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演讲稿,范文8篇

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演讲稿,范文8篇

演讲稿,范文篇1

在讲话之前,我首先代表董事会并以本人名义向大家说一声辛苦了!

下面简单说两点内容。首先是关于校庆。祝贺获得表彰的老师们。校庆当天我非常的激动,一是因为感动,二是内心感到震撼。整个校庆从开始到结束都非常的顺利,也画上了圆满的句号。通过本次校庆,也给了我们一个启示:海职院每个人都是有智慧的,有才华的,只要大家献出激情和智慧,没有什么事情是做不好的。

接下来再谈一下示范校建设。目前示范校建设已步入收尾阶段,我曾经讲过,20xx年有两个重要的事情,一是示范校建设,二是校庆。现在校庆已经圆满结束,当前工作的重中之重就只有示范校建设。从申报到建设历时了三年的时间,现在越是接近尾声大家越不能马虎,越要有清醒的认识。刚才,林虎院长作了充分信心的讲话,黄守超助理就示范校建设工作再次作了很详细的部署,我们一定要认真对照《建设方案》和《任务书》,按照实际建设情况,逐条、逐项的对照每一份材料、每一份档案、每一个细节、每一个数据,认真查缺补漏,如林院长所说的,要找准亮点、难点、重点,我还要加一点,要找出盲点。我建议各项目负责人之间要互相检查、认真梳理,真正做到心中有数,最终确定万无一失。同时每个人都要有这样的意识:

一是为谁干。大家不是为某个人干,而是为自己干、为海职院干。

二是验收阶段要干什么。就是要认真完成《建设方案》和《任务书》的每一项建设任务,做好验收的各项准备工作。

三是什么时候干。要有计划。

四是怎么干。按照学院的统一要求做好工作。

目前工作的中心只有一个,那就是示范校建设。我们要坚持一个原则:即一切以示范校建设为大局,任何事情都必须服从于示范校建设,一切服从于示范校这个中心。任何部门都要为示范校建设开绿灯,不要在非原则问题上纠缠不清,凡是影响到示范校建设工作的,最后要总结批评,大家一定要高度重视。

最后提前祝大家在新的一年里合家欢乐,事事顺利!

谢谢大家!

演讲稿,范文篇2

亲爱的老师、同学们:

在我刚学会走路的时候,妈妈就拿着一张张彩色的卡片,教我读一些简短的儿歌。有时候还给我讲故事听,尽管我当时并不懂。记忆最深处的就是那本彩色的“撕不烂”图书《婴幼儿睡前小故事》,凭 着听过n遍的记忆,到现在我仍能完整地给两岁的弟弟讲《小羊瘦瘦》的故事。

上幼儿园后,妈妈给我买了很多配有大幅彩色图片的故事书。如:《白雪公主》、《过猴山》、《青蛙王子》等等。那时的我,只知道看那些精彩的画面,并没有深入地了解故事的内容。但也就是从那 时起,我就爱上了看书,书就成了我最好的朋友。

进入阳光一小,我就更有了读书的动力。这是一个充满浓浓书香气息的校园,这里大力提倡学生应多读书,读好书。每个教室都设有班级小书吧,为我们的课外阅读提供了一个方便快捷的渠道。这阶段 ,由于我的识字能力还不够,所以妈妈为我选购的书都是有注音的。《安徒生童话》和《格林童话》,是我这个时期的主要阅读对象。随着知识的积累,我的阅读能力也在逐步提高,我已经不满足只看 有注音的书。于是在二年级时,我自己去图书馆买回了《中国少年儿童百科全书》、《感动童心的系列故事》、《孩子最想明白的疑问》、《爱的教育》等等。

升了三年级以后,我看的书就更多了,内容也更为广泛。贴进我们小学生活的《阳光姐姐系列》、精选的名人作品集《广东第二课堂》、还有各种各样的《作文选》。每天晚上睡觉前,我会用半个小时 来阅读,哪怕是已经看过的书,古人说:“温故而知新”嘛。

我真的很喜欢读书的感觉,有着一种让人兴奋的积极向上的力量。我想,我一辈子都会与书为友的,呵呵。

演讲稿,范文篇3

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《重温母爱回报母恩》。

是谁陪我栉风沐雨,静看春华秋实?又是谁为我驱寒散热却独自承受坎坷?是谁忙里忙外,脚步匆匆?又是谁日渐苍老,面容憔悴?——是我慷慨的妈妈,慷慨到把母爱化做阳光照耀着我们;是我吝啬的妈妈,吝啬到只愿一个人咀嚼生活的'艰辛。

如今又是xx月,门前的那颗栀子花已开始冒出新芽,再有一个月,应该开花了吧。纯白无暇的栀子花,带着那独有的淡淡的清香。风吹过,不知能否将花香带给我千里之外的母亲呢?

印象中,母亲是一个爱整洁的人,最爱的颜色是那不染纤尘的纯白,最爱的花便是这随处可见的栀子花。记得幼时,母亲总爱摘两朵栀子花,轻轻的别在头发上,有时也会给我戴上两朵,然后牵着我的小手送我高高兴兴地上学去。到了学校,又总要看着我乖乖地坐好,双手背在背后听话地看着老师了,才肯放心离去,留给我一个温馨的背景。

那一年,父母外出打工了,走的时候正是五月,正是栀子花开的日子。母亲微笑地看着哭泣不止的我,跟我说:她不在时,记得替她照顾好她的栀子花,然后,时年七八岁的我开始学着去照顾那些母亲钟爱的栀子花,年复一年,到如今已经近十年了,期间,母亲也总会回来,只是逢春节来去匆匆,几天而已,不知道她是否注意到了那颗被我照顾得好好的栀子花树?

有时母亲也会在五月份给我来个电话,让我把栀子花开的照片拍下来,发给她,每当这个时候,我总会想起母亲对我扑天盖地的好来,就像五月的栀子花一样,不停止开放。还记得七岁那年的一个雨夜,父亲不在家,我发起了高烧,身子单薄的母亲豪不犹豫地背起我冲进茫茫的雨中,到医院时,我因穿着雨衣,未沾一点雨水,而母亲却全身湿透,冻得瑟瑟发抖,一夜的点滴,针漏了近十次,手青了,肿成一团,疼得我哇哇直哭,母亲也心疼得在一旁直抹眼泪,我始终不肯睡觉,母亲蹲在床边,唱着眠歌直到我沉沉睡去。这是所有人回忆母亲时几乎都有的情节,虽然再平凡不过了,但那是天下所有母亲浓浓的爱哪!

常言道:“儿行千里母担忧”。记得上次孤身从上海回来,送我过安检时,母亲眼圈红了,喉咙哽咽着。便是父亲交代我“火车每到一站,记得给我们发条短信”。以往这些话都是母亲说的。我头也不回地走向入站口。我以为不回头去看他们,眼泪就不会掉下来;我以为这些年习惯了一个人离别时不会难过;我以为母亲会像往常一样说:“死丫头,快走吧,懒得看见你!”我以为。可是这些都错了,上了火车,眼泪便像断了线的珠子纷纷滚落下来。后来,父亲告诉我,我离开的那晚,母亲握着手机一夜未眠。

对于天底下的子女来说,母爱不仅仅是“儿行千里母担忧”的牵挂;不仅仅是“临行密密缝,意恐迟迟归”的关怀;也不仅仅是“雨中黄叶落,灯下白头人”的守候!更多的时候它像大海静水流深,而你看不到浪花;又似一根长线,线的这头是父母无私的付出,另一头就需要我们用实际行动去感恩,去尽孝啊!现在我们能做的:就是听父母的话,不要让父母担心;就是帮助父母做力所能及的家务,学会照顾自己,减轻父母的负担;关心父母的健康,时不时送去一句真诚地问候;努力用功读书,不让父母为我们的学业操心。

如今,又是xx月了,门前那颗栀子花树已经开始茂密起来,五月便该有栀子花开了吧。远方的母亲,你还好么?愿栀子花开时,借一缕清风,带去你爱的栀子花香,也一路捎去我对你深深地祝福与感恩,同时也祝福天下所有母亲幸福安康!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿,范文篇4

孝,其为人之本也。一个只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社会。

相信大家都一定看过一则公益广告,一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后,还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈妈的面前说:妈妈我也为你洗脚。这一场景确实很令人感动,也让人深省,我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母的鞋码?这些看似很微不足到的事,却表现这我们是否对父母有一份孝心。

说起来也真够惭愧的,以上的问题,我基本上都不能回答。其实现在像我一样的人还真不少,母亲节,父亲节,父母的生日早已被各种各样的洋节,众多同学的生日所掩盖了。爸爸妈妈每天在外忙碌的工作,已经很累了,回到家难道不想休息吗?想,但是下班后还要绞尽脑汁的为我们想着,做着我们喜欢吃的饭菜,每年的生日爸爸妈妈都为我们过,但是我们长这么大有几次是为父母过生日。更可悲的是,有的老人养育了一辈子的儿女,到头来只是孤零零的一个人,每个周末,儿女都会因为各种各样的应酬不回家探望,每个生日都会因为事业繁忙礼物到而人不到。那些自作聪明的儿女们以为给父母买套大的房子,装上最好的家用电器,那就是对父母最好的报答。然而,父母们对那些高档的产品毫无兴趣,面对那些物质上的孝敬,父母们只能长叹:都忙啊!对于老年人来说,物质上的需求都是次要的,而精神上的满足才是最重要的。为什么那些忙碌的儿女们就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但养育了我们的父母更重要,他们年轻时为我们能有好的生活奔波劳碌,而到老来,一个电话还让他们守着预备的好的一桌饭菜无奈的叹气。

中国古代自有忠孝难两全的说法,但不是也有许多像岳飞,木兰一样的杰出代表做到了忠孝两全吗?试问他们没有对父母的孝心为前提,又何来对国家的忠诚,又怎么会成为一代爱国志士,巾帼英雄呢?曾参以孝为一切道德的根本与总和,以孝统帅一切伦理道德。认为孝不只是个人行为和治理家庭的准绳,也是治国平天下的基本纲领,是天经地义、永恒普遍的基本原则。与如今科技进步发达的社会相比,似乎古代人们对孝的理解更为深刻。为了增强现代学生的孝道观,中国科技大学的以为老师还特意为大家布置了一项特殊的寒假作业,那就是让同学们回家为父母洗脚,但是能完成作业的同学却很少,大多数人都会觉得很奇怪,有些不好意思,觉得似乎太形式化了。不错,它的确是一种形式,但它是种可以衡量我们给予父母的爱是不是也像父母给予我们的爱那么多的一种形式。其实我们完全可以为父母洗脚,那并没有什么不好意思;我们可以为他们过生日,即使没有任何礼物;我们可以陪他们好好的吃一顿饭,即使没有大鱼大肉;我们也可以了解父母的鞋码,为他们买双鞋子,即使它不是名牌。这些平凡的事,当我们真正用心去作了以后就能体验到它的不平凡了。

亲爱的同学们,让我们一起珍惜父母在身边的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇迹!不要的等到我们失去他们的那一天才发现我们不曾做的还有很多很多。让我们从现在开始学会感恩吧。真心的为父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他们散散步聊聊天,哪怕给他们长段曲子,讲个笑话!让我们一起将这份感恩之心延续,我想父母的冬天将不再寒冷,黑夜将不再漫长,幸福快乐将常常配在他们身旁!

谢谢大家,我的演讲完毕!

演讲稿,范文篇5

大家好,我们今天讲的东西可能会有互相冲突的地方,所以仅仅是提供一个参考。我们今天想讲学习,那么首先我想让大家思考一个问题:你觉得怎么样才能让学习更有效率?或者现实一点说,怎么样才能取得好成绩?大家不用回答,自己在心里面想,你的第一反应是怎么看的?可能有的人会说,一个音乐家可以给我答案,因为他叫贝多芬嘛,也有的人可能会说,要多刷题什么的之类,还有很多人我估计是这样子的:当我问这个问题的时候你们不知道答案是什么,也就是说你们的脑子一片空白。诶,这时候有的人就会说了:啊学长你今天不是来告诉我们学习方法的吗那我自己肯定讲不出学习方法啊——不对,我们今天宣讲,不是来"创造"的,而是来"修补"的,我们今天的任务就像是电脑管家或者是360安全卫士一样,而不是去创造一台电脑。你们懂我的意思吗?回到刚刚的问题,从另一个角度看,为什么大家提出的"方法"会差别这么大?我相信所谓的方法,包括没有方法也算一种,肯定不止我刚刚提到的那么点,为什么会有这么多?有的人说每个人都有每个人的学习方法,但是这恰恰就是没有方法,不知道方法的表现。就好像面对一个病人,他在发热,有的人说要冰块敷,有的人说喝热水发汗,没有问题,因为这些方法都是依据冷热平衡的降温知识,降温的方法有很多,这些都行,没有问题。但是这个和看到发热了病急乱投医什么药都用上,什么人参啊什么地龙啊什么大黄啊什么药都下,这两者有本质的区别。所以,方法有很多,但是不是意味着可以被随便创造,也不是意味着可以被随便用。比如我现在提一个数学问题——(放缩法的原理)所以从这个事情看到了,方法都是建立在原理之上的,所以你了解学习的原理,学习的构成,才能掌握科学的学习方法。

那么学习过程到底是什么呢?其实很简单,所谓学习,就是获取知识和技能。但是这一句简单的话你要真正理解其实不那么容易的。我给大家举一个很简单的例子。你知道做菜的时候要放油,知道要放盐,可能还知道要翻炒几下,但是你不见得能够做好一道菜,对不对?也就是说,孤立的去学习单个的知识点并不能够保证你学习取得进步。所以学习一定是要全面的把我整个知识体系,才能学得扎实。我结合一些学习研究的理论,自己也想了想,我大致把整个学习过程分为两条线索。第一个叫做从简单的学习到系统的学习过程,第二个叫做从孤立的学习到立体的学习过程。这两点很抽象,我慢慢分开来讲。

首先第一个,从简单学习到系统学习。所谓简单的学习,就是说获取单一的知识点的过程。按照现在高中的学习情况,我把它总结成2个步骤:获取知识强化知识。那么让我们想一想,获取。你从哪里获取?一般来说两种途径,书,和老师。强化知识,主要是通过练习,也就是做题,通过实际运用来告诉你你的知识是怎么用的。好比数学里你知道圆锥体积公式,然后课后习题就很傻的问你,求下列圆锥体的体积,就是这样。那么,强化知识,有两种方式,一种是自己去探索的,自己去钻研的,叫做主动强化,另一种,是别人告诉你的,叫做被动强化。主动强化,本质上叫思考,被动强化,本质上叫做记忆。而不断地刷题,其实就是不断地重复这种被动强化的过程,什么叫被动强化?意思就是:我本来不想的,本来没想过的,本来没去想的,别人告诉我的,我只是单纯地把它记下来而已。所以被动强化的一个特点就是:死。大量刷题,本质上的一个结果就是把原先需要思考的东西转化成记忆的东西。但是我们最重要的思考的能力却几乎没有得到任何的提升,反而有可能出现的一种情况是,一开始最初刷题的时候靠的是思考,锻炼了思考能力,但是后来这种思考能力因为大量重复这种被动强化反而下降了,这也是有些人抱怨做题太多反而感觉手感越来越差,错误反而越来越多的一个重要原因。做题,只是强化了简单学习的一部分,所以做的过多其实无助于学习的实质性提高。好比吃饭是维持健康的一部分,但是你吃得太多对健康其实没多大的帮助,是一个道理。不过我要提醒一下,简单学习并不意味着很轻松,也不意味着很简单,你看你们天天刷题天天做练习,天利一万套嘛,是不是很辛苦?但是大部分都是简单学习。很多奥数的东西,以及现在的科学研究,大部分都是属于简单学习解答的范畴,简单学习不一定就简单,它仅仅是说学习的阶段是初级的,过程是比较简单的,这个道理就和滑板鞋不一定要来玩滑板,他也可以在地上摩擦摩擦是一个道理。

那么接下来,什么叫系统学习?简单学习,你通过获取知识,强化知识这个过程,进行的是单个知识点的学习,而系统学习,就是把你的知识点串成一个网络,这也就是知识网络结构的来源。真正把好学生与普通学生分开差距的,就在于简单学习之上的学习,其中,很大一部分就是系统学习。有些学生觉得学了东西总是记不住,抓不住重点,就源自这里。还是我们班的例子,有好几次数学课,很好笑的一个情景就是,数学老师教某某,说:啊某某,你起来一下,这一章讲了什么内容,或者说,诶,某某,你讲一下关于这一章的看法,结果,一片空白。我敢打包票在座的许多人被问到也是这样,或许你们会说,啊,我答的出来,对,但是你们一定答不全。比如我问你,三角函数讲了什么,肯定很多人讲那几个公式,但是其实你会发现你只讲了三角函数内容的五分之一,为什么呢?因为在你平时的练习里你见得多,剩下的五分之四,你做的是"选择性遗忘",也就是其实你记得的,如果别人提醒你,你肯定会说:哦,是哦,我记起来了,但是你自己根本不知道有这个东西。如果考试一旦考到了这里,无论是什么形式,迎来的吐槽肯定是,考得偏,考得新,所以在这里发现了吧,题目新并不意味着题目难,也不意味着偏题,而在于你没有用功相反,有的时候它考得东西甚至很基础,比如叫你写出一个三角函数的图像变换过程,又比如叫你画个茎叶图什么的,这些东西,其实有的时候比20题21题还能够考到人。

从简单的学习到系统的学习是一个知识完备的过程,它很像把很多零散的人聚合在一起的过程。而另外一方面,从孤立的学习到立体的学习,就像是人与人交流的过程。什么叫由孤立的学习到立体的学习?所谓立体,就是有纵向有横向。苏格拉底曾经提倡四大步骤的学习方法,叫做讥讽,助产术,归纳和下定义,这些我们不谈,我们就单讲其中的"归纳",所谓归纳,就是把许多特殊的东西归纳出一般性的东西,这也就是我所说的"纵向"学习。呢么"特殊"的东西从哪里来呢?很明显,日常的一些题目,作业,都可以成为被归纳的对象。面对一道题目,不仅仅是像刷题那样子,刷完了就没啥事了,而是去想一想,这到题里面的东西,对一般情况成不成立?这样子去主动探索得出结论的过程就是一个纵向学习的过程。而横向学习,就是指每个知识点之间的交流。比如你学了三角函数,不仅仅是做了几道题就ok了,你有没有想过,诶,三角函数的知识,能不能用在其它方面呢?解析几何能不能用呢?可以的,很多的参数方程就是把三角函数引进来的。向量能不能用呢?可以的,向量也有三角函数形式嘛。现在很多的题目,不仅是数学,都会把许多的知识点糅合在一起考,这里考的其实就是你的横向学习能力,不懂得横向学习的人,面对这些题往往只能够参照老师所给的,或者是参考书或者是一些所谓的"拿分秘籍"的"技巧"来拿分,这样子很多时候往往会有这些现象:数学就是拿步骤分,列几个公式,然后不会算了,文综就是要么乱答,要么就是只答了一小部分。这些,就是你们的横向学习能力欠缺导致的,因为你的脑子里知识与知识是孤立的,所以你看到题目的时候你就像一个守城的将领,你的军队分在东西南北四个角落,结果南边来了敌人,你不会抽调兵力,你只会拿着南边的兵硬抗,结果当然就是壮烈牺牲——在高考里,这群人叫做"炮灰",所以,想不想当一个好学生,想不想变成炮灰,就是在于你想不想去思考,改变你的学习方法的问题。

了解了这些,我们再来看看在你们学习生活中的一个重要的部分:做题。有的人说说:呀我每天都在做题,每天起得比鸡早睡得比狗晚,怎么成绩老是上不去啊?因为你糊涂了,这种糊涂是整个思维没有主见,整个人失去了活力,单纯地把成绩和努力——这个努力是你们认为的努力挂钩,把成绩和时间挂钩,这样子整个人就是一个死掉的做题机器。确实,这么做可以保证你"不至于考得太差",但是绝对不会让你考得很好,它可以让你在死的题目里死不了,但是绝对无法让你在活的题目里活起来。举一个例子,我其实从高二开始就一直在思考学习方法的问题,也一直在关注者班上的一些数据,这里有一个很有趣的现象,高三的时候刚哥给我们发了几千道选择题来做,一开始确实很有用,高三的最初几次文综考试我们班的选择题分数暴涨了很多,我的文综一直挺好,但是在那段时间我的文综排不进年级前20甚至30,但是到后期,问题就出现了,我印象很深的是,在后期刚哥在课堂上讲过不止一遍这句话:我发现你们啊,一碰到新题,活的题目,就死翘翘了。这种现象适用于任何一科,只要题目是没有见过的,错误率就爆高,但是新题不等于难题,你们要记得。这也是为什么我们一中在模拟考的几次成绩会远好于高考的原因——韶一模文科前十名一中有5个,广一模有4个,韶二模有4个,但是高考呢,只有2个,为什么?很多平时考得好的人到了高考就会失手,了解了学习构成之后,你真的认为他们大部分人真的是失手了吗?如果是失手,为什么年年都是这样呢?为什么这么多人会失手呢?难道巧合会每年的6月25好就定时出现吗?不可能吧。因为模拟考的题目,再怎么新,都不如高考的新。今天到场的大部分都是重点班的学生,那么我在这里也就想警告你们一句:盲目的刷题,是没有用的。努力是你成为合格学生的及格线,但不会是你进入好大学的保证书,你们懂我的意思吗?啊学长告诉我们不要做题就可以考好了——不对,吃太多会胖,但是不吃会饿死,这个道理大家应该都明白。

聊到现在,你们觉得?学习有没有捷径?或者说,我讲的方法算不算是捷径?其实我说,不算。所谓的捷径,其实是因为我们走了太久的错路走了太久的弯路。结果把本应该这么做的,合乎学习规律的东西给忘记了,相反很多人不断在弯道上加速超车,比如死命刷题啊什么的,在这里我想提醒一句,我书读得少,但是好像弯道超车是要罚款的。所以,不想在高考上罚款,请自觉的走直道,也就是你们所说的捷径。当然,哪怕是捷径,也得走才行,所谓的"当幸福来敲门"是不存在的,但是我相信,只要能有毅力,并且掌握了正确的学习方法,一本的分数线,说实话,我觉得,仅仅代表了一个合格学生的水平,中大武大,说实话也就是比较好学生的水平,我相信新的一届一定会比我们这些"稍微比较好"的学生考得更好的,谢谢!

演讲稿,范文篇6

尊敬的各位领导,各位同仁,大家晚上好!

我是来自金诚信的资应祥,今天我演讲的题目叫《感恩是我们成长的沃土》。 有一首大家耳熟能详的歌,名字叫《感恩的心》,歌词写得很好:感恩的心感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜王祥卧冰求鲤、董永卖身葬父,这是对父母的感恩;毛泽东邀请老师参加开国大典、华罗庚回国后马上去拜访恩师,这是对老师的感恩;霍金病魔缠身仍然坚持科学研究,杨善洲退休后22年义务植树造林,这是对社会的感恩;正如王符所说“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养”,保持一颗感恩之心,我们的生活才不会枯燥无味,我们才会得到珍贵的友谊,才能得到他人的认可,才能体现生命的价值;保持一颗感恩的心,我们的成长才不会偏离方向,我们的人生才会多姿多彩。

20xx年7月,我带着满腔的热情和对未来无限的向往步入社会,开始了我的职业生涯。在分公司的短暂培训后,我们就被分配到各个项目部,而到项目部没多久,领导就安排我做一名施工技术员,由于专业与工程管理相差很大,而我要负责指导大型竖井卷扬机硐室浇灌施工工作,复杂的工艺,繁琐的流程,巨大的工作量,一头头拦路虎挡在我的面前,面对各种问题,我毫无头绪,无从下手。是师傅的耐心教导,是同事的热心帮助,是工人的大力支持,让我从一名对施工基本上一无所知的地质专业毕业生成长为合格的施工技术员;一张张陌生的脸庞慢慢变得熟悉,一步步繁杂的工作变得得心应手,一场场生硬的对话变成融洽的问询,卷扬机硐室已如期的完工,试想如果安排工作时一味的以命令的语气,如果不懂的地方自己一个人埋头苦干,如果没有师傅不厌其烦的讲解,如果没有对工人朋友的耐心请教,我肯定没有今天的进步,同样,如果大家不心存感恩,没有配合,没有互相帮助,何来工作的顺利完成?

转眼来到金诚信已有半年多的时间,面对业主和监理严格的工艺要求,我浮躁过;面对繁重的工作压力,我曾想放弃过。记得有人说过:“假如你非常热爱你的工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌你的工作,你的生活就是地狱。”我认识到既然我已从事了这种职业,选择了这个岗位,就必须接受它的全部,于是我以全部的热情投入到工作之中,顺利的完成了领导安排的工作,丰富了知识也交到了朋友。

感谢艰苦的工作环境对我的磨练,正是长时间甚至24小时的现场跟班,我掌握了大硐室浇筑施工工艺;感谢业主和监理严格的工艺质量要求对我知识技能的提高,正是他们一次次反复的叮嘱,保证了优质的工程质量;感谢工人朋友的无私帮助,正是他们无数个日日夜夜的辛勤劳动,确保了工程如期完工;感谢师傅的敦敦教导,让我深深体验到责任心在工作学习生活中的份量。没有大家的帮助,我的事业将停滞不前甚至倒退。我把这些感恩都珍藏起来,它们将是我未来成长道路上最好的路标。

感恩是一场及时的春雨,滋润你我干枯的心灵;感恩是一阵清爽的凉风,吹散萦绕在你我心头的烦闷;感恩一缕是黎明的曙光,照亮你我前行的道路。因为感恩,世界才会和谐、美好,让我们心存感恩,互助互爱,共同携手走向辉煌的明天!

演讲稿,范文篇7

亲爱的同学们,老师们:

大家好!

我国是一个,拥有这悠久历史文化,深厚的文化底蕴以及优良传统美德的国家。当今社会更是要以诚信为本。

自古以来就有着许多的与诚信有关的传统故事。就比如大家熟知的韩信,他就有一个管用诚信的故事。在韩信落魄的时候,有一个漂母给他饭吃,韩信离开她的时候,告诉她以后一定来报答她。后来韩信做了楚王,就做到了不忘旧恩,他奉了黄金千两献给漂母来报恩。

又比如北宋词人晏殊,素以诚实著称。在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他“同进士出身”。这些都是古代贤人的诚信故事。

如今社会更应该向他们学习不仅仅是孩子,还有大人们。相信大家都听过曾子杀猪的故事。讲的是曾子的妻子去集市为了让孩子在家里,她答应孩子回来会为他杀猪吃。等她回来,便看见了丈夫曾子在磨刀准备杀猪。便上前拦他。可曾子说要诚实守信,才可以给他一个良好的榜样,不然他以后也会这样骗别人的。这就是曾子杀猪的故事。也是我们应该学习的精神。

演讲稿,范文篇8

当我轻轻地翻开《xx镇志》,从明末时期记录至今,一张张图片,一个个数字,一点一滴的成绩,凝聚了一辈又一辈xx人民的青春、汗水和热血,才铸就了今天如此繁荣发展的xx镇。作为一名xx人,我骄傲;作为一名xx干部,我自豪。今天我演讲的题目是:xx情,家乡梦。

中华民族繁荣昌盛,是每一个中华儿女共有的中国梦,在中国梦的指引下,每个人都有一个真实具体的梦想,我的梦想很简单:守望着我的家乡,辛勤奉献,让我的家乡越来越美丽,让父老乡亲们的生活越过越好,这,就是我最大的心愿和梦想!

我的家乡xx镇,是一片神奇的土地,是一片希望的田野,更是三万多儿女们为之魂牵梦绕、身心永系的家园,我爱这片土地,从小我就立志要为家乡的发展作贡献,梦想盛开在xx年绚丽的春天,我实现了这个愿望,有幸成为了镇政府的一名普通工作人员,报到的第一天,我在心底默默许诺:一定要努力工作,和这片热土同呼吸,共命运,一起见证他的发展与腾飞。

岁月如梭,弹指一挥间,十年过去了,无论在什么工作岗位上,尤其是在最近6年的征地拆迁工作中,经历了太多太多的辛酸、委屈、汗水和泪水,我自己也记不清放弃了多少个与家人团聚的节假日,放弃了多少与孩子在一起的天伦之乐……当面对个别群众不理解政策,不听取我们的解释,甚至发生辱骂及过激的行为,我的心里非常难过,我偷偷地哭过,甚至想过放弃自己的梦想,但生性倔强不言屈服的我,最终没有退缩,擦干汗水和泪水,继续带着微笑,和同事们一起走上田间地头,走进村民的家,宣讲政策,动员拆迁……人心都是肉长的,党的政策那么惠民那么好,我们的态度那么诚恳那么真,村民们理解了、接受了,一次次征地拆迁顺利实施,一个个建设项目顺利落户。当看着年迈的老人征地拆迁后每个月固定领上养老金,当看着群众们高高兴兴的领着征地拆迁补偿款,当看着大人小孩们高高兴兴地搬进新修的统建房的时候,我和他们一起笑了。此时我的心里也明亮了,之前再多的辛酸和汗水都算不上什么,眼前似乎呈现出渝利铁路通车的场景,一横线、南北大道、石港大道纵横交错;我仿佛看见征地片区的明天一片繁荣,商业街区、高档住宅、休闲娱乐,在这片热土上欣欣向荣,这些,对于我们xx人民来说将指日可待!

我爱我的家乡,这里山清水秀,投资环境优越,农业产业化迅速发展,一年一度的樱桃节蜚声区内外,岸湾的丝瓜、大棚的蔬菜、旱土的葡萄等等,已经逐惭成为都市现代休闲农业的亮点,农民收入大幅度提高,社会化事业全面发展,人民安居乐业,到处欢声笑语。

而今的xx,四季如歌,四季如画。xx的儿女们,拆危房、建新楼、修公路、创品牌……外塑形象,内强素质,在建设社会主义新农村的康庄大道上迈步前进。

我骄傲,我是xx的儿女!我自豪,我生活和工作在这片富饶的土地上,我将承载着我的梦想,怀揣一颗赤诚之心,挺立潮头,勇担重任,为了xx的美好明天,为了家乡的繁荣昌盛而努力奋斗!

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