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九月的演讲稿篇1
尊敬的老师们、同学们:
今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师
九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过几天,我们将迎来中华人民共和国一年一度的教师节。在此,我先向每一位老师致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!
教师节——这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。
教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……
每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。
从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。 有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。
同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。
赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。
相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好!
九月的演讲稿篇2
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是“重阳——老年节”。它为何叫重阳节呢?因为我国古代对数字的称谓颇有讲究:一、三、五、七、九等奇数称阳数;二、四、六、八、十等偶数叫阴数。九月初九,两九相重,故称为“重九”。日月并阳,两阳相重,故名重阳。重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今。
登高、赏菊、餐菊、插茱萸、食重阳糕,是普遍的传统节俗,重阳节正式被我国定为老年节。
在诗人王维的笔下,“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”的场景,已定格成对亲人无尽思念的浓浓愁绪。即使真的分离,那份殷殷的牵挂和深深的思念还是可以隔着遥远的距离传到亲人的身边。
说到重阳节,我们自然要说“孝”。“孝”字,上面半个“老”,下面一个“子”。意思就很明显了:老人已是身子入了半截土的人了,在生活上失去了许多能力和本事,就需要他的子女来为他打好基础,提供各种生活资料,才能把他顶起来,立起来。
同学们,写给“孝”字很容易,但做给孝子却需要我们用实际行动去证明。百善孝为先,在我国,我们把孝看得很重,不孝顺的人,是最为我们看不起的,反映了我中华民族极为重视孝的观念。
“岁岁重阳,今又重阳”。这一天将会作为中国少年先锋队的我们一个青春焕发的日子。所以,趁着今天的我们还年轻,还青春依旧,那就认认真真地写一个“孝”字送给爹娘吧!重阳节,在与亲人的团聚中得以熏染和升华,放射出最真实、最朴素的幸福和光芒。
九月的演讲稿篇3
大家好:
“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前灯光仍在亮,每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房,……”小时候,母亲就教会了我这首歌,当时只是觉得上口,后来背着书包上学了,有了知识,满满的我就懂得的了其中的真谛,懂得了教师这一职业的神圣与高尚。现在,每当想起这首歌时,总有一股暖流在心中荡漾。
人们常说,儿童是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。一点也不假。当别人放下一天的工作和家人团聚时,你可曾想过他们仍在灯下认真的批改着作业;当别人还在睡梦中陶醉时,他们早已站在了三尺讲台,开始了一天的早自习;当别人在雨天接孩子回家时,他们还在送学生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。这就是平凡而又伟大的老师。家人的怨言,孩子的不满,他们没有过多的解释,因为这是选择,这就是他们的事业,学校就是他们的第二家,所有的学生都是他的孩子。他们懂得,学生是祖国的希望,祖国的明天寄托在他们身上,——这就是我们最可爱而又最可敬的人。
有人将老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,他们是我么们成长路上得指明灯。为了学生,他们不知牺牲了多少个日日夜夜,为了学生,他们放弃了休息日和家人团聚。有人讥笑老师傻,说这个职业又累又不挣钱。我曾经问过自己的一位老师,当初为什么选择这一职业,他只是略笑,我喜欢这个职业,喜欢我的学生,看到学生成长、进步是我的快乐。多么朴实的话语,学生小小的进步是对他们的回报,因为他们深深的懂得:祖国的繁荣,民族的昌盛,都在下一代这些学生身上,他们懂得学生就是一切。为了祖国的明天,他们仍在自己的岗位上默默的耕耘着。
静谧的夜晚,当人们都准备入睡时,他们又要为新一天备课了,偶尔热一阵凉风吹来,亲爱的老师,该关上窗,添件衣服了。
此刻,站在这里,没有华丽的词藻,所有的语言都化作最最真挚的祝福。作为一名学生,我想对所有的老师说,老师,您辛苦了,多注意您的身体。想对所有的学生说,闲暇的时候,常回校看看,常到老师那儿坐坐,别忘了成长路上那一盏盏指明灯。
九月的演讲稿篇4
各位领导,各位老师:
上午好!
在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第xx个教师节。今天,我能站在这里向各位领导、老师们谈谈自己的工作的体会,感到无比的幸福和感激。请允许我向多年来关心支持教育事业的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向在坐的各位老师道一声:教师节快乐!
过去的一年,在各级领导的关心和重视下,我校发生了翻天覆地的变化,教育事业蒸蒸日上。我与许多班主任老师一样,在熟悉的岗位上忙忙碌碌又一春。这一年来记不清自己写了多少行板书,批了多少份作业和试卷,凝视过多少双充满渴望的眼睛。我深深懂得关爱每一个学生是做好班主任工作的必要条件。我以敬业务实的工作精神,开拓进取、努力提高自身素质,探索最合适的教育教学方法;我用严格的要求帮助学生改正自己的缺点;用真诚的关怀爱护孩子们稚嫩的心灵;用自身的行为做孩子们学习的榜样;用我的智慧引导学生更多的智慧。
作为一名班主任老师,前进的路上还有很多困难需要我们去克服。因此我我认为班主任教师应从以下几方面去努力:
一、尊重学生、关爱学生、服务学生,为学生成长创造自由活泼的氛围,培养学生独立思考、勇于创造的能力,塑造学生大爱、和谐的心灵,使学生不仅学到知识,还要学会做人做事。
二、努力钻研,学为人师。做到诲人不倦。要崇尚科学精神,严谨笃学,潜心钻研,做热爱学习、善于学习、终身学习的楷模。
三、以身作则,行为世范。要加强师德修养,以自己高尚的情操和良好的思想道德风范去教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。
尊敬的各位领导,老师们,再长的话语诉不完我们对教育事业的无比热爱,最美的诗篇也道不尽我们对教育事业的赤胆忠心。我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的事业而自豪!“耿耿园丁意,拳拳育人心”,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校更美好的明天而共同努力吧!
最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!
谢谢大家!
九月的演讲稿篇5
大家好!
我今天讲话的题目是《太阳每天都是新的》
向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆的隧道。一天天的生活就像复印机里印出来的,一切都在重复。别忘了,太阳是新的!全新的,是一种最美的心境!
尼采说,受苦的人没有悲观的权力,所以我们不一定要向着胜利微笑,但面对暂时的困难,我们必须微笑,而且是会心的微笑。
人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段,就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,你将追悔莫及,所以狠狠心,女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏,放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧!夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!
搁置一下与前进无关的心事,抬头望天,用心灵看世界,因为太阳常新。
轻轻对自己说:“如果没有我,世界将少一个人欣赏这美丽的太阳。”就是这样一种心境,让你始终把精彩留给自己!
知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进,“一万年太久我们只争朝夕”!
只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!
谢谢大家!
九月的演讲稿篇6
亲爱的各位老师、同学们:
大家上午好!
最是一年好美景,又到桃李芬芳时。品味着秋的喜悦,我们相聚在美丽的一中校园,共同拉开新学年的华丽序幕。
首先,再次祝贺20__年高考取得骄人成绩!热烈欢迎20__级新同学的加盟!衷心祝福全体一中人幸福成长!
回首过去的一年,全校师生精诚团结,收获了累累硕果与太多感动。这一年,我们的学校更加注重以人为本,科学管理,优化生态,精益求精;我们的教师更加注重专业发展,潜心钻研,智慧从教,关爱学生;我们的学生更加注重勤奋刻苦,专注持恒,修身自律,勇争上游。每一位师生都在用实际行动诠释着“争第一,创唯一”的办学追求。
“稻花香里说丰年”,在20__年高考持续散发夺目光彩的同时,学校足球、网球、田径、啦啦操等项目捷报频传,学校办学质量、治学理念得到了来自全国各地同行的好评,学校的社会影响力持续向好。
同学们,在新的起跑线上,你们将在“修身达德,志在天下”的校风精神下接受全新的教育。近年来,学校充分挖掘“学达德彰”的校训内涵,逐步凝练出一机一中核心办学理念,即“达德文化”。“达德文化”将成为一机一中全体师生共同的价值准则。
中国儒家经典《礼记·中庸》中写道:“知仁勇三者,天下之达德也”。近代大师梁启超先生也极力倡导,教育应分为智、情、意三个方面,同时指出,智育要做到人不惑,情育要做到人不忧,意育要做到人不惧。由此可见,达德不仅为中华传统文化所推荐,也正切中教育之要义!
今天,我就围绕知者不惑、仁者不忧、勇者不惧三个方面谈一些体会与大家分享,希望同学们积极践行“修身达德 志在天下”的新校风,为“做最好的自己”而不断努力。
第一,要成为一个“不惑”的人。古语讲,“知者不惑”。怎样做到“不惑”呢?那就要成为“智者”。因此,我希望同学们深入钻研,广泛涉猎,注重创新。新的一年,同学们将享受到更加丰富、开放和个性化的高中课程。在这里,你将学会如何敬仰先哲,如何实验探究,如何承担责任,如何规划人生。一机一中为你们搭建了多姿多彩的成长平台,希望同学们勤奋求知,积淀修养,培养创新思维,发展科技艺术体育等兴趣特长。
第二,要做一个“不忧”的人。古语讲,“仁者不忧”。怎样做到“不忧”呢?那就要成为“仁者”。我们知道,仁,从二人。即仁就是要多关注他人,多奉献社会。这就要求大家真诚、善良、感恩。要做到“不以物喜,不以己悲”,“见贤思齐,见不贤而内自省”,“淡泊以明志,宁静以致远”。
第三,要做一个“不惧”的人。古语讲,“勇者不惧”怎样做到“不惧”呢?那就要成为“勇者”。勇,至少包含这么三个层面的意思,首先需要有志向、有梦想。其次要懂规矩、知敬畏。还要善创新、勤实践。
总之,我希望同学们养足根本智慧,坚守普世道德,保护自由意志,争做不惑、不忧、不惧的达徳之人!
最后,祝全体教师工作顺利,阖家安康!愿同学们勤奋学习,快乐成长!祝福大一中硕果丰登,蒸蒸日上!
谢谢大家!
九月的演讲稿篇7
尊敬的各位老领导、老干部、老同志们:
岁岁重阳,今又重阳。
不是春光,胜似春光。
今天我们在这里欢聚一堂,喜庆佳节,首先我代表学校党政领导和全体在职教工向尊敬的老前辈们致以最热烈的祝贺和亲切的问候。
祝你们福如东海,寿比南山!
回首昨天,你们在各自平凡的岗位上,弹奏了不平凡的乐章!把自己的青春和事业无怨无悔地奉献给了教育事业为学校的发展立下了汗马功劳,学校的每一寸土地上都留有你们辛勤的汗水与足迹。
前人栽树,后人乘凉。
饮水思源,我们永远不会忘记在教育事业领域发展的历史进程中,作为老领导,是你们带领广大教职员工,艰苦创业为今天的教育事业奠定了良好的发展基础,作为老教师,是您们诲人不倦,无私奉献,培养了无数的优秀人才,作为老职工,是您们立足岗位,勤勤恳恳,用智慧和勤劳的双手推进了教育的快速发展。
您们是教育界的功臣。
如今我已从一名学生成为了老师,刚刚走出校园的我还太过年轻稚嫩。
今天我不仅要叫您们一声老师,更要称您们一声前辈,您们更是我从事教师职业一辈子的榜样。
在今后的工作中,我会以积极的心态来面对,发挥年轻的优势,以及不怕苦,不怕累的精神,在自己的能力之内主动承担一些工作,为领导和同事分忧。
虚心的向每一位老教师学习,戒骄戒躁。
勤于思考,努力探索新的工作思路,扩展自己的事业道路。
最重要的是:爱孩子,公平的对待每一位幼儿,尽我的能力去教导他们,给他们一个温暖,快乐的幼儿时期。
我要向在座的老教师们一样,兢兢业业的学习,勤勤恳恳的工作,在幼儿事业上奉献自己的一生。
百年大计教育为本,教育大计教师为本。
再一次向各位尊敬的长辈敬贺节日快乐,祝各位离退休老前体辈身体健康,笑口常开,快乐生活,知足常乐!愿你们如山间不老的青松,园中傲霜的晚菊,湖畔争艳的古枫,珍惜夕阳般的暮年,用不老的脚步去丈量生命中的第二个春天!
九月的演讲稿篇8
新的学期又开始了,作为一名高三的学生我不禁要回忆过去,展望未来。如果把高中生活比作一本青春的小说,那么这三年则分别代表了开端,发展和高潮。
对于高一的新生来说,这是一个崭新的开始。昨天的辉煌已然过去,明天的荣耀还需要今天的奋斗去取得。良好的开端是成功的一半,我们应打下坚实的基础,摸索适合自己的学习方法,同时还应该注重品德的修养。譬如,做人诚实,待人宽厚,学会包容,懂得理解。做一个身心健康的人。
回味高二,我发现这是有点尴尬的一年,相对于高一的紧张陌生,高二就从容多了;相对高三的匆匆忙忙,高二似乎没有太大的压力。这时候,有些人不免就会松懈下来,松松散散地混日子,这正是高二大忌。试问,没有罗盘的船在浩瀚的大海上随波逐流,何时才能到达目的地呢?只怕会迷失了方向,要是再倒霉一些遇上暴风雨,那可真的要呜呼哀哉了。所以,对于高二的学生来说,要及早确立自己的志向,明确自己努力的方向。同时我们还要注意培养正确的人生观价值观。因为一个人的人生价值观如何,就决定了他(她)是从哪个角度来看待问题。如果这个角度是客观而正确的,那么便有利于保持健康的心态,合理地调动自身的资源,从而取得更好的发展。如果角度不正确,便有可能陷入骄傲自大,偏激执拗或者怨天尤人的不良情绪当中,而这些都是不利于我们成长的。
至于我们高三学生,我想很多话都是多余的,因为只有不断地拼搏,坚持不懈,以饱满的精神状态去挑战高三,挑战自我,才能在最后收获甜美的果实。但是,在通往成功的道路上,还会有许多的拦路虎和绊脚石,这时,我们就应当发挥不畏艰难的精神,勇敢地去面对困难,分析困难,进而解决困难。只有这样,我们才能朝着目标不断地前进。
新的学期,新的挑战,所有的高中生们,让我们一起奋斗,一起收获。最后,请问自己一句:我准备好了吗?
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