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老师的手演讲稿篇1
尊敬的老师们,同学们:
九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说,从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中,老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第xx个教师节来临之际,请允许我代表全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。
老师,您是最值得我们尊重和感恩的人,您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永志不忘。您的生活不算富裕,却情系祖国的未来,您虽只是一尾红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的'呕心沥血,让我们铭心刻骨!
人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!在庆祝教师节xx周年的日子里,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云:“一日为师,终身为父。”值此第xx个教师节来临之际,请允许我代表全班学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师衷心地说一声:“老师,您辛苦了!”
让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。我们决不辜负老师的期望:从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
最后再一次祝愿全体教师身体健康,青春永驻!
谢谢大家。
老师的手演讲稿篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
非常开心此次能够和大家欢聚一堂,也很荣幸此次我能够作为学生代表发表此次演讲。在这里,我非常感谢大家对我的支持和照顾,感谢大家给我这一次表现自己的机会。我用最为诚挚的鞠躬向大家表示感谢,谢谢大家!
感恩不是一件简单的事情,它是一切爱和善良的结合体。在座的同学是否想过这样的一个问题呢?感恩的力量可以为我们带来什么?改变什么?感恩,它让我们感受温暖,懂得善良的意义。它让我们成为了一个更加善解人意,也时刻满怀正能量的人。让我们在成长的路程当中,一步步走向一个更好的自己和未来,也走向一个更加充满了正能量的未来。这一次,就让我们用最大的热情,将这一份感恩送给我们的老师吧!让我们大声的说出口:谢谢你们,我亲爱的老师!
亲爱的老师,你们总是默默无闻的陪伴着我们的成长,总是在我们最需要帮助的时候出现。我们在一起的时间比和父母在一起的时间更多,所以对于我们这一份情谊来说,这是无比珍贵的,这也是我们每个同学青春之中最不容失去的一道光。或许很多年后我们回想起这段时间来,还有那么多熟悉的面孔出现,还有老师们辛苦的身影。这一切都是多么的珍贵啊,而此刻我们也更应该懂得,该怎么去感恩我们的老师,该怎么去感谢一直爱我们的你们!
每一位老师心中对我们或许只有一个小小的愿望,那就是把学习提升上去,为自己创造一个更好的未来。这样不仅可以给我们的老师带来一份欣慰,更是可以给我们自己一个最好的交代。现在的我们还只读高中,但是对于我们的人生来说,这已经是非常重要的一个阶段了。这个阶段里有这么一群老师在我们的身边,一直帮助着我们,照顾着我们,我们又怎能不去心怀感激之情呢?
每个人一生中都会有自己的恩师,是老师教会了我们很多的道理,也是老师一直在默默的陪伴着我们的成长,关心着我们的每个举动。有时候我们对老师的感觉不仅仅只限于老师而已,更多的感觉像是一位老朋友,他严肃,但是他温暖。他不苟言笑,但是他也幽默可爱。老师是我们生命中最美好的存在,让我们一起珍惜和感恩吧!
老师的手演讲稿篇3
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人…… 但我最要感恩的是我的老师。
教师是太阳底下最神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,的确如此。对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……
老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,这样的好老师我就幸运地遇到了两个。任老师在一年级教我们的时候,身体不舒服了,嗓子哑了, 给我们上课;怀孕了,还在给我们上课;现在,老师家的小宝宝才六个月,老师依然在给我们上课。二年级,高老师教我们时,身体不好,生病了,不肯去看病,为的就是把我们教育成对社会有用的人。我要感谢老师为我们付出的一切。
老师,感谢你们,感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们,用如歌的声音播洒爱的阳光,用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。 感谢你们如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。
感谢您——老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,是一把通向未知天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使生活充满惊喜!感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许您讲课的某些细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,感谢你们!再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩 。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”。每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨,滋润了我们的心。是你们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,辛苦了,老师,我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导,最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。
老师的手演讲稿篇4
老师们,同学们:
早上好!
今天很高兴同学们聊一聊时下受到人们广为关注感恩教育。古人有“一日为师,终生为父”之说,同学们当然明白,自己每一点进步每一点成绩都离不开老师辛勤耕耘,它倾注了老师无数心血。因此,我们要感谢老师,因为知恩图报是中华民族传统美德。
老师是我们启蒙人,是他们教会了我们许多知识,告诉了我们许多真谛,老师功劳我们应该时刻铭记在心。在学生中间,对老师怀有深深爱戴之情人不计其数,当然也应该承认,还有一部分学生,他们滥用老师善良,对老师辛劳视而不见,他们给老师带来烦恼远远超过了给予他们快乐,但老师又说过多少呢?老师并没有在公开场合批评哪个同学,而是尽力用自己那颗挚爱学生心,在每个学生心中播下爱种子,去感化每一个学生。我们也应该知道,老师也有生病时候,他们完全可以在家休息,但为了自己学生,他们还是带病站在讲台上,忘我地讲课。这个时候,难道我们不应该更加尊敬我们老师,更加爱我们老师吗?
我们老师如此辛苦,我们又该如何回报他们呢?既然我们每天都老师在一起?我觉得如果你能认真地预习听课发言做作业,那就是对老师工作最好尊重。除此之外,仍有许多地方可以表达我们对老师爱戴尊重,如在老师疲倦或休息时候尽量不去打扰,遇见老师时候真诚地问候并主动让路,可以写一封信,可以打一个电话,可以寄一张贺卡,送上祝福,以表心意,更可以几个同学相邀,共同到老师家里登门拜访等。我们要把感恩心带到日常生活中,变成看得见摸得着东西,时刻感受到“感恩之心”就在身边存在。
期末考试迫在眉睫,复习阶段,同学们作业会比往常多一些,我们仍要一笔一画认真完成,切不要草草了事,或索性不做,那样,老师会很伤心。如果你是一个有良知学生,我认为当下对老师最好感恩方法就是勤奋学习,刻苦钻研,考出优异成绩,你们进步是对老师最大安慰。
感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富知识,感谢老师教给我们学习方法,更感谢老师教给我们做人道理。
谢谢大家!
老师的手演讲稿篇5
各位家长:
大家好!我是一名语文老师,首先,请允许我代表所有初三年级的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢大家对我们老师工作的支持,对学校工作的支持。这次我们在一起相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
时间过得很快,转眼初中学习生活已经就要走完了。三年前,你们子女带着纯真的笑脸,求知的激情,成长的渴望,投入到中学的怀抱。多少个日日夜夜,多少个寒暑易节,师生相伴的时光远远超过了你们父母和家人。三年来,你们有过欢笑,有过痛苦,有过疑问,有过磨难,孩子离中考只有30天了。在这样关键的时候,把大家请来,无非是希望您了解、分析他们的学习、生活状况,给他们适当的帮助与推动,使学校、学生和家庭形成合力,确保今年中考胜利。希望这一举措能得到大家的理解与支持,并请大家就孩子们的教育献计献策,共同打造他们人生的辉煌。争取在今年6月的中考中最大程度地发挥他们的水平,考上理想的学校。所以,我今天发言的主题是:三力合一、共创佳绩
首先,从整个初三年级来看,在全体师生的共同努力下,学校领导的关心下,各项工作均取得了很大的进步。在这里我就不详述,通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。初三年级近400人,一个学生就是年级的400分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的.健康成长”的宗旨,初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,八位班主任老师一有空就往教室跑,甚至每个课间都要到教室察看,从工作、学习、生活方面事无巨细。各科教师认真研究教学,加强对学生的辅导各学科的教学情况也有了很大突破。 说句心里话,我感觉我们的学生遇到这么一帮水平高、又积极努力工作又有合作精神的教师是很难得的。我们的学生将来毕业了,不管能不能升入高一级的学校,若干年以后,都会对我们现在初三的教师的教育水平和工作热情表示怀念,这也将成为我们每个师生一生中的一段美好经历。所以我代表初三全体教师请家长们放心,初三的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。
教师成绩的取得靠的是好的教学环境,学生成绩的进步靠的是好的学习环境。那么,家长们都要做的事就是要和我们教师在教育孩子方面,共同合作,让孩子有个好的学习环境,使之成人成才,将来有所作为。我们的教师也非常有信心、有能力把这一级学生管理好教育好。但是在日常的教学过程中我们老师发现学生身上存在以下问题:
1.学习方法不科学。
2.学习自觉性还存在一些问题。
3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。
4、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。
这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。
为了你的孩子能得到更大的进步,我向各位家长提出几点建议: 1智力投资,是收效最大的回报。首先应关心孩子的思想品德的培养,德为人之魂,如没有好品德,再好的成绩也不能成为国家的栋梁;如品德优良,只要学生认真努力了,即使不能考出理想的成绩,也应该是一名合格的初中毕业生;其次一个孩子最重要的是健康,心理健康和身体健康,之后才是学业。让孩子自食其力就是你们最大的成功,让孩子们去走自己的路,让他们象树那样成长!有一天我们会惊喜的发现:他们长成参天之材了。中考在即,英雄弯弓,箭在弦上,让生命在拼搏中熠熠发光。但中考绝非终点,教育培养的是人,健康的人,让别人需要他,他才是最有价值的,任何时候,坚强、奋斗、永不放弃才是大写的“人”字。
2要注意孩子意志的培养,初三是苦的,是累的,而这正是锻炼学生的顽强意志的时候,只有具备了顽强的意志,才能实现自己的理想,如做什么事都怕苦、怕累,那么他只能一事无成,更不要说考出理想的成绩了。
3家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。
4家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己。
5注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。
6要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。中考是一场持久战,路漫漫其修远兮,在前进的道路上,有鲜花也有掌声,但请相信,如今的他们,不会再像从前那样轻率武断,因为他们的血液里多了几分成熟;不会再像从前那样依赖父母,因为他们的思想里多了几分自信;不会再像从前那样无知任性,因为他们的心灵里多了几分坚强;
各位家长,你的孩子是我们的学生,你的希望也是我们的希望,初三是初中阶段最关键的一学年。我们老师将尽全力教育好你们的孩子,帮助他们走好人生中关键的第一步。让我们为他们站好最后一班岗,我们也衷心希望我们的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好目标,让我们携起手来,向着一个共同的目标,努力奋进!
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