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写班级的演讲稿8篇

我们写演讲稿之前一定要明确我们的演讲主题,在写演讲稿的过程中肯定要强调段落层次分明,下面是久久美篇网小编为您分享的写班级的演讲稿8篇,感谢您的参阅。

写班级的演讲稿8篇

写班级的演讲稿篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,我是来自__班的,今天我演讲的题目是《团结友爱,班级建设的基石》

一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把班级当成自己的“家”,有着强烈的集体荣誉感和归属感。

正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。

给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。

还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校?

还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备?

还有多少同学在下课时大声喧哗?

还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过?

同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂。

写班级的演讲稿篇2

尊敬的各位家长:

大家好!

我是1班班长:夏涛。今天,你们能从百忙之中抽出时间参加这次家长会,我十分高兴,我仅以班长的身份,代表261班全体同学对您们的到来致以忠心的感谢。这说明了各位家长对我们261班的支持和信任,也说明我们班是一个很不错的班级。

下面就由我来介绍一下我们班的管理方式及我们班的目标。我们班是按照部门制来进行管理的,总体分为班委和团支部,班委分日常管理部门和活动管理部门,一共有六大块。班长这一边有学习、体育及文娱三大块,副班长有劳卫、纪检、生活三个方面。班上的团支部方面有两大块,即宣传、组织,以上便是我们班上的班干部职责划分。

像我们这样的人数少的男生班学校很少,而且我们又是高考班,学习气氛浓,管理起来比较轻松。具体操作情况是:我们班上的班干部的工作表现由组织委员管理监督,而班干部则具体按部门职责管理全班同学,具体的管理情况是这样的:班上成员在哪一个方面有不认真或有违纪行为,分管的班干部就对其进行记录,记上时间、人员再写上具体原因,就组成了各班干部的管理记录,然后按照班规进行处理。因为管理及时,处理及时,加上我们班学生自觉性较高,所以班级一直朝良性发展,并多次受到各部门的表彰和肯定。

我们班上的特色是:爱心班级、书香班级、自治班级。这三个想法在班上已有雏形,班上人员都有爱心、乐于助人,这一点是可以确定的。书香方面,班上人员学习自觉性强,骨子里都在“赶、比、超“;在完成学习任务的同时还开展了一些习字、书法创作比赛、英语单词默写、橡艺比赛等。另外,班上有自己班自己的小小图尽书角,暂时它的规模较小,在下个月,我们打算对其进行扩大,相信这一方面经过班上成员的扩建一定是一个相当不错的小型图书馆。在自治方面,就充分体现了班干部的作用,班上一共有十二个班干部,班级日常事务均由各部门处理,并且我们每个学生都积极参与班上的管理,这样就形成了交叉管理,所以就人人有事管,事事有人做。班主任只带带头,各项事情就会有条不紊的开展相应的工作,这样就充分的体现了我们班级自治的特色。我们班上的大体情形就是这样。

以上就是我的发言,谢谢!

写班级的演讲稿篇3

尊敬的各位师长大家好:

我是一元路小学四年级(1)班的苏博。四年来在老师、同学们的帮助下,我在德、智、体、美、劳各方面都得到了全面的发展。今天我能够参加这次区三好学生评选:首先要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们在这么多年对我辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀学生。

我从小养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩名列班级前茅。同时养成了阅读的良好习惯,广泛阅读“传记类”“名著类”等各种题材的作品使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。从书中,我懂得了许多做人的道理。

我还多次被评为学校的“学习之星”“学习示范生”等称号,在学校举行的各项竞赛中,多次获奖。并在20xx年的第七届全国校园才艺选拔活动湖北赛区评选中,荣获英语口语少儿b组“银奖”。在以后的学习中,我一定会更加刻苦努力,不断超越自我,取得更加优异的成绩。

我是同学们的好榜样。四年来,我从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,学习踏实,上课认真听讲,积极发言,不做小动作。做好课前认真预习,课后认真复习。我不但自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学,当同学在学习上遇到疑难问题时,我总会而心的帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和技巧,希望全班同学都能共同进步。

我尊重师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,是老师家长的好帮手。入学以来一直担任班级的多种学科的学习代表,在老师的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,帮助老师管理好班级事务。每天回家及时完成家庭作业,不让父母操心。节假日帮他们拖地、擦桌子等一些家务活。并在20xx年光荣的被评为区“两型”小公民。

成绩是属于过去,未来还在征程。我会继续努力,登上更高的山峰。

请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们的支持与关爱!

写班级的演讲稿篇4

刘大华离开了四川老家,不远千里在合肥落下了脚,靠着老乡的帮助,他在一家小饭店里寻了个作伙计的营生,工钱不多,但由于是包吃包住,因此不仅够用,还能有些节余。

大华的工作很繁杂,洗涮、拣菜、端盆子,样样都得来。到了中午饭的光景,他还得出去送外卖,周围好几个单位在他们店里订了盒饭,其中还包括一家派出所。说起警察,大华起初总有些恐惧感,因为无论家里人还是朋友,都曾经给他讲过派出所里的情景:有些警察张口就骂,抬手打人,还动不动就治安拘留不让同家,但是大华送了几天盒饭,大发现不是那么回事,那些警察都和和气气的,每天就是处理些邻里纠纷打架斗殴之类的破事儿。大华送饭去,警察们对他挺客气,连所长都不例外。久而久之,大华也就不怕了,只是有对一位吴警员,他心里还是有些敬畏的,因为这位吴警员是专门负责操作电脑的,大华不懂电脑,只懂电视,电视广告经常说:去某某学校学电脑,就能挑战四位数的职场高薪,因此在大华眼里,搞电脑的人都是了不起的。

夏天到了,老板家读大学的儿子从外地回来。听说大华是四川人,就经常跑米缠着他要学四川活,原因是他暗恋班里的一个成都妹子。大华就挑了些有趣的方言俚语教给他,小伙子学得有滋有味,还动不动打电话到成都去现炒现卖,哄那女孩。作为答谢,老板的儿子就在下班后带着大华去网吧,教他玩电脑。刚开始,大华对着电脑两眼发直,连手都不知道往哪里搁,几次一去,大华学会了聊天,只要没事,他就一个人到网吧上网,消磨时间。

学会上网之后,大华看到吴警员也就不再缩头缩脑了,给他送饭的时候,大华也会有意无意地瞟上电脑几眼。电脑的屏幕上好像有个和警务有关的窗口,每次吴警员见大华进来,总会在那个窗口上装模作样地操作几下,然而在屏幕的右下角却赫然有一个企鹅的图标,大华忍不住偷笑,原来吴警员也是在上网聊天啊!

在一个下雨的正午,大华照例去派出所送饭,最后,也把盒饭送到了吴警员的办公室。外面的雨骤然变大了,吴警员看看门外,对大华说:雨太大了,你在这避一会吧。然后就自顾自地吃起了饭。

大华盯着电脑,很想坐下来聊上几句。

吴警员一边吃饭一边问:大华,你懂电脑?

我会上网。大华不好意思地笑了笑,你们这里能上吗?

这不就在上吗?就你看的这个,就是我们公安局办的专门抓逃犯的网。

网上能抓逃犯?大华瞪大了眼睛,一脸的怀疑,怎么抓啊?

吴警员解释道:很简单啊,假如你刘大华是逃犯,只要在这上面输入你的姓名,就能查到你的情况啦!

大华撇了撇嘴,有点不相信,他趁势坐了下来,在上面敲下了刘大华三个字……吴警员捧着饭盒踱了过来,笑呵呵地说:我看看,有没有和你同名的逃犯……嗯,还真有?刘大华,四川乐山人,自行车盗窃团伙在逃分子,你看这照片,长得和你还……所长,所长!

这天,是刘大华最倒霉的日子……

写班级的演讲稿篇5

尊敬的领导,亲爱的老师、同学们,大家好!

今天我在国旗下讲话的题目是《爱国,从我做起》,同学们,当我们依然沉浸在中秋举家团聚的浓郁亲情中时,当我们还在回味月饼香甜馥郁的美味时,转眼,我们又要迎来一个更为盛大的节日——国庆节。20__年10月1日,将是中华人民共和国建国64周年,这的确是一个令所有中国人无比振奋和自豪的节日。然而,当举国欢腾,大家尽情享受长假带来的惬意的时候,请不要忘记,作为一名中国人,热爱祖国是我们最为伟大而神圣的职责。

中华民族曾经辉煌强盛,中华民族也曾多灾多难,如今,我们的民族在经历了无数的风吹雨打和历史变革之后,依然屹立在世界民族之林。事实证明,伟大的中华民族,顽强的华夏儿女,风雨吹不垮,枪炮打不垮,天灾压不垮!因为我们有满腔的热血,我们有坚强的脊梁,我们有敢于迎战一切困难的勇气!因为,我们是骄傲的中华民族的英雄儿女!

作为新世纪的青少年,我们是祖国的希望,我们是祖国的未来,祖国灿烂的文明要我们传承,国家兴旺的重任在我们肩上,我们有责任和义务让我们的国家发展和壮大!

祖国是我们的母亲。爱国要像爱母亲那样。其实,对于我们小学生来说,爱国不是夸夸其谈,他其实可以变得很具体,很简单。比如,在升国旗的时候。国旗是一个国家最鲜明的标志,代表着民族的形象和尊严,每一个升旗仪式,都是庄严而又神圣的过程。尊重国旗、认真对待升旗仪式、唱响国歌都是我们力所能及的爱国表现。

尊敬师长是中华民族的传统美德。爱国,还可以从身边的小事做起,从生活中的点点滴滴做起。比如在家中对长辈有礼貌,帮父母分担力所能及的家务,跟父母分享在学校发生的趣事等等。在学校,爱护校园公共环境,爱班级、认认真真上好每一堂课,学好扎实的本领。尊敬师长,团结同学。不在公共场所吵吵闹闹,你追我赶;做作业不拖拖拉拉,不随地吐痰,不乱扔垃圾,爱护校园的一草一木等等。

爱国也表现你在社会大环境中的小事,比如坐公交车的时候给老、弱、病、残让个座,帮忙老人过马路等。节约也是一项美德,比如说拧紧水龙头,随手关灯关电等等一系列的小事,都是爱国的表现。

梁启超说:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

热爱祖国需要的是我们的实际行动,所以我们要从现在做起,从小事做起,在提升个人的素质与修养同时更好的热爱我们的祖国,共建美好的家园!谢谢大家!

写班级的演讲稿篇6

各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

4月的山西,春风送暖。在这个美好的时节,我们在这里隆重集会,预祝我校建校110周年华诞,庆祝我院第十二届校园文化节隆重开幕。值此盛典之际,我谨代表学院,向光临今天开幕式的领导、嘉宾表示热烈的欢迎,向辛苦筹备、精心组织本届文化节的老师、同学们表示衷心的感谢!

当前,我们正处在一个改革的时代、创新的时代、人的素质全面发展的时代。这就要求作为人才培养基地的学校,在致力于教育教学改革向纵深发展的同时,还要充分考虑到学生的个性发展,为学生成长营造一个良好的学习环境、积极的文化氛围,以丰富学生的课余文化生活,陶冶学生的情操,发展学生的个性特长,完善学生的健康人格,提高学生的综合素质,唤起学生对文明社会的向往与追求,达到"育德、启智、健体、树人"的目的。

校园文化节是学校文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的平台,是学校全面实施素质教育的又一次展示。我们秉承"迎校庆、树新风,建文明、齐奋进"这一理念,目的就是想通过校园文化活动这一载体,进一步活跃我们的校园文化氛围,为广大师生提供一个锻炼能力、展示个性魅力的舞台,借此来提高我校教职员工和广大学生的文化素质、艺术素养和文明素质,促进学校各项工作理不断向更深层次推进,全面促进校园的精神文明建设。

本次校园文化节将持续半个多月。其间,我们将组织形式不同、丰富多彩的文化活动。我相信:同学们一定会在这些活动中进一步激发学习、奋进的动力,弘扬集体主义精神,奔放激情、增强自信,提高自律能力、规范日常行为,增进团结、体验快乐,感受艺术??提高我们的综合素质,做一个新世纪、新时代、有新特点的新青年。 校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华;校园有了朝气,就有了生命的璀璨阳光!它昭示着一种朝气蓬勃、奋发进取、百折不挠的精神风貌。

我记得,哈佛大学教授加德纳曾提出一个"多元智能理论"。他认为:每一个人身上至少存在语言、数理逻辑、空间、身体运动、音乐、人际关系、自我认识等七项智能。懂得挖掘自己的智能宝库的人,才能充分发挥自身的潜能。现在,锻炼的舞台已经搭好,帷幕也已拉开,大家拿出各自的绝活,用青春、活力和激情,到舞台上尽情演绎,展现自己的特长,体现我院大学生独有的艺术风貌。 在这个校园的舞台上,我们将大开眼界、饱享欢笑!艺术才能的真功夫,酝酿壮美豪放的交响乐;暖暖的师生情,展现我校精神文明的新篇章。

老师们、同学们,回顾过去,我们豪情满怀;展望未来,我们信心百倍!

最后,再次祝愿全体老师、同学们,身体健康,万事如意!预祝我院第十二届文化节圆满成功!

谢谢大家!

写班级的演讲稿篇7

尊敬老师,亲爱同学

大家好!

又是一个新学期,又是一个新开始,一切将重新开始,这个学期,纪律委员——是我要竞选班干部。

我热爱集体团结同学。但我也有许多缺点,在班里,我不算是最好,但我相信,在以后日子里,我会是最努力。假如我当上了班干部,我会更加严格要求自己,为同学们树立榜样,提高大家学习成绩。相信在我们共同努力下,人人都能发挥自己聪明才智,使我们整个班级变成一个团结向上积极进取集体。做事要脚踏实地,一步一个脚印去做。这是小时候父母常对我说一句话,我是一个做事十分认真踏实人,任何事不做则已,做则一定做好。也许我不是最,但只要我认真,用心去做了,那么我一定是最出色!

纪律委员,不言而喻,就是要管纪律,做同学们守纪榜样,如果当上了纪律委员,我会把班级纪律管井井有条,我会铁面无私,不因为谁是我最好朋友,就会原谅他过错。

作为一个干部,最主要是自己想要管好自己,不管别人听不听你话都要先管好自己,只有管好自己,才能管好别人。有个成语叫以身作则,竟然当上了干部,所以应该自己先做榜样,这样话,别人才会好起来;不然话,自己带头吵,不仅自己不管好,而且班级也会被带很乱。

如果没有评到纪律委员话我也不会灰心,因为自己总有一天会评到,就像爱迪生发明电灯一样,即使第一百次失败了,但第一百零一次也许会成功,我们不能一次评不上就放弃了,而应该坚持不懈,这样就会成功。不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担当这个职务。如果大家对我有任何意见,都尽管向我提出,我一定接受并改正。我知道,再多灿烂话语也只不过停留在这一刻,朴实行动才是开在成功之路上鲜花。所以说,如果我当选话,请老师同学们相信我,我一定会言必行,行必果。最后,我真诚希望大家能给我这次展示能力机会,支持我,同学们,请为我投上你最诚挚一票。我演讲完毕,谢谢大家!

写班级的演讲稿篇8

尊敬的各位领导:

大家下午好!

在实验中学美丽的校园里,活跃着一支积极向上、勇于挑战、团结合作的团队,这就是我们八年一班。

在同学们眼中,与其说是班级,不如说是我们的家,今天,就让我们带着各位领导来我们家中做客吧!

请大家看门的上方,这就是由我们班主任王老师亲手设计的班徽,班徽以红、黄、蓝色为主,班徽中间红色的圆代表太阳,象征温暖、热情、幸福、吉祥;体现了我们师生火一般的激情。蓝色代表蔚蓝的天空,象征了我们奋发图强,勇攀高峰,立志为祖国的明天撑起一片蓝天的奋斗精神。雄鹰的黄色看起来比较轻快,是一种透明、辉煌、充满希望的色彩,象征收获﹑光荣和辉煌。

图案从整体上看是一只振翅高飞的雄鹰,它象征着我们八年一班这个集体将带着坚定的信念向着美好的未来奋飞。

接下来,请看学生素质评价表,它就像是同学们的成长档案,记录了每个同学在学习、纪律、卫生、活动等方面的点点滴滴。激励同学们发扬成绩,克服不足,不断完善自我、超越自我。光荣榜上张贴的一张张奖证,闪光耀眼,那一个个我们熟悉的名字是我们班的骄傲,。她们个个尊师守纪,成绩优秀,是班级同学学习的榜样,光荣榜上展示的是她们在上学期获得的荣誉证书。我们相信,这种榜样的力量是无穷的,它能激励更多的学生自信地走向成功的殿堂。

请看“我爱一班”,这块展板是我们班级文化的精髓,这里集中展示着我们班的班规、班报和班歌。进入初三,学会选择很有必要,班规时时提醒我们要选择恰当的方式方法。我们的班歌是《一起来,更精彩》,歌谱取自广州亚运会主题歌,歌词由李映霓、耿月两位同学改编而成,请看开头的歌词“来来来,快跟上一班节拍,快把你的努力都献出来,用行动把习惯培养,让进步快起来。”这真诚的呼唤,热切的盼望激发了同学们的热情,升华了同学们爱班的情感。

下面请看班报,这张班报是第一小组同学精心设计、用心创办的,它图文并茂,内容丰富,引领同学们走进文学天地,陶冶情操,诗化生活。这是我们班第一张班报,以后准备每月更新一次,可以丰富同学们的业余生活,营造学习的气氛。

我们班人才济济,很多同学在书法、绘画、制作班级小报等方面都有上佳表现。请看这一张张小报既学到了许多安全方面的知识,又彰显了同学们的书法绘画功力体现了积极向上的精神风貌。

在我们班级里,同学们都牢牢地记住了一句话:"态度决定一切,奋斗成就未来。”这就是我们班级的班训。由我们班小才女李映霓书写装裱而成,这句话让我们知道态度是世界上最神奇的力量,它栖息于思想深处,左右着我们的思维和判断,控制着我们的情感与行动,最好的态度是积极,最积极的行动是奋斗,为实现美好的理想,奋斗是最好的选择。

与书为友,我们可以领略外部世界的精彩,人类历史的厚重,终极道义的神圣,生命涵意的丰富。

我们班的图书藏书不多(全部是同学捐献),但大多都是经典,是适合我们初中生阅读的好书。我们给它起了一个好听的名字——墨香书韵,每天下午第一节课之前,是我班全体同学与经典牵手,享受阅读快乐的美妙时刻。此时你如果来到我们一班,一定会感受到沁人心脾的浓浓书香。12

摆放在窗台上的盆盆鲜花都是同学们自己从家里带来的,它们将伴随着一班的同学们一起成长。

全班51个同学如同51朵稚嫩的花,而王老师就是守护我们的园丁,带领我们共度风雨阳光,同时剪去长出的斜枝。相信在不久的将来,初三一班,将会是一片鲜花烂漫的美景。

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