毕业式教师讲话稿8篇

我们可以在讲话稿中用生动的描述呈现情景，让听众感受其真实性，我们要在讲话稿的主体部分提供充分的论据和证据，来支持我们的观点，下面是久久美篇网小编为您分享的毕业式教师讲话稿8篇，感谢您的参阅。

毕业式教师讲话稿8篇

毕业式教师讲话稿篇1

各位家长、小朋友：

你们好！

今天在这里隆重召开大班毕业典礼，离别的铃声即将响起，我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情，作为教师我们内心说不出的高兴和不舍，为了你们即将成为一名小学生而高兴，为你们即将离开我们而依依不舍。

所有小朋友你还记得三年前刚入园的情景吗？当你们拉着妈妈得手，进入幼儿园这个大家庭时，我们就成为了朝夕相处的好朋友。三年了，当年爱哭的小不点已经长大了，玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、遇到困难总是哭，是老师像妈妈一样一点一点地教你学习，现在的你不仅自己的事情自己做，还愿意帮助大人、同伴做事，能分清简单的是非，喜欢提问、愿意动脑筋想办法来解决困难，与同伴团结、合作、愉快的游戏。

孩子们老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。当我们一起忘情的'游戏、开心的歌唱，稚嫩的小手送到老师嘴边，用甜甜的声音安慰老师。

我们在相知相伴中度过了1个春秋，在这些日子里，深深的友谊之桥在我们之间架起，感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们对我们带来的快乐！如今，你们即将离开幼儿园，进入小学去实现人生的第一个转折点，在这里我代表幼儿园的老师真诚的祝福，好好学习，天天向上，以最好的成绩报答父母、报答老师。

同时，我也代表各位老师向家长们表示深深的感谢，正是因为你们的配合与支持，才使我们的保教工作顺利进行，正是因为你们的理解和包容，才有我们今天的成绩。

今天我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿可爱的孩子在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。

幼儿园毕业典礼教师代表讲话稿3

各位家长、小朋友们：

大家上午好！今天我们在这里隆重召开大班毕业典礼，为可爱的孩子们三年的幼儿园生活画一个圆满的句号。离别的钟声即将响起，作为老师我们内心有太多说不出的高兴与不舍。为了孩子们即将成为一名小学生而高兴，为了孩子们即将离开我们而依依不舍。三年的集体生活，不仅使孩子们在各方面得到发展，更使孩子们与老师建立了纯真的感情。我们一起学习，一起游戏。作为老师，我们有这么多的小精灵陪伴，我们拥有，我们幸福！

清楚地记得三年前，你们离开父母，第一次来到这里，惊恐的脸上分明写着对老师的怀疑，当我轻轻接过你们的小手，告诉你们幼儿园是你们的家，老师就是你们的妈妈，你们哭着不接受我这个妈妈，你们哭着鼻子把玩具扔了满地。慢慢地你们自觉不自觉地就唱起了"幼儿园象我家，老师爱我我爱她"，慢慢地你们都争着第一个来到幼儿园，慢慢地你们来园时再三叮嘱父母"晚点来接我，让我和老师小朋友们多玩一会"在不知不觉中，我们成了难舍难分的好朋友。

最近，你们越来越懂事了，上课时，眼睛一刻也不离开老师，排练时不怕苦不怕累，休息时你们围在我的身边说着悄悄话。

三年来你们带给我多少的欢声笑语，三年来你们给了我多少的感动和欣慰，此刻你们将要离开这里，我只有默默的祝福你们——我的宝贝：愿你们是小鸟从这里起飞，愿你们是小船从这里扬帆，愿你们是骏马在这里奋蹄......

再见了，我亲爱的宝贝！

幼儿园是你们永远的家，老师是你们永远的守巢人！

毕业式教师讲话稿篇2

亲爱的同学们：

你们好！

今天是你们和我们都难忘的一天，也是我们最后一次相聚的日子。明天你们要告别母校，回家准备几天之后的中招考试。此时此刻，总觉情丝牵挂，泪涌心扉，面对即将离去的你们，我还是敞开心扉，代表母校的全体教师向你们说几句话，作为对你们的临别赠言。

三年前，你们第一次踏进十六中的校门，一个个带着稚气的小脸，透着好奇和睿智，看什么都新鲜。那时，你们融入到一个新学校，结识了新的同学和老师，开始了一段全新的生活。时光荏苒，三年就这样匆匆的过去了，当时觉的毕业遥遥无期，转眼间就各奔东西。作为老师，你们每一个学生都是我们的最爱，总想把自己所有的知识教给你们，总想让每一个学生都成为理想中的人，我们心急了些，难免造成师生之间情绪的冲撞，如果三年中我们无意伤害了你们中间的哪位同学，我代表所有的老师向你们道歉，并深施一礼请你们原谅。

在中招考试之前的几天里，希望你们在家里科学安排时间，做好学习与休息的协调，既要用更多的时间用来准备考试，又要合理地调整自己的作息，注意自己的饮食。到考试时，把自己的兴奋点调整到最佳状态。在考场上，心无旁骛，让考试成为自己一次普通的作业。

中招考试之后，你们会被市内外不同的学校录取，将在下学期开始自己新的学习生活，人生就是在不断发展，不断学习，希望你们在新的学习环境里，把握好自己，设计好自己，为自己的明天把握好生命里的每一分钟。将来走向社会，用自己的所学报效父母，报效祖国，为母校争光。我们学校的每一位老师都是你们的支持者，你们取得的每一步进步，每一项成绩，都是我们十六中的骄傲，十六中祝福你们！

三年中，我们相濡以沫，相互之间建立了深厚的友谊，我们会永远地记住每一位同学，也希望同学们记住母校，记住母校的每一位老师，记住母校的一草一木。也希望你们成为自食其力的劳动者，社会财富的创造者，国家富强的建设者。更希望你们，将来无论多富有，无论官多大，到什么时候都不要忘了十六中这个家，要常回来看看！

预祝你们取得中招的胜利，实现你们人生的第一个梦想！

谢谢大家！

毕业式教师讲话稿篇3

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

你们好！非常荣幸能作为教师代表，向即将踏入社会的xx届毕业生说上几句心里话。首先我代表全体教师衷心地祝贺在坐毕业生顺利完成大学学业，走向社会，建功立业。

近年来，我们全院师生秉承服务“三农”的办学宗旨，发扬“求真务实、自强不息”的学校精神和“树木树人、行知并进”的校训精神，形成了“四方携手、项目驱动、生产育人”的办学特色。狠抓教育教学质量，各方面工作都取得了显著的成绩。学院在xx年6月通过教育部专家组评估，被确定为“全国优秀高职院校”，20xx年8月，成功申报xx省示范性高职院校建设单位。作为xx院xx届的毕业生，在校三年学习期间，同学们见证了学校的发展，亲身领略了学校为大家成才而做出的努力。锻炼了同学们的实践能力、动手能力，为同学们毕业后适应日益激烈的人才竞争奠定了扎实的基础。在xx院这片沃土上，你们已经练就了自己健康的体魄，成熟理智的思维。你们勤奋努力，追求进步，你们以成竹在胸的姿态迎接生活的各种考验。

刚刚毕业，即将走向社会，我衷心的建议每一位毕业生一定要摆正自己的位置，始终保持一种平和的心态，从零开始，从小事做起，虚心向他人学习，真诚向实践请教。书本上的知识总是有限的，而社会才是一个大课堂。你们毕业后，面对很多选择，但不管它是否符合你们的专业，只要能发挥你的才能，你就勇于实践，开拓创新，想各种办法取得成功。我们每一个xx院人、我们每一位xx院毕业生都应当成为想办事，会办事，还能办成事的人。

今天，在你们即将要离开这熟悉而美丽的校园，准备踏上新征程之时，请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。在人生的征程上，有许多个驿站，只有平时练就过硬的素质，成功的机遇才会属于你。记住：除了空气和阳光是大自然赋予的，其他的一切都要靠你的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步，期待着你们的捷报频传。

希望我们师生常联系，相互补充，相互提高；希望你们一如既往的关注学校发展，学校就是你们的家；希望你们常回家看看，全体老师欢迎你们！xx院欢迎你们！

最后，祝大家一帆风顺，万事如意，前程似锦！

毕业式教师讲话稿篇4

时间、时间像飞鸟，滴答、滴答向前跑，今日我们毕业了，明天就要上学校……随着一曲欢快的毕业歌，可爱的孩子们就要依依不舍的离开幼儿园，开始他们人生中下一个征程。

忘不了幼儿园的愉快欢笑。在幼儿园里，孩子们学会了与别人友好相处，懂得了感恩。小朋友之间不光能够处理冲突和矛盾，更多的是开心的交流和玩耍。愉悦欢快的声音充满了幼儿园。作为家长，每次走进幼儿园，感受着这和谐的气氛，心里有说不出的开心和放心。

忘不了教师们的亲切教导。孩子从一个不会穿衣，不分左右，不辩前后的萌萌幼儿成长为一个性格上自立、自强，生活上懂礼貌，讲卫生，本事上多才多艺的阳光儿童。孩子的每一个提高都蕴含了教师们的殷切教导和辛勤汗水。

教师像保姆，感激您在生活上无微不致的关怀!

教师是舞蹈家，感激您在学习中的谆谆教导!

教师像警察，感激您为孩子们的安全保驾护航!

教师是园艺师，感激您将每个孩子培育成灿烂的花朵!

昔日的幼苗在幼儿园的摇篮中已悄然成长为一个茁壮的大树，以往的小不点就要成长一名小学生了!不得不说：教师、教师再见了，幼儿园、幼儿园再见了!

真心想说：敬爱的教师，等我戴上红领巾，再向你们来问好!

感恩的心，感激有你!再次感激教师们的辛勤付出，为孩子们的成长操劳!

毕业式教师讲话稿篇5

各位家长、小朋友们：

大家好!今天，今天我们有幸请来了各位领导、各位家长为我们幼儿园大班的孩子举行毕业典礼。首先请允许我代表全体教职工向各位信任、支持和关心幼儿园的家长表示衷心的感谢!向孩子们表示咱们共同的祝贺!祝贺宝贝们顺利完成幼儿园学习、生活任务，祝贺咱们的宝贝即将升上小学一年级!

离别的钟声即将响起，作为老师我们内心有太多说不出的高兴与不舍。为了孩子们即将成为一名小学生而高兴，为了孩子们即将离开我们而依依不舍。三年的集体生活，不仅使孩子们在各方面得到发展，更使孩子们与老师建立了纯真的感情。我们一起学习，一起游戏。作为老师，我们有这么多的小精灵陪伴，我们拥有，我们幸福!清楚地记得三年前，你们离开父母，第一次来到这里，惊恐的.脸上分明写着对老师的怀疑，当我轻轻接过你们的小手，告诉你们幼儿园是你们的家，老师就是你们的妈妈，你们哭着不接受我这个妈妈，你们哭着鼻子把玩具扔了满地……慢慢地你们自觉不自觉地就唱起了“幼儿园象我家，老师爱我我爱她”，慢慢地你们都争着第一个来到幼儿园，慢慢地你们来园时再三叮嘱父母“晚点来接我，让我和老师小朋友们多玩一会”在不知不觉中，我们成了难舍难分的好朋友。

最近，你们越来越懂事了，上课时，眼睛一刻也不离开老师，排练时不怕苦不怕累，休息时你们围在我的身边说着悄悄话。

三年来你们带给我多少的欢声笑语，三年来你们给了我多少的感

动和欣慰，此刻你们将要离开这里，我只有默默的祝福你们——我的宝贝：愿你们是小鸟从这里起飞，愿你们是小船从这里扬帆，愿你们是骏马在这里奋蹄……再见了，我亲爱的宝贝!

幼儿园是你们永远的家，老师是你们永远的守巢人!

毕业式教师讲话稿篇6

亲爱的老师们、同学们：

大家下午好！

又到毕业季，在诸位同学即将翻开人生新篇章的时刻，我有幸站在这里，代表在座的每位老师，也代表我自己，跟各位同学说几句心里话。

首先预祝各位明天考试顺利通关，郑州职业技术学院正在敞开大门欢迎你们，咱们绝不能造门而返。

都说相聚不知时光短。咱们这三年中专生活，从军训到上课，从红歌到运动会，从冬至到元旦，从拓展训练到校园集市，从xx职业素养到南京上海实习工厂；从疫情到长假，从又爱又恨的钉钉网课到复学后的师生团聚，从享受配餐到享受三五个人一个的宿舍房间（甚至单人单间），咱们xx级经历之丰富，也堪称“有故事的人”了。作为主角的我们当过“兵”、上过课、经过商、进过厂，扛过疫情、熟悉钉钉，并且故事最终以升入大学的喜剧收场，如果从多识多见，多知多感的角度来说，咱们也是最幸运的一届学生了。老师忘不了这期间你们喊过的口号、流过的汗水，忘不了你们课堂上精彩的发言、活动中团结的精神。

三年了，也许你们听够了老师的唠叨，反感了老师的批评，但老师就是这么执着，还要本着“扶上马、送一程”的原则再给大家一些忠告：

同学们，接下来我们会有六、七、八、九四个多月的长假，这意味着20xx年的校内学习时间所剩无几了。如果你每天只是蓬头垢面地上网，热火朝天地聊天，两眼放光地打游戏，那你这一年就算完了。等下一年开春捱上三四个月，你所谓的两年大学生活也就结束了，当你卷起行李回家的时候，那些在这四个多月里能自控自律的人，自主学习的人，他们也会卷起行李，不过不是回家，而是升入了更高一级的学府，进了本科，然后又是2年，然后，的然后……人生的道路就从明天岔开方向，何去何从，请同学们一定要戒之、思之、慎之、勉之。

学习固然重要，但身体才是革命的本钱。你们都只有十八九岁，因为年轻，身体的各项指标都良好到可能会让你失去警惕性，于是常常放纵自己疏于运动、作息不规律、生活不健康等等，直到将来因为身体原因而错失一些良机，方才悔之晚矣。所以，无论是在接下来的时光还是在今后的学习工作中，都要调整好作息、养成良好的生活习惯，坚持锻炼身体，打打球，跑跑步，这会让你终身受益的。

做终身受益的事也是提高自己的社会竞争力。其实人的核心竞争力，有一半以上都源于专业以外的不急之务，而非当务之急。譬如坚持锻炼赢得的好身体；譬如坚持阅读累积出的智慧；譬如良好的家庭教养；譬如人际沟通能力等等。所以，在以后的日子里，除了学习专业知识外，你要做的事儿还很多。那么，我个人认为最首要的就是广泛阅读，即罗素说的“没用的书”。“没用”不是“没品”，不是低俗，而是虽然暂时用不着，却能增长见识、开阔眼界、陶冶性情、滋养心灵。

同学们，20岁前后是人生的上升期，如果这几年你没有荒废，那么未来几十年你就有可能生活得相对从容。这不是夸张，以后你们就知道了。利用好学习时间，拥有好身体，多读“无用书”，这是我今天对大家说的话，也是所有老师想对你们说的。明天你们就要离开熟悉的校园，踏上新征程，请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望。

同学们，从今往后无论你身处何方，无论你是何种境况，咱们相伴三年，缘牵一生。青春是人生最美的歌，愿你们好好谱写，唱响未来的每一个日子！

谢谢！

毕业式教师讲话稿篇7

同学们，今天，你们就要和母校告别了。这意味着你们那充满生机和活力、拥有欢笑和友爱的小学时代将要结束，人生的航船将载着你们向新的目的地驶去。当老师们拂去衣袖上的粉笔灰，向你们挥手告别的时候，心中充满了激动和不舍。我想说，你们是老师的骄傲。这也是所有老师的心声。

对你们来说，小学教育只是人生的起点，再过十来年，你们将成为祖国建设的栋梁。所以从现在起，你们就应该为此做好一切准备，走好人生的每一步。在这里，老师有三点建议说出来与大家共勉：

一、永远不要忘记把你养育成人而辛苦劳累的父母。

父母把你养育成人，很不容易。从你出生到呀呀学语，从蹒跚学步到入幼儿园上小学，以后还要读中学、大学，父母付出许多心血。可是同学们，你们想过怎样对待父母吗？记得两三年前，在上学的路上，老师经常看到有些同学的父母推着自行车上坡，而这些同学则“大大方方”地坐在车后座上。那时，老师心想：同学，你何时能长大？

随着同学们年龄的增长，通过参与学校开展的相关的教育活动，老师发现同学们变了。老师看到了李田清、尹圆圆、宋美怡、赵亚琳、姚春晓、盖春梅、宋文轩等同学能主动照看弟弟妹妹，或领着弟妹上学，给父母减轻负担；老师看到了隋李琛、闫潇君、邓程程、宫晓琳、王润华、盖奕霏、丛静等同学坚持每天洗碗、拖地等，替父母分担家务；老师更看到了宫欣同学在妈妈昏迷的时候，坚持每天给妈妈洗脚。同学们，看到你们的变化，老师很高兴，老师想说：“你们长大了。”

中国有句老话：百善孝为先。所以，永远不要忘记把你养育成人而辛苦劳累的父母，这是做人的根本。只有做到了这一点，你们才能在其它事情上“堂堂正正做人”，才能不辜负校长及老师对你们的期望。

二、好好吃饭，经常锻炼。

老师之所以把这个建议放在第二位，是因为你们现在是长身体的黄金时期，从十二三岁到十七八岁是你们生长发育的飞跃时期。据资料表明，12到18岁，体重平均增加20~30千克，身高平均增加28~30厘米左右。要适应并满足这种增长的需要，使身体健康，主要取决于各种营养的供给是否充足，搭配是否合理。在这里，咱们的音乐杨老师和美术张老师两位妈妈老师给家长提个要求：再忙再累，尽量给孩子们提供丰富全面的食物；也给同学们提个要求：不挑食，不偏食，少吃零食，多吃主食。

还记得第七册语文课本中的《乌塔》这篇课文吗？写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事，佩服她吗？老师知道，在你们的心中，也充满了对未来的美好憧憬，都渴望着做出一些不平凡的业绩。但是，你得知道要实现你美好的理想，强健的身体是最基本的保障。生活中的伟人也非常注重体育锻炼，比如说：毛泽东一生酷爱登山游泳；孙中山先生对登山活动兴趣最浓，认为登山不仅可以锻炼身体，而且可以陶冶情操；新加坡内阁资政李光耀每天雷打不动坚持长跑20分钟，虽年过古稀，但仍然头脑清楚、精神饱满、腿脚利落。

体育锻炼带给你们什么？不只是一个健康的身体，更重要的`是带给你们一种积极向上的精神，一份不甘人后坚持执着的意志。在这里，体育修老师和信息董老师送给同学们一句话：生命在于运动。

三、面对学业不放松，面对困难不退缩，面对诱惑分得清。

作为学生，学习应该是最重要的任务。没有任何事情比学习重要，对待学习，必须要有积极的态度。只有学好了本领，将来才能有展示自己才华的机会。学生时代是你们最宝贵的时期，你们应该努力学习，不要一味的贪玩而耽误了学习。科技唐老师也送给同学们一句话：聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你们做聪明的孩子，做自己的主人。

当然，在你们前进的道路上会出现许许多多的困难。老师，不希望你们因为一时的困难而垂头丧气，萎靡消沉。每个人的一辈子不可能不遇到一点困难，关键是要有敢于面对困难的勇气。毕业班班主任于老师、许老师以及英语梁老师共同送给你们一句话：永不言败。无论遇到多大的困难，要自强不息，锐意进取，任何时候都不轻言放弃，成功一定会属于你。

不仅如此，老师更希望你们在困难面前保持乐观的心态。正如语文张老师说的那样，做一个乐观的人。

最让老师放心不下的，不是你们前进路上的困难，而是前进路上各种各样迷人的诱惑。比如说当你偷了100块钱后，你发现得来全不费功夫，从而有了第二次，第三次，最后把自己送进监狱；比如当你发现电子游戏如此好玩，禁不住偷偷溜出去玩，以至于游戏上瘾，旷课退学；比如当社会上的小混混经常请你吃个饭，需要你替他打架时，你“挺身而出”……

面对生活中迷人的诱惑，同学们，你们能分清是非吗？临近毕业，老师再教你们最后一招。对待复杂的事情应冷静地思考，敏锐地分辨三种情况：可以、不行、应该，然后再去行动。

此时此刻，老师心中充满着对你们离去的万般不舍，更有对你们的期盼和祝福。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，相信经过努力奋斗，你们都能勇往直前，披荆斩棘，创造一个属于自己的斑斓世界！当你成功时，不要忘记老师在等着你的好消息！当你失意时，也别忘了老师在期待你重新起航！

同学们，不管将来走到哪里，老师的心永远和你们在一起！今天的挥手告别，必将迎来日后的再次相聚，为了你们心中各自的理想，出发吧！

毕业式教师讲话稿篇8

各位校长、老师大家好!

今天我们聚集在一起，共同研究探讨本届毕业班工作，目的就是要在抓毕业班复习工作方面形成共识，在抓好毕业班复习工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量。俗话说:"编筐编篓重在收口。"小学毕业班总复习就是小学阶段学习的一项"收口"工作。总复习是一个帮助学生缩小差距,深化基础,形成知识网络的重要时机,抓好、抓紧这个时段的教学,能大大帮助学生巩固所学知识,提高学习成绩和综合能力。我5月3号参加“县小学毕业班数学有效复习教学研讨活动”，胡老师针对近两三年的小学毕业班数学水平测试的情况作了重要分析了，我就把此次参加会议的内容和我们这次毕业班今后复习工作的事项讲一讲。

我校去年共有2个毕业班，学生41人。从我们学校去年的成绩可以看出我们的优生率较低和差生率过高;我们可以看出造成我们毕业班教学质量难以提高的主要原因是我们在培育优生和转化差生方面做得不够好，影响了我们学校毕业班教学质量的提高。这就要求我们要改变教学方法，提出更合理的要求。在教学中要因人而异，采取不同的方法，注重对学生的学习方法指导，将更有利于教学质量提高。各班表现差的学生不多，但学习两级分化较严重，学习困难的学生较多。从师资力量来看，六年级教师是一个团结的、凝聚力强的集体，每个毕业班都是由工作能力强、业务素质高、经验丰富、责任心强的教师任课，力求达到教师之间、师生之间形成最佳组合。

首先我先讲关于来宾市20xx年小学毕业水平数学科调研以教育部制订的《义务教育数学课程标准(20xx年版)》为依据，兼顾知识技能、数学思考、问题解决和情感态度四个方面的目标，全面考查学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识。其中对基础知识和基本技能的考查，注重考查学生对其中所蕴涵的数学本质的理解，能否在具体情境合理应用。具体要求如下：

对数与代数的考查，要求理解整数、分数、小数、百分数的意义;了解负数的意义;理解估算的意义;掌握必要的运算技能;认识常见的量，能进行简单的单位换算;能用方程表示简单的数量关系，能解简单的方程;理解比及按比例分配的含义，认识成正比例的.量和成反比例的量;能运用数与代数知识解决实际问题;能发现给定情境中隐含的规律或变化趋势。对图形与几何的考查，要求认识图形的形状、大小和位置关系，了解简单几何体和平面图形的基本特征;掌握测量、识图和画图的基本方法;能在方格纸上画出简单图形运动后的图形，了解确定物体位置的基本方法;了解比例尺，会按给定的比例进行图上距离与实际距离的换算。

对统计与概率的考查，要求理解各种统计图表的特征和统计量的意义;掌握简单数据的收集、整理、描述和分析技能，能根据实际问题选择适当的方法进行统计;根据统计结果作出简单的判断和预测;体会随机事件和事件发生的可能性。

数学科调研范围：

1.以人民教育出版社编著义务教育课程标准实验教科书《数学》为依据。调研范围包括一至六年级的教学内容，其中以六年级的教学内容为主，以第十二册教学内容为重点。

2.以下内容不列入质量调研范围：阅读资料(如“你知道吗?”);练习中的“x”号题;用计算器进行计算的内容。

试卷的结构、赋分和难度

全卷由“计算”、“填空”、“判断” 、“选择”、“解决问题”、“探索·发现”六个部分组成。“计算”约占30分，“填空”约占20分，“判断”约占5分，“选择”约占10分，“解决问题”约占30分，“探索·发现”约占5分。

复习胡老师给我们毕业班一些很好的建议：

1、复习题要“含金量”高、知识系统有代表性。

判断对错，并说明理由

2、复习要抓住重点，不要面面到，对常考易错题需多讲多练。

例如：一件商品先降价10%，再涨价10%，现价和原价比( )

a、提高了b、降低了c、没有变d、不能确定