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写我的演讲稿参考7篇

眼看演讲活动就要开始了,你的演讲稿准备好了吗,我们的演讲稿要在内容上保持新颖和创意,以下是久久美篇网小编精心为您推荐的写我的演讲稿参考7篇,供大家参考。

写我的演讲稿参考7篇

写我的演讲稿篇1

尊敬的各位老师,各位同学们:

大家下午好!今天,我演讲的题目是:我的读书故事。 我有许多各种各样的书籍,长篇小说,故事童话,它们不但是我的知心朋友,还是一盏指明灯,照亮你前进的步伐,为你解决困难。

我从小就爱看书,小时候,我喜欢看一些具有漫画插图的故事书,那时候的我囫囵吞枣,不求甚解。现在我长大了,就比较喜欢漂流记,历险记等刺激又令我惊险的小说故事。这样的读书生活让我不亦乐乎。在我茫茫的脑海中,我还清晰地记着一件事,这件事就像一张贴纸,牢牢地贴在我的心中,使我挥之不去。

当我沉重得从老师手中接过测验卷的那一刻,我的心中掠过不安分的一念,那次测试我只得了85分,非常糟糕。回到家,我生怕被爸爸责骂,于是我就躲在房间里看书。当时,我看了一本名叫《勇敢的故事》的'书,就是因为这本书,给予了我成功的启示。当我读到:“在一个又湿又滑的地方,她摔倒了,摔的很厉害,膝盖上淌满了鲜血,但她勇敢极了,她没有哭,也没有放弃,而是勇敢的站了起来。”时,我的眼睛猛然一亮:是啊,从哪里跌倒就从哪里站起来,这次失败了,但这并不代表下一次也是同样的失败。于是,我立刻拿起语文书复习,有时间就做做爸爸买的练习题,经过我的努力,在下一次的测验中,我果然取得了优异的成绩,这使

我明白了:失败乃成功之母,不经历风雨,怎能见彩虹?只有在失败中汲取教训,才能取得好成绩,才能取得成功。我爱读书,因为它给予了我许多许多,让我们共同在书的海洋中遨游,感受读书的乐趣吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

写我的演讲稿篇2

xx年的炎炎夏日,一声震耳欲聋的哭声宣告着一个下生命的降临,那就是我! xx年的9月,背着我崭新的小书包,我迈入了我人生中第一所学校——小学,之后的5年,快乐始终陪伴在我的左右。xx的9月,我以一名中学生的姿态迈入了人生的第二所学校——中学,之后的高中,大学,今天回想起来仿佛如电影中的蒙太奇镜头一样在我眼前一闪而过。时光荏苒,转眼间当年不经世事的我已怀着美丽的梦想,带着无限的憧憬,走上了由责任和希望筑成的三尺讲台,成为了教师这个最平凡却又最不平凡队伍中的一名新人。

还记得初上讲台时的我,内心的激动和欣喜以及对自己身份的转变所带来的兴奋之情让我对未来充满了期望,然而真是"醉后方知酒味浓,为师方知师不易。"刚进学校的我不但担任了日常的教学工作更成为了一年级的班主任。为师之人都知道,班主任这几个字虽然代表的只是"一班之主",但它所肩负的"责任"并非那些没有经历过的人能体会的。作为一名刚踏上工作岗位的"新人",如何能成为一名合格的教师,一名受同学尊敬爱戴的班主任的切实问题一个接着一个摆在了我的面前,而我所面对的压力更是可想而知,但我没有退缩,因为在我的心中一个清晰且坚定的声音在说:"我不退缩,我不后悔,因为今天我选择了做一名教师!"

教师日常的工作是琐碎而忙碌的。有时为了上好一节35分钟的课,课余往往要花费几倍甚至是十几倍的时间在查阅资料,钻研教法,设计环节,媒体制作上,教案改了又该,方法换了又换,这一切的努力都是为了在课堂上学生掌握起来更容易,早出晚归,挑灯夜战是我们的家常便饭,辛苦劳累更是常与我们结伴通行,但当我每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,当我用我精心准备的知识去灌溉这一棵棵祖国的幼苗时,我就会感到一切的付出是值得的,我的努力使我无愧于"教师"这两个字所代表的神圣寓意,因为今天的我选择做一名教师!

还记得当初踏进师范学校时,面对门口"学高为师,身正为范"名言,我的内心充满着对教师行业的懵懂,今天当我正真成为一名教师后,我终于体会到教师工作的对象是人,你不经意间的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,如今的我深深懂得,什么是为人师表,特别师作为一名班主任更要在关注学生学习的同时,教导学生如何"学习做人",用自己平凡的一切引导学生创造出属于他们的不平凡。当然,在工作中我也有不如意的时候,有时学生的调皮也让我身心俱疲,让我对教师的工作产生的疑惑:到底我们的存在是为了什么 如果只是单纯的"传道,授业,解惑"那为什么我们的职业又那么受人尊敬呢 我们付出的那么多努力,也许并不能得到等量的回报,那我们的付出又值得吗 ······这一连串的疑惑曾经徘徊在我的脑中,让我暂时的迷失了为师的目标,但当我看到一张张因为我的付出而充满着幸福笑容的小脸时,听到学生那一句句真诚地关心话语后,我脑中一下子明朗了,曾经的迷失的目标又回来了,那群可爱的孩子就是我的动力,我的理想!有人曾说过教师所作的努力,一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,为了让他们健康快乐的成长,付出我的一切都心甘情愿!因为,今天我选择了成为一名教师!

教师的工作是单调乏味的,但我们甘为人梯,如春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和热情谱写出自己无怨无悔的人生,引导学生创造出灿烂的明天。因为我们有坚定的信念,我们对未来充满着希望,正如伟大诗人泰戈尔在诗中写道:"花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的。"教育的根是苦的,教育的果实却是甜的,作为教师我们始于辛苦却收于欣慰,因为你的爱早已在不知不觉间渗透在学生的心中,促使着他们的成长!

各位教师,正因为今天的我们选择了教师这一份平凡却又特殊的职业,今后让我们心怀坚定的目标,努力吧!付出吧!不为明日的轰轰烈烈,但求每日的踏踏实实;不求学生涓滴相报,但求自身今生无悔。让我们以教师甘愿吃苦,乐于奉献的品质,在人生的沙漠里播种希望;在白纸上描绘出绚烂的人生,因为在这三尺讲台上有我们的理想与追求,我们的爱与希望,我们的骄傲与自豪!因为,我们是光荣的人名教师!

教师——我无怨无悔的选择,我愿用我的一生书写出的称号!

写我的演讲稿篇3

亲爱的老师,同学们:

大家好!

只有经历地狱般的磨练,才能炼造出天堂般的力量。眉毛上的汗水与眉毛下的泪水,我们必须选择一样。大学是理想起航的地方,是青春绽放的营地。大学里需要的,不仅仅是一双幻想的翅膀,更需要的是一双踏踏实实的脚。一份大学生活规划,在此就显得尤其的重要了。

高中时代的我们,都对知识怀抱着〝衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴〞的精神。在逆境中力挽狂澜,在彻骨的严寒中,毅然突出重围,绽放在凛冽的寒风中。而在大学里,我们似乎要忘了,辛勤耕耘,风雨兼程,事在人为,自会天道酬勤,百川归海,的道理。青春是刚猛的,脆弱的,柔软的,丰盈的,明净的,忧郁的……但同时也是笨拙的一份大学生活规划,让我坚定了大学生活的信心与目标,让我从此告别了因为青涩而不堪重负的日子,就让我们沐浴着酷烈的阳光,和暴虐的风雨勇敢的成长吧。

大一:完成角色转换,探索新的生活

大一的我们,刚从紧张而沉闷的高三生活中解脱。在洋溢着喜悦与好奇的同时,内心深处还是不可避免的有一丝恐慌与茫然。如今,已经没有班主任那恨铁不成钢的眼神,家长那〝喋喋不休〞的教导了。可是一个人总要走一些陌生的路,看陌生的人,听陌生的歌。此刻,我们要铭记,蛹能脱困于茧,自有一番天地供它翩跹。大人们常说,进入大学就一只脚踏进了社会,要对自己负责,自己的大学负责。从一个只管高考的学生,转换到有担当的青年,需要我们每个人对生活无尽的热爱,对未来无尽的向往。太极分阴阳,世道分正反。大学在给初来咋到的我们带来了对生活微妙的恐慌与茫然的同时,也给我们带来了无穷的新鲜与好奇。大一在时间上相对宽裕,我们应该在对大学生活的探索中学习,在掌握好学习的同时,积极参加学校,系里组织的活动。充分利用大一的空闲时光,开拓创新,张扬青春,发展个性。学业方面,考虑是否修双学位,提前做好准备。锻炼自己的能力,抓住天赋,找准梦想,默默地奋进,才是获得掌声的先决条件。

大二:自我定位,承前启后大二要面临许多专业方面的考试,放松散漫就渐渐的成为奢侈了。日渐成熟的我们应该回顾总结

大一的弯路,与挫败。收敛张扬,因为,真正的成功,不见得就张扬。将过去的挫伤,化成前进的动力,鞭策自己,磨砺自己,证明自己,实现梦想。把大一时模棱两可的梦想清晰化。就像歌德所说的:〝把精力集中在有价值的东西上,把一切对你没有好处和你不相干的事情抛开。〞根据自己的能力,正确的定位。切记,梦想离得实际越远,摔的就越重。继续做好大一做的至今仍然有益的工作。提升自己的思想与境界,俗语有云:源静则流清,本正则末茂,内修则外理,外端则形长。稳抓基础,沉淀自己,做好向大三平稳过度的准备。参加有益的社会实践活动,累计知识,体贴父母。心底的那份美好是父母一辈子操劳而累弯的脊柱所形成的一道弧线像彩虹一样美丽。

大三:宁可笑着流泪,也不哭着后悔。曾经被一句普通的话所感动:只有在没有人涉足的地方,甚至是泥泞中前行时,才会留下深深的足迹。大三的我们应该更加深刻的体会到〝懦夫哀叹昨天,懒汉坐等明天,强者征服今天〞的道理。此刻的埋怨只能让我们永远的生活在怨恨与落魄当中,在此时追求梦想已经是义务了,用我们强大的信念做支撑,再付出百倍的努力,平凡的我们一定能取得成功,创造奇迹。来到大三,我们的另一只脚也将迈如社会,学习依然是作为一个学生的首要任务。如今,考研已成为趋势,大三的'时候,我们也该全身心的投入考研的备战当中。主动加深对专业课的认识,积极表现自己,将两年的的积累慢慢释放,大胆提出自己的见解及创新,注重培养自己独立解决问题的能力。了解社会动态,以便更好的选择出路。树立〝咬定青山不放松,立根原在破岩中〞的精神。

大四:奋力起航,扬帆千里

所有的辉煌都不是一蹴而就的,无论此刻的我们将何去何从。行者无疆,大道无痕,即使身后留下的只是深深浅浅已然不清晰,我们依然行走在消逝中,消逝在行走中。永远也不会停止。我的大学就像一把伞,撑了很久也不肯收,是你,我的大学,风雨无阻的陪伴我走过每个花开花落,每一个寒冬酷暑。在学业即将结束的时刻,我们应该淡定的面对那最熟悉的陌生人:社会。时刻警醒自己,机遇偏爱有准备的头脑,为自己制定进入社会以后的第一个5年计划

?回顾总结整个大学旅程,秉着〝外物围我千万重,我子岿然不动〞的心态,面对社会上的各种诱惑。积极面对毕业后的生活。

写我的演讲稿篇4

我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是,这几年一直担任工作。在生涯中,有辛酸,有喜悦,有成功,有失败,有诸多说不完的故事。

在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为,我们有责任让他们都绚丽的绽放,对每一个孩子都应多一些关爱,多一分呵护。时时提醒自己所有的孩子也有他最可爱的一面,每个孩子都是鲜活、灵动的个体,有着各自独特的性格。只有理解了这一点,才能去尊重和热爱自己的学生。

作为一名,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。学生才能成为自己所期望的人。同时,更让我明白了,作为一名,必须热爱自己的学生,尊重自己的学生,理解自己的学生,只有这样,教师才会变得眼明心亮,才会成为学生喜欢的好老师。

因为有了这个信念,在以后的工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。现在,我又接任了新的班级,面对的是一群天真无邪的孩子们。在纪律上,我对他们严格要求,但严中有爱。每天早上看到孩子们的一张张笑脸,我的心情也瞬间变得灿烂无比。在学习上,有几个学生让我感到有些棘手,他们总是跟不上课。每次测试,他们的成绩都在六七十分徘徊。虽如此,我对他们也没有放弃。因为我知道,放弃了一个学生对一个教师来说,不过是放弃了百分之几或百分之十几的希望,而对于一个家庭来说,放弃的却是百分之百的希望啊。我始终坚信一句话“只要功夫深,铁杵磨成针”。一份耕耘,一份收获,耕耘的好,收获会更好,在以后的工作中,我会继续努力,不断向新的目标迈进。

春花遍地,甘做园丁勤浇灌,雪岭摩手,领马志士苦登攀,朋友们,让我们为了学生的一切,努力拼搏吧!让我们为了一切学生,辛勤工作吧!让我们一切为了学生,无悔的奉献自己的青春吧!

写我的演讲稿篇5

理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角……山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的理想!

是啊!一个人没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向。如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔。如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充实的人们才会充满对生活的爱,才会找到果实累累的金秋,扬起生活的风帆,发挥自己的聪明才智为人类做出贡献。然而我的理想又在哪里呢?我曾伸出双手向苍天问过,也曾冥思苦想过。直到今天我才恍惚有了答案——我的理想是做一名医生,身着白大褂,再病人最需要的时候伸出援助之手,给他们带去希望以及战胜病痛的信心,履行着“白衣天使”的神圣使命,与疾病相抗衡。在我心目中,他们的职业是伟大而崇高的。

他们无私、无畏、奉献的精神,令我向往!

说来话长,我想当医生还有原因呢…20xx年4、5月份的时候,非典病魔肆掠北京城的时候,恐怖的气氛笼罩在北京上空,不断有疑似病历出现,弄得人心惶惶。就在这时,白衣战士们不顾个人安危,日夜奋战在这没有硝烟的战场上。在抗非典前线有这么一家医院————小汤山医院,发生了这么一场感人的故事:一名医生,从隔离开始就战斗在第一线,大家让他休息,他总是说:“我已经上了一线这么长时间了,有了一定的经验,可以更好的履行我的职责,重新换人又加大了感染源,我在干一段时间吧?”

这位好医生已数月未跟家里联系,他把对家的思念深深得埋在心底,更加忘我的工作。终于,他被传染上了非典,因为发现得太晚,已到了危重的关头,他的家庭陷入了深深的悲痛之中,可这位医生在隔离区解手记者采访时,尽管眼里噙着水,无限留恋这美丽的世界,却坚定的说:“请把我的遗体交给医学组织用于解剖,尽早解决非典疫苗,让更多的病人早日离开医院,早日回家团圆。”这位医生的无私奉献精神深深的打动了我,打动了大家,我们为他的殉职而痛苦。他牺牲时才36岁,还那么年轻,生命对他来说是那么短,我不由心里轻轻地说:“好大夫,您走好!”

我一定会努力实现自己的愿望!

写我的演讲稿篇6

各位老师,同学们:

你们好!

我是八二班的杨xx,今天我演讲的题目是:

青春是人生最美好的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。我们的青春,因为有梦想而更加精彩!

中华民族,历来就是一个勇敢追逐梦想的民族。历朝历代的仁人志士,怀抱伟大梦想,不断奋斗,创造了数千年的辉煌历史,创造了博大精深的灿烂文明。为了实现祖国富强的伟大梦想,无数炎黄子孙,前仆后继,奋斗不息。他们的心里都孕育着一个梦想,一个国家富强的梦,一个民族重新崛起的梦。少年智则国智,少年强则国强,少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛。

我,有梦。

小时候,我是戴着红领巾的少先队员,那时我的想法是做一个好孩子;初中时,我是戴着团徽的'共青团员,我的想法是做升入好高中,然后进入好大学。

我,在追梦。

我,很平凡,平凡得可能过了今天你就不再记得我了。可是啊,平凡的我,也和你们一样,想让自己活得精彩!

我知道,我要懂得感恩,感恩自己所拥有的生命,感恩自己现在的生活。我会用心去过好自己生命里的每一分钟,用生命去努力、拼命地活出自己的精彩!

我知道,我要懂得坚持,坚持自己的梦想,坚持自己为实现梦想而努力!追逐梦想的道路从来不会是一帆风顺的,但只要不懈的努力,总会到达理想的彼岸。

青春如梦。在前进的道路上,梦想就是方向标,指明前进的路。梦需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。同学们,让我们振动梦想的翅膀,活出自己的精彩!

谢谢!

写我的演讲稿篇7

我的偶像——宫崎骏

——知道宫崎骏还是很早的事情了,那还是很喜欢看读者的时候,有一篇讲宫崎骏的文章,我知道了这位东方杰出的动漫艺术家。在我的认识里,知道宫崎骏就行了,无所谓他有什么成就,因为他本身就是日本动漫的一员,他不可能逃脱那个体制。

通信工程68班

学号:09006829

姓名:陈德良

我想说,在今天这个时候,能让我不怀一丝杂念的去看一部动画或者说一部视频,已经是一件很困难的事情了,我总是能以最恶毒的心态去曲解一部电影,是压力也好是年龄大了也罢,总之是再也不能平和的去看电影了,看看不了两下就会对导演主演破口大骂,对剧情不屑一顾,揣测导演不良用心,歪解演员的动作内涵,等等。然而看宫崎骏的动漫,我心平气和的,安静的看完了整个故事,在结尾的曲子中思索着片子的含义,很好把握的主题,但总觉得以我的眼光去评价他的作品,污染了主人公的纯洁(大多以女孩为主)污染了作者初衷。能让我这么颤动的电影,真的少见。或许我本身就看的不多吧。

每一部片子都不难理解,天空之城在思索文明和土地的关系,风之谷在探寻人类和自然和谐共处的问题,千与千寻告诉人们要坚持自我,哈尔的移动城堡告诉人们把握内心勇敢去实现梦想。每一部都有一个让人记忆深刻的女主,希达,娜乌西卡,千寻和苏珊,苏珊年龄算是最大了的,小千和希达也就是10岁得水平,那样一种对自我的坚持,岁善良的坚持,还有那种日本民族的坚毅,传达的'很到位。

通过中日的动漫的对比我们可以看到中日两个民族的心胸。我们注意到,飞,几乎是宫崎骏每一步动画的重点内容,天空之城就悬在天上,风之谷开篇就是娜乌西卡在飞,宅急便也是会飞的小魔女,千与千寻里面有千寻骑在小白背上飞的镜头,哈尔的移动城堡,哈尔就是一个飞翔者得魔法师,飞成了每一部动画的最值得期待的内容,就从那种飞,流利的飞行上,我们可以看到一种开阔的胸襟,当那些人物在天空驰骋的时候,蓝天白云以及满世界的苍翠疾驰而过,观众不禁会长呼一口气,深呼一口气,这口气呼出的荡气回肠,是那样的深邃,让人一扫颓气焕然一新,就是那种眼前一亮的那种,飞对于一个动画的主体来说,带来的不仅仅是拥有自由的感觉那么简单,而是去追求自由的激烈与爽快,人们狭隘的自由让人们失去了和自然地和谐相处,失去了离开大地怀抱的超级文明,狭隘的自由能毁掉一个文明,于是有了希达的欢笑和坚毅勇敢,于是有了娜乌西卡的善良与决心,于是有了那些和自然心灵相通的女孩们,所以说宫崎骏笔下的人物是博爱的,拥有一种超脱了任何界限的胸襟,这也正是日本民族在和世界融合的一个表现。中国动漫所拥有的飞行则狭隘很多,没有一种怀抱自然的勇气,漫画家门没有这样一种开阔的胸襟,他们笔下的人物也就自然不会有那种大气的飞翔,而一个民族的眼界和心态或者说未来也就在这表现出来了。

中国的飞翔局限于一座城市,一种天气,一种风景。宫崎骏(日本)的动漫人物虽然简单,但是人物所传达的那种思想却不简单,自然也是简约单调,一点也不花哨,那满目苍翠的森林就是毫无亮点的绿,但是森林所代表的意义,对于地球的意义对于人类的意义却不是外表的那样单一,看到森林心理的那种平静,就和看到希达她们的平静一样,他们的表情丰富的变化着,就好像气象万千的天空,她们的朴素的衣着外表就像苍茫的大帝,人和自然地交融体现于斯。

另外要单独说说千与千寻和哈尔,这和以前的那种上升到人和自然地高度不同,这两部讲究的是个人,两部电影讲究对自我的坚持,通过刻画一种魔幻的世界来体现人心的可贵,把主人公设置成10岁得小孩,也许宫崎骏认为,那是人心最后坚持本性的一年,哈尔里面苏菲年纪稍大,但是苏菲最终帮助丢失了心的哈尔找回真心,同样体现坚持本性的主题,就此来说,中国动漫人们似乎想用自己的笔下人物来教育小孩子让他们走上正轨,日本动漫人则怀着一颗宣扬普世价值观的心态,他们不再局限于小孩子,目的决定结果,所以日本漫画用给小孩子看的形象讲述着一个人人都必须铭记的真理,不用担心小孩子的判断能力,小孩缺的不是理解能力而是表达能力,有些普世价值观一旦没有在适当的年龄得到,那么他们将会一辈子失去。

还有,我想说说久石让,这个老头比宫崎骏长得还猥琐,上帝是公平的,为此的代价是,久石让那超凡的音乐天赋,他和宫崎骏的配合天衣无缝,音乐总是能把握住主人公的心理,随着音乐的起伏跌宕让人浮想联翩,或许,久石让每次都是第一个读懂宫崎骏的人吧。

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