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溺爱的演讲稿范文篇1
尊敬的领导,各位老师:
上午好!
能和年轻人同台交流心得,很高兴,我也比较珍惜这次学习机会。岁月无情,从八五年当孩子王,平淡至今,期间班主任只当了十九年半,但收获颇丰。20年前我调到银雀山中学,那里是块贫瘠的土地,但是我爱它。因为那是我的家,就象没有钱的妈妈,能嫌弃吗?再者妈妈贫穷是儿女的问题,所以今天我给大家交流的题目是《爱是一种责任》。
无论到什么年代,都存在难以管理双困学生。实事求是地说,家长在配合学校理解老师上确实在退步,也可能是法律的时步吧,但是也不能看着家长的脸色行事。教育转化学生是老师的本份,是为学校为社会尽一份责任。有一位比较有姿色的女生叫胡晓艳,当时在班里好出风头,个性较强,谈话n次效果为零,这些也都很正常,但那里她就常和社会青年交往而且经常不回家,也很少到校上课,父母虽然十分焦急,但从不主动地去寻找。到了初三上学期干脆就没有音信了,学生们也常议论她到底到哪去了。我常派学生去她家里打探情况,都无结果。家长知道自己孩子的脾气没有质问老师,但老这么拖下去也不是个办法。我于是就发动学生利用周末一天半的时间四处打听寻找,劳累的时候总是想着放弃,但还又不甘心。后来终于被学生找到了,在罗庄一家庭工厂里打工。天大的喜讯,可算找到了,有个交待了。可是她不愿回来,我想可能是离开的太久了,不好意思或不愿意面对家长、面对老师同学。消息很快传到她父母那里,想不到盼女心切的妈妈也没能把叛逆的孩子拉回头。我想了一个主意,让全班同学都各自写一段令她最感动的话,尽全力把她感化回来。我让得班长顾宗波这样写的“胡晓艳,下周一如果你还不来上课,咱班决定不参加近期学校组织的花卉展。”给她施加压力,我也给她写了四句话“自己的路自己走,莫做落叶随风流,浪子回头金不换,奋发图强写春秋。”然后都收集起来订成一本由同学捎给了她。这办法很奏效,周五的下午胡晓艳就回到了班级了,没等到下周一。来时她带着糖块一一分给同学吃,当着学生的面,我一次次眼睛湿润。真是不容易,远比班里考上几个一中还兴奋,从那以后,她一直到毕业相安无事。
事过境迁,一切都在改变,包括人的道德观价值观。于是有的家长变得不可理喻,有的学生变得难以容忍。但是,我们对学生的教育,对学生的关爱无论到什么时候都不能含糊,这——————是老师的天职。请不要报怨社会,也不要报怨学校,不是个人能改变的事情。魏书生告诉我们要适应。学生不就是一群孩子吗?一个个鲜活的生命,还经常地你说“老师好”,真的不可爱吗?毕业之后,对你最好的不一定都是前十名的,最不省心的,就是你操心最多的学生踏入社会,很快就会转变。所以第一个回报你的就是他。因为前十名的都在忙啊,没有时间记着你,来看看你。但是千万记着,能让学生怕你,别让学生恨你。
从没见过谁给爱的方式种类下定义,教学工作中的恪尽职守,班主任的朝夕相处,师生的促膝谈心,面批作业个别辅导,不都是爱的体现吗?学校的一切工作都是为了转变学生的思想,提高孩子的成绩。态度决定一切,“爱生”就是师德的灵魂,又怎能拘于何种形式呢?李强老师学生都喜欢他,不仅仅靠帅,他的幽默智慧,他的平易近人,他的课堂风采,形成了独特的个人魅力。刘颖,一个改学科的生物老师,学生成绩远远超过了专业者,被称为刘颖现象,可她的辅导同步、单元检测、学案批改讲评所下的功夫,她自己最清楚。孙文艳主任治班严格,治学严谨,怎能不得到学生的理解与爱戴呢?西校自己从安装了白板,庞鑫老师就象着了迷一样,有段时间每天都鼓捣到很晚,有时对着白板还自言自语,这技术的应用他是非常娴熟的。本周二白板讲课比赛中,他被兰山区选拔到市参加该项比赛。没有对学生的爱,他研究白板干什么?咱们身边还有许许多多的感人事例,我们默默无闻,始终用爱践行着教育的使命。爱的教育使我们走向了成熟,也使我们走向了成功。
01年到03年,我在实验班带课,同时又管理实验班,三年差点抽干了我的血。接近三百学生吃住在学校,晚上也要上课,非常劳累,尤其宿舍更难管理,学生仗着家里有点钱,为所欲为,经常半夜跨过上网吧,再累你也要去找。有个男生叫张钊,就是其中的代表,好话听尽,坏事做绝,拉帮结伙,抽烟喝酒,打架逃课,和老师对着干,用别人的暖瓶接尿等等,够可以的。我恨的牙根疼。有一次他让妈妈给买一个牛皮篮球,而买回来却是橡皮的,一怒之下,他用手捅坏了家里的玻璃门,结果划断了血管,她妈妈气的几乎背过去。两周之后伤好了,他来上课了,我把他带到宿舍,给他倒了一杯热水,开始列举他的十大罪状。那次让我整了个厉害,“对母亲不敬,我替她教训你”。现在想来有点后怕,他说他妈妈一直有心脏病,我忙问现在怎么样了,用我去看看吗?他说住了三天院没事了。这时开始劝导谈心,人终归是有良知的,毕竟是自己的学生,他黑色面包服胸前都被眼泪湿透了。他说老师你也累了,我给你倒杯吧?那次谈活,耗时四节课,后来听他舅舅说张钊给妈妈道歉了,表现好多了,顿时我很有成就感。毕业多年了,我们关系非常好,今年教师节后他送给我四盆花,有两盆好的我到十四中送给刘峰了。和这样的孩子打交道已经是经常事了,东校的马明、魏子祥、刘原浩男都是,现在他们都想过来了,前几天马明还给我打电话了,对在校的表现非常后悔。这帮孩子甚至从小学就挨斗,老师不喜欢,家长管不了。一般手段对他们都不新鲜了,但是他们受不了你对他真好,一碗羊肉汤,半年内他听你的这是个真正需要帮助关怀的群体。半师半友,我始终都是这样遵循的,不知这个观点是否经得起推敲。
没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的失败。好坏学生是相对的,没有后边的学生,哪来前十名?好学生不用教,教师就是要用对事业执着的爱,对工作无私的奉献,对学生无尽的关怀,来转变感化更多的学生健康成长,学业进步。这是对教育的大爱,对社会的贡献。亲师才能信道,说的是学生亲近老师敬佩老师,我说“爱生方可育人”。你不爱学生,学生怎么会亲师呢?你不爱学生,又有什么资格教育他呢?他与你不融当学生真正体会到你在关心帮助他的时候,轻重他都能接受,再严格他也能理解,何不向这种境界努力呢?
平淡是一种真切,她也在描绘你的人生。工作是一种快乐,她也在成就你的未来。讲台三尺不足奇,人间师爱有真谛。待得浪子回头时,华发如霜也欣喜。
谢谢大家!
溺爱的演讲稿范文篇2
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
今天我演讲的题目是“爱的奉献”。
有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这力量,在你我的指尖悄悄流动。那就是奉献。
奉献,什么是奉献?奉献就是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。试想,在印尼海啸时没有世界各地人民的奉献,那群生活在灾难中的人不知道何时才能重建自己的家园;试想,没有当年解放军战士的奉献,小江珊的生命早已被洪水吞没;试想,没有蜡烛的奉献,就不会有黑暗中的光明。
我们是平凡而普通的,平凡的犹如一滴露珠,普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹,在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。而爱心则是奉献的基石,一个班集体中如果每个人都献出自己一点点的爱心,那么这个集体中就充满了浓浓的团队精神;如果在运动场上大家都尽其所能,那么整个集体就能做到最好;如果在同学之间消除隔阂,互相帮助,那么这个集体必将是优秀的。
在奉献的同时,你照亮了别人,也体现了自己。奉献是每个人应具备的品格和精神,奉献是一种不求回报的给予。奉献,不动声色地滋润着这个世界。我们生命中需要奉献。
奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,需要我们奉献热血、辛劳、眼泪和汗水。同时我们自身也需要奉献,在奉献中完善生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。
选择阳光,高山会拥有绿色;选择奉献,我们会拥有辉煌的明天!谢谢大家!
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溺爱的演讲稿范文篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
真正爱你的人不会说许多爱你的话,却会做许多爱你的事。
小院里那株矮小的银杏树落尽了叶子,苍黑的裸枝守着它丑陋的疤痕。伛偻在荒秽的角落,卑怯而孤寂。寒冬,空气里都是浓稠的推也推不开的寒气,飒飒飒的冷风把树木吹得发抖像个小妖精。
校门口外聚集着人海,我一出校门就看到那抹熟悉的身影。“今天天太冷来,快把围巾围上。”你一边说一边从脖子上拿下围巾,“不冷,我不要。”你语重心长地说:“乖,天冷,别冻着。”抚摸着胸前的围巾,闻着上面熟悉的味道,温暖,弥漫在冰冷的空气中。
你给了我足够的勇气和信心。
上班、下班、洗衣、做饭成了你的四部曲,晚上还要照顾我的学习,但是你不喊苦,不说累。只是岁月在你脸上留下了深深的痕迹。
“来来,帮我看看这题怎么做?”你拿过一道英语题,皱着眉头说。我拿过一看,原来是个特殊疑问句,刚好今天学过,如放鞭炮一样讲了一大堆……每天你都会向我请教几个问题,时间长了,我便明白那是你在帮我复习当天的学习内容。
原来你的皱纹里,是深深的爱。
“你今天怎么了?无精打采的?”听着你的话,眼泪刷的掉了下来,低着头,哽咽地告诉你,说考试,没考好。你说没考好就得分析为什么没考好,只要你认真了,努力了我相信你下次一定会比这次好。
母亲的一句话,一句鼓励,就是一份动力。
爱似春风和煦,吹醒堤岸沉睡的柳絮;爱是闪烁的群星,照亮了黑暗中寻觅的眼睛。爱就在生活的细微处。
生活中的任何一件小事只要你细心品味过,都充满着幸福,充满着爱。
溺爱的演讲稿范文篇4
生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的'民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!
今天,我们幸运了,沐浴着党的光辉,感受着一浪高过一浪的经济大潮。在物欲横飞争名夺利的驱使下,在追求潇洒的物质享受的刺激下,在灯红酒绿和花花世界的歌舞升平中,或许我们被乱花的溅入迷糊了双眼,或许我们被金钱侵蚀了灵魂,或许我们早已认为满腔激情的历史远矣……,这一切的一切,难道是在珍惜青春、拥抱青春吗
培根说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前沿,也是我们,心跳和着民族的脉搏。然而,我们的使命又是什么呢
xx在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上说:“现在,我国进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,全国各族人民正在为实现现代化而努力奋斗。到本世纪中叶,基本实现现代化,把我国建设为富强民主文明的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,这是全国各族人民的奋斗目标,也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。”
青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许许多多的新时代青年的楷模:维护正义的邱娥国,党的好战士高建成,战地英雄许杏虎、朱颖,海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者,他们就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太阳的光辉。
作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去,不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天,已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观,树立起正确的名利观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民的人。国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人,创业能造就人。青年一代的我们,只有做到勤俭节约、艰苦奋斗,才能顺应时代的发展潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!
生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
溺爱的演讲稿范文篇5
同学们,前天我们在烈士陵园参加了“成人宣誓仪式”,说明我们已十八岁了,已经长成大人了!十八岁是青春洋溢的年轮。
十八岁的青春,发出太阳般的光和热,展示彩虹似的五彩缤纷;十八岁的足迹,延伸无限美好的追求;十八岁的翅膀,翱翔着梦想与冲动,对未来充满美好的幻想和希望。
青春虽然是美好的,但在前进的航程中也充满了艰难和磨练,因此你们应该跟随时代的发展脚步,结合自己的实际情况,树立远大理想。作为跨时代,跨世纪的青年学生更应该努力学习科学文化知识,树起立志、勤学、追求,创新的理想,不断奋斗、拼搏,与时俱进。
现在上海又成功获得了2010年世博会举办权。对你们来说是一次难能可贵的机遇。到那时你们已学有所成,踏上工作岗位,正是展示才华的佳机。
同学们,让我们珍惜现在,把握将来,努力进取,与时俱进,为世界再添一分异彩。
溺爱的演讲稿范文篇6
有一首歌这样唱道:“啊……只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
是的,歌声道出了社会的呼唤,也唱出了我们所有幼儿教师的心声。
人们常说:教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!不错,曾经有一名教师,她是千万个人民教师中普普通通的一员(停顿,哀伤的表情)——我的数学老师何老师,不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但她不悲观、不气馁,凭着对教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。那时的我们,都很小……(若有所思,继续哀伤。语气渐强,看着他忍住剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。作为教师,她默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。
十五年的教师生涯,让我懂得了行正为师,德高为范。作为教师,要爱岗敬业,严谨治学,廉洁从教,让社会满意,要以身立教,为人师表,尽职尽责,让家长放心;作为一名幼儿教师,不仅要有过硬的专业技能,更重要的是要有一颗博大的爱心,去爱每一个孩子,对特殊儿童更应该给与特别的爱。
曾经,我们班上有个不幸的女孩,她叫琪琪。由于先天不足,身体总向左侧倾斜,经医生诊断,琪琪左侧少了一根肋骨,必须动手术矫正。琪琪的父母花了几万元,两上北京,请专家为琪琪做脊柱侧弯手术,手术时把右侧的一根肋骨也锯掉了,用来保持身体平衡。这样,琪琪比正常人少了一对肋骨,背上留着十九公分长的伤疤,胸背部夹着用特殊材料做成的用来支撑身体的“肢齐”。由于饱受两次手术的痛苦和针药的副作用后,她体质差、自控能力差、记忆力差、智力差、而且脾气不好,被诊断为智商低下的孩子。身心的缺陷,只有用爱来弥补。我们把特别的爱献给这个特别的孩子,两年来,我们给予她的是更多的爱和关怀,无微不至地关心照顾她。琪琪一天天地进步了,她自己的事情能自己做,热爱幼儿园,把盆花献给幼儿园、把图书送给班级图书角、还把自己心爱的玩具捐给灾区小朋友。入园后,琪琪长高了,体质增强了。
那天,是琪琪离开幼儿园步入小学的日子。她拉着我的手,依依不舍的对我说:“李老师,我要上小学了,我一定要做个好孩子!还要回来看你们。”听啊,这……这是琪琪说的吗?两年!两年了!两年来我们花费了多少的心血,两年来我们倾注了多少的爱心,终于,我们盼到了一个智商低下的孩子成长为懂事的孩子。你说,我能不高兴吗?我哭了……眼里噙满的是欣慰的泪水;我笑了……脸上挂着的是满足的微笑。
亲爱的伙伴们,让我们一同努力创设一个爱的环境吧!让爱的阳光,洒满幼儿园的每个角落;让爱的雨露,滋润每个孩子的心田。在此,我要大声疾呼:“爱孩子吧!他们会加倍的爱你。”
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