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校园情的演讲稿优质6篇

演讲稿要以个人理性的思想来写作,我们在演讲活动开始前一定要将演讲稿准备好,下面是久久美篇网小编为您分享的校园情的演讲稿优质6篇,感谢您的参阅。

校园情的演讲稿优质6篇

校园情的演讲稿篇1

我们的学校座落在体育馆旁边,是黄岩最好的学校。刚进入雄伟的大门就会看到一块立在草坪上的岩石,上面刻着显眼的四个大字“童心自在”。大家想不到吧!这块石头是从宁溪运来的。在这块石头后面的就是荷花池了。边走在鹅卵石的小路上,边欣赏荷花池的风景,迎面吹来凉爽的风,那是件多好的事。也可以坐在荷花池旁的长廊上阅读课外书,有些同学在长廊上玩游戏。

荷花池里的荷叶很特别,荷叶上有很多个芝麻粒大的小洞,大概是被虫子咬的缘故吧!这样好像给荷叶镶上一边蕾丝花边。荷花有的全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的像个害羞的小姑娘,只展开了两三片花瓣。有的还是花骨朵,好像要先把自己打扮漂漂亮亮的,再开放。有几条调皮的小鱼在玩捉迷藏,害得我们找了好久才找到它们。

在荷花池的旁边,有一栋老旧音乐楼,上面写着一个很大的拆字。经过音乐楼时不时还能听见优美的歌声和好听的旋律。再往前,就是教学楼了,我们的教学楼是灰色的有五层。教学楼的对面就是操场了。

操场是我们学校最热闹的地方,因为我们要在那看鲜艳的五星红旗升起和做操。操场很大,草坪外有红色,塑胶作的跑道。跑道外有许多运动器材,有单杠、有双杠,还有篮球架和乒乓球桌,我们经常下课跑去那玩。有时候我们还要在那上体育课。

这就是我的学校,它教给我许多知识,我喜欢它。

校园情的演讲稿篇2

“生活”,多么生动的一个词;“安全”,一个被人们反复提起的话题。只有在安全的情况下,生命才能永远活着。如果生活因为日常工作中的粗心或不幸而失去或不完整,会给一个家庭带来多大的痛苦,会给社会带来多大的损失。保罗科恰金过去说过:“对一个人来说最宝贵的是生命,生命对一个人来说只有一次。”然而我们青春的生命正在含苞待放,即将展现迷人的光彩,美丽却又娇嫩,要珍惜,不要让它过早枯萎。

学校曾经组织学生观看有关安全知识的视频。看完这些,我常常感叹:“安全”——是一个很重的词,承载着很多期待和梦想。我常常想:“交通安全”是一个简洁的四个字,却蕴含着许多悲欢离合。然而,在电视和报纸上,我们经常可以看到交通事故造成死亡的新闻报道。据统计,每六分钟就有一人死于交通事故,每一分钟就有一人受伤。多么令人震惊的数字!然而,许多人不关注自己的生活,忽视交通安全。要明白一个人死了有多少人要承受这种巨大的悲痛!死亡是一个沉重的十字架。当一个事故突然降临到一个精力旺盛的少年身上时,一个杯子应该诞生了。这不仅是一个生命的消失,也是家庭、学校、社会不可磨灭的、令人心碎的阴影。

在我看来,发生的一切都有它的价值。记忆中至今记忆犹新的是两年前发生在身边的车祸:那一天,父母带我去石狮小叔叔的工厂参观。爸爸的好朋友李三友打电话让我们住他家,还特意让同事开车来接我们。二十分钟后,车缓缓驶来,我们高兴地向他招手。就在这时,一场惨烈的车祸发生了。这时,汽车正从路上左转。突然,一辆“疲惫”的卡车出现在他眼前。只听见砰的一声,车撞在了一起。突然,两辆车都冒出了浓烟。双方吵了起来,都板着脸,你居然和我打起来了。看到这一幕,我们赶紧上前劝阻,好心人拿起电话打了110。过了一会儿,警察来了,虽然事故解决了,但是想到那一幕,还是觉得害怕。生命在那一刻是如此的脆弱和珍贵。好好珍惜,不会有第二次生命!

一切源于生活。生命如此珍贵,我们应该珍惜它。我们祖国的美好未来等着我们去创造!当你爬过栅栏,当你过马路,当你在街上超载汽车;请记住:“人生只有一次!”同学们,我们是冉冉新生的太阳,充满青春和活力,散发着生机和活力。让我们在新交通法规的阳光下享受鲜花般的生活。服从交通安全,珍爱生命——,让安全与我们同行!与生活同行!

校园情的演讲稿篇3

诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本立事之根。作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,更应始终是一面诚信的大旗!我们教师要爱岗敬业严谨治学廉洁从教让全社会满意;家长把一个个天真烂漫的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我们一定以身立教为人师表尽职尽责让每一个家长放心;孩子是祖国的未来、民族的希望,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈。是那样的纯洁那样的坚定。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在这样的坚定里,更多的是对老师的执着和无比的信任。所以我们庄严宣誓:任尔东西南北风,咬住“诚信”不放松,关心爱护学生,平等对待学生,不歧视不体罚,以自己的诚信去洁净千万学生的心灵。

然而这说起来容易做起来却很难。尤其是暂差学生,做家长的都有这样的体会:孩子犯错会一犯再犯;有时会偏偏在你强调之后闯红灯;而有时又恰恰在不应该的场合捅娄子……做一个孩子的家长如此,更何况是整天面对五十多个学生的老师呢?但神圣的职责不允许有丝毫懈怠。所以我们教育系统及时赋予诚信服务新的内涵:“让微笑走进课堂,让学生快乐成长!”

让微笑走进课堂

虽然只有七个字

却包含着太多太多

老师是凡人,也有七情六欲

所以当老师因种种原因而心情索然时

却仍带着微笑走进课堂

这是对教育事业多么的忠诚

当你苦口婆心辛勤教育的学生又惹起是非时

你依然满脸微笑循循善诱

这时的微笑是对学生多么深厚的爱??

让微笑走进课堂

抒写着老师对学生的关?

让微笑走进课堂

更包含着学生对老师的呼唤

显而易见答案是第2句,因为第2句语气更加坚定。的确,全班51位学生有50位都选择了第1句。然而却有一位学生选了第1句,他是这样写的:我喜欢第1句,因为第1句语气温和些。

我当时一愣:他怎么能选第1句?怎么会还有这样的理由?静心一想,“语气温和些。”不正是每个孩子犯了错后在心中对批评者想提而永远不敢提的最低的要求吗?这才符合小孩当时的心态啊!

然而笑过之后,更多的是震动。“语气温和些。”“我是个可爱的孩子。”这是什么?这不正是一个孩子心底的呐喊吗?课堂是舞台,但他们不愿做永远的配角!课堂是花园,可他们不愿做被人遗忘的小草野花!他们也渴求学习的快乐,他们也渴望成为课堂的主人!

是的,也许他们是暂差生,可只要想到他们也是不幸被虫害咬伤的花草,你怎么忍心再来伤害?也许你是恨铁不成钢。可这也不对,一旦“恨”字当头,就很容易做出违反教育规律的事,从而导致悲剧的酿成!也许他是一犯再犯。可我想,这也很正常,好比人伤风感冒。人都会感冒,感冒了怎么办?很简单,治。治好了还会得,得了可以再治。反复感冒,说明身体抵抗力弱。一个小孩反复出错,只是说明他们自制力差。需要什么?需要的是更多的关怀更大的耐心,而决不是粗暴的打骂!

让微笑走进课堂

课堂活了

道理象蜻蜓彩蝶在舞

一双双翅膀,扇起

校园情的演讲稿篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自高一(x)班的xxx,今天我演讲的题目是《保护环境,共创美丽校园》。

大家都知道,在当今社会,人们丰衣足食,既有了物质享受,又有了精神上的熏陶。但是在享受这一切的同时,我们也失去了很多。最为明显的就是在经济日益发展的今天,我们生活的环境越来越差。

远的不说,就说说我们身边。你是否看见,学校超市门口,经常遍地都是食品包装袋、饮料瓶?你是否看见,美丽的绿化带上常常有纸巾的白色身影?你是否看见,值日班级的同学在很辛苦地打扫卫生?那么,是什么让曾经美丽的华维园黯然失色?又是什么原因让我们对这些视而不见呢?我想,答案不言自明。

就是因为我们的不经意甚至故意,原本应该整洁有序的教室,成为了纸屑的窝穴;原本应该干净的小道,成为了垃圾的海洋;原本应该茁壮成长的小草,却在我们的脚下哭泣。

当你吐下一口痰时,也吐掉了你的修养;当你随手扔掉垃圾时,也扔掉了你的品行。校园是个小社会,如果同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,那走出校园,进入社会这个大环境,又能怎样呢?

我相信,只要我们共同努力,她的一切将会是美丽的,她的美丽将会是永恒的。

我的演讲完了,谢谢大家!

校园情的演讲稿篇5

亲爱的老师们、同学们:

上午好!今天,我很荣幸代表高202班做这次国旗下讲话。我演讲的题目是《爱我校园,爱我家园》。

时光匆匆,逝者如斯。一转眼,我们进入高中已一年多了。在这一年多时间里,我们从不懂事的初中生变成了能独立思考的高中生,从贪玩的小孩变成了勤学上进的少年。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我们对咸丰一中的感情日益深厚了。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,成为了一种激励我不断进取的力量。琅琅的读书声多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们勤奋博学、进取争先的心声。

我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。这一切都感动着我,温暖着我。我想:咸丰一中不就是我们几千学子共同的大家庭吗?

我爱我们共同的家园,我爱那宽敞明亮的教室,干净大方的广场,生机勃勃的的花草;我更爱如母亲般慈祥的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个家园里,撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹,奠定了我们成功的基础。可是,就在这么美好的环境里,就在我们自己的家园里,每个同学都不妨扪心自问:我们身边还有多少不文明、不和谐的声音?还有多少肆意破坏、践踏这份美好的言行?当教学楼的墙壁被染上斑斑污迹,当厕所的延时阀被随意用脚蹬踢,当便池里积满了烟蒂,当草木被踩踏攀折,当随处可见生活垃圾,当满耳都是污言秽语……这种种现象,怎能不让每一个爱校如家的一中人痛心疾首?!

爱校就是爱家,就是爱自己。亲爱的同学们,让我们一起行动起来,从自己做起,从身边点滴做起,用我们的勤劳的双手,良好的习惯,高尚的品质去美化属于我们自己的家园,让咸丰一中真正变成我们成材的乐土,把在咸丰一中的青春岁月变成我们永生难忘的金色记忆!

谢谢大家!

校园情的演讲稿篇6

各位老师、各位同学:

大家好!

我校第十三届校园文化艺术节,在全校师生的共同努力下,已经顺利落下了帷幕。首先我代表学校领导对本届校园文化体育艺术节的圆满成功表示热烈的祝贺!向为艺术节的开展付出辛勤努力的处室、年级、教研组的老师们、参加团体操和文艺演出的全体同学们表示衷心的感谢!向在本次艺术节中取得优异成绩的班级和同学表示诚挚的祝贺!

本届艺术节在传承中创新,进行了演讲、朗诵、辩论、电子版报、书法、绘画、田径、广播操、集体跳绳、文艺节目等多个项目的展演与比赛,给每位师生提供了展示才能的平台,每个人都有参与比赛的机会,这次盛会是对我校全体师生文化艺术及体育运动水平和精神风貌的一次全面检阅,充分展示了文化艺术特色,发扬了更高、更快、更强的奥运精神,赛出了成绩、赛出了风格,把我校文化体育艺术工作推向了一个更新的高度!

本届校园文化体育艺术节与“阳光体育”和大课间紧密结合,集体项目的比赛预赛放在大课间进行,既保证了阳光体育与大课间的活动内容,又分解了艺术节时间和空间上的压力,是大课间活动的继续与延伸,是一个创新与亮点,值得继续发扬与完善。

回顾本届“校园文化体育艺术节”,感受有以下几点:

1、校园文化体育艺术节丰富了我校校园文化生活。本届校园文体体育艺术节内容丰富,师生参与面广,充分发挥同学们的特长,全

方位、立体式地展示了我校师生的综合素质。各项活动的开展,激发了同学们的生活热情、学习热情和丰富的想象力。

2、校园文化体育艺术节使一个个才华横溢的同学脱颖而出。唇枪舌箭的辩论赛;真情流露的诗文朗诵;挥洒梦想的书画作品;洋溢青春的节目表演;团结协作的竞技比赛;展现出了一中学子极大的创造力和体育艺术天赋。

3、艺术性与教育性有机结合。

艺术节期间,我们把德育通过各项活动滋润到同学们的心中,让同学们懂得:在艺术节的舞台上尽情发挥自己的才能、施展自己的才华,就是爱自己;在团体活动中,为班级争得荣誉就是爱班级;积极参与学校组织的各项活动,主动维护学校的环境,自觉遵守校纪校规,就是爱学校。本届文化体育艺术节的大型团体操表演由住宿学生承担,在艺术老师的精心编排、宿管科和年级组指导配合下,全体参演人员认真训练,在短时间内完成了较高质量的作品;在此期间每天晚上他们对学校运动操场进行保洁,这是德育与艺术融合的体现,这就是一个团队的力量!

3、艺术节期间,全体教师全员上班,除参与活动、观看比赛外,有的老师借此机会与学生谈心、交流;有的老师指导学生学习;有的老师把学生的几次考试成绩进行比照,找学生面对面分析,共同制定提高策略与方法。

本届艺术节继续设置精神文明奖,这是寓德育与活动之中的最好体现。这是艺术节最高的奖项,是弘扬正能量。在此我向获奖的班级表示感谢,也希望更多地班级在今后的活动中去努力争取这一最高荣誉。

本届艺术节还存在一些问题,细节上还需精雕细琢,还需要我们全体师生的`共同努力,我只讲一个习惯方面的问题:

艺术节不仅仅是比赛,它更是我们良好精神风貌的展现,是学校对全体师生各方面素质的检验。本届艺术节让我们看到了精彩的一面,但同时又不得不令我们深思!

学生的纪律意识、卫生习惯有待进一步培养。

开幕式前的集合,德育处刘主任一遍遍要求集合,但是高二年级迟迟不到,用时6分钟的站队集合却用了很长时间。开幕式过程中,看台上的学生没有保持会场的安静,大声喧哗,严重影响了开幕式的正常进行;彩排前搭建舞台抬桌子,抽屉里的废弃物扔了满操场;开幕式结束时,看台上一片狼籍,纸片、饮料瓶随处可见;操场上总能见到同学们扔下的垃圾;教室里的卫生更是无人清扫。这一现象折射出我们的学生自律意识太弱,主人翁的精神缺乏,不自尊不自爱,自尊和人格随着随手扔下的垃圾丢弃到地上,任人践踏!同时也说明我们平时的班级管理工作还存在很大问题,学生的行为教育还需下大气力,管理部门的工作还需进一步改进。

同学们,我们是新时代的高中生,一个连自已的学校都不热爱的学生,何谈爱国。一屋不扫,何以扫天下!我希望全体学生从中汲取教训,养成良好的文明习惯,做一个有自尊的人、做一个人格健全的人、一个大写的一中人。

本届艺术节已经结束,但文化与艺术是无止境的。

教育是完善人格、提升生命质量的事业,需要先进文化和高尚艺术。有了先进文化的哺育,有了高尚艺术的滋润,才能铸就未来教育发展的新篇章。

五一节即将到来,借此机会,祝全体师生节日愉快!同时,提醒广大学生五一期间注意安全,提高警惕,严防交通、溺水、火灾、食物中毒等各类事故的发生。

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