成长我幸福的作文6篇

很多同学在刚学会写作文的时候，都会觉得并不难，大家在写作文时要先有个好开头才行，以下是久久美篇网小编精心为您推荐的成长我幸福的作文6篇，供大家参考。

成长我幸福的作文6篇

成长我幸福的作文篇1

老爸当司机也有二十年了。他天南海北地跑着，车后备箱里总是塞满了各式各样的小零碎儿：玩具、书本、特产……他们就像一颗颗小星星，在我成长的长河中幸福地眨着眼，发出微微的光亮。现在，我不禁要把这些零碎儿抖出来。

我记得小时候特别喜欢黏着老爸，让他带着我四处跑。老爸总是笑眯眯地把我放在后排车座的小椅子上，系上安全带，带着我一睹高速路上的疾驰而过。

老爸会把我放在旧书摊前，告诉我安静在这里“漫游”，一会儿爸爸来接你。我瞪着大眼睛呆萌地冲着老爸点点头，将信将疑地拿过一本书，立即被书中的万千世界吸引住。再等老爸回来接我时，拽都拽不走，最后只能是一顿大餐妥协。

通常，吃过大餐，老爸就把我未看完的那本书买下，又变戏法似地从包里变出一包零食递给我。一边吃着零食，一边翻看自已喜欢的书，零碎时光从指缝间溜走，小小的我，心中十分快乐。

现在想想，那种快乐，不就是成长中的微幸福吗？

记得有惊无险的那一次——老爸差点把我弄丢！我们来到一个大型的旧货交易市场，老爸给我买了一支冰糖葫芦，让我原地不动地，一小会儿他就回来。哪知看哪儿都好奇的我，吃完了竟然随着人流这儿转转那儿看看，一转身，坏了，找不到原来的地方了。顿时，我心里“蹦蹦跳”揣着兔子，眼圈通红，脸颊上的“银豆豆”不停地滑落，我迈动着小腿向前走动，仰脸，透过泪眼，辨别着一张张陌生的面孔，还好，在下一个拐弯处看到了满头大汗的正在找我的老爸。“爸爸！”我快速地扑向爸爸，为这事儿，“坑”了他一支冰棍才算罢休。

坐在车上，我心满意足，“吸溜吸溜”地舔着冰棍，心中暗暗为自己的“小胜利”而得意，却忽视了开车的老爸轻轻扬起的嘴角。阳光暧洋洋地落在身上，吃完冰棍的我沉沉睡去，车子飞快地在高速路上疾驰……

那种“小得意”不就是成长中的微幸福吗？

我还记得在一个服务区吃的西红柿牛肉面；

我还记得因为价格太贵我们进去又出来的酒店；

我还记得夜晚行驶在路上，我看着窗外疾驰而过的一排排行道树，想象自已被丢在树下找不到家。

……

这所有的所有，满足了一个小女孩对外界世间最美好的想象，这些点滴小事，都将成为我成长中不可或缺的幸福。

这便是我自诩的“成长中的微幸福”。

成长我幸福的作文篇2

中国是文明古国，礼仪之邦，讲文明是我们中华民族的传统美德。自从开展“共建文明城市”活动以来，我市市民的文明素养有了明显提高，整个城市充满了文明气息。公交车上张贴着“当文明人，做文明事”的醒目标语，老人和小孩刚一上车就有人主动让座；超市里，长龙般的队伍井然有序；公共场所，“吞云吐雾”者几乎全都销声匿迹；马路上，行人、车辆都遵守“宁停三分，不抢一秒”的交通规则；公园里，花儿倾吐芬芳，草木枝繁叶茂，一片生机勃勃；校园里，同学们不追逐打闹，遵守作息时间，见到老师热情“问好”，撞到别人说声“对不起”……全市的市容市貌焕然一新。

然而，在这美好的文明之曲中，也有一些不和谐的音符。

生活中的不文明行为往往表现在一个个具体的人身上，比如有意扯掉街头公用电话线；折断细小的行道树；砸烂读报栏上的玻璃；击碎路灯；出口成“脏”；随地吐痰等等。对这些行为要有人制止，并给予惩罚。一座城市告别不文明行为是一个漫长的过程，但一个人，如果真正下定决心，从一点一滴做起，告别不文明行为是不难的。不随地吐痰，不乱扔果皮，不说脏话，不攀折花木，不闯红灯，不随意穿越马路，这些要求并不高，每一个市民都能做到。 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”让我们从小事做起，做一个

善始善终的文明小公民，告别不文明行为，与文明同行。

成长我幸福的作文篇3

书是一位知识渊博的老师，为我们指明前进的道路；书是一股清澈透亮的甘泉，洗净我们心灵的污秽；书是一片蔚蓝的天空，让我在纯净的世界自由翱翔；书是一朵芳香四溢的花儿，让我尝到了阅读的甜蜜，感受到了阅读的幸福……

自从我呱呱坠地起，就和书结下了不解之缘。因为爸妈爱读书，所以在我很小的时候，就开始和爸妈进行亲子共读。爸妈绘声绘色地为我讲故事，我高兴得咿咿呀呀乱叫，手舞足蹈，有时还捧起故事书装模作样地编故事。上了幼儿园后，我对阅读的热情更高涨了，觉得听故事不过瘾，就开始和爸爸、妈妈、姑姑一起演故事。我快活地咯咯笑着，眉飞色舞，动作夸张，把爸妈和姑姑逗得哈哈大笑。我对把爸爸妈妈讲过的故事再演一遍乐此不疲，我们其乐融融的家中洒满了欢声笑语。从此，一粒阅读的种子就开始在我小小的心灵中生根发芽了。我想说：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有——我有读书给我听的爸爸妈妈。”

自从我来到昆吾小学，我有幸遇上了才华横溢、知识渊博、热爱读书写作的美丽的三花老师，她在我的心中永远是真、善、美之花的化身。来到了六班这个处处弥漫着浓浓书香的温馨的大家庭中，我感到书已成了我最亲密的朋友。在三花老师的课堂上，我们经常进行乐趣无穷的师生共读，三花老师同我们读经典著作，并交流自己的感受，还一起背诵蒙学经典。它们像阳光雨露一样滋润了我们渴望知识的心，正因为任老师经常和我们一起阅读、背诵，我们的写作水平步步高升，明显有了提高。直到现在面临毕业，三花老师的课堂上，没有题海战术，没有一张张考卷，现在我们仍轻松惬意地享受着其乐融融的师生共读。在任老师的带领下，我成了一个顶级书迷：童话的水晶世界让我懂得了真善美；科普小说让我知道了天地间万物的奥秘；名人传记让我感受到了伟人悲天悯人的博大胸怀；动物小说让我体会到了动物的复杂情感……我漫步在弥漫着袅袅书香的无垠世界，如饥似渴地汲取着精神食粮。

就像可爱的小蜜蜂离不开芳香四溢的花朵，就像活泼的小鱼离不开汹涌澎湃的大海，书已成了我最亲密的伙伴，已成了我生命的一部分。“一日无书，百事荒芜。”书香伴我成长，幸福伴我一生！

成长我幸福的作文篇4

暮然回首，发现童年已愈加遥远，不知从何时起，14岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时，认为长大是多么神圣，而此时，正要面对它时，突然感到一种莫名的不知所措。不知我是否能参透这14岁的奥妙与内涵呢？曾在迷茫中叹息，又在平静中寻找自己，在临近中考这学期，应是比较繁忙。我开始用自己的大脑去思考周围的一切，用理智与成熟告别年少的懵懂。

初三是一个结束，也是一个开始，在这个得到与失去的交替中，在追求与放弃的转换间，我感受着快乐，也经历着痛苦。我怀着对新学校的期盼和渴望，坚持，与三年来陪伴着我的老师和同学们共同努力。大概，这就是成长吧，就像毛毛虫付出诸多努力，只为了后来破茧而出的那一天，我们又何尝不是那样呢？我要为自己的理想而奋斗！我知道在追逐梦想的同时会伴随着无数的痛楚，不过痛苦孕育着欢乐的种子，在逐梦中也会有太多的喜悦。当别人嘲笑看似无知的梦想时，要给自己加油，要坦然面对，给自己信念和勇气。如春花嘲笑落叶一般，落叶需要的是从容的经历、平静的感知、勇敢的面对。不为别的，只为心中的那份执着，如落叶般，追求的道路是孤独的。

曾经苦涩的日子，在记忆的画面里，已酿成芬芳。过去的忧伤和欢喜，失望和欣慰，喧哗和宁静，都被我制成一片片幸福的叶片，精心收藏。是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向成功，走向未来。

成长我幸福的作文篇5

作为一名中学生，应该讲文明，懂礼貌。这体现出一个人的素质，也是能不能交到朋友，能不能得到别人尊重的关键。

我认为，谦让社会文明的重要体现，有些人认为只是表面谈谈，实际也不用去做的，但他们错了。生活中你不一定只做大事，而小事却置之不理：遇到老师时主动向老师问好；上课迟到时，进教室要喊报告；坐公交车给老人让座；不随手乱扔垃圾……这些基本的礼仪知识想必大家都知道，可真正有多少人去做了呢？记得有一次，我站在10路车上，人很多，座位上都坐满了人，这时上来了一位满头白发的老奶奶，他还带着一个年幼的小孙子，他们从车门口一直走到车尾，居然没有一个人起身让座，他们都满不在乎的看向车外，连正眼都没瞧他们一下。那播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您……”似乎也带上了刺耳的声音。

古有孔融让梨，这是尊敬兄长的文明；有程门立雪，这是尊师重道的文明；有孟母三迁，这是爱护晚辈的文明；有高山流水，这是朋友互敬互爱的文明；有举案齐眉，这是夫妻见相敬如宾的文明。

但是，曾经无比璀璨耀眼的中华文明如今却变得暗淡，失去了原有的光芒，而历史长河中千淘万漉的珍珠，却被世界的浮华与喧闹蒙上一层沉积的污垢，无法抹去。当道德与利益的天平已经严重倾斜，当人们对文明规范充耳不闻，当人们的心灵为世俗名利所纷扰，我们，是否还能看到文明那微弱的光芒，是否能听到祖祖辈辈的谆谆教导？文明古国、礼仪之邦的名号是否依然无愧的毅力于世，不曾倾倒？中国是一个有着几千年的文明古国，礼仪大邦。自古以来就倡导“礼治”，将礼仪谦耻作为立国之本。文明礼仪是我们中华民族的优良传统。由礼仪所体现出来的行为在日常生活中处处可见。像给老幼病残让座，像帮助盲人过马路，再比如送迷路的小朋友回家，这是一些小得不能再小的事情，但也正是因为这些小事，才能让我们真正体会到人与人之间的温情，才足以证明中国是个名副其实的礼仪之邦。

文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。让我们拥抱文明，拥抱中国一千年的美誉。

成长我幸福的作文篇6

幸福这个字眼儿，每个人都会有着深刻的理解，都拥有一段美好的回忆，都会为之而洋溢出开心而又满足的微笑……

进入初三以来，压力、竞争、紧张……像是几堵高墙将我团团围住。但是，在这高强之中，人有幸福的身影，因为我调整好了心态，勇敢去面对!

回首过去，初一时，我只是一个什么都不懂，却对什么事都充满着好奇的小女孩。那时，我唯一的幸福，就是放学回到家中，看到家人脸上洋溢出的微笑。初二时的我，对事物都有了一些了解，不再像初一时那样的天真，那样的轻松愉快。多了一些思绪，多了一些感恩，多了一些知识，多了一些忧虑……

带着这些的我，迈入了初三的学习生涯之中，享受着别具一格的校园生活。

每天都会带着微笑进入这充满墨汁气味的林园，坐在属于自己的一片空地，认真听着老师的讲解，细细品味着知识的美好……渐渐地，我品味出了幸福。

每当有空闲的时间，拿出一本珍藏已久的课外读物，津津有味的吸食着读书的甘泉，我看到了一个个做人的道理，知道了一个个动人的故事……渐渐地，我吸食到了幸福。

每当一次次的测验，一场场比赛过后，我会得到一些奖励。在这奖励之中，有笔记本、钢笔、课外书籍、奖杯，奖状……渐渐地，我获得了幸福。

每次我的微笑使别人也以微笑对我的时候，我的笑容会更加灿烂;每次因我的帮助而得到微笑的时候，在我的脸颊之中，也会洋溢起甜美的笑容……在不知不觉中，面带微笑已成为我的习惯，我的笑容中溢出了幸福的味道。

……

幸福，你总会在我不经意间出现，出现的那么突然，那么耀眼。但当我抓住你的时候，你却又从我的手中发悄悄溜走，当我再次遇到你时，你已是另外的一种装扮，是那样的随意，那样的纯朴。