只有合理的语言表达才是写好作文的基础，我们在进行作文的写作之前，都要将题目审清楚，下面是久久美篇网小编为您分享的我崇敬的人作文8篇，感谢您的参阅。
我崇敬的人作文篇1
您，是音符的使者，在旋律中谱写美丽。您，是音乐的巨人，在无声的世界里反抗命运。您是奇迹的创造者，在磨难中绽放传奇。虽然您增在苦难中无数次驻足，无数次徘徊……
我实在不愿去您窥探耳聋时的心境，也不愿去撩起那段我认为是痛苦无比的回忆。但您却无时不充满着一颗火热的心——总是交错着对命运不屈抗争的心。自从您的耳朵聋了之后，您还是没有放弃对艺术的追求，而是在艺术——这条崎岖的山路上努力打拼，最终达到了光辉点，这是您坚强的意志缔造出来的神话。我知道这是您音乐灵感的源泉。
虽然患有耳疾，却拥有音乐——这个可以让您的思想、情感任意奔驰的海洋。您在这片浩瀚无垠的海洋中尽情遨游，撷取晶莹的浪花。在音乐中，您获得了解放。
您虽然贫困、悲苦，却有一颗高昂的头颅。遇到贵族队伍时，他人脱帽致礼，而您像一个雕像一样屹立着，让贵族向您致礼！您将自己的人格掌握在自己手里。在磨难中，你获得了释然。
您虽然失去了一切“欢乐”，但您却给世人留下了无数的欢乐。您以一个失去欢乐却有创造欢乐者得身份告诉我：命运掌握在自己手里。
我懂了，命运往往掌握在自己手里。创造命运的不是上帝，而是自己。很多时候，我们不得不面对很多灾难，我们无需去埋怨命运的不公。无论命运这条路怎样，都是我们自己缔造的。就像人的一生不可能一帆风顺，不经历三番五次的提炼，就不会这样的绚丽。人生的路充满荆棘，充满困难，充满太多不如意。我们要想自己的人生活得精彩，就必须要经历风吹雨打，经历严冬的洗礼，经历种种巨浪的拍击……
命运的路就是这样琐碎却又真实，它不是充满美好的童话，不是深奥的抽象的科学著作。它是一本纪实文学，也许平淡，也许枯燥，也许充满艰辛，但它就是那么让人意味深长。是您让我更深刻地感受到了生命的力量。
我崇敬的人作文篇2
贝多芬，一个耳熟能详的名字，却是个充满悲剧色彩的人物。
小时候的贝多芬，就已经要背起整个家了，繁重的学业一度令这位天才喘不过气。不仅如此，为了维持生计，贝多芬被迫接触音乐，在父亲的要求下加入乐队，开始了严格训练。贝多芬的整个童年，可以说是在无限的无奈和痛苦中度过的，这使他在后来成为人们眼里的“怪人”，但谁真的了解他呢？
与贝多芬相比，我是幸运的，是幸福的。我的童年是五彩缤纷的，没有像贝多芬那样有如此多的烦恼。好像我的任何一样东西都比贝多芬的好。但有一样东西我是比不上他的，那就是他的坚强。
贝多芬的坚强不是每个人都可以做到的。我就做不到。生活的挫折总是轻而易举地将我打败，把我埋在绝望的深渊里。但在贝多芬身上，只看到了，挫折是成功的垫脚石一个道理。贝多芬的成就来源于挫折。是挫折这把锋利的刻刀，刻画了一代伟人贝多芬。贝多芬的很多著名的乐曲，都是在他双耳失明后创作的，是挫折鞭策了他的意志。
作为温室小花的我，从来没有想过应该怎样面对挫折，每次遇到挫折，只想着退缩，没有想过要克服他。温室小花不可能战胜风雨，懦弱更不可能战胜挫折！
贝多芬对生命，对音乐的执着，也深深地感动着我。经历了无数痛苦和悲伤后，贝多芬没有放弃自己，没有放弃音乐，没有放弃未来，更没有放弃希望！
只要有希望，就有活下去的必要，生命是宝贵的，人诞生在世界上，就是为了创造自己的奇迹，谱写自己的赞歌，不是为了谁，是为了自己！
从贝多芬的这些经历中，我明白了人的确有很多值得活下去的理由，因为这个世界仍是充满了希望，未知的未来仍然充满神秘的色彩，人不应该对未来太过悲观，应积极乐观地生活，享受生活的美好。
人生不如意十有八九，痛苦的时候，悲伤的时候也有很多，但如果每个人都不放弃自己，不放弃希望，勇敢地面对一切，一定可以拥有属于自己的幸福。
我崇敬的人作文篇3
通过痛苦，得到快乐。——题记
是他，教会了我们不向困难而屈服；是他，告诉了我们不要屈从于命运的安排；是他，带给了我们无限的音乐财富。他就是——贝多芬。路德维希·冯·贝多芬出生于1770年12月16日，他的母亲是个厨师的女儿，父亲是个男高音歌手，大字不识，懒懒散散。贝多芬的童年充满艰辛，自幼年开始，人生对他而言就是一场为了生存而展开的战斗，凄惨而残暴。四岁，他的父亲就强迫他一连几小时练习羽管键琴和小提琴；十一岁，他进入了剧场的管弦乐队；十三岁，他成了教堂的管风琴手；十七岁，他失去了慈爱的母亲，同时也成了一家之主，担负教育俩个弟弟的重任，这些悲惨的经历在他年轻的心灵上留下了不可磨灭的烙印。
他，不向困难屈服，1796年到1800年间，耳聋开始愈发严重，耳鸣开始日夜不停地折磨他，尽管如此，他也没有向困难低头，而是迎难而上，坚持他的创作生涯。他，不屈从命运的安排，听觉失灵一天比一天严重，动过几次手术都无济于事，最后完全失灵。然而，他还是凭着自己超乎寻常的毅力完成了大量脍炙人口的作品。其中，《第五交响乐》创作于1808年，主要告诉人们要不屈从命运的安排，要积极勇敢地与命运作斗争，被认为是贝多芬最受欢迎的交响乐。
他，献给了人们无限的音乐财富，1827年3月26日，一个风雪交加的夜晚，贝多芬终于完全抛弃自己的不幸与痛苦，离开了人世，把美丽、欢快奉献给了人类。这就是他，这就是贝多芬，不屈从于命运的安排，不向困难低头，把自己最宝贵的财富无私的奉献给人类。
我崇敬的人作文篇4
今晚夜色茫茫，月色朦胧，此时我正躺在一张藤椅上，回想着刚学的《音乐巨人贝多芬》，我耳边不时有月光曲的旋律飘来，等等，为什么会听到这个？是幻觉么？我猛地摇摇头。等睁开眼睛后时已经出现在一座大楼前了。
我试着敲敲门，“吱呀”一声，门打开了，一个女佣无助地站在门槛上说：“对不起，小姐，请您回去吧，他不肯接见你的，他要的是孤独和安静……”“什么？”我惊诧道，心想：这怎么跟《音乐巨人贝多芬》中的对话一摸一样，难道……“小姐，小姐？”女佣见我愣在那里，急忙把手在我眼前挥了挥，“什么事？”很显然，我被吓到了，“小姐，您没事吧？”女佣关切的问，“哦，没事，当然没事，”我歉意的一笑，“夫人，请您让我见见贝多芬吧，我真的很需要见他。”女佣经不起我的苦苦哀求，答应去试试，脚刚一入门，就听见贝多芬如雷般的吼叫，紧接着是他疲惫的身影从楼上颤颤巍巍的走下来，天哪，这是我们所熟悉的大音乐家贝多芬的样子吗？——凌乱的头发，暗淡无光的蓝眼睛，一件破旧的蓝衬衫以及脏兮兮的白背心，“你们来干嘛？你不知道我已经聋了吗？”贝多芬大喊，“贝多芬先生，我真的不是有意要冒犯您的，我只是想把您的好作品带给万千大众，让他们了解您真实的内心。”我写到。
“我真实的内心，早已没有人了解了，大家只认为我是个聋子……”他感慨的说，接着，他和我聊了许多，包括他所经历的坎坷，最后，他大喊道：“你们永远也无法明白我的内心，因为你们不懂什么叫欣赏，一个乐队只能奏出我一分钟想要写出的音乐！”
我惊醒了，这仅仅只是个梦吗？
我崇敬的人作文篇5
如果眼睛瞎了，耳朵听不见了，那是一件多么让人惊慌、害怕、悲惨与恐怖的事呀！然而，你相信有人遭遇到这样的难关，不但没有被打倒，反而勇敢的过一辈子，并以帮助许多跟她有一样病患的人为终身志业，我想你们一定猜到是谁了，没错，她就是我最崇拜的人─海伦凯勒。
我还记得五年级时，老师指派我参加作文比赛，因为查找不到相关资料迟迟无法完成草稿而大发脾气，此时，爸爸便耐着性子跟我说了海伦凯勒的故事，在她十几个月大时，一场可怕的病夺走了她的视觉和听力，从此坠落了黑暗，无法与人沟通，直到安沙利文老师的出现，指导海伦用眉、眼、鼻、嘴、耳这五官和外界沟通，并学会了写信和文章，世界才重现光明。听完让我倍感惭愧，跟海伦所遭遇的相比，自己的困难是如此微不足道。所以，我就整理心情重新想办法，果然，下定决心问题便能迎刃而解。
海伦曾经说过一句话："点亮心中之光，勇敢向前行"。她一生为他人奉献，实践这句话。我也曾经想过要不要做一个"点亮心中之光"的人呢？我的结论是："不一定要当个大人物让人崇拜，可是我的作为，应该要让人尊敬"，或许我的力量有限，但是积沙成塔，跟着海伦的脚步，当一个能够激励鼓舞他人，散发正向力量的小人物。
我崇敬的人作文篇6
雪飘如絮，星月如钩。临近毕业，也仅仅余下点点短暂的时间了。回守以往，在这条学习的道路上，我也曾遭受过无数挫折的阻挠，抵挡过重重困难的压迫。但是我却没有就此跪地求侥，因为在我内心深处，一直有一颗真挚的心灵在无时无刻地支持着我，那就是姚老师。
眺望长远路程，我与一张张陌生的脸庞结伴同行，去触摸翠绿的屏障，摸索斑斑点点的道理。而这点点滴滴，都是我们在挺拔大树的一片阴凉下体验出来的，这挺拔的大树——姚老师。
记得在那一天——几个星期前发生的事情。姚老师欣幸被校方选取为代表，去参加语文阅读教学比赛。从此，她脆弱的身躯上仿佛又驮上了一个饱满的包袱，迈着沉重的步伐，迎着北风呼啸在艰辛前进。她终日伏案在办公桌上，废寝忘食地研究着教学理论。她这种对事业的执著，无不让我们从心底里感到佩服。虽然她是那样的忙碌，但她却从来没有松懈过我们，仍在不知不觉中“捆绑”着我们。可是，出人意料的是姚老师的日夜操劳将此毁于一旦——各位评委对老师的教学方案仍有不满之处。此时此刻，疲劳之极的老师、由于背负重大的任务而情不自禁地落下了宝贵的泪水，她那眼珠饱满的眼眶中流露着失落无助的眼神。但失落后她并没有放弃，继续反复研究着教学方案，不断实验教学效应。终于“功夫不负有心人”，姚老师获得了镇语文阅读比赛第一名！
就因为有她，我们才能自豪；就因为有她这种老师，我们学校才能荣光；就因为有她这类老师，我们才能不会在失败面前迷惘！在往后的日子里，不管我遇到现实生活中多么狠毒的摧残，我也不怕。因为她给予了我鼓励与勇气，给予我成长的力量！
我崇敬的人作文篇7
在历史的长河中，有很多名人各使其力，做出了伟大的成就，但我最崇敬的一个人是:唐玄宗——李隆基。
首先，我认为李隆基非常善于交朋友，他交得每一个朋友都是为他自己以后着想的。在李隆基发动先天政变之前，他广交朋友，有时为了交到一个朋友，他不惜时间和金钱。他的朋友上有道士、和尚、朝廷高级宰相、中级官员、韦皇后的贴身卫队——万骑的中级将领，下有士兵、地方刺史和社会下九流的人。这些人在他的“先天政变”之时都帮助了他，为他的成功奠定了基础。
其次，我认为李隆基非常有计谋。例如：在他的“先天政变”快要成功时，他不亲自带兵闯进韦皇后居住的宫里，而是叫手下的一员大将先带兵进去。别人问他：“为什么不亲自带兵闯进去？”李隆基说；“韦皇后的府兵就有几万人。万一他们不服，跟我们打起来就不好说了。”过了一会儿，李隆基得知大军已经冲进大殿了。立刻率领大军冲了进去。正在休息的韦皇后和其他的妃子们都被李隆基率领的大军砍下了首级。然后先天政变以李隆基获胜而告终。
最后，李隆基作为唐朝的一代皇帝，他带着唐朝走向了历史的最高峰，开创了“开元盛世”。直到现在，一提到唐玄宗，人们就会想到：繁荣、富强、昌盛。他也被后人称为“大唐形象的代言人”。
唐玄宗的精明能干使我深感敬佩！
我崇敬的人作文篇8
从前，对“老师”二字的理解总是那么空洞，对老师讲的话，只是一味地赞许。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
对于这些象征老师默默无闻地作出奉献的诗句，我只知其一而不知其二，只知道这是赞美老师的话语，却未懂多少个春夏秋冬老师那辛勤的脚步。把空洞的词抛开，我真正感觉到我的生活老师—舒老师是一位多么值得敬佩的老师。我们的生活老师—舒老师真好！她的责问是善意的眼神，她的宽容是潇洒地挥手，她的负责是照顾我们的生活。我们的每一天，因为有她而更加精彩。每当我们在教室中学习而忙碌了一天回到寝室的时候，生活老师那和蔼可亲的面庞就呈现在我们的眼前。
生活老师的关爱给我留下了很深的印象。记得有一次放周末，我因家里有事而没有回家，就在住校。我吃完晚饭的'时候我和几个同学玩耍，我们到操场上踢足球，我和一个同学撞着了，我被她碰在了地上。开始还没有什么问题，只是我的手上和脚上被擦了好大一块皮。也不痛，也不怎么的。不过到了7点钟的时候，我突然感到一阵巨痛。我的手好痛好痛的，我哭了起来。生活生活老师—舒老师过来了，她问我怎么了。
我告诉她我摔着了，很痛很痛。数学老师过来了，他让我同生活老师一起去检查一下，看有没有弄着哪里。我同意了。在乘车的时候，老师一直在问我的情况。我对她说我没事，让她放心。不过生活老师她还是一直在安慰我，让我保护好我受伤的手。我这时感到老师才是那么地伟大。
我忠心地感谢老师。生活老师是桥梁，教我懂得了怎样和同学建立起友谊之桥；生活老师是天使，为我的学习插上了腾飞的翅膀；生活老师是园丁，为我们这些祖国的花朵付出了滴滴汗水。让我们来做花的事业吧，把花香传给别人；让我们来做叶的事业吧，把花顶过自己的身躯；让我们来做根的事业吧，把养分输送给叶和花；让我们来做土的事业吧，把千棵花孕育得根深叶茂；让我们将来做老师的事业吧，把祖国的后代教成栋梁之才吧！
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