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国防教育的心得体会600字6篇

优秀的体会是可以给读者带去很大的鼓励作用的,心得体会就是将实践中得到的体会用文字记录下来的重要文体,以下是久久美篇网小编精心为您推荐的国防教育的心得体会600字6篇,供大家参考。

国防教育的心得体会600字6篇

国防教育的心得体会600字篇1

当我告别小学的最后一个暑假,满怀憧憬迈入中学大门时,迎接我们开学第一课的是军训。

虽然军训只是短短的三天,但如果可以选择,我宁愿坐在教室里上课,拒绝艰苦的训练。然而,校命不能违,当我穿上又肥又大的军装时,俨然成了一名英姿飒爽的女兵。

教我们的是一位威武的教官。他对我们非常严厉负责,恨不得立刻把我们教成一位位真正的军人。他一遍遍耐心教我们昂首挺胸,直起腰身;一次次地教我们做着立正、稍息、摆臂、踏步、转身等这些基本动作。这些动作看似简单,但真正做到位却没那么容易。教官敏锐的眼神不时地找出错误的动作,然后帮我们纠正,争取让我们把每个动作好。特别是练站军姿,每次都要练25分钟,收腹挺胸,身体前倾,两肩后张,双眼平时前方,脚后跟并拢,双脚成60度。持久的演练,让我们汗如雨下,脚底发麻,双肩酸痛,真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不断地鼓励我们,再苦再累坚持下来就是胜利。于是,我们凭着坚强的意志坚持了下来。

白天的操场上有我们训练的的步伐,阵阵洪亮的号声;到了晚上,又有了我们嘹亮的军歌。唱军歌,给我的军训生活增添了不少的色彩。每天晚餐后,我们集中来到操场的观众席上,教官教我们唱军歌。此时的教官又成了我们音乐老师,他的声音圆润浑厚,铿锵有力。我们放声豪唱,似乎把所有的疲劳与艰苦都挥酒尽。《团结就是力量》、《打靶归来》…充满激情斗志的歌声划破在悠静的校园上空,我越唱越振奋,仿佛在呐喊着心中的那首理想之歌——在新的校园里好好学习,努力奋斗。

三天的军训快要结束了,每个班正在接受领导的检阅呢!你看那一排排,一列列可爱的绿色,统一整洁的军装,豪迈划一的步伐,激昂嘹亮的口号,无不诉说着我们的骄傲。回想起,刚开始练齐步时,如果其中有一个人慌了手脚,整个队伍错乱不齐,那么受罚的不仅是个人,还有整个队伍。所以我们练习时必须要和队友对齐,迈出脚步划一,才能体现出军人那种团结统一的训练态度。团结就是力量,正是我们每位同学在军训中发扬集体主义精神,才有此时完整的演绎。此时此刻,我为自己的成为2012年龙港实验中学七(1)的新成员感到自豪。今后,我会爱自己的班,尊敬老师,团结同学,互相关心,共同进步。

军训结束,也是我们初中生活的开始。在这次军训中,我感觉收获很多,让我明白了做事不仅要有毅力和决心,还要不怕苦不怕累。初中三年的学习生活可能不会一帆风顺,但我决心用军训中严格的要求来规范自己的行为,三年如一日的坚持自己的梦想!

国防教育的心得体会600字篇2

在军训之余上一堂国防教育课对于我来说,是一个学习新知识的好机会。

在此之前,我从未想过在大学教室里上的第一节课是国防教育课。一开始我就纳闷儿:什么是国防教育,它的内容是不是很多很深奥?这与大学生又有什么必要的联系呢?带着疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,时而幽默时而严肃的语气,引领我们这群新生穿越时空隧道,从公元前21世纪的夏王朝到现代,讲述中国国防建设的兴起、发展、变革与完善。在这之中,我知道中华民族经历了无数战争的锤炼,形成了强大的民族凝聚力,培育了自强不息、前仆后继、不畏强暴、卫国御敌的精神,最终成为一个多民族的大疆域国家。

大浪淘沙,淘过千古风流人物,留下漫漫岁月浅滩和沙浪不能带走的贝壳留给后人捡拾。中国的国防历史悠悠漫长,该是遗留在岁月浅滩上的最古老贝壳吧,它的花纹应该是最复杂变幻的吧。有过史上拥有最大国土面积的唐王朝的辉煌,也有过签订无数辱国条约的清王朝的屈辱。有过太平盛世的歌舞,也过血流成河的战争。

今天,虽然中国近年来发展迅速,强有力的经济基础奠定了国防建设的日趋完善,使得30多年来中国没有战争可言。但是历史遗留的国土争端问题却愈演愈烈,中国正面临着潜在的战争危机,且危机四伏。北有俄罗斯,东有日本,南有越南,西有印度……这种国际形势要求每一位中国人积极参与国防建设,加强国防力量。

大学生是祖国国防力量的有力资源,我们应在大学时努力学习科学知识,加强国防教育,做好参与国防建设的思想准备。

国防教育的心得体会600字篇3

我是一名小学生,今年九岁。“国防”对我来说是一个既笼统又模糊的概念,我还不能完全理解它,但我从电视报纸上,从老师和父母的口中了解到日本政府导演的购岛闹剧,严重伤害了中国人民的感情这一事件中,在朦胧意识里感到国防的重要性。

历史上有名的“鸦片战争”,就是因为当时的中国是封建王朝,封闭落后,被称为“东亚病夫”,所以英国侵略者才敢把大量的鸦片运往中国,残害中国人的健康,掠夺中国人的财富。震惊中外的“九•一八事变”,那也是因为中国没有强大的国防,没有飞机、大炮、军舰,日本侵略者才敢蓄意挑衅,罪恶的铁蹄肆无忌惮地踏进中国的领土。还有“中日甲午战争”、“海湾战争”等等,这些都让我意识到有一个富强的祖国是多么的重要。

现在的我们是多么的幸福,没有战火和硝烟,从小生在甜水里,长在蜜罐中,坐在明亮的教室里学习科学文化知识,父母的疼爱,老师的关爱让我们中的许多人只知道“哆啦a梦”、“加菲猫”、“芭比娃娃”.……殊不知“伊拉克”、“阿富汗”这些国家正在发生战争。每当我在电视上看到战争国家的儿童那一张张满是污垢的面孔,一双双求助的眼神,我的眼睛湿润了,同时也暗暗庆幸自己生长在一个日益强大的国家。

改革开放以来,我们的国力明显增强,香港、澳门的回归,特别是神州5号、6号、7号载人飞船的成功发射,国庆60周年强大的

阅兵仪式,让世界看到了神圣不可侵犯的中国。但是,我们还有台湾没有收复,台独分子企图把台湾从我们国家分裂出去,他们用大量的资金购买先进的武器武装自己,对抗祖国。因此我们需要更先进的神州号,需要更多的航天英雄,需要更强大的国防,以震慑那些台独分子和霸权分子,实现中国统一。

今天,我们是小学生,明天,我们将成为祖国的栋梁之材。我们要从现在做起,好好学习,长大了报效祖国,用最先进的科学技术壮大我们的祖国,维护世界和平,制止战争,让地球真正成为爱的家园。

国防教育的心得体会600字篇4

古往今来,世界上一切主权国家,都十分重视自己的国防教育,不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代,国防教育依然是世界的一大战略问题,随着主权国家观念的强化,现代国民意识的确立,国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家,没有国防意识的民族是没有希望的民族。因此,一定要加强国防教育,增强全民族的国防观念。

国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强则民安,国破则家亡。这是历史经验的总结,是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上,再来认识它的重要性。因此,在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候,一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育,使人们居安思危,从而积极关心和参加国防建设。

一般地说,当外敌入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候,对国防重要性的认识要深一些,会觉得没有国防不得了;而在和平时期,当自己国家由于已有相当强大的国防力量,外敌不敢贸然进犯,人们过着安居乐业生活的时候,则容易出现轻视国防,甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样,健康对于每一个人都是十分宝贵的,有的人当自己处于健康状态时,却并不觉得它的重要和珍贵,当健康受到严重威胁甚至将要失去它时,才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施《国防教育法》有利于增强全民国防观念,激发全民爱国热情,建设和巩固国防。

回首历史,中华民族屡遭侵略战争之害,饱受列强的欺凌之苦,中华民族不屈不挠,通过长期英勇顽强,前仆后继,艰苦卓绝的奋斗。推翻了三坐大山,赢得了国家的独立,使伟大的中华民族屹立于世界民族之林,最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。现在,我国既面临难得的发展机遇,也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇,集中力量进行现代化建设的时候,必须清醒地看到,天下还不很太平,国防力量对比严重失衡,霸权主义和强权政治在国防政治,经济和安全领域依然存在并有新的发展,对此,我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻,为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策,推动国防教育深入,持久地开展,提供了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质,促进国防 建设和经济建设协调发展也有重要意义。同时,制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要,教育法在总则中明确要求,“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制,国防和民族团结的教育”。通过宣传贯彻国防教育法,可以体现和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。

实施《国防教育法》有利于提高全民族素质,促进国防建设和经济建设协调发展。法国作家都德的著名小说《最后一课》里描写的是普法战争中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学,因为在即将开始的异国统治下,再不能学习自己祖国的语言了,学校这天上的是向祖国语言告别的最后一堂法语课。作品通过小学生弗朗士的自叙,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品的故事是虚构的,但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后,学校里连自己祖国的语言也不让学习的情况却是十分真实的。我国过去在有国无防的情况下,国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地,大块国土成了敌战区、沦陷区。这种情况下,青少年只能接受外国的奴化教育,成为列强的宣传工具。这就说明:如果我们不建设强大的国防,如果让侵略者来统治我们的教育,就不可能有正常学习科学文化知识的机会和条件。实施《国防教育法》有利于提高全民族素质,促进国防建设和经济建设协调发展。增强全民族的国防观念,在军事上可以转化为战斗力,在经济上可以转化为生产力,在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力。

国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素,而国防教育正是对人的教育,它不仅可以培养公民为国献身的精神,而且有利于开阔人们的思路,通过系统地学习知识,可以改善国民的智能结构,可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念,最大限度地减少各种违法犯罪活动,提高全社会社会主义精神文明,培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人,在经济建设中发挥生力军的作用,转化为强大的生产力。

国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现,我们要认真加强国防教育,增强依法参加国防教育的自觉性,以实际行动促进国防教育的开展,积极为家乡国防教育做贡献。

国防教育的心得体会600字篇5

团结就是力量”,世上没有完美的个人只有完美的团体。我们在训练齐步走和跑步时,最开始是参差不齐的,快的快,慢的慢。一停下来,歪歪斜斜,一点也不整齐。可当我们团结时,我们的心成了一条线,大家互相帮助,到最后一天训练时,明显有了很大的进步。

国防教育生活有苦也有乐。当我们班和别班拉歌时,可谓是气势昂扬,一下就压倒了对方。拉歌胜利时,我们心中的兴奋与喜悦,是无法用言语形容。直到训练到最后一天,我们拉歌还无一败绩,这大大增长了我们的士气。最令我久久不能忘记的'是我们班的家长们。虽然有许多父母是上班族,无法来到现场观看我们。但是,他们的心是连在一起的。家长们怕我们晒伤,专门带来了防晒霜,休息的时候便帮我们喷在身上;怕我们训练时都太累了,还专门买了水果给我们补充能量;怕我们太热了,买来凉糕为我们降温……所有的家长都把全班同学当作自己的孩子对待。有这么一股后备力量,我们还不该振作精神,投入到新的训练中去吗?

三日光阴,说长也长,说短也短,说慢也慢,说快也快。有苦有乐,有汗水,也有欢笑。这次国防教育,培养了我们吃苦耐劳的精神。今后无论在学习上还是在生活上,都应该具有这种精神。我想,也许这才是此次国防教育真正的目的吧!

国防教育的心得体会600字篇6

今年9月21日是第十三个“全国国防教育日”,我校结合实际,组织开展一系列的宣传教育活动。讲座内容如下:

什么是国防教育呢?它是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统

一、领土完整和安全为根本目的和要求的,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有计划、有组织的对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的意义重大的活动,是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组成部分,是学生不可缺少的基本教育。

我们是生长在新世纪的一代学生,是肩负祖国建设勇往直前的一代,我们是幸福的,我们在和平中快乐的成长,父母把我们从天真浪漫的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的重爱。我们已踏入青少年的行列,有了独特的思维、完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种精神的指引,一种“我以我血荐轩辕”的激情。我们是祖国国防建设的后备军,国家兴亡匹夫有责,纵观国际形势,我们需要培养一种世界的眼光,积极投身国防建设和为国效力的精神。

现代战争告诉我们,战争是人民的战争,战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量。未来战争需要复合型人才,我们是祖国的未来,祖国的重任肩负在我们身上,祖国仍需加强发展,因此我们必须努力学习,增强民族意识,学成报效祖国。祖国明天的辉煌关系于我们相信祖国明天会更好!爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上,立报国之志、学报国之才、践

报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义,因此我们学生应该知国、爱国、报国上下功夫,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,以激发自己的爱国主义情感为重点。

那我们需要进行那些必要的学习呢?

一、增强国防观念,认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论,理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念,才可能积极学习国防知识和军事技能,主动履行国防义务,无防不立,民无防不安,国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计,国防与中华民族每一个成员息息相关。

二、认识历史,增强爱国情操。从近代历史很容易看出,落后就要挨打,不团结,不爱国就会面临亡国灭种的危险。国家兴亡匹夫有责,作为学生,作为华夏子孙,我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。

三、认识世界,认识现实。多看国际新闻;了解现实、了解世界形势、国家状况;关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平,但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。

四、努力学好科学知识作为学生,学习才是主业。只有我们学好了科学知识,有了一技之能,才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人,成为合格的接班人。

五、掌握国防知识我们应当了解和掌握有关的国防基本知识和基本理论。例如:国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制„„

六、积极参加课余国防教育演讲和实践。参加和宣传国防教育理论知识,提高全体学生以及全民的国防意识。

七、自觉履行国防义务。按时,保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。

只有这样,我们的国家才会不断强大,在国际上才能有好的地位,我们始终为自己是中国人而自豪!

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