想要语文成绩取得高分，我们就要认真对待作文的写作，如果你的卷面不整洁，那么你的作文也是很那得到高分的，以下是久久美篇网小编精心为您推荐的我忘不了他作文最新6篇，供大家参考。
我忘不了他作文篇1
走在熟悉的街道上，我与一双充满渴望的眼睛的相遇。《忘不了那双眼睛》讲述了一个人间温暖的故事。
走在这条熟悉不过的街上，这是城市的中心地段，打扮时尚的男男女女连同繁忙的车辆，不停地穿梭在这繁华的大街上。
带着轻松的心情，我走在这儿，聆听着都市的喧闹，欣赏着都市的繁华。猛然间，一串呜呜的呜咽声震住了我的心，出于好奇，我循着声音传出的方向张望，在一个黑暗的角落，我看到一团黑乎乎的东西。走上前仔细一瞧，那竟是一条活生生的生命!但他一点也不具有一个正常人的条件：手和腿完全畸形，连条手臂也没有;头发又脏又乱，身上只盖着残缺的棉布，显然，他失去了正常工作的劳动能力，在他面前，摆着一个孤零零的钱盘子。
看这样的景象，我本能地想转换视线，却无奈地恰好与他视线相逢，这是一双充满渴望的眼睛，在黑暗中，显得格外明亮，似乎是一盏驱散黑暗的小灯。他虽然说不了话，但他想要说的东西却清清楚楚地写在脸上，我想我可以读懂。
在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境，他这双眼睛装了多少东西!他把他所不能倾诉的，不能记录的伤悲和苦难一一通过他对人生的理解，对世道的思考流露在在了眼睛里。他似乎在恨，恨冷漠的人群;他似乎在叹，叹这冷酷的世间;他似乎在泣，泣这不公平的命运…霓虹灯下，大都市中，他只能蜷缩在这阴暗的角落，仿佛一个悲微的动物，接受着人们无数的鄙夷和嫌弃。人们啊﹗当你们走在这样的街上，能否请你们停下脚步，给与这些可伶的丐讨者一个温暖的笑容或眼神?能否收起你们冷漠的目光，将多余的1角1元传递给他们?
我站在那里，沉思良久，这才回过神，悄悄放下5元，再看那双眼睛，那位可怜人微微笑了笑。
我慢慢地离开，眼前那双眼还在闪闪发亮。
我忘不了他作文篇2
每次下雨的时候，我总是会想起那令人心酸的事。
那天妈妈来学校接我放学，当我们到火车站路口的时候，三轮车突然不动了。这下可让我心急如焚了：怎么办?今天的中午作业这么多，偏偏在这时候车就坏了，唉，我今天的运气糟糕透了!
妈妈一连重新启动车好几次，可都没成功。妈妈立刻下车用瘦弱的双手推着车。我疑惑地问妈妈：“妈妈，你要干什么?我们家不是这个方向呀!”
“车都坏了，我口袋里也没钱，你难道要我们走回家吗?车就放在这里不管了?”妈妈对我笑了一下。
“那我帮你一起推，好吗!”说完我便下了车用双手推着车，可是我使多大劲也只能推那么一点点。
“你还是别推了。”说着妈妈就继续用双手推着车子，“你快点跟上等会儿别车修好了，你却没掉了!”
不过，我还是在后面偷偷帮妈妈推着。要不然她怎么会推得了这么多路呢?
推着推着，就下起淅淅沥沥的小雨了，还好我书包里有一把雨伞。哈哈，我终于做了一件对的事。我要把雨伞给妈妈，可妈妈却说：“不用了，你自己撑吧!别感冒了。”
雨越下越大，雨水打在妈妈的衣服上，头上。我再也看不下去了，把雨伞塞到妈妈的手上，可妈妈还是把雨伞给我了。时间1分1秒的过去了，我们终于到了维修站。这时，我和妈妈都已经疲惫不堪了。
回去的路上，妈妈还问我：“怎么样了?有没有着凉?作业还来得及写吗?”
回家以后，妈妈发了一场高烧，我真后悔，后悔当初就不应该让妈妈接我，后悔当初就应该把雨伞给妈妈。这样就不会让妈妈发烧了。
我忘不了他作文篇3
每当展望天空，看到鸟儿自由飞翔，我就会想起那件事.
那天中午，我放学回家，看见在街道的一旁，包围着很多人，有的甚至还尖叫起来，我和小伙伴闻声走来，映入眼帘的是一只比麻雀稍大些的鸟，这是一只美丽的鸟儿，上背麻黑色，乳白色的羽毛镶嵌在后颈背上，嘴勾勾的，尖尖的，可它没了往日的神气，眼里流露出无奈与悲伤.不时警觉得观察看周围的动静.
正当我看的出神时，不知谁喊了一声：“让开“，随即，来了一位小伙子，手里握着扫帚，他这是干什么？周围的人都感到疑惑不解，只见他高举扫帚，对着那鸟儿停留的树用力地拨动，鸟儿似乎感到了危险，用爪子使劲地抓紧树枝.尽管他拼命地摇，还是无动于衷，正在路人婉惜时，那扫帚再次向鸟儿进攻了，就像夜空中划出的流星，再次引起人们的重视，他举起扫帚，猛烈地向上一挥.不偏不斜，正好打在鸟儿的.身上，‘啪--’地一声响.树枝被折断了，连同紧握它的鸟儿一齐跌入万丈深渊，甩出了....很远.围观的人都蹲下身来，望着这可怜的鸟儿，它静静的横躺在地上好像哭泣着寻找甩下它的主人.我也随着人们弯下腰来，面对这面受欺凌的鸟儿，一丝难过之情涌上心头，鸟儿已经摔下来动弹不得，人们又何必苦苦逼迫它呢？‘拍起它.用扫帚拍死它’有人喊了一声，围观的人也都齐喊“拍死它“拍死它“伴随无情的喊声，无情的扫帚打入鸟儿的身上，我再也看不下去了，人们为什么要这样做？这样做对他们有什么好处......想了很久很久，又忍不住看了起来，一下，二下，三下....他们一直打到筋疲力尽了，才停了手，看也不看一眼，甩下扫帚便扬长而去，而那鸟儿呢？对，它死了，被人们活活地打死了.人们也越来越少。只有我，静静地望着平躺着的鸟儿，可怜，伤心，难过一齐涌上心头，脑海中一片空白，一句话也不想说，一句话也说不出，鸟儿是人类的朋友，它也能够为人类捉害虫呀！
临走的时侯，我转过头来又望了它一眼，那双翅膀好像在扑扇着.我似乎看到了动物在悲鸣，央求。人类呀，如果地球上失去了这可爱的鸟儿，我们的世界还会变得美好吗？
我忘不了他作文篇4
生活像一条奔流不息的小河，里面翻腾的朵朵浪花便是发生的事情。随手拈起一朵浪花，我看见了里面的事情，它令我至今记忆犹新，无法忘记。那便是小提琴七级证书发下的那一刻。
从小学二年级开始，妈妈便为我报了小提琴兴趣班，从此我便踏上了学习小提琴之路。
妈妈抱着望女成凤的迫切心理，每周陪我风里来雨里去地去学琴。刚开始我很欣赏小提琴所奏出的美妙乐曲，十分喜欢小提琴，每天乐此不疲地拉奏它。“叮叮咚咚”的音符随着我的拉奏遍布了整个房间，与之伴随的还有我家的欢声笑语。
可是好景不长，我对它的兴趣渐渐淡薄了，拉奏它的时间也越来越短，每次学琴都变成了强迫。老师的斥责加上父母的吵骂，使我变成了风箱里的老鼠一一两头受气。而妈妈的批评把我吵得像一一猪八戒照镜子一一里外不是人了。
随着学琴带来铺天盖地的批评像洪水猛兽般向我袭来时，我开始试着用另一种方式接受它。我把小提琴当成了一种陶冶性情的工具后，开始慢慢喜欢上它了。
每天练琴后，随之袭来的便是脖子的酸痛与手指的麻木，还有食指尖上厚厚的一层茧子，也是练琴的“赠品”。
慢慢地，在我的不懈努力下，踏上了七级考级现场。拉着拉着，主考官露出了满意的笑容。随后一本红色的证书落到了我手里，轻轻地翻开，里面写着几个醒目的大字:“恭喜你考过了七级！”
翻开证书的那一刻，我永远也忘不了，它包含了数年来我付出的全部努力与辛勤的汗水。
我忘不了他作文篇5
在我上四年级的时候，发生了一件让我难忘的事。
放学了，语文老师布置好作业就离开了教室。这时，数学老师捧着《数学方法指导丛书》走进教室，放好后，又离开了教室。我们一看这举动就知道了今天的数学作业是什么——做数学方法指导丛书1页。于是，我第一个走上前去，拿了自己的方法丛书，起初，我有些担心，但是，贪玩心理促使我拿了方法丛书。我一拿到方法丛书，就马上做了起来。别人看到我这样，也拿了方法丛书，把桌上的方法丛书弄得很乱。
这时，数学老师进来，看到放着乱七八糟的方法丛书，就说：“谁让你们拿的?谁先拿的?”同学们异口同声地说是我拿的。就这样，我被老师批评，进办公室罚站。
我进了办公室，其他老师看见了，纷纷问我发生了什么事?我听着老师们的话，流下了眼泪。英语老师知道事情的来龙去脉后，就语重心长地对我说：“你这样做的确不对，难怪徐老师会生气。我看这样吧，你去徐老师办公桌旁站着，好好反省一下。”听了英语老师的话，我抑制住了自己的心情，走到徐老师的办公桌旁，面壁反省自己所犯的错。
过了好长一段时间，徐老师走进办公室，座到自己的位置上，然后把我叫到面前，说：“施柯啊，老师真不知道该怎么说你了。你这样做实在是太让我失望了。你做这件事前有没有想过这样做是对还是错……”我听了老师的话，惭愧地低下了头。“这样吧，”徐老师喝了一口水，说，“你写一份检讨书，明天交给我，你要好好记住这次教训，知道了没?”我点了点头。老师看到后，便让我回到了教室。
那次教训使我受益匪浅，我会吃一堑长一智。记住那一天的教训，记住那一天徐老师对我的教诲。
我忘不了他作文篇6
不管是你蹒跚学步时，还是牙牙学语时，抑或生气发怒时，周围总会有一个人，在默默地注视着你，为你撑起一片无雨的天空。——题记
在那寂静的深夜中，总会有一个人悄悄得来到你的房间，轻轻地为你盖上那被蹬开的被子。默默的注视着你睡时安详的模样，眼神里洋溢出的全是满满的爱意，端详一阵，便轻轻的诉说着什么。语调是那么柔，那么轻，生怕惊动你。走时，还不忘亲亲你的额头。你可曾注意过深夜里的这个人？——我注意过！如果你也遇到过，请不要打扰她，因为，这是她爱的表达，你只有用行动去回报她！
在那阴雨绵绵的日子里总会有一个人会记起你没带雨伞而早早的来到学校，在校门口站了一两个小时才等到你，她却没有说什么，只是揉了揉发麻的双腿，撑起伞，伴你走在雨幕之中。为了让你不被雨淋，她甘愿将伞向你那边倾斜，以你的健康来换取她被雨淋湿的半边身子。你可曾在意过雨幕中你身边的这个人？——我曾在意过！请你不要拒绝她的这番举动，这是她爱的表现，你只有用行动去回报她！
你不用自责，也不用愧疚，因为终有一天，你也会变成这个人，为一个说你唠叨、怪你管太多的小孩付出你所有的爱，你一定会在深夜中为这个孩子盖好被子，在雨夜中为这个孩子送去雨伞……相信我，你终会成为深夜里，雨幕中的那个他（她）。
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