作文中应避免抄袭他人的作品，尊重知识产权是每位写作者的责任，写作文使我们能够反思生活，发现其中的哲理与真理，下面是久久美篇网小编为您分享的流动的画作文7篇，感谢您的参阅。
流动的画作文篇1
和平时一样，星期五我从学校回到家，当我要做家庭作业时，我打开我的书包就听到一阵一阵的蟋蟋声音，我不知道是从哪里传出来的，我赶忙把书包里的书全倒出来检查，最后检查文具盒时才发现声音是从我的文具盒里传出来的，我感到很奇怪，于是我将耳朵贴在文具盒上听，原来是铅笔、橡皮、转笔刀在争谁是老大呢！橡皮忙说：“不用说，老大一定是我。”转笔刀听了不服气地说：“凭你？哼！乌龟想吃天鹅肉，我当老大才差不多！”铅笔听不下去了，在一旁劝：“你们不要吵了，咱们不是好朋友吗？”可他们俩仍然为老大的事争执不休，铅笔看着他俩束手无策。
突然，橡皮说：“我们让铅笔说吧！”可是铅笔说：“我说不出来。”之后，他们俩都不理睬铅笔了。铅笔也委屈极了。第二天，我来写作业，拿出了铅笔，发现铅笔大粗了，于是我拿出转笔刀削笔，转笔刀喊了起来：“不！我才不给这家伙帮忙呢！”没办法，我只好写“粗体字”。不好，我写错了一个字，我拿着橡皮去擦，橡皮也叫起来：“不要，我才不替他擦‘屁股’呢！”我问怎么了，铅笔把事情一五一十的说给我听。我后来对它们说：“你们是好朋友，没有老大之分，大家平等”。橡皮、转笔刀听了，想想自己——是错了，它俩对铅笔说：“对不起，我……”铅笔高兴地说：“不用说了，我们还是好朋友。”从此，它们又是真正懂事的好朋友。
流动的画作文篇2
恰似粒粒无瑕的翡翠，说出声声悲伤的呐喊，是委屈的；宛如颗颗晶莹的球体，绽放于眼角的红晕，是开心的。它们都流淌在时间的长河中，熠熠生辉。
委屈的泪
落日的余晖褪去了晚霞的最后一抹酡红，夜像半透明的墨油纸渐渐铺展开来。我发出了细微的哭声，我被冤枉了，事情约莫是这样的：我的仓鼠咬破了表妹的裤子，爸爸发现后一口咬定是我做的，毕竟我昨天刚与表妹发生争执。我极力解释的样子像极了一个罪人，爸爸无论如何都不肯相信我，我百口莫辩，蜷缩在墙角，把委屈和心酸都宣泄在黑夜里。为什么爸爸不信任我？为什么要冤枉我？我像一只大狗，在心里歇斯底里地大吼。
泪，一滴滴落下，如那寂静的夜，悄无声息，无助，无奈。那微弱的委屈和不满像釉面细细的冰裂一样，在一瞬间简单的遍布全身。
感动的泪
冬日的风，冻红了手、脸、耳朵。风呼呼地吹，我也呼呼地吹。当我拖着冰冷的身体回到家中，屋里的暖让人心中踏实了些。突然，一杯热水递到眼前，是爸爸。这份突如其来的暖，让我愣了愣。他说：“天冷，喝杯热水吧！”
泪毫无防备地落下，如盛放在脸上的雨花。我接过热水一饮而尽，谁说白开水淡而无味，明明是父爱的味道啊。此时的泪与水混在一起，早已分不清，它们不同，但又相同，都满含着爱与感动。
时间长河中流淌的泪啊，你到底是声声悲伤的呐喊，还是绽放于眼角的花？罢了，不必纠结，委屈的也好，感动的也罢，都将成为我故事中的一页。
流动的画作文篇3
我从小就喜欢尝试做东西。虽然可能成功也可能失败，但我还是要努力。
小时候有一次，父母不在家，我就开始找东西吃，但是厨房空空如也，我很失望。突然脑子里冒出一个想法：自己做辣串！
于是，我开始找土豆。发现土豆的时候觉得太脏了，就用水洗了。洗完之后，我开始脱皮。但他们就像淘气的孩子。它们一在我手里，就从我手里滑下来。几个回合下来，我终于把它们扒干净了。接下来，该用刀砍了。我一看到那把锋利的刀就不寒而栗。俗话说，“一朝被蛇咬，十年怕井绳。”而且前几天才被伤到，还得把好吃的辣串切了。
嗯？平时刀在我妈手里，现在在我手里，为什么我就不能听话呢？我左手握着菜刀，右手按着土豆，小心翼翼的一个个切开。结果薯片有些薄，有些厚。不管多少，我迅速把薯片倒进开水里，然后开始煮。
薯片在锅里煮，我就在旁边等着，不时往锅里看。过了一会儿，我闻到了土豆的味道，薯片煮好了！我赶紧把它们捞出来，往盘子里倒了些食材，和食材一起吃了。哇，真香！不比小卖部卖的少，叫好吃也不过分。为了让爸爸妈妈尝尝我的手艺，我特意留了一些给他们。
虽然已经很久了，但我仍然记得很清楚。我能做出如此美味的食物，只有靠我自己的理解，我不禁佩服自己——我太有才了。但我不能骄傲，因为还有更多新的东西等着我去尝试成功。
流动的画作文篇4
“一夜凄寒衾枕冷，破晓冬日无鸡鸣。漫天飞雪传白气，敢问暖春何时还？”我痴痴地望着窗外，那茫茫的大雪，那丝丝纷飞的雪花，情不自禁地感慨道：“今年的冬天可真漫长啊！”
“大家快看，这是……”只听一声惊奇的声音，似乎在门口，又似乎是从很远的地方传来的，传进了我的耳里，荡漾在我的耳畔。我吓了一跳，心想：“这冰天雪地的怎么会有如此惊奇的声音？不行！我得去看看！”
我连忙裹上大衣，一打开门，一阵寒风刺骨的冷流便迎面扑来，冷得我瑟瑟发抖，但这并不阻挡我前进的脚步，紧接着，映入眼帘的是一片白茫茫的世界。河水也结成了冰，连河上的石桥也成了一座晶莹剔透的冰桥。不错，那声音正是从桥的另一边传来的，声音如黑夜中的一盏明灯，指引我前进的方向，我不知跑了多久，便到了一块平地。
平地上也覆盖着厚厚的积雪，尽头是一堵红墙，红墙后便是那声音的源头。我蹑手蹑脚地往红墙后走。
“快过来！看这是什么？”
“是谁？是谁在说话？”我兴奋地想，也便不用自主地加快了脚步。
“哦！原来是小芮，你们在这儿干嘛？”
“找春天呀！”小芮和其他同学异口同声地回答道。
“瞧！这小小的嫩芽，不正是春姐姐的足迹？她正吹着小喇叭，呼唤小草、小花醒来，呼唤我们前行。”
“走！跟着我，我们去寻找春天！”
春天的足迹已经遍布在我们的身边……
哦，冬天已过去。春天已悄然来了……
流动的画作文篇5
今天，我在家长的带领下，来到了西峡“流动科技馆” 参观，也不知道这里有什么神奇之处，总之吸引了那么多人来这里参观。
一进大厅首先映入眼帘的是：好多人呀！许多高科技产品在这里展览，我观察了一下，发现科技馆分为15个展区，分别是：空中成像、红外血管成像、平衡测试、反应测试、光的路径、心跳、认识脑，无线充电、音乐特斯拉、铁与线圆、美丽的辉光、尖微放点、雅各布天梯、电磁加速器、磁悬浮灯泡等等。
其中令我印象最深的是无线充电。只要你按下 “汽车充电” 按钮，汽车模型中led灯亮起，表示出与充电状态；将手机放在无线充电感应区，插入数据端接口，按下 “手机充电” 按钮，手机处于充电状态。手机和汽车为什么可以利用无线充电？原来无线充电技术源于无线电能传输技术，小功率无先充电常采用电磁感应式(如对手机的无线充电)，大功率无线充电则多采用谐振式(大部分电动汽车充电采用此方式)，由供电设备将能量传送至用点的装置，装置使用节收到的能量对电池充电，并同时供其本身运作。由于充电器与用电装置之间以磁场传送能量，两者之间不需使用电线连接。因此，充电器及用电的装置都可以做到无导电接点外露。
还有一个就是磁悬浮灯泡，走进展台，观看悬浮在空中的灯泡，按下“ 启动” 按钮，点亮悬浮在空中的灯泡。为什么灯泡可以悬浮在空中，并隔空点亮 ？本展品主要向观众展示磁悬浮及无线输电技术通过新奇，直观的展示效果，是观众在操作、观察中产生兴趣，提出问题，引发思考。
现在的科技真发达啊!对我们平常的生活也有很大的好处。科技馆里的每件展品都让我惊奇，通过这次参观，我深切感受到中国科技的飞速发发展，作为一名小学生，我一定要努力学习文化知识，将来要为中国科技发展做出更大的贡献。
流动的画作文篇6
老师为了开拓我们的视野、增长我们的见闻、培养我们的兴趣，亲自带领我们参观了流动科技馆。
到了科技馆，一进门映入眼帘的就是一张大圆桌，桌面正中央是一枚大磁铁，周围有许多小磁针。当老师按动上面的一个红按扭时，大磁铁就会转动，小磁针也随之转动。老师向我们讲“虽然大磁铁和小磁针没挨着，但是大磁铁周围有一个磁场。大磁铁一旦转动，因它而形成的磁场也会发生相应的变化，磁场又会影响小磁针的指向，因而小磁针会跟着大磁铁的转动而发生转动。”
继续前行，神奇的辉光球便夺走我的目光。辉光球又叫静电离子球，当你打开它的开关，球中心的一个黑色小球就向四周射出几束紫色的光，当把手掌放在辉光球上时，光就会向手的方向这边聚拢，好像是在球上按了一个手印，奇妙而有趣。我疑惑不解地问：“老师，为什么把手放在辉光球上，光会聚到放手的地方？”老师解释：“辉光球内有惰性气体，球中的黑色球是电极，气体本来不导电，但有高压后也会导电，惰性气体由于高压作用而发生电离，继而发出拥有神秘色彩的光束。当用手摸球时，球周围的电场电势分布不均匀，产生的弧线顺着手的触摸位置的移动而移动。”听了老师的解释后，我豁然开朗，尽管对其中有些高深的道理理解的不是很透彻，但我相信，在以后的学习中，经过我的努力一定会理解。
参观完科技馆一层，我们来到二层。这层楼基本上都是娱乐设施，而且好多都是高科技玩具。最让我感兴趣的是“气吹投篮”和“乒乓球电视对打”。我首先玩的是“气吹投篮”，当我把球放在吹气口上，球马上飞在了半空，调整气吹的方向，球也跟着移动，在球移到球篮上方时，若是猛地向后一拉吹气口，球便恰好掉进球篮。之后，我又开始玩“乒乓球电视对打”，面对大液晶电视，我的对手和乒乓球的设备都是电视里的电子虚拟人物和设备，我通过外接的乒乓球拍操控，除了没有真实的对手和球台外，运动效果和真实的乒乓球比赛没有差异。我和电视里的人打了几个回合之后，都没有取胜，输的惨不忍睹。除此之外，还有很多有趣的玩具设施，大家都玩得兴趣盎然。
时间过得真快都4；00啦，我们好没玩够，真想再来一遍，再去看看。
流动的画作文篇7
在当今生活中，科技迅速发展。科技为我们的生活提供了许多方便。我们的生活离不开科技。暑假七月末，我们学校组织去德润中学参观了流动科技馆，我见到了许多从未见过的东西，并且从中学到了许多以前从未接触的东西。
7月22日，我们来到了德润双语国际学校。包含着对科学知识的兴趣与探寻的渴望，我们来到了这里。流动科技馆里摆放着许多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理学、电学、磁学、光学、力学、天文、地理、生命探秘、社会科学等多个领域科技创新成果，各具特色。人体导电、杠杆原理实验、地球引力模拟、磁力转盘、小小电动机、逻辑门电路等。具有很强的科学性、趣味性和互动性等特点。
一进门，是一个立体拼图，锻炼我们的立体感。还有七巧板，七巧板只有7块板组成的，用七巧板拼出特定的图案是很难的，这也是七巧板的趣味所在。一开始，我没有觉得七巧板有多么神奇。可是后来我发现一副七巧板可以拼出千千万万的图案！还有一些声音的模型等等。其中我比较印象深刻的是磁力转盘。它教给我们的是物理知识。磁力转盘里有许多带有磁力的转盘。转动其中的一个，另外的几个也会转动。我很好奇，为什么其他的也会转动呢？最后，经过老师的讲解，我明白了因为磁铁相互排斥，它有一个重要的原理，同极相斥，异极相吸，所以，当你转动其中一个的时候，其它的几个也会跟着转动。第二个我比较感兴趣的是杠杆原理。一根木棒作支撑，另一边与一个小球，通过另一边的力量，往下压木棒，小球就被支撑起来了。阿基米德曾经说过一句很著名的话：“给我一个支点，我就能撬起地球！”他发现了杠杆原理，即“二重物平衡时，它们离支点的距离与重量成反比。”阿基米德对杠杆的.研究不仅仅停留在理论方面，而且据此原理还进行了一系列的发明创造。
这次参观流动科技馆，我明白了什么是科技，现在的科技发展到了什么程度，达到了什么水平。它给我的印象非常深刻。科技是奥妙的，它给了我们更好的生活；科技是无穷的，它有巨大的发展潜力；科技是辉煌的，它无可比拟。在科技迅速发展的今天我们应该努力学习，奋发图强，在未来有自己的立足之地，同时，为国家的未来贡献自己的一份力量！
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