演讲稿的撰写过程能够帮助我们培养批判性思维,更全面地分析和评估问题,演讲稿的准备过程能够帮助我们在演讲中展示自我,提升个人品牌形象,以下是久久美篇网小编精心为您推荐的小学生精选演讲稿推荐7篇,供大家参考。
小学生精选演讲稿篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力学习吧。对于高年级的哥哥、姐姐们来说,毕业考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接考试做充足的准备;对于中年级学生来说,中年级是小学学习的一个转折点,你们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而低年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的`努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。
若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。让我们记住“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。
小学生精选演讲稿篇2
朱自清曾经在他的《匆匆》一文中说过:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;当你觉察它去的匆匆了,伸出手遮挡时,它又从遮挡的手指间过去。天黑时你躺在床上,它便伶伶俐俐的从你身上跨过,从你脚边飞走了。’’这时我们又可以做些什么呢?难道只有黯然惊叹为什么时间总是可以这样悄无声息的从我们身边溜走我们却束手无策?
那就让我们和时间赛跑,鲁迅说过“时间就像海绵里的`水,只要肯挤总会有的。”我们应当见缝插针,就会集腋成裘。鲁迅曾经将与别人喝啡聊天的时间用于干写作,这就是和时间赛跑;大发明家爱迪生平均三天就有一项发明,这是在和时间赛跑。而作为学生的我们又该如何走在时间前面。
就让我们和时间赛跑,做事不再拖拖拉拉。
让我们和时间赛跑,抓住每次上课的机会。
让我们和时间赛跑,创造出属于我们的辉煌。
让我们和时间赛跑,将你度的每一分钟都看做是你的最后一分钟。
也许我们永远都不会超越时间,但是我们都能在有限的时间里把握自己不让我们的生命白白度过。我们可以避免做无意的事情,我们可以提早将需要我们做的事完成,我们可以让生命更加精彩。使得,就让我和时间赛跑,或许我们不一定成功,但是至少我们可以进步,至少可以不让时间在虚无中流失。
我们唯一的财富,就是我们拥有一生的时光,生命就是一渐渐消失的量化指标,每一次报晓的雄鸡长鸣,我们的财富就又减少一点,许多人不成功,是因为他本身就是一个浪费时间因素。衡量一个人成功的标准就是在一个标准的时光销售过程中,你赢的或创造了多少价值,这个量变的曲线,清清楚楚描绘出你的生命的价值,是你存在的证明。
现在让我们扪心自问,在这十多年来我们做过什么。如果有的只是明星的唱片,游戏的级别和物质的享受。那么久请你从这一刻开始认真对待每一秒。明日复明日,明日何其多。我们不要将今天的事情留在明天或是以后。
所以,朋友,让我们珍惜每一分每一秒,让我们和时间赛跑,为实现自己生命的价值赢的更多的时间吧!
小学生精选演讲稿篇3
我校通过""传承红色文化构建和谐校园""活动的开展,学校已经形成了一个以团校阵地建设为主线,以文化活动为基础,以社会实践为平台的红色文化建设体系。一年来,学校文明创建工作取得丰硕的成果,学生学英雄,做好事的现象层出不穷,有30多人次拾金不昧,九年级学生捡拾手机立刻归还了失主,失主因此送来了表扬信;学生的钱包不慎遗失,同学捡拾后都会主动交老师。现在,在散水头中学校园内,红色文化正如一缕春风,深入到师生的心中,在提高学生的综合素质,构建和谐校园,它正在发挥出越来越大的作用。
一、红色电影,让学生与红色精神零距离。
学校为打好红色教育这场硬仗,充分利用网络、电视、多媒体播放红色电影,让学生与英雄人物零距离接触,思考他们的内心世界,以革命前辈为榜样,学习他们为了国家和人民的利益不惜抛头颅洒热血,真正受到红色精神教育。为此,学校成立了专门领导班子,安排了专职的“红色电影”放映员,每周挤出一个小时的时间让学生看红色电影。并为每位学生建立了影视笔记,供学生在观看红色电影以后,写下自己观后的所感、所思、所悟
二、红色文章滋养孩子美好心灵
除观看红色电影以外,学校特意购买了300余本红色书刊、50余张红色电影光盘。我校图书室全天开放,让每位学生每天阅读一小时以上的红色小说、红色文章、红色诗词等,通过阅读学生受益匪浅。如今潘冬子、小兵张嘎、焦裕禄等英雄形象已深深扎根学生心田,使他们从小就接触到英雄人物,并以他们为榜样,争做红色少年。
三、红色诗歌、红色歌曲唱响整个校园,迸发师生学红色文化的活力。
在观看红电影、阅读红色文章的同时,学校还进行了红色诗歌联诵、红色歌曲演唱比赛等红色文化教育活动,迸发了师生学习红色文化的活力。一年来,学校除进行__诗词诵读以外,还大量搜集革命烈士、英雄人物的诗词让学生诵读,使学生受到了红色诗词教育。走进校园随便找一个学生都能熟练背诵几十首红色诗词。在进行红色诗词阅读的同时,学校充分运用音乐课,教唱红色歌曲,如《解放区的天》、《南泥湾》、《黄河大合唱》、《九一八》等革命歌曲,让学生在红色歌曲的旋律中,感情得到了升华,情感受到了熏陶。
通过以上红色教育活动,学生的心灵得到了净化,思想道德素质有了很大的提高。勤俭节约、爱国爱家、关心他人、热爱劳动等革命观念深入人心,从而为学生树立正确的人生观、价值观、世界观奠定了扎实思想基础。扎根农村,务实工作,潜心教书育人成为每位教师的工作目标,红色教育让我们尝到了甜头,得到了实惠。随着时间的推移和社会的发展我们会结合学校和学生实际,不断改进我们的做法和教育的内容,我们一定会让老区学校成为师生红色思想教育的阵地,在今后的工作中我们一定会守住阵地并打好这场硬仗。
小学生精选演讲稿篇4
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
九月金秋,空气中弥漫着师生恩情的味道。在这个九月,
我们迎来了最能表达出对老师的爱的节日——教师节,让我们以热烈的掌声迎来第xx个教师节!
在这个金灿灿的季节里,我们永远不会忘记,当万家灯火辉煌时,您们还在不辞辛苦地批改作业和备课;当我们还在与家人们共享天伦之乐时,您们还在为学生们排忧解难。您们培养了一批又一批未来的栋梁之才,您们让含苞欲放的花儿在您们手中欣然绽放。
您们是园丁,每天不辞辛苦地为花儿们浇灌;您们是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;您们是春雨,把点点滴滴的知识洒落在我们的心里;您们是红烛,为我们照亮了知识的路程。
有人说:父母的爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱,让我们体会到友情的温暖;教师的爱,让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大!
同学们,让我们把对老师深深的爱化作实际行动,认真听好每一节课,以优异的成绩来回报老师,作为最好的礼物。
最后,让我们对老师说一句:“老师,辛苦了!祝您们节日快乐!”
谢谢大家!
小学生精选演讲稿篇5
亲爱的老师、同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《珍惜时间》。
时间,有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。“少壮不努力,老大徒伤悲。”花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,时间呢?它还有再来的时候吗?我们正处在人生中最宝贵的黄金时期,有多少人会羡慕我们拥有现在的'美好时光,又有多少人悔恨自己当初没能珍惜时间,我们可不能像他们一样浪费时间,等到一切都无法挽回时才想起时间的可贵,只要我们现在珍惜时间,便会拥有最大的幸福。
在我们身边,关于珍惜时间的事例其实不胜枚举:法国大作家巴尔扎克就十分珍惜时间,他的每一秒钟都过得充实。他为自己列了一个时间表:从午夜到中午——工作,从中午到下午——校对,下午5点——用餐,5点半——休息,从这张表上不难看出巴尔扎克对于时间的珍惜程度,也正因为他巧用时间努力工作、学习从而才能成为举世闻名的大作家。
这件事,我想,足以表达我的感受,但我觉得仍然不够。
其实,珍惜时间的事,就在你、我、他之间。
很清楚记得,在老师未布置日记这个作业之前,班级中想必有许许多多的同学做作业拖拖拉拉。当然,也包括自己。回想以前自己写作业时总要玩一会儿:看看书,玩玩手机游戏……作业总是拖迟到8点以后。自从有了日记这个作业,我想不仅是我,全班同学的写作速度都应该有了相应的提升。以前,一篇文章构思半天才动笔,现在,只要拿起笔就文思泉涌。这都是日记的功劳,也是老师的功劳,它让我们更好的去珍惜时间,为我们赢得更多的时间!
谢谢大家我的演讲完毕!
小学生精选演讲稿篇6
我一直都很喜欢唱歌,因此我有个想当歌唱家的梦想。
有一次,我正在听mp3,我听到最有趣的时候,我便开始跟着它唱起来,当我唱到最入情时,爸爸突然说:“停停停,别唱了!”当时吓了我一大跳,说:“有什么事吗?老爸。”他却说“就你那破声音,还唱歌哦,别人唱歌要钱,你唱歌要命!”这句话深深的伤了我的心了。
这让我受到很大的打击,但之后我又重振了起来。
在我五年级的时候,我还是那么爱听音乐,爱唱歌,我记得有一天爸爸带我去别人家玩,到了那里,我一看,他们正在听音乐,而且还是我梦寐以求的——挥着翅膀的女孩,我跑过去一边听,一边慢慢的享受着歌,最后还不由自主的唱起来,“当我还是一个……”突然主人家的小孩子叫起来,“呀!是不是有人哭丧呀!这么难听!”当时我气愤急了,当时真想立马跑过去,对他大声的说:“你的耳朵有问题吗?我的歌声有那么难听吗?真是气死我了。”
最后我没有放弃我一直唱,我也去补习班补课,补习音乐我相信只要我努力,我的梦想一定会实现的,请大家相信我的。
小学生精选演讲稿篇7
亲爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天,我很荣幸走上讲台,和几位优秀的同学一道,竞选班长职位.
对于这个职位,我觉得我还没有具备十分的条件,但是,我觉得,我有能力管理好班级的一些事务.
因为我自己经过锻炼,有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我能将班上的人的积极性调动起来. 尽力让班上的每个人扬长避短,互补互助.
其次,我应该、可能、大概、,有较强的应变能力, 能尽力处理好突发事情.
还有,我平时与同学们相处融洽,人际关系较好,这就减少了工作上很多的阻力.
如果我当上了班上,会带领同学们一同进步,激发他们的力量,多做运动,,,,
我想,我不应该有这么多华丽的'词汇来修饰自己,我应该当个实干家,干给他们看!
同学们,相信我; 投下你那宝贵的一票吧,给我一次锻炼和展示自我的机会,我相信我能行的!
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