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孝感动天作文篇1
在漫长的岁月里,总有一些事情会让我们感动。而我就有那可能是一瞬间,也可能是一个举动,感动了我。
那是一个晴朗的下午,我正走在回家的道路上高兴极了。可是,就在这个时候事情发生了。我看到路上有100块钱,我正想问这是谁的呢?突然,出现了一个陌生人。他站在那里,我不知道他要干什么。于是我就悄悄地观察着他,很明显那个钱不是他的。但他却没有立即把钱拾取。而是站在那里当时我还在想陌生人不都是坏的吗?然而他还是没有拿起那个钱,我不知道他在干什么。但是我非常的好奇……
这时突然来了一个七八岁的小男孩儿。他看到那100块钱站在那里,不知道和陌生人在说着什么。于是我便靠近去听。原来这个小男孩儿是想把这个钱占为己有。对他说:“你不能这样,这个钱不是你的'。”小男孩儿却说:“那这也不是你的钱呀!不如我们把它分了吧。”这时陌生人又说:“如果我们拿了这个钱,我们就会成为像小偷一样的人。你还这么小,不能有这样的习惯……”小男孩儿听了陌生人讲的一番话。于是他便和陌生人一起等失主回来找自己的钱。这时我对这个陌生人的态度,有很大的转变。因为我觉得他不是坏人,更像是好人。陌生人也有好的吗?带着这个疑问,我又在等。终于失主回来了。失主说:“请问你们看到我的钱了吗?”于是陌生人又说:“你的钱是多少?”失主说:“100元。”于是通过一番对话,陌生人把钱给了失主。失主高兴地对他说,谢谢你的帮助。而陌生人却说没事只是举手之劳而已。
就是他的这一个举动让我明白了。陌生人不一定全部都是坏人。有的也是好人。他的这一个举动感动了我。因为在这个陌生人身上我看到了温暖。是他的温暖感动了我。
孝感动天作文篇2
在生活中,有许许多多的人给我a们留下了深刻的印象。他们就像天上的太阳,带给我们温暖;就像夜空中的北极星,指引我们方向;就想要店里的药物,带给我们健康;就像仲夏的晚风,带给我们凉爽。
“老师是人类灵魂的工程师”。不错,老师在下课的时候跟我们聊天,跟我们讲一下自己对某篇课文的心得;上课时就在黑板前给我们讲授知识;曾有多少个夜晚,为了我们的学习成绩而难以入眠。老师,您就像一盏明灯,牺牲了自我,照亮了我们的未来;老师,您就像一个辛勤的园丁,栽培着我们这些即将绽放的花朵。老师,如果黑板就是辽阔的大海,那您就是海上的水手;如果黑板就是湛蓝的天空,那您就是翱翔天空的雄鹰,在天空中划出一道道优美的弧线。
清洁工阿姨用自己的行动改变了我们周边的环境,不管寒冬还是酷暑,她们总是任劳任怨的工作着。夏天,火辣辣的太阳在头顶上散放出千缕阳光;冬天,狂风呼啸,大街上只有清洁工阿姨一个人在那里打扫卫生。
警察叔叔总是尽职尽责的坚守在自己的岗位上,哪里发生事故,他就在哪里出现;医院里的医生和护士就像一个个白衣天使,拯救了一条有一条的生命。
让我们感动的事情还有很多,他们就像是一粒粒种子在我心中生根发芽,激励着我从小立志要做一个对社会有用的人。
孝感动天作文篇3
细细品味妈妈对我的爱,不是轰轰烈烈,不似万马奔腾,却在平淡的生活中孕育出一点一滴的感动。
记得有一次,我吃了不干净的零食生病了,一整晚上又是发烧又是拉肚子,妈妈非常着急。她一会儿帮我量体温,一会帮我拿药,一直忙到天亮一夜没有合眼。第二天早上,看到妈妈的眼睛里布满血丝,一脸疲惫不堪的样子,我心里很难过。我知道,妈妈为了我一夜都守着我,深怕我有什么。她看着我醒来, 依然面带微笑,轻声的说:“儿子,好点了吗?”
妈妈不仅在生活上无微不至地照顾我,而且她还是我的精神支柱。每当我考试取得好成绩的时候,妈妈总是对我竖起大拇指,给我鼓励。每当我考试不理想的时候,总会想起妈妈的话:“失败是成功之母。”
让我终生难忘的事是乒乓球比赛时,我和两个好朋友一起去,他们的名次都比我好,我心里压力很大,很难过忍不住哭了起来。但妈妈轻轻地擦干了我的眼泪,把我拉到没人的地方,对我说:“每个同学都有优点缺点,都有长处和短处,只要自己尽力就可以了,比赛的结果不重要,重在参与!”
母爱伟大,无形似有形,它似春雷回荡在心间,它似高山屹立在眼前。细细回味着妈妈的无私,平凡生活中孕育出感动,它激励着我,让我学会关心别人,遇到困难要坚强面对,我长大一定要孝顺父母,用实际行动来报答他们!
孝感动天作文篇4
十年前,我天真地问母亲:“什么是感动?”母亲笑了笑,回答我:“感动的过程是成长。”十年后,妹妹天真地问我:“什么是感动?”我笑了笑,说:“成长的过程就是感动。当你学会感动的时候,你就成长了。”
偶然的机会,我回到了奶奶生前住的地方。路,依然是那条路,上面的坑坑洼洼记录下我童年的足迹;墙,依旧是那堵墙,似乎刷白了,但它抹不去的是我童年的画笔;山水,依旧是那篇山水,只是山水背后的人,是我这一生都无法抹去的记忆……
“叮铃——”背后传来了一阵车铃声,原来孙大妈和孙大爷。与十年前的场景如此熟悉,孙大爷依旧骑着那辆饱经风霜的三轮车载着孙大妈出来散步了。他们看见了我,老远就向我招手,作为回应,我一边招手,一边大声喊着:“孙大爷、孙大妈好!”“好!”他们听到了问候答应着。可就是这声“好”,在我心里绕了很久。孙大妈在十几年前就因为事故残缺了双腿,不便走动,孙大爷就十几年如一日地带她出来散步。每天都是那辆三轮车,每天都是这个时候,每次都是以慢悠悠的速度驶过这条小道,尽管我走路的速度都比他们快,可孙大爷就这样驶过了十几个春夏秋冬。从他们的笑容里,我真正理解了什么叫做“夕阳无限好,只是近黄昏”。这同一片山水在他们眼里也许有不同的风景,因为他们是幸福的。在这一刻,我的心被融化了,我收获了感动。
道路旁,一个青年正赶着一头牛往家走去。兴许是因为牛太累走得慢,那个青年便一直用鞭子抽打着牛背,那一声声鞭响,那么刺耳,那么生硬,我的心跟着鞭声一次次被揪紧。牛加快了脚步,气喘得更急了。我正想上去阻止那个青年,却无意间看到了那头牛的眼神,它的目光如同一潭深水,平静到了极点,任凭人类将它打得皮开肉绽,它总是用那种眼神看着你,仿佛在坚守着什么。没有一个人会对这种眼神视若无睹,它是人世间最美的目光。我的心被震撼了,牛的包容,牛的坚持使我收获了感动。
感动的过程是成长,母亲说得没错。大千世界,万物生灵,不管是人类还是动物,不管是花草还是山水,总有一样能触摸你心中最柔软的部分。就像洋葱,一片片剥开总有一片让你落泪,而就在这点滴中,你就成长了。成长需要感动,感动同样需要成长。你的成长,我的成长,构成一个令人感动的大千世界……
孝感动天作文篇5
弟弟今天又挨骂了,为了一本书。
“浩,你为什么总是那么不听话,不是不让你看课外书吗?你昨天考试刚挂了红灯,起码也要努力一阵子,成绩上去了,才有闲心看课外书吧。”妈妈下班一回家就没好脸色,又碰上弟弟违抗昨天刚定的“禁令”,借了一本课外书回来。唉,弟弟怎么就那么不识趣呢?
“妈妈,我错了。”那是弟弟怯怯的声音。
我没有闲心听下去,因为今天作业不少,就让弟弟被妈妈多骂两句吧!
“妈——”弟弟的声音忽然变得凄厉。我急忙冲到弟弟的房里,只见妈妈的脸绷得紧紧的,似乎有一肚子的火气要通过手中的尺子来发泄。弟弟可怜兮兮地躲在一边,双手提着裤子:“妈,我下次不敢了。”
“妈——”我撒娇地喊,一面冲妈妈使眼色。可今天一点儿也不奏效,妈妈正眼也不瞧我一下地说:“你出去!”我吓坏了。妈妈今天怎么了?我识趣地退了出来,知道什么叫做“泥菩萨过江”。
接下来便是那让人心惊肉跳的尺子声和弟弟偶尔忍不住疼发出的哼哼声。弟弟其实很久没挨打了,从前总是哭天喊地的,今天是理亏吗?其实也没什么好理亏的,他今天挨打纯粹是妈妈反常地脾气大。
好容易,风暴过去了。我悄悄踱到弟弟的房里。弟弟正趴在床上揉被打疼的地方,见我进来,忙要站起来。“很疼吧?”我虽没挨过尺子,可我明白那带火气的尺子的分量。
“没事。”说着,弟弟从书包里掏出一本书。啊!《亚森·罗宾探案全集》!我连忙把它捧在怀里——这可是我梦寐以求要看的书哇!忽然,我的心一动,看着弟弟带着泪花看着我的笑脸,我全明白了。
我嗓子发酸地问:“为什么不和妈妈说,你借书不是为自己?”“你上初三以来还没借过书,谁知道妈妈今年会不会让你看课外书。万一把你也牵进来,你也要挨尺子。”弟弟故作轻松地要逗我笑,可我怎么笑得出来!
“姐,”弟弟一面从书包里掏作业本,一面说,“你不知道妈妈今天有多凶,你等会儿最好问问妈妈,是不是有什么不开心的事。”好弟弟!我顿时明白了他刚才为什么不哭不闹,只是认错。他是想让妈妈解气、消气呀!
我的胸中有什么东西在涌动,直冲泪腺:“你长大了!”我搂着弟弟,打量着他,这才发现弟弟小小的眼睛、塌塌的鼻子,原来也是这般可爱。
弟弟脸上又承接了一滴水,是泪,我的。
“啊,妈!”弟弟转头时忽然愣住了,看着门外。我扭头一看,妈妈不知何时来到门口,她的脸上也有水,是泪,她的。
孝感动天作文篇6
敬爱的陈老师,不知您还记不记得我刚走进四(8)班这个教室的大门时那期盼的神情吗?当我第一眼见到您时,我就感到十分的庆幸,因为您是多么的和蔼可亲啊!
您是一位经验丰富的“老将士”,还始终在这片教肓的士地上站岗,辛勤地哺育着我们这些“祖国的花朵”,用汗水让我们富有“维生素”。您讲的课,是那样的丰富多彩,每一个章节在我的面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的.新世界。年不更事的我就因为您的指点,才找到了正确的学习方向。
时间流逝如同万马奔腾,虽然 只有短暂的半个学期。我记得非常的清楚,那是前个礼拜的课,您带着劳累的身躯走进了教室,偶尔带着几声咳嗽。您最喜欢上课没有声音,安安静静的,除非开始讲课了。今天同学们不知怎的炸开了锅,有的在桌子下窃窃私语,有的大胆地拿着笔手舞足蹈。陈老师生气了大喊一声:“静下来”,接着又咳嗽了几声从口中吐出了一口痰,用卫生纸包了起来藏在一边,看来是为了教室的卫生呀!同学们顿时万籁俱寂,老师便很辛苦的讲起了课,可是“金嗓子”不见了,听到的是沙哑的“铜嗓子”。声音里还夹着咳嗽声,同学们也不像刚才那副模样了,看来我们已经同情这位不怕生病还坚持上课的“花木兰”了。
放学后,陈老师并没有急匆匆离去,而是留在教室里与值日生并肩作战。拿着扫把任劳任怨勤劳地扫起了地面,让教室变得一尘不染。
陈老师您辛勤如园丁,教肓我们像教肓自己的下一代,您把我们当成了自己的儿女,为了我们您带病坚持上课。您的关爱就好似和煦的春风温暖了我的心灵,看到老师这么辛苦,我发愤以后一定努力学习,以优异的成绩来回报陈老师,我向您致以崇高的敬意!
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