通过写读后感,我们能够更好地把握书中的细节和深意,提升理解能力,写读后感时要注意段落之间的过渡自然,下面是久久美篇网小编为您分享的大脚丫小脚丫读后感6篇,感谢您的参阅。
大脚丫小脚丫读后感篇1
今天,我读了大脚丫跳芭蕾这个故事,故事说的是有一个叫贝琳达的小女孩,她喜欢跳舞,每天都刻苦的练习,但是她有一个大问题就是她的脚太大了,一天,贝琳达去参加芭蕾舞选拔,她一上去,评委就说:暂停!回去吧,你那双大脚,永远也跳不好!贝 琳达心情很难过,她想:我也许真的跳不好,于是她放弃了跳舞,去找其他的工作了。贝琳达来到了费莱迪餐厅工作,因为贝琳达的脚步很轻巧灵活,客人们都喜欢 他,当客人走了,她还是忘不了跳舞。最后一个乐团来到了费莱迪餐厅,贝琳达就随着他们的音乐打起拍子、跳起舞,吸引了客人,客人们一个传一个,都来费莱迪 餐厅看贝琳达跳舞,最后费莱迪餐厅坐满了客人看贝琳达跳舞。芭蕾舞团的指挥听说了这件事,他也来欣赏,他感到很惊讶!他对贝琳达说:“你一定要到大都会剧 院去表演”。就这样贝琳达去了大都会剧院,她像燕子一样,跳的非常好,评委们大喊:太精彩了!谁也没有注意到她那一双大脚。
通过这个故事,我明白了一个道理:做任何事情都不要轻易地放弃,要相信自己。就像我弹琴一样,只要坚持不懈的练习,就一定能弹出美妙的曲子。我们学习也是一样,碰到困难,不能退缩,要相信自己,通过自己的努力,一定能收获成功的。
大脚丫小脚丫读后感篇2
有个小女孩叫贝琳达,她很爱跳舞,她的脚很大,但她不在意。可是到了芭蕾舞选拔赛时,就是个大问题了。评委们嫌她脚大,很丑,就不让她参赛,她很伤心。以后,她再也敢不跳舞了。
她来到费莱达餐馆工作,客人们很喜欢她,费莱达先生也很喜欢她。费莱达的朋友乐队来啦,他们奏起乐曲,贝琳达跳起舞来。餐馆的客人都喜欢看她跳舞,芭蕾舞乐团的指挥也来了。他看到贝琳达跳舞很好,邀请她到剧组跳舞,受到所有人的赞扬!
贝琳达很高兴,她一直跳,一直跳舞……
读这个故事后,我觉得我们要学习贝琳达的勇气、自信和坚持。我懂得了做事要认真、坚持和努力,才能获得胜利!
其实我们每个人都有缺点和优点,但我们不能因为自己的缺点而自卑、退缩,只有勇敢面对缺点,才能成功。
这时我想起了我背过的两句话:“我努力,我快乐,我一定会成功!”“尺有所短,寸有所长,取长补短,相得益彰!”
大脚丫小脚丫读后感篇3
?大脚丫跳芭蕾》是一本非常不错的书籍,对于这本书,不同人看的感受都有所差异。下面大家一起来欣赏一下《大脚丫跳芭蕾》的读后感!
在这个五一假期,朋友推荐了一本名叫《大脚丫跳芭蕾》的书籍,看了之后我深深被震撼到了,书中的主人公是一个名叫贝琳达,十分喜爱调芭蕾舞的女孩子,女孩十分喜欢并且跳的十分好,但是在一次比赛中评委却说她的脚太大不适合,让她放弃。在放弃自己热爱的芭蕾,还是坚持下去,这当中无比徘徊。就像我们一样,我们也经常会遇到两难的局面,是放弃自己热衷的,还是坚持下去呢?这没法回答,不同的人选择都是不同的。
在专业人士的建议下,贝琳达开始彷徨,是选择坚持自己的梦想,坚持自己的舞蹈,还是放弃呢?最终她选择了不放弃,在大家都不看好的情况下,最终登上大都会剧院表演,得到了大家的认可。这个故事告诉我们,不要遇到困难就轻易的放弃,不拼搏一下,怎么知道自己的优秀呢?幸运女神只会关照为之奋斗的人。
就好像我们一样,为什么总有人成功,是天生的的么?答案肯定还是否定,相信大家都明白,俗话说的好,台上一分钟,台下十年功,成功的背后相信是哪些人日日夜夜的努力,相信他们也会有像贝琳达一样抉择不定的时候,有想过放弃,但是他们都最终坚持了下来,只有不断努力,我们的优点才会更加闪亮,不要轻易地放弃。
认认真真努力,就算遇到困难也不放弃,相信我也会想贝琳达一样展现自己的风姿!
大脚丫小脚丫读后感篇4
我读了一往篇《大脚丫跳芭蕾》的故事,讲述了一个叫贝琳达的女孩,她非常热爱跳芭蕾,可是因为脚长的太大了,在参加一年一度的芭蕾舞表演选拔时,评审委员们都认为她不适合跳芭蕾。
为此她想过放弃,可因为太喜爱芭蕾了,只要一听到音乐就会不由的跳起来,最终她选择了坚守这份热爱并跳到了大都会剧院。这个故事使我明白,做什么事情只要有兴趣并为之努力,不管别人怎么评论,你一定会成功。
大脚丫小脚丫读后感篇5
1、贝琳达是一个爱跳舞的女孩,她从别人的不认可,说这大脚丫一定跳不好舞,到成为一名舞蹈家,从中我们感受到了她关于梦想的坚持和努力。其实我们每个人身上都有优点和缺点,有时候缺点更容易被别人看见,但我们自己不能放弃自己,逃避永远解决不了问题,而是要更加努力,通过努力和坚持,让缺点变成优点,甚至更闪亮。
2、《大脚丫跳芭蕾》这个故事读完后有种轻松愉悦的.快感。贝琳达本不是一个漂亮女孩,但她却有着对梦想的坚持与执着,即使生活带给她不断地考验和坎坷,但她却始终没有放弃。在逆境中能够调整自己的心态,保持对梦想的执着。这也给了我们一定的警示,人无完人,要正确地认识自己,展现自己的最好的一面。看着她那曼妙的舞姿,绽放着闪耀的光彩,其实她舞动的是自己的人生。
3、《大脚丫跳芭蕾》这本书给予的是心灵的成长和对梦想的坚持。无论在追求梦想的路上遇到怎样的境遇,只要认定目标,没有可能与不可能,只有一定可以。大脚真的不适合跳芭蕾吗?而恰恰相反,大脚丫跳出的芭蕾别有韵味,是另类的诠释芭蕾的魂。生命在于寻求、迸发,只要拥有勇敢的心和不懈的追求,无畏无惧,行者无疆,是梦的牵绊和牵引。梦在远方,牵着你我的手前行,相信就是到达彼岸的起点。一次次的失望,甚至绝望,便是下一次蓄帆而航的力量源泉。走过煎熬便是明媚。书中的细节之处,如前后照应、画面及色彩凸显贝琳达心情,便可见作者精致的内心,向读者传递一份沉甸甸的力量。很是喜欢这本对梦想诠释的书。
4、前有幸现场听了窦桂梅老师讲的《大脚丫跳芭蕾》,在讲课过程中窦老师引导学生边读边发现,阅读的过程,也是不断发现的过程,让孩子们体会到阅读的乐趣。而且绘本的讲授体现了跨学科的融合,美术、音乐等学科与语文巧妙的结合,当贝琳达伤心的躺在浴缸里,那灰色的背景衬托出此时主人公伤心绝望的心情,当贝琳达内心响起音乐时是经典的小天鹅舞曲,代表了贝琳达对芭蕾的热爱与追求。读后感·色彩、细节都更好地表达了人物的内心,帮助我们理解故事内容。这个故事带给我感动的地方,不仅仅是贝琳达对于芭蕾的热爱,更是她的那份即使得不到认可,也一直坚持到底的精神。他人的否定抹灭不了自己心中对梦想的热爱与追求,只要坚定、坚持,总会迎来属于自己的机会和绽放!
5、《大脚丫跳芭蕾》的作者独具匠心的设计,是希望孩子面对事物的表象时,可以看到真正的内涵和价值。也让孩子从小学会尊重别人,不把嘲笑别人作为好玩有趣的娱乐。每个读者读过故事后也应该为自己的内心注入力量,如果你喜欢做一件事,却总被身边的人说做不好,不要气馁,坚持你的梦想,你终会遇到懂得欣赏你的人!
大脚丫小脚丫读后感篇6
?大脚丫跳芭蕾》讲述的是一个叫贝琳达的女孩,他很喜欢跳芭蕾。但大家都说她的大脚不适合跳芭蕾,她只好放弃跳舞,当上了一个服务员,她也很喜欢餐厅的老板和客人,可是,她还是常常怀念跳舞。有一天,餐厅里来了一个乐团,在他们美妙的音乐里,贝琳达不知不觉中跳起舞来了。在老板的邀请下,贝琳达开始为餐厅的客人跳舞,她跳得美极了,餐厅的客人越来越多。后来来了一个有眼光的艺术家看到了,并被她感动了。贝琳达终于又回到了舞台,开始为更多的人跳舞。
记得有一次,我和姐姐去广场玩。我看见了大家都在放风筝玩,我也想放。于是,我缠着姐姐说要放风筝,姐姐只好给我买一个漂亮的风筝。我拿到了风筝以后高兴极了,立刻拖着它满地跑。我都累得满头大汗了,可这风筝和我有仇似的,硬是不肯飞起来。我十分气愤,怒气冲天地说:“哼!我不玩了”之后我几个月都没有去广场那里放风筝。
还有一次,我和爸爸去公园玩。我又看到草地上的帐篷下聚集了很多小孩子再钓玩具鱼。我又开始撒娇了,说:“爸爸,让我去钓”鱼“嘛。“爸爸答应了我,我拿来塑料鱼竿,搬来凳子,坐在上面,全神贯注地盯着盆里的”鱼“。可是,我等了很久,眼睛都看酸了,”鱼“却没有一只乖乖上钩。我泄气了。这时,爸爸鼓励我,说:”加油!坚持就是胜利!“在爸爸的鼓励下,我终于钓到了4条“鱼”。
我以后一定要向贝琳达学习,学习她那坚持不懈,永不放弃的精神。
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