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讲责任心得体会推荐7篇

心得的写作方法非常灵活,应用范围十分广泛,现如今,相信很多人对写心得体会已经不陌生了吧,以下是久久美篇网小编精心为您推荐的讲责任心得体会推荐7篇,供大家参考。

讲责任心得体会推荐7篇

讲责任心得体会篇1

公司从20xx年起推进的执行力文化建设,从第一阶段基于改变员工找借口、推诿扯皮进阶到基于客户价值结果导向的团队执行力文化,短短一年多时间,员工的执行心态发生了较大转变,各项业务工作的执行效率和结果得到较快提升。但如何将执行力文化持续推进,形成长效机制,形成全体员工共同的价值观,我认为,必须要从“两个引领”和“践行三心”做起,培养高凝聚力、高绩效的津电执行团队。

一、以航空报国初心、保军强军使命,津电人共同梦想作为引领

通过做实公司新版企业文化体系,开展层层宣贯和开展员工喜闻乐见的读书、学习分享、演讲、特色团建等形式,重点使全体员工了解公司的使命、愿景及共同的梦想,从信念的高度引领员工更好的理解执行力文化在企业发展和员工个人成长的重要作用。

二、坚守一颗初心、匠心、恒心

初心,告诉我们为什么要做执行力文化,初心就是我们津电人航空报国的共同梦想。

匠心,就是怎样做实执行力文化,通过特色团建等形式,锁定执行力目标,反复强调、迭代,专注重复,不断从学习、反思、借鉴中寻找方法和技巧,以达成客户满意的结果。

恒心,就是从公司管理层要有坚定推进执行力优秀文化的坚定决心和全体员工的戮力同心,一种行为反复21次后就会形成习惯,优秀的企业文化在推行过程中必定要经历一个痛苦的成长过程,只要我们坚持下去,用心用情去做好每个执行过程,执行力文化就会成为我们企业和员工心中的根和魂,才会保障企业实现高质量发展。

讲责任心得体会篇2

尊敬的老师,同学们:

大家早上好!我今天演讲的题目是学会感恩,做一个有责任感的好少年》。

我喜欢我们学校每周举行这样庄严的升旗仪式。面对着冉冉升起的国旗,耳畔回荡着气壮山河的国歌,因肃然于国旗前而激动,一种“天下兴亡,匹夫有责”的情怀激荡于心。

责任,是人类历史的闪光点,是一种平和的生活态度。它不同于冷漠的孤高,也不是杞人忧天。面对纷繁的世界,我们应当始终具备高度的责任感。

责任,是自己对自己的要求,是他人寄予的希望,社会托付的使命,它是孟子的“以天下为己任”,是范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是周恩来的“为中华崛起而读书”。

作为一名时代的小学生,我们肩负着学好文化,报效祖国的责任。我们有责任去好好学习,用科学知识丰富自己的头脑,来实现自己建设未来美好生活的理想。许多有责任感的学子,他们勤学苦练,坚持不懈,踏踏实实地走好每一步,认认真真地落实每一道题,他们这些举动正是对自己理想与未来负责的具体表现,他们用自己强烈的责任感谱写了一曲曲辉煌的理想乐章。

责任,对于我们来说,不仅表现为学业的优秀,理想的成就,更是一种中华民族五千年文化的继续,道德的积淀,文明的承传。

我们总喜欢忽略自己身边的小事,认为无关紧要或与我无关。对同学老师的提醒充耳不闻;我们习惯了上操时拖拖拉拉,对操场上急促的哨声置之不理;我们习惯了自己随心所欲,把学校的纪律抛之脑后;我们习惯了午休时吵闹,对是否影响了他人的休息毫不关心……我们习惯了为自己考虑的太多太多,而为他人考虑的太少太少,而正是这些习惯,让我们变得麻木,也正是因为这种麻木让我们丧失责任。

“天下兴亡,我的责任”、“国家兴亡,我的责任”、“学校兴盛,我的责任”。只有这样的思想,我们的国家,我们的民族才有希望。如果我们的公民都能说:“国家不富强,是我的责任”;如果我们的师生都能说:“学校办不好,是我的责任”;如果上课拖拖拉拉的同学说:“对不起,准时到教室是我的责任”。如果人人都主动承担责任,并立刻行动起来,而不是推脱责任,天下哪有不兴盛的国家?哪有不进步的学校?让我们从小事做起,从爱家爱校做起,从提高自己的素质做起,真正把爱国当作自己的责任,升华为一种情感。

因为责任,所以幸福;基于责任,因此豁达。让生命因责任而高贵,让时代因我们而精彩。

讲责任心得体会篇3

?工作就是责任》一书读完后心中有一种激情在升腾着,这是一本好书。首先,要感谢作者精辟的论述及列举一个个鲜活的实例,让我茅塞顿开。是啊,责任重于泰山,一个没有责任心的人,也许会一事无成。工作就意味着责任。一个人无论从事何种职业,都应该心中常存责任感,敬重自己的工作,在工作中表现出忠于职守,尽心尽责的精神,这才是真正的敬业。当我们对工作充满责任感的时候,就能从中学到更多得知识,积累更多的经验,就能全身心投入工作的过程中找到快乐。责任是一种使命,一种做人的态度。小而言之,在一个家庭里,作为父母,你要尽到做父母的责任;作为儿女,你同样要尽到做儿女的责任。这是不可推卸的,是每个公民应尽的责任。也是社会发展不可或缺的动力,如果没有了这种责任感,不敢想象社会会变成什么样子?同样,在单位里,一个没有责任心的职工,不会很好的完成他份内的工作。

?工作就是责任》一书让我懂得了从我做起的重要性,工作无小事,把细小的事做得很到位,大事自然就做好了。面对现实,唯一能改变的.人就是自己,也就是说最可怕的敌人其实正是自己。“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反复复得做到位,就是不容易。”这是张瑞敏说的,这个道理其实再简单不过了,也确确实实是一个真理。一旦你踏上了一个岗位就选择了一份责任、拥有了一份使命。要承担职位赋予你的责任。就必须按时按质完成负责的工作,做到领导在与不在一个样,首先要清楚自己该承担的责任,明白自己该负哪些责任,自己的责任是什么?没有责任心的员工不是合格的员工,勇于承担责任才会被机会垂青。既然我们选择了一份工作,就要以事业之心做好它!

作为一名教师,应该以陶行知先生“为一大事来,做一大事去”、“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神激励自己,坚定选择为教育事业奉献青春的人生之路,只讲奉献,不求索取,敬业乐业。孔子日:“其身正不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话,肯定了教师身教的重要性,因为教师是儿童心目中最崇高,最有威信的榜样。教师的一言一行无不给学生留下深刻的印象,有的甚至影响学生一辈子。因此,教师一定要在道德品质上、学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,做一名有责任心的教师,成就自己深爱的教师职业。

教师,平凡而伟大。多少年季节轮回,多少个春秋寒暑,多少个不眠之夜,多少次灯火长明,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,奉献几多血与汗,这就是教师的真实写照。人们尊敬教师,爱戴教师,正是因为教师承担着重要的责任和伟大的使命,一个合格的教师,就应该以身作则,不负自己的使命,回首自己的教学生涯,点点滴滴,虽不伟大,但却无愧于心,因为在这个平凡的岗位上,我为学生付出了真心,履行了自己的责任,不辱为人师的使命!

讲责任心得体会篇4

开学初,学校组织全体教师进行了"两个责任"专题学习,我深有感触,下面简单地谈谈我的心得体会。

说到"责任",我想人人都不会陌生。责任是一个人意识到自己作为一个公民所担负的责任,他不是空洞的说教,而应该是教育工作者以及家庭言传身教,身体力行,使孩子从心灵中信服,并实行之。一个孩子有了责任意识,就会化为不竭的学习的动力。何为责任教育,实质的意义就是学生的责任感的教育,就是要求孩子们树立起对于生活的责任心的意识。责任教育是素质教育的支撑和依托,是人成长过程中关键的核心因素。所以,在这个意义上说,责任教育在孩子的成长中具有最为重要的作用。责任使我们爱岗,坚守三尺讲台,守卫心灵的那份净土,呵护教育的神圣;责任让我们敬业,传承人类文明,甘做燃烧的红烛,忠心于神圣的教育。

缺乏责任,教育便少了良知。

富有责任,学生才能快乐成长。

人们常说,小孩子是一张白纸,你往上面涂什么颜色,他就成了什么颜色。当我们培养孩子的积极时,消极就离孩子们远去了,当我们培养孩子诚实的时候,也就是克服了孩子说谎,我们须要用积极的东西去占据孩子们的心灵,用责任感的教育告诉孩子们,人生的价值是什么?什么是我们应该去追求的?也许我们看到许多的人不劳而获,但那只是暂时的,只有我们用自己的劳动创造的财富,那才是最有价值的。

我曾看到过一篇短文,说:遇到什么样的老师,学生你没法选择,就像你没法选择你的父母一样;假如一生中能遇到一个很好的老师,你是幸运的,遇到两个好老师,你是幸福的。作为教师的我,为什么不努力当一个让学生感到幸福的老师呢?那就要热爱教育事业,关心学生,为学生的将来负责,真正成为一名好教师!

优秀的教师从来不会推卸他所肩负的责任,相反,会把责任作为自己的神圣使命。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,不断的挑战自己,超越自己。通过这次学习我认识到了自身的不足之处,同时也坚定了我在以后的工作中,要更加地担负起自身的责任感和使命感。

讲责任心得体会篇5

我们都看过张艺谋的一部电影《一个都不能少》。影片中的代课老师魏敏芝,因为自己的一名学生走失和前任老师临走时的叮嘱——“这些学生,一个都不能少!”而历尽艰辛。促使她那样做的,除了她心灵上的纯洁与关爱外,还有她这个代课老师最纯洁的责任心!

在教师思想和价值观日趋多元化的今天,如何做一名负责任的老师已成为了当下师德教育的核心内容之一。上周去参加了全国特殊教育学校生命教育研讨会,有幸聆听了来自美国的教育专家的专题讲座,使我对如何做一名负责任的特教教师有了更深刻的理解。

过去,我们往往认为认真负责的老师应该是:每天早上总是第一个到教室,把门窗打开,等候同学们的到来;课余时间总是和学生在一起;在生活上,更是给予无微不至地关怀,时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病,总是是第一现场赶到、精心护理或及时送去就医。但是,反过头来看一下教育的结果,我们的教育质量、学生素质是否真正地提高了?答案当然是否定的。

我认为做一个对学生负责的老师,应该体现在以下几个方面:

首先,要为学生的思想、道德、精神的成长负责,不但为孩子的今天负责,还要为学生的明天负责。在倡导素质教育的今天,教师应该尤其重视孩子精神世界的发育,让他们构建一个温暖、健全的精神家园。让他们有“根”,有对祖国的爱,有对传统文化的认同感。让他们树立远大的理想和目标,有自己坚定的信仰。这样的学生才能茁壮成长为一棵大树。同时要教会学生做人。我国伟大的教育家陶行知先生曾说:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人。”我的理解是应该在对学生教育的过程中,让学生具备一个社会人所应该具备的道德情操和思想观念,如做人要有爱心、善心,要善于与人交流与合作等,应该在学生成长过程中,引导学生树立正确的人生观和世界观。

其次,做负责的教师,应该用发展的眼光去看学生,特别是我们特殊教育的老师,要为奠基学生一生的幸福负责,让他们青少年时代的'生命底色是亮丽的、绚烂的,而不是枯燥乏味冰冷无情的分数,只注重分数的教育,必然造就高分低能的人,只能让学生走向冷漠、走向空虚。可以想象,没有理想和目标和追求的人生是可怕的,没有精神发育完全的人生世界是无异于禽兽的。基于这点,我们的教师目光应该远大,教育观念应该转变,要做素质教育的鼓吹手、推动者。

第三,做一个负责任的老师,还要为残疾学生的健康快乐负责,关心他们的生活、关心他们的精神成长,让孩子到操场上去,让学生到体育馆里,只有拥有强壮的身体,学生才有一生的幸福。

因此,对学生负责,就要平等地欣赏,对待身边的每一位残疾孩子,不以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我们要做的是关爱有加,为每一位残疾孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。让每一个残疾孩子们得到老师的尊重;让他们感受到学习生活的快乐。

讲责任心得体会篇6

上两周我们倾听了xxx和xxx两位老师关于企业中层管理者对企业的管理措施全面细致的讲解,在谈到领导者道德修养和素养培育时,谈到了感恩,就此我浅谈一下自己对感恩的理解和回报。

做人不但要有孝心、爱心、事业心,更要有一颗感恩的心。我们感恩父母,他们哺育了我们;我们感恩老师,他们教化了我们;我们感恩挚友,他们在困难时帮助了我们;我们感恩领导,他们培育了我们;我们感恩公司,给了我们施展才能的平台,给了我们稳定的经济收入,使我们的生活有了保障。

谈到感恩,他们都会脱口而出“知恩图报”,“滴水之恩,当涌泉相报”,可是对公司我们又拿什么报答?你肯定会回答“好好工作”。可是不管是领导还是员工,都好好工作了吗?当然,许多领导和员工都能够抱着仔细负责的看法去工作,可有多少人在尽心竭力的工作呢?xxx老师在演讲中谈到工作就是“为自己做事”,可是有多少人把公司的事当做自己的事去做呢?“做一天和尚撞一天钟”,“不求有功但求无过”已经是普遍现象,在一些中层管理者中也存在这种自甘平凡、不思进取的工作看法。领导者要知道“权力来自于公司要用之于公司”,这样才能对得起公司,也不会被公司淘汰。我们要清晰地知道,在经济、学问飞速发展的今日,这种消极的“不求有功但求无过”的思想已经说明为“无功便是过”,因为“逆水行舟不进则退”。这种在工作中不思进取、得过且过得人又如何谈感恩公司?那不是空话、大话、假话吗?

更有甚者,在优越的办公环境中不好好工作,成天怨天尤人,不是嫌工作不好,就是说工资不高,不是说领导不重视,就是嫌同事不顺眼,总之,一切不如他意,久而久之,对公司产生一种对立抵触心情,甚至借题发挥,有意找茬。这些人早已把感恩抛之九霄云外,莫说报恩,简直就是恩大仇深。假如你觉得公司让你不满足你可以炒公司的39;鱿鱼,扬长而去,另谋高就啊,干嘛在这里委曲求全?你不走,说明你不舍得,那么你就应当扪心自问:公司给了自己工作的机会,你有什么理由不感恩公司?有什么理由无理取闹,无事生非呢?知恩不报还招惹是非,这是小人之举!

当我们静下心来应当设想一下,我的`今日是谁给的?假如离开了公司,我将何去何从?我的生活又将会是什么样?我常说没有公司就没有我的今日,所以我感恩公司,感恩领导。感谢公司给了我施展才华的空间和平台,感谢领导给了我重要而神圣的职位,给了我丰厚的工资待遇,也给了我宽敞、优雅的生活空间,我想我该拿什么又能拿出什么回报公司?既不能像对待父母那样去孝敬,也不能像对待老师那样去问候,更不能像对待挚友那样去帮助,除了努力专心地去工作别无回报之法。公司给了我一切,我将奉送自己的一份热忱,一份真诚,一份勤劳和一颗对公司的爱心作为回报,诚心祝福我们的公司红红火火、蓬蓬勃勃、长许久久地发展、壮大!

感恩的心,感谢有你—我最爱的公司!

讲责任心得体会篇7

一个人的工作态度在很大的程度上能显示出他是否有担负更大责任的可能。同时,一个人的工作态度,也决定了他在事业上的成就。工作态度与责任心相关联。所以,我们应该树立一种正确的、积极的工作观(工作态度),以积极、认真的态度去对待自己的'工作。只要你这么做了,你就会发现,你从这种观念中受益匪浅!与其绞尽脑汁地想着自己怎样能够“混”下去,还不如简单一点,将这些精力放在工作上,说不定你在工作上、事业中,能够取得非凡的成绩!因为一个人的工作态度折射着你的人生态度,而人生态度决定你一生的工作成就。

一个对工作热忱、积极的人,无论他所从事的是什么工作,都会认为自己的工作是神圣的并对此怀着深切的兴趣。对自己的工作热忱的人,不论他的工作会遇到多少困难,或者需要多少努力,他都会用不急不躁的态度去进行,充分发挥自己的主观能动性。只要你抱着这种态度,你一定会成功,一定会实现你人生的目标。

一个人的工作态度在很大的程度上决定其能否胜任某一项工作。事实上,一个人的工作态度跟他的工作效率确实有很密切的关系。如果他认为他目前的工作很重要,那他对下一项工作也可能抱着我以工作成就为荣的态度,为了达到一定目标而努力拼搏。试想,一个人对工作没有热情,表现得很消极,那他就不可能在工作上取得任何成就。如果他认为自己虚弱或是条件不足,会失败,等等,这些想法注定这个人会平平庸庸地度过一生。反过来,如果认为自己很重要,有足够的条件,是第一流的人才,自己的工作也确实很重要,那么他很快就会向成功之路迈进。

但凡有一点工作经历的人都可以体会到:一个最佳的工作效率来自与积极的工作的态度和高涨的工作热情。所以,我们很难想象一个对工作淡漠的人会全心全意地投入到自己的工作中、事业上取得辉煌的成就,而对工作兴致勃勃会更好地发挥想象力和创造力,在一个相对较短的时间里取得惊人的成绩。工作态度能表现出一个人的内心世界和价值取向。

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