优秀的事迹材料可以鼓舞人心,激发人们追求梦想的信心,事迹材料让我们看到他人的奋斗和顽强,从而培养自身的自信心,久久美篇网小编今天就为您带来了2024年个人先进事迹材料精选6篇,相信一定会对你有所帮助。
2024年个人先进事迹材料篇1
一、思想教育有特色:
1、加强自身思想教育和职业道德建设。
“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。周浩老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对全国五亿青少年产生重要影响,因为在儿童和青少年眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此,他十分注重自身的思想教育和师德修养,把自己培养成一个品德高尚的教师。
2、以人为本,抓好学生品德教育。
他一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,积极引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。由于他特别重视学生的品德教育和传统美德教育,得到同行的认可和学生家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。
二、求学上进有收获:
周浩老师最初学历是中师,自己意识到知识的不足,利用业余时间进修,自学大学课程,xxxx年专科毕业,xxxx年又进修大学本科文凭。他这种积极上进的学习精神,深受同事的称赞。他目前是千村小学知识丰富,学历较高,年龄最小的人。作为新时代的教师,我们日益感到自己的吃力,对高科技、网络信息等几乎是一知半解,只有利用业余不断地给自己“充电”,才能弥补自己知识面的不足。在这方面,周浩同志无疑是目光超前的人,在学术研究方面带了个好头。
三、严谨治学有成果:
周浩老师一贯以治学严谨著称。他对新课程新理念理解深刻,掌握扎实,运用熟练,能够灵活创造性地使用教材,以培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的学习成绩。
1、树立“良师益友”型的师生关系。绝大部分教师在课堂教学中都是“高高在上”的,动辄批评斥责学生,甚至“拳脚相向”,致使不少学生见到老师纷纷回避。这种“独裁型”的师生关系,既不利于学生的学习,也不利于学生的身心发展。周浩老师一改“教师权威”的架子,蹲下来与学生谈心,了解学生遇到的困惑和问题,帮助学生解决困难,与学生成了朋友。通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习积极性,与学生一起享受成绩进步的喜悦。班风纯正、学风浓厚,形成了你追我赶的良好的学习氛围。
2、大胆探索新的教学方法与教学手段。周浩老师不仅是学校的教导主任,又是语文学科带头人,一直致力于学校的课改研究。他上课时教学方法新颖得当,读、说、写、演、唱,形式活拨多样。课堂气氛轻松愉快,学生学习兴趣浓厚。他还因地制宜,动手制作相关教具,利用现代化多媒体辅助教学,使学校闲置多年的投影仪等设备有“用武之地”。
他课前精心准备,查找资料,灵活创造性地使用教材,并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段,从不打“无准备之仗”。上课时面向全体学生,鼓励学生积极思考,大胆发言,及时予以肯定表扬。课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。
3、学生进步明显,成绩优异。作为一所偏远落后的乡村小学,其校舍简陋,教学资源相当匮乏,尤其是教师水平参差不齐。由于交通闭塞,经济落后,几年来也没有分配的大中专教师调入,学校的学生成绩水平不高。周浩老师的到来就如“及时雨”,在周围群众之中“一石激起千层浪”。他一直从事高年级的语文教学,经过调查分析,针对性地进行改革,彻底改变学生贪玩任性的陋习,变得懂事、文明、好学,成绩进步明显,学生感受到成功的喜悦,学习更加勤奋,勤学好问的班风日趋浓厚。他所教的班级成绩在全乡期末统考中多次获前几名的好成绩,受到乡中心校的表彰。
四、教研活动有硕果:
周浩老师利用课余时间自觉认真学习新课程新理念,不断提升自身的业务水平和教学能力。同时,他能够做到学以致用,积极探索,大胆改革,推动千村小学新课程改革的进程。他作为学校中层领导和骨干教师,一方面引导大家学习新课程新理论,另一方面举行语文观摩研讨课,和大家共同座谈评议,交流经验,取长补短,共同进步,使我校的'校本培训和新课改呈现蓬勃发展的良好局面。
周浩老师在校内经常举行专题讲座、座谈会、集中培训和集体备课,并鼓励其他老师上公开课、评议课,与大家一起学习共同进步。
周浩老师是学校语文学科的科研带头人,结合语文教学中存在的不足,一直致力于作文教学的改革与探索,积极倡导《自由习作和自由评改》,鼓励学生深入实际生活,留心观察,写日记,随时记录令自己感动的人、事、物,激发起学生写作的欲望,有效化解学生作文头疼的难题。全班学生热爱写作,积极性大幅提高,并影响带动全校其他班级,组织并发起“千村小学作文研究社”,利用板报、墙报、广播等形式展示评析优秀作文,并鼓励学生投稿,参加省市举行的征文大赛。树立学生写作的信心,激发更大的写作热情,提高全校学生的作文水平。
周浩老师是师德的楷模,育人的模范,教育的专家,是教师学习的榜样!更可贵的是获得这么多荣誉称号后,他仍是一如既往踏踏实实、任劳任怨地工作。他这种谦逊求实的精神,实在让人敬佩!
2024年个人先进事迹材料篇2
xxx,男,维吾尔族,新疆xx市人,19xx年8月出生,大学学历,19xx年8月加入中国共产党,1992年9月参加工作,现任xx市中心医院耳鼻喉科副主任医师。
同志,1992年9月大学毕业并参加工作,在xx市中心医院五官科工作至今;20xx年3月至xx年5月在新疆维吾尔自治区人民医院耳鼻喉科进修一年;20xx年9月至xx年9月在北京大学附属第三医院耳鼻喉科-头颈外科少数民族青年骨干特培2年。20xx年被聘为耳鼻喉科主治医师,xx年被聘为耳鼻喉科副主任医师;
同志干一行、爱一行、钻一行,工作表现一直良好,成绩突出。工作至今在国家级、省级及地区级刊物上发表医学论文12篇,完成科研课题1篇并发表在“中华耳科杂志”;工作期间多次被评为“先进工作者”及“优秀工作者”。
政治坚定旗帜鲜明
新疆的危险主要来自民族分裂主义和非法宗教活动,对中央这个英明决策,同志深信不疑。在党的长期教育下,同志在思想深处,自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。自他参加工作以来,他总是把维护祖国统一、反对民族分裂主义和非法宗教活动放在工作的首位,经常性地教育身边的人,对违反民族团结的话和事总是发现一件就坚决制止一件。
心系患者助人为乐
同志不仅勤于业务、技术过硬,更有一颗仁爱的心。他热情接待每一位前来就诊的患者,尤其对于老年患者,他总是不厌其烦、反反复复地为他们解答问题。同时,他还严格要求自己,不骄傲自满,遵守各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。
在耳鼻喉科有许多突发性耳聋病人,这类疾病单纯应用药物往往效果不佳,需要调节心理、改善睡眠、适当运动等多方面综合治疗才能起效。医生的言语、肢体语言对患者的康复有重要作用,这需要医生有极大的耐心。总是不厌其烦地跟患者沟通,了解患者有无思想包袱,指导患者饮食,采取合理的锻炼及保健方法。
除了日常工作外,还不断学习先进技术,参加各种学术会议,不断总结临床经验教训。先后在中华、统计源期刊上发表论文十余篇,开展了多项新业务、新技术。
夫妇虽然都是国家干部,但家庭并不富裕,上有年迈的父母下有一个上大学的孩子,负担也很重。可是,他对群众的困难有着更深的理解,一直慷慨相助。他父母的村子有一汉族贫困户,名叫xx,有两个孩子,丈夫早逝,生活贫困,没有住房,经常借住别人的房子,同志听说这件事后,主动找到xx说:“我有两间新修的砖房,你们搬进来住,不要一分钱。”xx激动地说道:“你真是个好人,我们一家永远不会忘记你对我 们的帮助,你真是共产党的好干部。”说“这没什么,我是一名共产党员,这都是我应该做的,民汉是一家人嘛!”
同志的邻居xx有三个女儿,她常年有病,家中又缺少劳动力,生活一直困难。xx年7月xx的大女儿xx被新疆师范大学录取,但是,xx却无力承担女儿的学费,望着女儿那渴望上学的 眼神,xx抱着试一试的态度,来到的家中,把情况向说了一遍,当即说道:“你是否想让你的女儿上学,如果愿意,钱的事情我来想办法,你什么时候有钱就什么时候还,如果没有就算了。”并当即拿出1000元现金交到xx手中。后来xx如愿以偿地走进了校园。现在xx逢人就说:如果没有xx大叔的帮助,我就不能上学,我一定要认真读书,向xx大叔学习,做一个对国家、对人民有用的人。
同志就是这样一位注重团结,爱岗敬业,把心给了党、给了国家、给了各族干部群众的默默奉献的好党员好干部,为xx市的民族团结进步事业做出了榜样。
2024年个人先进事迹材料篇3
今年疫情发生后,33团医院护士xx毫不犹豫地自愿报名去医学观察点工作,用自己的专业医学知识做好防控工作,用温情温暖被隔离人员的心。xx是医院护士,有32年的护理工作经验。当时集中隔离医学观察点刚启动,xx全力协助观察点负责人对集中隔离医学观察区域进行布防,合理设置清洁区、隔离区、安全区等,短短两天时间工作局面迅速打开。
首批进入集中隔离医学观察点的9名被隔离人员中,有一名探亲返乡人员测量体温时有37。8℃,并伴有咳嗽。这样紧张的气氛下有的同志心生畏惧。这时,xx果断站了出来,对观察点负责人说:“我是党员让我来干。给留观人员查验体温、排查登记、消毒治疗我比较熟悉,虽然面临风险,但我是医务工作者,必须担起这份责任。”
每天要对各个区域的消毒液进行配置,对被隔离人员一日三次体温检测、登记、上报;隔离区每日三次消毒,被隔离房间每日一次消毒并登记;对各类垃圾进行收集、消毒、转交、记录;对解除隔离人员房间进行终末消毒,被褥进行更换打包消毒;为隔离区送一日三餐……工作期间需要穿着二级防护服、佩戴护目镜,完成一个又一个工作任务后,xx浑身早已被汗水浸透。而这身防护服一穿就是5个多小时,不能排便、不能喝水……这一干就是69天。
为更好地为隔离人员服务,xx建立隔离人员微信群,在群里疏导和消除隔离人员的紧张情绪,不厌其烦地进行心理疏导和安抚,通过自己的耐心和爱心,让隔离人员感受到温暖。隔离人员走了一批又一批,而她却没有回过一次家,家里的孩子、丈夫、母亲都是她埋在心底深深的牵挂。
xx的.母亲陈吉花今年76岁,身患糖尿病和多发性腔隙性脑梗。但上了抗“疫”战场,忠孝不能两全。她每天24小时轮流值班,有家不能回,但她从不说苦,把对家人的愧疚深埋心底。但她给予隔离人员最温馨的服务、最周到的照顾,让隔离人员真切感受到了来自白衣天使的温暖。
观察点自1月25日启用以来,相继收住隔离人员58人,通过科学管理、规范运行,她们圆满完成了任务。
2024年个人先进事迹材料篇4
xx,女,xx岁,xx街道办事处科员。曾获评中国公安部“消防志愿者身边火灾隐患活动”表现突出的消防志愿服务个人,市北区优秀团干部,市北区群众体育工作先进个人。
自20xx年上班以来,一直本着爱岗敬业的标准要求自己,具有良好的职业精神,虽然身在平凡的岗位,但是始终抱着为民服务的心态,做好本职工作,发扬不怕吃苦的精神,做年轻人的先锋带头作用。
在街道的几年里,在办公室、社工科、党群科和文化站等部门负责部分工作。在负责低保救助工作的三年中,为辖区的近x户孤老残障等困难群体提供服务,在做好扶助工作之余学习相关文件政策,争取在短时间内熟悉业务把自己工作做到最好。不只是在工作中把低保当服务对象,更是把他们当朋友,了解他们的生活所需,在他们最需要的时候,为他们送上温馨的帮助。在工作中我与许多低保都成了朋友,在路上见了面也会跟朋友一样问候、聊天。慢慢的除了日常的工作,他们不只是找我办理业务,生活中有其他的事情也会咨询我的意见,寻求我的帮助。孩子找对象、孩子上学找辅导老师等等,我也乐于做他们生活的帮手,我觉得这就是基础工作者要做的。
在负责志愿者和妇联工作的时候依旧保持一颗平常心,随时随地为居民服务。文明志愿者从招募到上岗,一直相互沟通相互了解,及时掌握志愿者个人情况和家庭困难,尽一切可能帮助他们解决好问题,才能让他们安心做志愿工作。即使现在我不再负责这项工作,叔叔阿姨们依旧很关心我,经常聊天,还有阿姨十分关心我的生活,经常问候,让我特别的感动。负责团委工作期间,与辖区内企业团组织紧密联系,经常沟通,更好的促进团委工作,也组织社区和企业的团组织开展丰富多彩的活动,营造辖区浓郁的文化氛围。区域化团建工作中整合资源、点线结合、规范有序、突出重点,打造特色团组织队伍,发挥“xx街道青年跑腿代办站”优势,带动团工委工作,受到了广泛关注。
在做好本职工作的同时,发挥余热,在力所能及的情况下接受工作安排,作为领唱参加全区合唱比赛;组织主持了街道的跨年新春晚会,得到了领导同事的一致好评,也为现在负责文化站工作做了很好的奠定。在文化站负责社区教育、社区体育、文化执法和团委等各方面工作。在辖区开展了丰富多彩的文体活动。街道每年开展惠民活动大大小小x余场,社区x余场,在工作中与文艺爱好者以志愿者的身份融入到社区文体活动中,积极带动周边居民参与到社区文化大舞台当中,学习新的健身舞、操,耐心的教给想要学习和爱好文化活动的居民群众,从什么都不会到慢慢跟着队伍排练,再到参加比赛演出,居民看到了自己的变化和提高,高兴之余也不忘对我们表示感谢。也在这个过程中我与社区文艺爱好者的叔叔阿姨建立了深厚的感情,有时候在接待上级领导视察楼院工作时碰到叔叔阿姨们也会十分热情的打招呼,得到了领导的表扬。为各社区每年开展x次社区讲堂,提高居民的.学习能力和学习气氛。组织居民参加xx市万人健康跑活动,营造全民健身的良好氛围,传递健康正能量。在各社区都积极开展各自的趣味运动会,掀起了一波又一波健身热潮。
在街道工作就要铺下身子,用一个热诚的心,淳朴的心给老百姓做最普通的事,做他们最需要的事,才是硬道理,为居民办事就是一个“真”一个“诚”,真真实实惠民,诚诚恳恳利民。工作中也一定要听从领导的安排,这并不是一句奉承的话,是有道理的,领导在工作中摸爬滚打了多年,他们的经验和应变要远远的超出你的能力范围很多倍,经过了总结和升华,所以一定不能自以为是的去做工作。
2024年个人先进事迹材料篇5
平安是人民的福祉,安定的社会秩序需要我们共同守护。我校信息工程学院20级学生侯志童于2024年1月11日响应政府为充分发挥青年在构建平安和谐社会环境中的积极作用,让青春与家乡来一场“双向奔赴”的倡议,及时与所在县,街道主动对接,加入当地大学生团员志愿者队伍,成为了云梦社区的一名志愿者,在志愿岗位上努力发光发热,以梦为马,不负韶华。
在志愿者岗位上,侯志童同学切实的为人民服务积极协助开展全民核酸工作和卡点值班登记工作,在全面核酸现场秩序进行维护,确保现场秩序的稳定,引导人民群众便捷的完成核酸检测,保证不漏检不混检;还积极参与了“敲门行动”和“双禁行动”来帮助防疫信息更加完整,为人民的安全加“保险”。忘不了的是寒冬之下手被冻得通红仍然坚持核酸检测信息录入;是“敲门行动”中没有桌椅板凳蹲在地上也要完成手动登记;是即使大年三十家人团聚的日子也要坚持夜间“双禁”巡逻。
在这期间,侯志童同学在忙碌之余依旧注意到虽然居民的日常生活因疫情防控受到了一定程度的影响,但他们仍可以积极配合社区的疫情防控工作,对疫情防控的志愿者及工作人员,报以理解和积极配合的态度,这让她不禁感动感慨于我们伟大祖国的凝聚力。
她坚信:“共同战疫,抗疫有我,在这场阻击战中,我们当以奉献诠释信念、以行动彰显忠诚、以初心不变担当使命,书写新时代雷锋故事的生动篇章,彰显“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,充分展现青年志愿者勇挑重担、乐于奉献的扎实作风和朝气蓬勃、吃苦耐劳的精神面貌,让祖国,人民认同我,让祖国和人民相信有我们明天会更好。”侯志童同学主动到社区参加志愿服务活动,用实际行动完美诠释了一名大学生的青春靓丽本色。
2024年个人先进事迹材料篇6
从踏上讲台的那天起,她就在青春的芳草地上编织着一个美丽的梦 那就是要做一名优秀的教师!18年来,她辛勤耕耘在教学这片沃野上,用爱心、耐心,更用慧心把梦想变成了现实。有人说她是事业的宠儿,成绩总是微笑着向她走来,而她只坚信一句话勤勤恳恳地做,踏踏实实地走。她就是庆元县实验小学的优秀教师 __。
1991年,从龙泉师范毕业的__就与音乐教学工作结下了不解之缘。她热爱音乐教育工作,在大山里一干就是18年。当时,庆元县小学段的音乐教育几乎是一片空白,就是实验小学也没有一间像样的音乐教室,只有几架破风琴。为了使学生有更宽广的活动空间,__发挥农村教学特有优势,根据学生的年龄特点因材施教。有时把课堂搬到田野上,有时带孩子们融入到山野间,体现了“动中学、玩中学、乐中学”的特点,把教学任务融入游戏中,特岗教师先进事迹深得孩子们的喜爱。多年来,她利用业余时间承担起对学生兴趣特长的培养任务,对于条件好的学生,她免费对他们进行指导。经过几年的努力,姚卢诗晨、林贞、吴承蔚等同学在全国声乐比赛中获得金奖、银奖。在她的熏陶下,许多孩子喜欢上了音乐,并且也从事了音乐教育工作。他们说,成绩的背后,少不了姚老师的言传身教。她对音乐教育事业的热爱与执着,如春风细雨般滋润着一拨又一拨年轻的心。
在__心目中,音乐教育工作是学校“育人、传知”的主要组成部分。她根据孩子活泼、渴望成功的特点,以富有特色的音乐教育为载体,为孩子提供熏陶的机会,在传知过程中达到育人的目的。
“当音乐教师18年,我感受最深的就是‘音乐能给予美的感受’,音乐不仅仅对自己也对旁边的人以美的享受。从教之初,我觉得音乐课只要教会孩子们会唱就行,而18年之后的我,作为一名好的音乐教师不但要教会孩子们会唱歌,还得教会孩子们体会音乐中的美,教师爱岗敬业先进事迹并进行发自内心的表演。”__深有感触地说。
为了让孩子们感受到音乐中的美,音乐中的爱,18年里,__做个音乐教育的有心人,不但挖掘音乐中美的音符,爱的音符,也引导学生把音乐与各个学科紧密联系一起。在1996年的时候,__就发现孩子们虽然喜欢上音乐课,但是对于音乐测试却很畏惧,于是她就尝试着创设轻松、愉快的测试氛围,安排丰富多彩的测试内容,选择灵活、多样的测试方法,运用“音乐乐园”等形式,体现“寓考于学、寓考于玩、寓考于动、寓考于乐”等特点,取得了很好的效果。如今,孩子们提到“小小音乐会”就会神采飞扬,在这种情境中孩子们尽情表现,展示才能。
“能感受音乐中的美所带来的愉悦是无与伦比的。”每节音乐课,看到孩子们沉浸在音乐之中,看到下课铃声中孩子们眼中那份恋恋不舍的眼神,特别是调皮的学生也能沉浸于音乐中,流露出的自然感情,__心里就无比欣慰。农村教师先进事迹__教的班里有个学生叫陈小俊,很调皮,上课总是调皮捣蛋,只有上音乐课他最认真。__经常请他上讲台当小指挥,陈小俊表现得有声有色。于是,__抓住这个契机经常找他谈心,对他讲贝多芬、聂耳、冼星海等音乐家的故事,并告诉他,一个音乐家若没有很高的文化修养就不可能写出鼓舞人心的作品,就不能引起观众的共鸣。聂耳、冼星海在小时候都是好学生,样样功课都很好。也许是音乐的力量在感召他,他学习用功,毕业时成绩还名列前茅。
打铁须得自身硬。作为一个教师,__深知学习和科研的重要性。她一方面进行教学实践,一方面拜全国著名的特级教师陈蓓蕾为师,到她那里听课、学习。为了提高自身专业水平,自参加工作以来,她的积蓄基本上都用在拜师学艺上,18年来,体育教师先进事迹她几乎每个假期都自费到华东师大、上海师大及杭州等地学习。几年来,__共承担了10多项课题,其中1项获省一等奖;1项获省二等奖;1项获省三等奖;5项获市一等奖;2项获市二等奖。撰写的论文有60多篇,其中省级以上发表或获奖的有50多篇。
为了让更多的人感受到音乐的美,体会到音乐中的爱。作为省特级教师,__发挥了带头、指导、帮扶作用,通过说课、上课、评课、沙龙、青年教师读书会等载体,使一大批青年教师茁壮成长。近几年,她上观摩课、公开课、研讨课等有40余节,为全省、全市、全县教师开设的讲座有30多个,通过实验研究成果推广、“送教下乡”、讲座研讨等形式,把取得的一些研究成果辐射到全县各乡镇学校,带动全县音乐教育的发展。
近二十年来,她扎根庆元山区的音乐教育事业,多次婉拒调到发达城市工作的机会,并取得了丰硕的成果。她用自己的实际行动展示了一个优秀共产党员的风采,__年,庆元县政府鉴于她对教育事业的突出贡献,奖励给她一万元钱,她全部捐献给学校,她觉得是组织和学校培养了自己,只有用这种方式才能报答社会各界对自己的厚爱。__说,是音乐教师这职业给了她生命历程中不息的激情和美的享受,面对未来,她愿意一如既往地扎根庆元这块热土上,用美的音符感染孩子,让爱的音符弥漫校园的每一个角落,实现自己最有价值的人生追求。
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