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读身边的书作文精选6篇

作文是一种交流的方式,通过写作我们可以与他人分享自己的思想和观点,作文的立意要独到而深刻,能够从独特的角度和思考方式来解读问题,久久美篇网小编今天就为您带来了读身边的书作文精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

读身边的书作文精选6篇

读身边的书作文篇1

日复一日,平平淡淡的生活,让匆忙的我们对许多事物都感到有些麻木。然而,正是这一部生活的小插曲,好似一朵朵艳丽的花朵在心间开放。让我的心房不由自主地溢满芳香。花的名字叫――文明。

那是昨天早上发生的一件事。天下着蒙蒙细雨,冷风直吹的站台上,我撑着伞在等公交车的到来。站台挤满了焦急等待赶着上班的人们,伴着一阵刹车声,车门开了。人们纷纷小跑着到车门前,争先恐后着,谁也不让谁。我凭借自己灵活的身子,轻松地挤上了车。车上拥挤不堪,人头攒动,连个落脚的地方都没有,我无可奈何地抓着司机座位的扶栏,四处打量着。

车开动了,我的目光,落到了这个年轻司机身上,他的身材修长而清瘦,短短的刘海半掩着额头,清亮如溪的眼睛扫视着前方。他一手摆动着方向盘,一手熟练地操纵着汽车的档位,每个动作都是那么细致。

“嘶――”汽车在突然间发出一阵刺耳的鸣声,整个车身也随之剧烈地晃了一下。我心里暗自嘀咕着:这是怎么回事?转过头来一看,红灯就在这时亮起来。我搞清楚了:公共汽车在通过十字路口时,黄灯亮了,于是司机就踩了刹车,车身就停下了。可是没等我扭过头,那边的一位年轻人就不满了:“唉!你说你这个司机呀!不就黄灯亮了,冲过去不就得了?

我们都赶着上班呢!”有人也凑合帮腔:“就是啊,这司机怎么这么死板,脑袋不会变通吗?”在众人的一片抗议声中,我见司机转过头面向各位乘客,脸上满是严肃和坚定:“请大家静一静好吗?多等几秒时间,就可以换来行人安全的保证。不要为了这么一小段时间,去把大家的安全作为牺牲品!”这时过人行道的人们如潮水般涌过来,是啊!要不是及时刹车,说不定会出什么大事呢!刚刚还有人绿灯没亮,就抢着过马路。乘客们的讽刺与怀疑顿时消失了,投向司机的更多是敬佩与赞赏的目光。

同样道理人与车之间,车与车之间,要是大家都彼此相让,换位思考,相互包容,这个世界就会变得文明与和谐。不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我们从生活中每一件小事做起吧。一阵小雨从天空落下,此时我的心境怡然――啊,愿这萦绕着文明的雨露滋润每个人的心灵!

读身边的书作文篇2

又是一个深秋,走在一条落满叶子的路上,在路的尽头,是一个清洁工正在默默的扫着落叶,她身上那么菊黄深深刻痛了我的回忆。

公交车就像一个大熔炉,有各种各样的人。那次座公车,车上的人非常多,所以车厢里十分躁动,一抹菊黄挤进了我的眼睛。那是一个中年夫妇女,头发乱蓬蓬的,衣服也早已过时,根本不会给人留下一丝丝好感,而我也有点反感她。本一心想要避开她的我却被人顺势挤到了塔身边,我才真真正正地看到她的脸,那张脸布满了皱纹,一点光润也看不出,很是蜡黄。搭在车座上的那双手更为苍老,而且还脏兮兮的,不只是什么苦难让她成为这副模样。

车继向前行驶着,而我也并在关注她,本以为在某一个站点就会分道杨鹭,一个插曲让我改变了对她的态度。

一位老母亲与一个小女孩上车了,原本拥挤的车厢更加燥动了。而出乎我意料的是,没有人站起来让座,小女孩在公交车的带动下像风中的一朵花遥遥曳曳。她的母亲更是拼命地保护着她。在这时,那抹菊黄站起来了,让那对母女坐下,自己却在车厢中站着。这是我惊鄂地发现,原来她的腿脚并不是很灵活。

不一会儿,她下车了,那蹒跚的身影一直留在我的脑海里,那抹菊黄一直启迪着我成长。

我和那个清洁工相遇了,她仍然勤劳者工作着,有一个时尚的女郎走过,戴着贵重的手饰,涂抹着厚重的妆,随地吐了一个口香糖,清洁工没有说什么,仍旧默默的打扫着……

外表的美丽并不一定会打动人心,而内的美丽才永远不会褪色,那抹菊黄将鼓舞我成长……

读身边的书作文篇3

在我们当今的社会,有许多的人值得赞颂,有多少事令人感动。海迪姐姐苦学医术,池越忠舍己救人,军医大学学生华山抢险,哪件事不动人?然而,我现在要讲的是一件发生在我身边感人的故事。

去年夏天的一个傍晚,出去种田的人们回来了都搬着小凳出来乘凉。在工地砖垛下的阴凉地,几位老大爷聚精会神地在象棋盘前斗着输赢,马明叔叔等几个人围在旁边观阵助威。“噢,赢了!”张大爷一拍大腿,身子向后一仰,呀,不好,他身后的砖垛晃了晃,眼看就要倒下来了。只见马明叔叔眼疾手快,一掌把张大爷推了出去,哗的一声巨响,砖垛倒了,马明叔叔的腿被倒下来的砖埋了起来。“马明叔叔”“小马”一时惊呼四起,七手八脚地去搬掉压在马明叔叔腿上的砖,有两位伯伯早就推来自行车,我们急忙把他送往医院,“小腿断了,快救!”医生神色严峻,张大爷热泪盈眶,默默地坐在手术室门口焦急等待着。

当马明叔叔从昏迷中醋来,第一句话便问:“张老伯,您……没事吧!”张大爷紧紧握着他的手,一句话也说不出来。

曾经,我固执地以为,感动距我非常遥远,昏暗的豆油灯熏黑了我的双眼,四面黑黑的木板墙壁封闭了我的视线,当城里的同学在精品屋花钱如流水时,我却在为下个月的生活费而发愁难眠。

马明叔叔醒来第一句话是关心别人,而不是问他自己的情况,更表现了他只为别人着想的高尚品德。

是啊!马明叔叔那舍己为人救人的精神怎么不使人感动?虽没见报也没有上电视,但在我心中他已成为我心中的一个英雄。

有个地方,苦难是永远无法闯进去的,那就人与人之间的爱!无私的爱已经将我包围了很久,我才发现感动其实就在我身边。

读身边的书作文篇4

我的爸爸身高一米八,浓浓的眉毛,很有气势。他高高的鼻梁上架着一副沉甸甸的眼镜,透过厚厚的镜片看到那双大大的眼睛灼灼逼人。

我的爸爸有很多优点,无论是学习还是生活,无论是运动还是动手能力,他永远是我学习的榜样,永远让我敬佩。

在家里,除了遥控车、滑板车等价格昂贵的流行玩具外,最好玩的玩具便是爸爸仅用铁丝、皮筋等常见物品弯弯拧拧做出来的玩具了,这全都归功于爸爸那令人敬佩的动手能力。只见他左手拿一根铁丝,右手拿一把尖嘴钳,“叮叮咚咚”不出10分钟,一件精美的玩具就“出世”了。有弹弓……其中最好玩的就是“纸团发射器”,先用皮筋把纸弹固定,一扣扳机,纸弹就飞速射出,而且精确度超高!看吧!这么好玩的玩具我爸爸很快就能做好。这还算不了什么,还有种花用的松土器、?宝葫芦搭的架子等都非常新颖。啊!爸爸在动手动脑方面永远是我的好榜样,我一定要向他学习!

爸爸不仅是在动手方面是我学习的榜样,在其他方面也一样。比如说,在运动方面。在运动上,我爸爸的优点可多了。自从家里买了跑步机,我和爸爸常常锻炼,但是时间一长,稀罕劲过了,我便没了兴趣,三天打鱼两天晒网。而爸爸却不同,每天晚上依旧坚持锻炼,而且跑步的距离从五百米升到了几千米,时间也从两、三分钟升到了几十分钟。爸爸的运动精神和坚持的态度,永远是我学习的榜样!

我的爸爸虽然平凡,但他身上有许多值得我学习的地方,爸爸永远是我学习的榜样!

读身边的书作文篇5

罗丹曾说过:“我们的生活中并不缺少美,只是缺少了一双发现美的眼睛。”其实,美真的就在我们身边!

“叮零零”随着一声悦耳的铃声,大家盼望已久的美好课间餐时光到了,同学们的目光都齐刷刷地盯住了点心袋。随着教室里传来一个洪亮的声音“安静”,只见陆天扬一个箭步冲上讲台,弯下腰,一手拎起点心袋,一手牢牢地抓住牛奶袋,“哗”点心袋被他飞快地拎上讲台,“啪”牛奶袋也稳稳地落在了讲台上。他三下五除二地把点心袋和牛奶袋解开,快速地扫视了一下班级后,像一位小老师一样一本正经地说:“教室里安静,不安静,不发点心!”这句话像一道圣旨一样,一下使大家变得安静多了!虽然,我的肚子早就唱起了“空城计”,大家也早已对点心虎视眈眈!但是同学们还是在陆天扬认真地监督下,依次上讲台领点心。每一次分发,每一次传递,都是那么娴熟,那么利索!他热情而盛满微笑的目光在同学们和点心之间跳动,还时不时地叮嘱一句:“把牛奶袋抓牢,别洒在地上,点心袋也放好了,等我来收,不要乱扔……”

终于,陆天扬发完了最后一份点心,他长吁了一口气,坐在位置上狼吞虎咽地啃了起来,不到一分钟,就吃完了点心。他嘴里还叼着牛奶袋,手里就已经拿着垃圾袋,一边吸着牛奶,一边在教室里穿梭,让大家把空点心袋和牛奶袋都扔进垃圾袋。偶尔看到同学不小心把吃完的牛奶袋掉在了地上,他也会很有耐心地把它从地上捡起,小心翼翼地扔进垃圾袋。他一会儿在这位同学面前停一停,说:“快点吃啊!快点吃!”一会儿又对另一位同学劝道:“别玩了!好好吃!”

不知不觉,15分钟过去了,眼看就要上课了,陆天扬在“慢性子”——刘名逸身边催促道:“快,快,要上课了,赶紧吃!吃完我再去扔垃圾!”可是,刘名逸把陆天扬的话当做了耳旁风,仍然慢条斯理地啃一口面包,吸一口牛奶,再在嘴巴里嚼来嚼去,陆天扬虽然已经急得直跺脚,但还是耐心地等待着。“叮零零”上课了,刘名逸终于吃完了点心,陆天扬又扫视了一下教室,确定教室里已经干干净净了,他才熟练地把垃圾袋迅速扎好,头也不回地跑出了教室。不到两分钟,陆天扬就爬完四层楼梯、穿越一个操场,气喘吁吁地出现在了教室门口。看着他尽心尽力劳碌的样子,大家都向他投去了感激的目光!

是啊!生活中其实并不缺少美,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现:美,并不一定惊天动地,但她就在我们身边,时刻让我们感动着!

读身边的书作文篇6

我的爸爸是个绘画大师,他画出来的东西都栩栩如生,但他很低调,不会在人面前显摆他的绘画本领,下面就让我来给你们讲一件事吧!

上周星期四晚上,我爸爸应邀来学校布置板报,我也跟着去了。

因为上周星期五是游园会,每个班都要按选中的城市为主题来设计活动项目和班级的板报,我们班选了台南,所以设计的东西要跟台南有关。

到了学校,我和爸爸走进班级,发现有几个同学已经在办公室画画了于是就也拿马克笔去画了。

画好后,我来到教室里,发现爸爸正在把一些老师事先准备好的台南美食的图片往板报上贴,而且还在图片下面用过渡色做了一个背景,过了一会,他又拿着一张大白纸走了过来,好奇的我睁大眼睛定睛一看呀!原来是一张台湾的手绘地图,于是我就问爸爸:“这是谁画的呀?”他说是他自己画的。

过了一会儿,老师进来了,当她看到爸爸和其他家长一起做的板报时,很有信心的说了一句话:“哇!这么好看的板报,这次我们三零四班肯定能拿最佳人气奖。”

怎么样,我的爸爸是支“神笔”吧!

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