作文是一种自我修养的方式，通过写作我们可以提高自己的思想境界和情感表达能力，作文是展现个人艺术才华和文化修养的重要途径，以下是久久美篇网小编精心为您推荐的我成长记作文600字通用8篇，供大家参考。
我成长记作文600字篇1
翻开古老的相册，打开记忆的闸门，我的思绪越飘越远，回到了那童真的年代，想起了那个美丽的约定。
记得上五年级的时候，我以优异的成绩当上了班里的学习委员。我对此引以为豪，渐渐飘了起来，很骄傲也很自负。同学们都因为我的这个改变，而渐渐地远离了我，而我却还没有觉悟，仍然我行我素，直到遇上了那次考试。
老师将考卷发下来，我看了遍题目。心想：这么简单，考好还不容易？于是，我很迅速地做完了所有题目，开始在那里开小差。
我自信满满，深信自己一定能考好。可试卷发下来，竟然才考了七十多分，老师也因此斜了我一眼，似乎在说：你这次是怎么搞的？怎么才考了这么一点分？
我心里很不是滋味，也在埋怨自己怎么这次考得这么差？回家还怎么见爸妈？以后还怎么在同学面前抬起头来？唉……
回到家，爸爸一见我这垂头丧气的样子，便知道我没考好，狠狠地批评了我一顿。此时，我再也抑制不住自己的情绪，嚎啕大哭了起来。
回到房里，妈妈安慰我道：“女儿啊，你知道你这次失败的原因吗？”“难道是粗心？”“粗心当然也是一个原因，但我认为最重要的原因是你太骄傲了。”
是啊！我太骄傲了，才使这次考试失利。回想三四年级的时候，我从不骄傲，因此学习很稳定，朋友们也很喜欢我，可是现在，同学们都远离我，学习还下降。唉，真是悔恨当初啊！要是我当上了班干部后，能尽职尽责，不那么骄傲，也不那么自负，该有多好啊！
“成长”啊！我向你保证，今后我绝不骄傲，真正做到胜不骄败不馁。
成长啊！今天我和你约定，一定要常来陪我，让我成长，让我进步。
我和成长有个约定……
我成长记作文600字篇2
最美的邂逅，不过是第一眼。因为这是两颗陌生而神秘的心在相互碰撞。阳光，真诚，友好。照耀着我们成长的道路。
月考的风波一直没有平息，一次又一次的开始。面对8开头的数学试卷。我的脑子一片空白。看到同学们一个个有说有笑，我们知道他们一定又考过了。
我心里面红耳赤，不仅怎么办，我是不是注定要错过50强？看着试卷，两行又热又累的话不由自主地从脸颊上滚下来。下课后，我走出了门。我的内心很纠结，仿佛有一把白刃在心里闪着寒光。
这时，我觉得好像有人在我面前，抬起头来。不认识她就说，同学，你怎么了？考试不理想吗？我抬头看着她，没说话。她默默地微笑着，拉着我的手说：“如果你在。"表现不好也没什么，我也一样。我的生活不可能一帆风顺。看着她阳光灿烂的笑容，我若有所思，是的：
生活是一块风雨无阻的手表。有天气好的时候，也有打雷闪电的时候。一个年级不用停。
我站起来问：你是谁？哦，原来她是九年级的姐姐。她带我去操场放松，我们一起聊天。就这样，我们渐渐成了好朋友。
每当我无聊的时候，我就会去找她。因为和她在一起，你会觉得全身都在发光。就像太阳温暖了你，就像一颗明亮的心。
她是我成长的阳光。
她是我一丝不苟的伴侣。
我希望她没事。希望我们永远相伴，有更多精彩的回忆。
陪伴是最长的告白。时间会告诉你，我还是会守护在你的另一边！
我成长记作文600字篇3
诗，像一束束鲜花，给我带来了温馨;诗，像午后的清风，让我感到轻松惬意;诗，更像一位良师益友，给了我很多教益。在诗歌的海洋中漫游，我看到了许多闪亮的东西，那便是人类的智慧。我伸手捕捉，拾取诗中的许多优美词句。
“鹅，鹅，鹅，曲项向青歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”一望无际的天空，清澈见底的的溪水，红红的掌，洁白无瑕的羽毛，把我带入一幅美丽的图画，我仿佛看见了老家门前的小溪上有一只只鹅在水面上自由自在地游着。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少?”大自然的轻声低吟，更让我对它奥妙产生了好奇。我带着对童年的幻想，在稚嫩无奇的童年中慢慢长大。
上小学了。读孟郊的《游子吟》，我仿佛看到夕阳西下时，年迈的老母坐在窗前，一针一线缝补衣服，那眼里充满爱怜，充满期待。我从中读到了亲情，也在我幼小的心田播下感恩的种子。龚自珍的“落花不是无情物，化作春泥更护化。”我知道了奉献之美。读王勃的“海内存知己，天涯若比邻。”我懂得了友情的珍贵。读文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”让我看到了人在生命之外还有一种更重要的东西要我们去操守。
上小学六年级了，我会背的古诗也越来越多了，唐诗，宋词，元曲张口就来。看到湖中的荷花，我吟道:“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”看到美丽的美丽的西湖，我诵道：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”看到飞流的瀑布，我念道：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”……
在诗歌的海洋中，我与诗歌手拉着手，与世界对话，让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们一生吧!
我成长记作文600字篇4
“茫茫人海中，我遇到了你，你给我千般严厉，万分鼓励……”四年级时，我也遇到了一位这样的老师，他就是我们的语文老师——李老师。
李老师刚接手我们班时，我们都不喜欢他，觉得他是一个过于严厉的老师。开学第一天，他就给我们定了很多规矩，如果违反这些规矩就会受到十分严厉的惩罚。另外，他还专门为我们举办了一场操行争霸赛，每月评比一次，如果分数在小组前两名就可以免做作业，如果分数靠后嘛，不用说，那肯定会受到更加严厉的处罚。末了，他还说：“严师才能出高徒，我这样做，都是为了你们。”
接下来的日子，李老师的严格更是让我们瞠目结舌。作业错了，必须一个一个地去他面前改错，直到作对为止；课文必须一个一个地去他那背，而且一个字都不许错；如果这一周的任务没完成，那么周五你就可能会被家访，他会在你家守着，一直到你完成任务才离开……
说也奇怪，虽然大家都不喜欢李老师，但是成绩却一天比一天好，我们班也从过去的差班逐渐变成了人人赞扬的优秀班级。表扬听得多了，慢慢的，我们竟惊奇地发现，李老师原来也有很多优点。
李老师非常公正。他对待任何一个人都一视同仁，绝不会偏袒谁，也不会刻意苛责谁。该扣分的都会被扣分，该批评的都会被批评，该被惩罚的谁也逃不掉。李老师非常温柔。每当我们考试失利时，他会耐心的和我们一起分析原因；当我们比赛失败时，他会为我们加油鼓劲……李老师，对不起，以前我也说了您不少坏话，现在，我的心里对您只有敬佩。我想在您的呵护下，我一定会踏上人生正确的轨道，迈开稚嫩的步伐，去追逐自己的理想。
我成长记作文600字篇5
每个人都会成长，都会长大，对往日成长所留下的足迹也是依依不舍。
——题记
七岁的窗口
打开七岁的窗口，依稀还记得七岁那年贴对联，过新年时的场景。欢欢喜喜，快快乐乐。那时的自己亦然纯真，不懂那人间的险恶，只知道开心的时候应该哈哈大笑，伤心时就应该哭啼不止。而现在那个以前只会把表情清楚的表现在脸上的自己，现如今到哪里去了呢？七岁，一个快乐的童年，却被遗失在成长的岁月中。
十岁的日记
关闭七岁的窗口，打开十岁的日记。笔迹依稀可以看出来，但却还可以想起自己的十岁那年的喜悦。六一儿童节、生日都在同一天度过。自己却乐得合不拢嘴，却不知这也不好，因为算起来只能收到一份礼物。而那时的自己应该也算的上纯真吧。儿时的自己总是不以为然，现在想想还真是可笑呢。
十三岁的自己
合上十岁的日记，再看看十三岁的自己。已然没有了当年的那份纯真。或许这就是所谓的成长吧。十三岁，一个可以算的上很好的年龄。的确不可能如同七岁、十岁一般了。成长，真的好残酷，掠夺了自己曾经的一切。而自己也只能活在现实的世界里。成长，将自己当年的那些小美好埋在了回忆里。路人甲始终不懂我成长的故事和伤悲。
成长，是一个残酷的事实，让人不经意间就背叛了昔日的美好；（）成长，是一个虚伪的代名词，让人轻易得就戴上了沉重的面具；成长，是一个只开始却永远不结束的故事，让人很容易就放弃了曾经，放弃了曾经的一切，也包括回忆。
成长的故事，很甜很酸很苦很涩很咸很辣很美。
我成长记作文600字篇6
我们生活在地球上，每天都会发生很多事情，当然也会有很多的烦恼，今天我来讲讲自己的烦恼吧!
天空阴沉沉的，还下着牛毛细雨。那些静静地躺在我书包里的卷纸，此时却如大山般压得我迈不开步子，只要一想到“它们”，我的心头便蒙上了一层层的寒霜。
在这次测试中，我因为“轻敌”，并没有认真复习课本中的知识点，结果导致我在这次考试中成绩彻底遭遇滑铁卢。“怎么办呀!这次考的这么差，妈妈肯定要狠狠批评我一顿的。我该怎么办呀!”
天渐渐黑了，我的身影也被路灯拉的极长。雨也渐渐变大了，几乎淋湿了包裹在我身上的衣服，也更增加了几分我心中的冰冷。“锦上添花”的风使劲地吹着路旁的树木，发出沙沙的声响。一想到过会妈妈可能狠狠地数说我一顿，我的心中便一阵抓狂。
回到家后，看到妈妈静静地坐在没有开灯的客厅里。借着厨房那明亮的灯光，我对上了妈妈的目光，我知道，妈妈一定是知道我的分数了。
“这次考试什么情况啊?”妈妈的声音犹如从地底钻出来一般，透出一股寒气。我很无奈，缩了缩脖子，没有说话，溜回了自己的房间。可妈妈也紧跟着进来了，坐在一旁，用那种“恨铁不成钢”的眼神久久地望着我。我就是不说话，终于，随着一声叹息，妈妈出去了。
夜深了。我躺在床上，呆呆地望着天花板，听着墙上钟表“滴答”的声音，眼前晃动着这一天的一幕一幕。
“为什么!”我的心底在呐喊，“为什么学生的命运这么惨呀?”
我是多么怀念小时候无忧无虑的生活啊，不被如此多的事情困扰，也没有如此这般被分数困扰的烦恼。
我成长记作文600字篇7
初次接触书，已不知过去多少个年头了。读过的书，不说几千，但至少也有几百本了。这么多年来，扔了的，捐了的，甚至不知所踪的，早已不知有多少本了，只有那《小王子》伴我走过了漫长的成长历程。
第一次遇见他，许是在我还在幼儿园时吧。起初，只是被他那精美的图画而吸引了，至于那深奥的文字，对于当时不识字也不会拼音的我来说，与那天书也没有什么两样。年幼的孩子，对于新事物也只有三分钟热度。所以，也只有起初的几天，我才缠着母亲，让她读给我听。但是几天后，我便迷上了其他东西，而这本书也就被深藏在了箱底。
转眼间，我便上了小学，而这本书，早已被我抛之脑后。不只是哪一次，老师推荐我们去阅读一下《小王子》这本书，当时老师是这样说的：“《小王子》这本书写的很好，我希望你们去读一读，这本书用简单易懂的文字写出了深刻的哲理。也许现在的你们还读不懂，但是读一读总归是好的。”这时，我才记起家中还有着这样的一本书。回家后，用了几天的时间将它读完，只是觉得这本书很浅显易懂，但却怎样也品不出老师所说的哲理。不过，可能当时觉得这也不是多大的事，几天后便将这事抛之脑后了。而这书，却又因此而再一次埋藏在了箱底。
不知是哪一天，闲来无事就将以前的东西好好地收拾一下，却无意间翻出了这本书，随手一翻却发现这书干净极了。这才想起前两次阅读这本书的经历。也罢，虽然已经阅读过两次，但老师所说的哲理却是一点也没有品出来。那，我现在又长大了这么多，看过的书也不少了，现在可以将这书中蕴含着的哲理品出来吗？看完书，我不经赞叹作者的伟大：他用浅显天真的语言描绘出了人类的孤独寂寞以及飘荡的命运。
这，是否就是书中蕴含着的哲理了呢？这个问题，也许永远也不会有答案，也许，随着我阅历的增长以及心智的成熟，就能得出不同的答案了吧……。
我成长记作文600字篇8
古我云：“眼果多流泪水而愈益清亮，心因鼓经愁患而愈益暖厚。”在成长之路上，总会有那么一种情愫，让哀愤得以流泻，让刚强得到开释，——眼泪，他诠释了性命的另一种意境。
在眼泪中成长。成长的眼泪，为何而流？
成长的眼泪，为打动而流。
夜深了，我拉启纱帘，清凉的月光一泻而下，外点的下雨声仍旧清楚，她摩挲着大地，好像要洗涤这尘世间的所有尘埃。我在窗前站定，望着安静的大巷，妄图着能有一种声音攻破这逝世普通的沉静。“沙——沙——”这种奥妙的声音皆被我捕获到了，这不是雨声。尔朝街边看去——只睹一个年逾花甲的老婆婆，在拣着街边购菜己不要的烂菜叶。在她拖着的一个破麻袋里，只有那零零星碎的多少片，她仿佛满载而归。她曲折着腹，头领被淋得混乱不堪，她向前观望着，对本人的形象齐然不瞅。忽然，她像是发明了新大陆个别笔挺地晨那个方向颤巍巍地走往。本来，那只不外是一个烂菜叶堆罢了。她却如获珍宝，伸没龌龊的、像枯树皮般的手，大批地搜罗着，时不断地缕缕头发嘴面又唠叨着不知说些什么，在受蒙烟雨中，望到的，只是这一伏一伏的违影。
我被老婆婆那举措激动了，眼眶中泪光闪烁取这淅淅沥沥的雨化息一汪清泉……
成长的眼泪，为信思而流。
我经常被数学“战胜”。或者是寻求得太高，付出的太少，在茫茫的题海中，自彼老是彷徨在合格的边沿。于是替了慢结心中的不谦，就以源眼泪来应作大家口灵的解药，该然，也想到了废弃。然而，就是为了那“不叫则未，一举成名”的信心，从人仍是在保持着。眼泪不知淌了有多多，有抱怨，也有劳甜，但我初末信任一句话：冬地去了，春天还会遥吗？
于是，我轻唱讫小虎队的那首歌：
“请你不要将眼泪都返心里躲，
不阳光的处所还是有幻想。
让我分享你所有的成长，
随明天的太阳再去闯……”
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