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119消防宣传月总结优质6篇

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119消防宣传月总结优质6篇

119消防宣传月总结篇1

3月26日,xx商管公司召开了消防安全月活动总结会,使商户对安全经营的重要性有了更深层次的了解,营造出安全和谐的商业经营氛围,让商户放心、安心做好经营,共创平安万达。

3月3日,xx商场组织开展了消防安全月活动,并邀请到当地派出所、消防大队领导、xx商场餐饮商户店长共同参与,将商管总部要求及消防安全月活动计划方案进行通报。活动开启后由公司领导带队对xx商场餐饮商户消防安全进行全面清查,同时加强对消防知识的宣传;并且对所有xx商场的餐饮商户从业人员进行培训考核,以现场讲授的方式与所有参训人员做出现场交流,通过图片的文字描述加强参训人员对消防安全知识的了解;培训结束后,采用a、b卷进行闭卷考试。按活动计划组织了餐饮商户店长消防安全知识竞赛和灭火器材实操培训。在知识竞赛的活动中各店店长踊跃抢答,在看图查找隐患的环节中更是举一反三,思路清晰回答准确,同时也验证了培训和考试的效果。在灭火器材实操环节中所有培训人员都踊跃尝试操作。

消防安全月活动结束后,商管公司组织召开了消防安全月总结会议,商管公司对广场餐饮业商户的消防安全进行了评定,并为前三名餐饮业商户颁发奖牌,根据知识竞赛成绩评选出前三名优秀店长并发放证书。对餐饮商户后厨参加培训并考核合格243名,发后厨上岗证238名,同时通报本次餐饮后厨从业人员考试结果,对没有通过考试的人员通知补考,达到餐饮后厨操作人员100%考试合格持有上岗证。

119消防宣传月总结篇2

为了做好消防安全工作,确保校园的长期安全稳定。我们开展了消防宣传月活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进

领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和保处室、各年级主任、各班级班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。为校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。

二、开展多彩的活动,将安全意识深入人心

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。每日都有安全知识与安全方面的表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,并开展了安全知识竞赛、安全名言警句评比等活动,让每个学生铭记在心。学校还把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

三、强化安全管理,加强进行安全检查

对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各年级主任会同各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。总务处牵头由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、公用教室、微机房、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。所有检查相关人员都参加,并且有记录,有签名。

加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生,德育处、体卫处等每天安排专人进行检查。对查出的问题及时进行整改并通报。利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

四、加强校内外联系,健全管理网络

为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,加强对安全工作的宣传与管理。为了让学生行路更加安全,学校与交警部门联系,请他们来校为学生宣传交通法规知识,还与他们共同研究,在我校放学与上学高峰期,将教育局到邮政支局一段的幸福路的定为机动车禁区,并安排交警值勤,保证了学生的行路安全。

我们还与防疫部门合作,对学校校园商店进行卫生检查,对校园周边的食品店定期进行卫生监督,与城管部门合作,对校园周围的摊点进行清理,使我校周围多年无法根除的卫生安全隐患得以根除。我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度,与每一位乘坐机动车上学的学生家长重新签订了安全工作责任状,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全。

学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。当前,学校安全工作的不断增大,学生中独生子女越来越多,他们在家庭中受到的保护多,缺乏生活经验,自我保护意识和安全防范能力低。

安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。

为了进一步加强我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火灾事故的发生,确保我校消防安全。我校以“消防安全宣传月”为契机,结合本校实际,积极开展“119”消防安全宣传月系列活动

一、加强领导,周密部署

学校领导充分认识到消防安全的重要性,积极采取有效措施,精心部署了此次宣传教育活动,督促广大师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。针对消防工作中存在的问题和薄弱环节,切实做好查整及防护工作。

二、认真落实,精心组织

(一)做好消防安全的宣传教育工作。

1、开展20xx年秋季“119”消防月启动仪式

11月5日上午,佘老师利用国旗下讲话,为全校师生介绍消防安全活动月系列活动内,同时向同学们宣传防火、防电、等知识以及了防火、逃生、报警等消防安全知识,让他们掌握发生火灾时,在危急情况下如何自救、互救等相关知识,呼吁所有的同学要有安全警惕意识,时刻将安全放在首位,将安全扎根到每个人的心中。

2、开展“119”消防安全小报评比活动

近期,我校又举行了消防安全小报评比活动。本次消防安全小报比赛内容丰富、图文并茂、构思新颖。有消防安全知识、自护自救方法、防火警示标记、火警拨打119等,一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,生动形象,寓教于乐,成为学校宣传消防安全知识的一道道亮丽风景。

本次“119”消防安全小报评比活动,让全体师生对校园消防安全知识有了更深入地了解,使“关注消防,平安你我”观念深入人心,极大提高了师生防火安全意识和自防自救能力,有力推动了平安和谐校园的建设。

3、开展“消防安全记心间”主题班会活动

11月23日下午,我校开展了“消防安全记心间”主题班会活动。进一步深化学校消防安全工作,在孩子们心中牢固树立“安全第一,预防为主”的意识。

4、开展消防安全知识培训活动

11月21日下午放学,泉州安居防火的许少聪老师走进梅林小学对全校教职员工和家委们进行消防安全知识的专题培训。过这次消防救生知识培训使全体教职工和家委们掌握消防防火的基本知识,提高消防防火意识,掌握逃生自救的基本技能。让大家深刻体会到了生命的脆弱,强化了预防火灾的重要性,也加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实了基础。也借此活动希望家长共同关注消防安全,一起共建平安家校!

(二)开展消防安全隐患大排查活动

为更好地保障校园安全,加强学校安全工作,11月7日上午责任督学陈培农到我校检查指导安全工作。陈培农督学在我校行政人员的陪同下看了校园及校园周边环境,特别对安全疏散通道,消防灭火器器材,专用教室进行了严格的检查。本次督导检查工作中,陈培农督学从“点”到“面”,全方位对我校安全工作的检查与反馈指导,对我校的消防安全工作起到了积极的促进作用。

(三)开展20xx年秋季“119”消防日疏散演练活动

11月9日上午,我校开展了一次消防安全演练。进一步增强了学校师生消防安全意识和提高自救防范能力,能做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,并正确使用灭火器,确保生命安全和学校的消防安全。也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”打下夯实的基础。

通过一系列活动的开展,不仅让全校师生掌握了一定的消防安全知识和一定的消防安全技能,同时也让大家牢记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。

119消防宣传月总结篇3

11月是全国“119”消防宣传月,为广泛动员全校师生关注消防,学习消防、参与消防,大力普及消防法律法规和消防安全知识,进一步提高全校师生消防安全素质和抵御灾害能力,根据东莞市消防安全委员会的统一部署和市教育局的工作要求,结合我校实际,以“关注消防,生命至上”为主题,开展了“消防宣传月”系列活动。

一、严密部署,落实安全责任

学校认真研读上级各部门的文件精神,按文件要求落实好各项工作,成立“土塘小学安全宣传活动月”领导小组。领导小组下设工作小组,工作小组主要负责制定安全教育宣传月活动暨涉校安全隐患排查整治专项行动实施方案,筹备召开相关会议,统筹、组织、协调各部门、各班级安全教育宣传月活动暨涉校安全隐患排查整治专项行动等日常工作。

二、严阵以待,提高应对能力

为验证学校处置突发事件预案的可操作性,进一步提高应对突发事件的反应能力和处置能力,保安人员学习了发现火情后,如何正确使用消防水枪及灭火器。整个演练过程,全体人员听从指挥,服从命令,迅速、高效、有序地处置事件,达到了预期效果。

同时,校长亲自检查一键报警等设施设备,给校园带来安全的保障。

三、安全宣教,增强安全意识

根据学校自身实际,落实了一次覆盖全体师生的消防安全宣传教育行动,设立了1个消防主题宣传专栏(板报),其中针对森林防火、最美消防人、居家用电等进行宣传,充分利用消防安全宣传动漫、消防主题宣传栏、校园广播等载体,通过开展主题班会、国旗下讲话等形式,持续强化师生安全意识。积极参与全民消防安全学习云平台,开展在线学习,参与答题考试。

学校利用周一的升旗仪式,进行题为“关注消防,生命至上”国旗下讲话。二(3)班的学生代表向全校师生提出消防安全倡议,呼吁全体师生不玩火、不将易燃易爆物品带入校园,自觉爱护校园内的各种消防设施,教室和办公室里做到人走电断,要熟悉自己学习或居住的建筑物结构及逃生路线,万一遭遇了火灾,应该第一时间拨打“119”报警。接着邓小玲主任再次强调希望大家能从个人做起,从生活细节入手,去预防火灾风险,防止火灾事故的发生。

国旗下讲话后,各班以主题班会的形式对学生进行消防安全教育。一个个鲜活的案例告诫学生消防安全的重要意义,学生就生活中发生火灾的原因,如何避免火灾的发生,以及发生火灾后如何自救、互救进行了热烈的讨论。班会课上还分享了消防安全教育的动画,以生动有趣的形式讲解知识。在此过程中,提高了学生的防火意识,更加明确了防火自救的重要性。

四、开展好应急疏散演练活动

为进一步提高师生防范火灾和应对紧急突发事件的能力,近日,我校师生按照学校制定的“消防安全演练方案”,开展了消防演练活动。学校在演练前制定了详细的演练方案,并召开防火安全疏散演练专题会议,确保演练活动万无一失。

演练当天,随着广播中的消防警铃响起,全体师生按照统一指挥,有序撤离。大家按照指定逃生路线,迅速撤离到操场中心,整个过程紧张有序、没有出现拥挤摔倒现象。

全校师生到达操场集合后,由学校分管安全领导李淑敏副校长进行总结讲话,她提到:“今天进行的消防安全演练,意义重大,达到了预期的目的。”她还特别跟学生重温:“演练不是游戏,安全谨记心中。要多掌握火灾逃生知识,万一真的遇到了火灾,困境中也许我们能获得第二次生命。”

学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福。多年来,学校从规范管理,落实责任抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常态化、制度化。学校不断加强安全教育,制订和落实学校安全应急预案,充分利用宣传栏、主题班会、校园广播、班级qq群等多种渠道宣传安全教育知识,定期组织应急疏散安全演练,进一步把学校的安全工作做好、做实,为继续推进平安校园、和谐校园而努力!

119消防宣传月总结篇4

11月9日是全国第24个消防宣传日,今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是:“找火灾隐患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,并在本周内有效、有序地开展“119” 消防周系列活动,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围。 为进一步加强消防安全意识,掌握消防安全知识,增强自救互救能力,在119消防日到来之际,我校利用班队课对学生进行消防安全教育。通过观看消防安全教育动画这种生动活泼的形式,让孩子了解火灾的主要原因并如何有效预防,了解排查火灾隐患的知识和火灾报警常识,掌握消防设施、灭火器材的使用方法和适用范围,学会火灾疏散自救互救方法和技术,将号召孩子们将所学的防火灭火知识传授给家庭成员。

为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各部主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。

通过此次演练活动,增强了小朋友自我保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,让孩子们通过活动对“发生火灾时我该怎办?”有了一个更深刻的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

119消防宣传月总结篇5

根据《20xx年“119 消防安全宣传月”工作方案》的要求,我局高度重视,成立“119消防宣传月”活动领导小组,切实做好“119消防宣传月”各项工作。现将总结如下:

一、宣传发动,统一思想。

我局高度重视学校消防安全工作,在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议,要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识,消除安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传,通过学习宣传,大家统一了思想。

二、提高认识,强化领导。

开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动,是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此,我局成立了领导小组,由局长任组长,主任督学任副组长;各相关股室长、校长、幼儿园园长为成员。

各学校、幼儿园、站在构建和谐校园、保障师生安全的高度,加强领导,落实责任,推动活动扎实开展。明确校领导主抓,指定专门人员负责,结合实际制定活动方案,细化任务要求,以强有力的举措确保活动取得实效。

三、开展活动,提升技能。

各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。

1.各学校“119消防宣传月”中,以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。

2.各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧,增强其应急避险能力。

3. 在消防安全教育活动中,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。

4.各学校(幼儿园)在全体师生中进行了一次消防知识讲座。

四、加强联系,齐抓共管。

按照“教育一个学生、带动一个家庭”的思路,各学校、幼儿园把消防安全教育融入学生寒假生活,采取了布置家庭作业的形式,鼓励学生家庭共同参与,接受安全教育。活动期间,学生通过xx消防网观看动漫片《消防大本营》,学习消防常识;撰写一篇消防主题作文;开展一次“家庭小演练”活动;充分发挥小手牵大手的作用,全面推进学校师生及家庭成员的消防安全意识。

活动期间,各学校采取自主授课、视频授课、邀请专业人员授课等方式,上好了一堂师生消防安全课,重点学习冬春季节消防安全常识和逃生自救知识,并组织好了一次校园消防安全疏散演练;同时开展了一次消防安全隐患排查活动,对学校消防设施、消防器材作重点检查;开展了消防安全知识进课堂活动,将消防安全教育纳入学生日常教育课程之中。

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校生存、发展的需要,各学校在“119消防宣传月”教育活动中做到了不断总结经验,不断改进和完善工作方法,确保了学校消防安全零事故 ,消防教育将常抓不懈,以防范于未然。

但与上级的要求相比, 还存在一定的差距,我们将加大工作力度,促使消防安全工作再上新的台阶。

119消防宣传月总结篇6

为了增强全校师生的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应变能力,我们学校在全国第十八个“119”消防宣传周到来之际,根据校管中心指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动,进一步增强了广大师生的消防安全意识。现将学校活动总结如下:

1、学校结合本校实际,成立了以分管校长为组长,职能部门主任为副组长,各班班主任为具体负责人的领导小组,做到了责任明确,确保了各项宣传教育活动的顺利开展。

2、学校总务部门组织后勤人员认真细致地对学校的消防实施设备、器材进行检查,对存在的消防安全隐患,边排查边整改,如电线线路是否裸露、老化,消防灭火器是否充实等等,确保学校的消防安全。

3、学校德育处在宣传周活动期间,开展了消防安全系列活动。由于宣传周正处于学校期中考试期间,因此学校将活动分成两个阶段开展。期中考试前:⑴学校通过悬挂横幅宣传标语、电子屏幕滚动宣传和橱窗布置宣传等宣传形式,营造了消防宣传周的浓厚氛围。在11月9日的升旗仪式上,又通过国旗下讲话,强调了消防安全的重要性,强化了师生们防范火灾意识。⑵学校各班统一在11月9日下午的班会课上,以“科学点亮消防,橙色祝福无锡”为主题内容开展“平安校园,你我共建”消防安全教育活动。各班充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传,让同学们了解到更多的消防安全知识。通过活动广大师生基本掌握“两知三会”,即:知道火灾危险性、知道火灾预防基本常识,会报警、会扑救初起火灾、会自救互救。期中考试后:⑶安排各班出一期消防安全黑板报。⑷组织学生观看消防安全宣传教育片,让全体师生们了解到更多的消防安全知识,让全体师生时刻牢记消防安全,做到消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。⑸根据学校实际组织开展一次消防疏散演练,从现实角度进一步提高全体师生的安全自护自救能力。⑹开展“小手拉起大手”活动,即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防安全知识,使消防安全教育辐射到每一个学生的家庭。

学校通过开展消防宣传周系列活动,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,进一步深化了我校“平安校园”的创建工作,为构建和谐校园起到了很好的促进作用。

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