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依法治志工作总结5篇

优秀的工作总结是对过去一段时间工作的回顾和总结,通过工作总结,我们能够发现自己在解决问题时需要更多的创新思维,久久美篇网小编今天就为您带来了依法治志工作总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

依法治志工作总结5篇

依法治志工作总结篇1

本学期我担任了一年级8—14班道德与法治课的教学工作,教学中,我结合新课程标准,在正确理解、把握教材的基础上,以活动为中心,投入情感,贴近学生的生活,尽可能多地让孩子们在活动中学习,在体验中学习。为此,我对本学期教学工作进行总结如下:

一、认真备课、上课

结合课程标准,充分挖掘教材、钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,断反思积累经验,寻找有效的教学途径。教学中结合学生日常生活实际,帮助学生养成良好的行为习惯。

一年级是幼儿园到小学的过渡期,孩子们比较动,在课堂中要他们安安静静地坐上四十分钟非常困难。为此在教学活动的每一个环节我注重设计与课程相关的游戏、体验活动,让孩子们能够在课堂上快乐地学,爱上道德与法治课。

在备课过程中,我并没有滥用媒体资源,而是更多地注重课堂温度,故事尽量自己讲,不剥夺孩子的想象的能力,让孩子们融入课堂。

二、课堂中关注每一位孩子

课堂中每个孩子都需要被关注,在课堂中我会尽可能地关注孩子们的听课状态。班级中往往不爱发言的孩子得到的关注会比较低,然而我也时刻关注他们,只要他们一有发言,就马上给与鼓励和支持,私底下和他们尽可能多交流,了解他们的兴趣爱好,当然,七个班有三百多个孩子们,我每一节课都会努力地多记几个名字,多认识几张还没有认识的新面孔,让孩子们觉得自己是受老师关注和关爱的。

三、认真反思、不断改进

正如叶澜教授说:“一个教授写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思,有可能成为名师。”

我觉得我们反思不仅是在上完课后,还可以是上课前、上课中。教学前的反思具有前瞻性,能使教学成为一种自觉的实践并有效地提高教师的教学预测和分析能力。

在教学中反思,具有监控性,能使教学更高效地进行,并有助于提高教师的教学监控和应变能力。

在教学后反思,是我们最经常做的反思,这种反思具有批判性,能使教学经验理论化,并有助于提高教师的教学总结能力和评价能力。

四、今后努力的方向:

第一,坚持每天备课多一点。精心准备好每一节课。备课不仅要备自己上课的内容,还应该博采众长,要去涉猎各方面的书籍,也许现在看的不能马上用到,说不定就是以后某堂课的精彩部分的重要素材。我们不仅要备课内所教授的知识,还要尽量备知识的延伸,我们常常教学生多问几个为什么?其实,也应多问自己,为什么这样教?为什么这样设计?

第二,努力激情工作。对一个成长中的教师而言,激情是教师积极向上的精神状态,激情是教师满腔热情的工作态度,激情是忘我的投入的人生境界。激情能使春水般平静的课堂多几道涟漪。怎样让自己能够充满激情呢?一是提升学识水平,有了博识之基础,才能有专业自信,才能底气满满地站在讲台上。

第三,沉下心来写些文章,以写促研。孔子云“言而无文,行之不远。”把我们的思考和探索写下来,这些就是很好的教学素材,它能增强自身的教研能力和水平。写些什么呢?我们可以写学科小品文,可以写班级活动,可以些教育随笔,可以写事件回忆,可以写励志短文,甚至是生活中有感而发的鸡毛蒜皮的小事。

总之,教育教学工作是神圣的,道德与法治课承载着育人的重要使命,在这条路上需要付出的还有很多,认真对待每节课,真诚对待每一位孩子。

依法治志工作总结篇2

20xx年我司法制宣传教育工作,紧紧围绕进一步提高全民法律素质和全社会法治化管理水平面,全面促进食盐专营工作的目标,不断优化普法依法治理内容、形式、载体、机制和效果,推进公司“六五”法制宣传教育工作不断深入。

一、认真开展学法普法内容

一是始终突出了宪法的学习。宪法是国家的根本大法,“六五”法制宣传教育工作开展以来,我司就确定了以宪法的学习宣传为普法教育的首要任务,并使这贯穿“六五”普法教育工作的`始终。二是按照县法宣办的统一部署,组织全体干部员工,采取集中学习和分散学习相结合的方式,系统学习了行政强制法、国家赔偿法、仲裁法、个人所得税法、野生动物保护法、省义务教育条例等法律法规,自学《食盐专营办法》和碘缺乏危害宣讲知识。三是切实抓好了《干部学法用法读本》学习、征订工作。

二、结合本职工作,深入推进普法宣传活动

我们以盐政营销人员,深入所辖各县乡镇村、学校、厂矿、社区、经营户进行市场稽查为载体,组织普法宣传人员随行开展法制宣传教育工作,向群众广泛宣传与群众密切相关的法律法规,有效地调动了群众学法热情,提高了他们的法律意识。

三、积极开展法治实践活动

一年来,我们在对食盐经营户、企业加工用盐户等涉盐对象进行盐政执法时,十分注重把执法过程变成法制宣传的过程,结合案件查处,向当事人积极宣传《行政处罚法》、《食盐专营办法》等法律法规,着力提高执法对象的法律意识,促使其守法经营,依法用盐,从而使用法治实践成为普法教育的最好课堂。

四、努力创新法制宣传方式方法

今年3月,为进一步加大法制宣传教育的深度和广度,与县工商、食品药品监督管理局一起组织开展了“消费者权益日”,在活动期间,我们与工商、技监、卫生等部门一起,通过发放宣传资料、设立咨询台等方式,分别在县委门口开展了有关食品生产、销售等法律法规的宣传,进一步提升了法制宣传教育的深度。

20xx年我们的法制宣传教育工作虽然有了一定进步,但在许多方面还存在不足,在以后的普法工作中,我们将认真按照县法宣办的要求,紧密结合食盐专营工作实际,真抓实干,不断开拓,全面推进“六五”普法工作的不断深入。

依法治志工作总结篇3

20xx年,区统计局认真贯彻落实中央、省、市、区各项决策部署,紧紧围绕区委区政府中心工作,强化责任担当,勇于改革创新,主动服务新发展格局,为奋力打造高质量发展建设共同富裕先行标兵提供统计支撑。现将工作开展情况汇报如下:

一、20xx年工作总结

(一)围绕中心工作,监测服务精细精准。

一是精准做好经济运行监测。紧盯区委区政府xxxx年经济社会发展目标任务,注重上下联系、横向沟通,及时精准做好运行监测,加强预警预测预判。前三季度xx区生产总值xxx.x亿元,同比增长xx.x%,高于市平均x.x个百分点,排名全市第一。

二是深度开展统计分析研究。围绕共同富裕高质量发展目标,分析解读统计数据,用统计数据反映经济社会发展态势,致力于服务区委区政府宏观决策,助推精准施策。《一季度全区gdp增速简析》等多篇专报获区主要领导批示。

(二)聚焦统准统实,统计调查有力有序。

一是圆满完成第七次全国人口普查。完成七人普编码、审核和事后质量检查,完成七人普主要数据公报、业务总结和技术业务研讨等资料开发工作。xx区第七次全国人口普查办公室荣获市级先进集体荣誉称号。

二是积极开展各项专项调查。认真组织开展全面从严治党民意调查、城乡一体化住户调查、群众安全感调查等调查,及时发挥统计反映社情民意的作用。

(三)坚持依法统计,数据质量持续提升。

一是加强数据质量管控。以国家统计督察为契机,压实防范和惩治统计造假弄虚作假责任。在全区开展常态化数据核查,加大对企业统计人员和调查对象统计法律法规知识宣传和业务指导,推进基层基础规范化建设,加强源头数据质量控制。

二是加强统计监督检查。健全统计联合执法机制,进一步推进“双随机一公开”统计执法检查。截至目前,共检查企业xx家,立案x家,其中当场警告x家,警告且罚款x家,罚款金额合计x.x万元。

二、20xx年工作思路

(一)持续完善统计监测指标体系。

围绕全区中心工作,以满足区委区政府决策需求为导向,以适应经济发展需要为核心,有针对性地完善“共同富裕”体系指标监测。同时不断完善对xx经济开发区、高新技术产业园区统计监测指标体系,优化指标结构,科学设计监测内容。

(二)持续提升统计精准服务。

以更宽的视野、更高的层次谋划推动统计工作,积极发挥统计部门信息、咨询、监督职能作用,准确及时反映产业发展新情况,挖掘数据价值,提供有前瞻性的咨询建议。各专业切实关注重点企业运营情况和项目进度,提升统计服务主动性,加强走访调研和统计业务指导,巩固统计数量质量基础。

(三)持续推进统计法治建设。

发挥法治在统计工作中的引领和规范作用,全面推进依法统计依法治统,强化领导干部对《意见》《办法》《规定》的再学习,强化各相关职能部门的统计法治意识。发挥统计执法监督作用,防范和惩治统计造假弄虚作假。

(四)持续壮大统计队伍建设。

加强制度建设,强化执行力,做好监督考核,择优选拔年轻干部。紧抓基层统计队伍建设,提升街道(镇)统计工作人员独立指导业务的能力,建立规范的统计指导培训体系。

依法治志工作总结篇4

本学年度我校继续强化对依法治校工作的领导,强化各项工作的开展与实施,有力的保障了学校的各项工作的顺利开展。现就以下几个方面作些回顾和总结。

一、提高认识,加强组织领导,明确职责。

为了保证我校的依法治工作正常、有序地进行,学年初,我校成立了由校长、分管副校长、各处室(政教处、教导处、总务处、会计室)主任或副主任、团队联合组成的依法治工作领导小组的各条线职责,校长任组长,副校长任副组长,负责协调各项工作,具体日常工作由各处室落实。在每学期初的校行政会议上,依法治校工作都作为研究的重点之一,尤其是加强集体领导,学校财务管理,各项规章制度的落实实施,师生的法制教育更是重中之重。在每周一次的校行政例会上,学校领导也经常研究和讨论上述几项工作,并将这些工作纳入学校行政工作中,认真组织实施,期末总结学校工作时,这些也都是总结和反思的重点。

二、加强教育学习,提高依法治校、依法施教的'自觉性

要实施依法治校,首先是学校领导、全体教职工、全体学生都必须有较强的法制意识。为此,我们充分利用行政会、教职工政治学习、班会课、团队活动和其它宣传阵地有规划、广泛地在全校师生中,进行法制宣传教育。学习《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《学生事故伤害处理办法》、《交通安全法》、等一系列法律、法规,使全校师生对各项法律法规的理解更深了一层。

加强教师师建设,组织教师学习组织教师进一步学习相关法律法规和教育部《关于建立健全中小学师德长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的通知》和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等关于师德建设方面的重要文件,强化法律意识,引导教师自觉遵守职业道德规范,努力造就高素质、专业化、现代化的教师队伍,以良好的思想政治素质和崇高的人生追求影响和引领学生健康成长。要在教师群体中培养终身学习的理念,推动教师在人文素养、学科知识两方面取得共同进步。学校行政和工会要积极创造条件,给予教师更多的外出学习与观幕的机会,拓宽教师视眼。

结合学科教学,加强对学生的法律知识教育,学年初制订课时计划,由班主任、政治任课教师认真组织实施。政教处、教导处、总务处按特定的时间节点对学生进行全校的教育,学生行为规范得到加强,学习风气良好,无违纪违法现象发生。

三、健全学校制度建设。

本年度中,学校各部门根据自己的规范与要求,开展好各项工作,特别是总务与财务部门。总务部门完善了学校公务用车、物资采购等工作规程,严格执行办事程序,重大建设按上级部门要求进行招标与采购,服务好教育教学工作。财务部门进一步强化财务管理,规范报销手续与程序,严把收费、公示、结算等各个环节。

四、充分发挥教代会的作用,实行民主管理,依法治校落到实处。

学校工会认真落实教代会工作,积极落实好教代会各项工作程序,做好校务公开工作;对教师关心的热点问题及涉及教师利益的重大事项进行广泛的征求意见,积极听取教师的反应,更能发挥教师的主动性,开展意见征集活动等,学校行政、教师团结而有战斗力,顺利通过xx市优质学校的创建及xx市绿色学校的创建工作。

总的来说,由于我们坚持依法治校,依法施教,努力规范自身的办学行为,使我校各项健康有序地开展,也取得了多项荣誉。今后的工作中我们将继续努力,把依法治校和以德治校密切结合,不断探索、创新,充分发挥自身优势,迎接新的挑战,为创武进一流农村初中而努力奋斗,开创成章中学教育工作新局面!

依法治志工作总结篇5

根据市教育局工作安排,结合我校实际,我们深入有效地开展了法制教育系列活动,现将活动情况作结如下:

一、加强领导,提高认识,积极发动,营造浓厚的舆论氛围。

首先,学习了上级有关文件,统一了思想,提高了认识。成立了以校长为组长的领导小组,全体教师紧紧围绕当前学校德育工作面临的机遇和挑战,当前社会上存在的不良现象对学校德育工作的影响及对策,增强学校德育工作时效性的对策,如何把社会、家庭、学校有机结合在一起,形成青少年学生思想道德教育的合力,如何充分发挥学校在德育教育中的主阵地、主渠道的作用等十个议题进行了集中学习和研讨。

在学习和研讨中,大家认为:要进一步完善我校德育工作的特色,就要以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切是可行的行为规范引导人。

二、深入调查研究,明确要求,紧紧围绕青少年思想道德教育这个主题,立足长远,着眼未来,拓宽层面,认真分析、研讨当前影响青少年学生健康成长面临的各种的问题。针对存在的问题积极探索解决问题的方法和对策,有针对性地开展了系列丰富多彩的活动,达到加强和改进青少年学生思想道德水平的目的。

1、加大宣传力度,营造浓厚的校园文化氛围。在醒目的位置制作了永久性的新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》大型宣传板块。各小学也充分利用板报、墙报、手抄报、宣传栏等阵地进行宣传教育。

2、积极开展了学、用新《守则》、《规范》活动。抓住新生入学和新学年开始的有利时机,集中开展了背诵新《守则》、《规范》活动。进行了新《守则》、《规范》知识竞赛和问卷调查。中高年级的学生还写了学习心得体会,并张贴于室内学习园地。

3、广泛开展了诚信教育,建立了学生诚信档案。学生写了诚信保证书。开展了以“创建成新校园、争当诚信学生”为主题的思想教育活动和演讲比赛活动,评出了诚信标兵。

4、坚持升降国旗制度。各小学坚持做到了每周一和重大节日举行升旗仪式,精心设计了国旗下讲话内容,突出了国旗下讲话的教育性和实效性。开展了“国旗在我心中”征文比赛活动。

5、开展了革命传统教育活动。举办了革命歌曲演唱比赛,观看了爱国主义图片展。

6、结合爱国教育,进行了热爱家乡“弘扬望台精神”主题班会活动,教育学生从小热爱家乡、长大报效祖国的理想信念。

7、开展了学生理想信念教育。充分利用少先队员入队仪式进行理想信念教育,做到了有计划、有措施、有记录、能落实。教育学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

8、加强了国情教育,利用《农村远程教育》等新闻媒体资料,通过读书会、读报会等形式,让学生及时了解国内外大事,增强了学生的民族自尊心和自信心。并举办了时事政治知识竞赛。

9、加强了学生法制教育。教育学生知法、学法、用法、守法。

10、开展了网络安全教育。印发了市整治网吧安全领导小组致全体家长的一封信。教育学生文明上网,坚决屏蔽不利于学生健康成长的网络信息。

11、广泛开展了“古诗文背诵”活动。每个学生背诵古诗文都达到了20首以上。进行了古诗文背诵竞赛活动。

12、建立健全了学校、家庭、社会三结合教育网络。教师能做到每学期对每个学生至少家访一次,并定期召开家长会,对学生在校表现及时与家长进行沟通与交流。对后进生或家庭情况特殊的学生及时进行家访,建立了后进生转化档案,及时解决学生思想认识上的各种问题。

总之,通过开展加强和改进青少年学生思想道德建设系列活动,活动的开展,教育学生在成长过程中,正确辨别真、善、美,使学生增长了知识,纯洁了思想,陶冶了情操。同时,也使全体教干教师进一步统一了思想,提高了认识,明确了青少年学生思想道德建设工作的总体目标,更加牢固树立了教书育人、育人为本、德育为首、五育并举的观念。

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