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法制教育主题教育活动总结8篇

在活动总结中我们总结了成功和失误,为未来的发展做好准备,活动总结要记录成果,有助于评估活动目标的实现程度,久久美篇网小编今天就为您带来了法制教育主题教育活动总结8篇,相信一定会对你有所帮助。

法制教育主题教育活动总结8篇

法制教育主题教育活动总结篇1

根据上级文件精神,努力做好保密工作,加大保密宣传力度,增强保密意识,加强保密管理,充分发挥保密工作“保安全、保发展”的作用,我校扎扎实实开展了为期一个月的保密宣传活动,使保密工作更好地为我校工作服务,收到了较为满意的宣传效果,现将此项工作总结如下:

一、加强领导,健全组织

成立了由樊崇山为组长,为雷五九、李玉良副组长,其他教师为成员的保密工作领导小组,落实了法制联络员。明确保密领导小组成员的职责分工,要求相关负责人做好相关的保密工作。

二、认真组织学习保密法律法规

活动期间校委会将保密法律法规学习作为主要学习内容,组织本单位工作人员在每周例会集中进行保密法规及党和国家保密方针、政策学习,通过学习,进一步夯实了保密理论基础,强化了保密法纪意识。同时,以严格遵守《保密法》为基础,坚持“积极防范、突出重点、既确保国家秘密又便利各项工作”的方针,强化对涉密人员的管理和教育,强化技术防范能力,严格防止泄密问题的发生。

三、深入开展保密宣传教育

校委会紧紧围绕宣传月活动的主题“学习保密法规,养成保密习惯”,结合本单位实际,开展多种宣传教育活动。组织全体涉密人员系统学习《保密法》和保密管理知识,并进行相关保密知识培训。同时在办公室醒目位置张贴保密案例图片,进一步扩大保密宣传教育面。

通过以上措施,在我校营造了浓厚的保密宣传教育氛围,进一步增强了全体教师保密意识,提高了对保密工作重要性以及保密宣传月教育活动的认识,达到了预期的效果。

为进一步加强和推进青少年法制宣传教育,提高青少年法律意识,增强青少年法制观念。根据教育局的通知,12月份,我们紧紧围绕“大力弘扬法制精神、共筑伟大中国梦”宣传内容,开展了一系列的法制教育活动。总结如下:

一、成立小组成员、落实任务

十一月底,学校特别成立了法制教育领导小组,校长为组长,分管德育的主任为副组长,各班主任为组员。

二、加强宣传阵地建设

我校充分发挥学校红领巾广播站,国旗下讲话,黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校师生都能做到知法、守法、护法,依法办事。

三、开展丰富多彩的法制教育活动

围绕法制教育,学校举行了以下活动

(一)各班利用班会课开展一次法制班会主题活动

(12月5日)。各位班主任布置好主题班会氛围,在黑板上写明本次班会活动的主题思想,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的法制教育活动。届时,学校将组织检查。活动结束后,并将活动方案上交德育主任。

(二)各班出一期以法制为主题的板报;

(三)组织各班观看一部法制教育片;

(四)聆听一次法制专题讲座;并结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育。

四、拓宽教育渠道,借助多方力量

法制教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。长期以来,我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并通过定期开家长会、打电话加强与家长沟通,结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作,防患于未然,把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。

五、法制宣传活动成效显著

总之,我校的创建“共建和谐校园”工作在上级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下,校园平安稳定,没有发生大的安全事故,没有发生师生违法犯罪案件。

法制教育主题教育活动总结篇2

xx县中学是目前县属唯一一所省级标准化高中,现有54个教学班,3376名学生,206名教职工。学校在上级有关部门的指导支持和学校领导一班人的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,围绕提高教育教学质量这个中心工作,努力加强青少年学生的思想道德教育和法制纪律教育,把法制纪律教育与提高教育教学质量这个中心工作有机结合,相互渗透,互相促进和提高,取得了较为显著的成绩。

学校xx年被评为市县创安争优活动先进单位、xx县学生思想道德建设先进单位。xx年高考文科学生薛晋蓉同学被北京大学录取,填补了xx县中学被北大、清华录取的空白,赢得了上级各部门的肯定和好评。学校不断吸取经验教训,发扬成绩,在加强教育教学管理的过程中,不断探索和完善法制纪律教育的新方法、新路子,已经初步形成了较为成熟和完善的法制纪律教育方法途径,有效预防和减少了未成年学生的违法犯罪现象,有力促进了教育教学工作的开展。现就今年x月份学校开展的第x个法制教育宣传月活动情况作如下总结汇报,不妥之处请批评指正。

一、加强队伍建设,强化教育宣传力度,创建法纪教育氛围。

学校根据上级的通知精神,结合近年来青少年学生违法犯罪率呈上升趋势及犯罪行为手段恶劣残忍的两大特点,充分认识了加强对未成年学生思想道德、法制纪律教育的紧迫性、重要性。学校领导高度重视,统一思想认识,全面部署,把法制教育工作作为一项重耍教育任务纳入学校工作计划,整体规划,分阶段实施,根据学校实际,提出了不同阶段法制教育的明确目标要求。印发了《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关的教育法律法规,采取集中学习与分散学习相给合,统一组织学习与自觉学习相结合的方法,组织师生认真学习。通过学习,极大地提高了师生的法制意识,增强了依法治校、依法执教的自觉性,并初步形成了以校委会、党支部为领导,以政教处、年级组、班主任、政治课教师为骨干,广大科任教师为成员的法制教育工作队伍。广大教职工以课堂为主渠道,以校园为阵地,积极开展法制教育宣传,营造了法制教育活动的良好氛围。

特别是本学期以来,学校针对近年来出现个别青少年学生违法犯罪现象,认真查找法制教育的薄弱环节和漏洞,早动手,细安排,大张旗鼓地开展法制教育宣传工作。在教师和学生集会上进行法制教育宣传,引导学生做具有健康人格的人,在师生中的教育意义较大,振聋发聩,催人反思。师生积极行动,自觉学习法律知识,模范遵纪守法,把学校的三风建设进一步引向深入。

二、开展形式多样的法制教育宣传活动,增强法制教育的实效性。

为了把本次法制教育宣传活动引向深入,在学校的领导下,全体师生开展了形式多样的法制教育宣传活动,掀起了法制教育宣传活动高潮。

1、在学校部署安排下,各年级组、各班首先行动起来,充分发挥班会课的主阵地作用,组织广大学生通过召开主题班会、办黑板报、进行法制知识演讲比赛等形式,寓教于乐,积极开展形式多样的教育活动。学习了学校下发的有关法制知识汇编材料,以及由学校各种管理制度汇编在一起的《xx县中学学生手册》,使广大学生有法可依,有章可循,提高了遵纪守法意识及其自觉性。并在学校的安排下,全校师生进行了一次法律知识竞赛,通过认真阅卷评比,表彰奖励了成绩突出的优秀学生。同时以年级组为单位编印试题卷,对全校学生学习《xx县中学学生手册》的情况进行了检测,并把成绩作为评选遵纪守法好学生的重要依据。并按照上级安排启动知心律师进校园活动,对学生进行法律援助。这些活动的开展,使广大学生学到了一定的法律知识,把遵纪与守法有机结合起来,有力地促进了学校风气的好转,有效地促进了教育教学质量的提高。

2、在学校的领导下,政教处和政治教研组共同创办了一期法制教育宣传专栏,在教学楼橱窗展出,位置醒目显要,篇幅宏大,内容翔实生动,案例典型,分析透彻,涉及未成年学生活动的方方面面,使全体学生能在课间等业余时间认真学习了解,对照自身思想认识,深刻检查反省,进一步明确了法与非法、罪与非罪的界限,自觉提高自身思想境界,加强自身修养,把自己塑造成为一个合格的社会好公民。与此同时,学校广播室利用活动课时间向全体师生开展法律知识讲座,强化师生的法律意识和观念,使学校的法制教育有声有色,氛围浓厚。

3、为了增强教育的现实性和直观性,学校与司法部门加强联系,聘请了司法工作者为全体师生现场说法做了一场法制报告。报告会结合近年青少年犯罪显示的特点,应用典型现实案例分析向广大师生详细讲解了刑法以及刑罚处罚的具体情况。与会师生们听的认真,记得仔细,神情专注,使整个法制教育宣传活动达到高潮,对师生的教育意义极大。

4、为了促使法制教育活动纵向发展,学校4月21日在校门口设立宣传点,面向社会进行法制知识宣传。并与交警队、市容大队等有关单位加强联系,整治校门口及校园周边环境秩序,为学校教育教学工作的开展创造了良好环境。

一月来,在学校领导的高度重视和全体师生的共同努力,法制教育宣传活动与教育教学齐头并进,有声有色,相互促进,取得了较为明显的成绩。师生的学法、知法、守法意识明显增强,自护自救能力得到了明显提高。当然,由于受社会上一些不良风气及各种因素的制约和影响,学校教育在某种程度上会有所减弱。因此,青少年学生的法制教育还需要付出长期的艰辛的努力,我们相信有上级组织的大力支持,有全体师生的共同努力,学校依法治理工作一定会赢得一个美好的结局,依法治国,建立法治国家的目标一定会实现,青少年违法犯罪的现象也一定会得到控制和预防,这是我们不懈努力的目标。我们相信,xx县中学将会向国家、社会输送更多更好的合格人才。

法制教育主题教育活动总结篇3

在全国法制日到来之际,我校依照市教育局《关于开展xx区教育局20xx年法制宣传教育活动方案》的文件精神,弘扬法治精神,加强广大教育工作者和青少年学生的法制教育,提高学生的法制意识,全面提升学生法律素质,进一步推进依法治校,构建和谐校园,结合学校实际,广泛开展法制宣传活动,认真贯彻落实,取得一定的成效,现总结如下:

一、指导思想

活动内容

活动一:法制教育宣传月系列活动启动仪式暨“法伴我成长”国旗下讲话、宣誓活动。

12月2日,我校开展了“法伴我成长”国旗下讲话暨宣誓活动。活动形式先由李子慧同学做“法制伴我行”为主题的国旗下演讲,接着雷校长进行校园法律文化节进行倡议是的讲话,最后升旗仪式主持人邱天同学组织全校同学宣誓。

活动二:法制教育宣传活动

结合学校的实际,以学校广播站、宣传栏、黑板报为窗口,在12.4法制宣传周期间,开展了法制宣传活动,提高了学生的法律意识和法律素质,加强了校园的法制宣传教育。

活动三:“法伴我成长”主题板报比赛。

12月3日,各年级组开展了“法在我心中”主题板报比赛。分低、中、高三个年段,评出了一等奖4名,二等奖10名,三等奖24名,并加量化分表彰。

活动四:法制教育知识讲座

12月4日下午,小学部、初中部分别开展了法制教育知识讲座,邀请了法制辅导员曾志荣同志(官田派出所)到学校分别分析了典型的事件和当前青少年犯罪的主要原因,预防青少年犯罪的措施和依法维护自身合法权益等方面的问题。

活动五:“法伴我成长”手抄报比赛

学生手抄报的形式重塑对法律、法规的认识,通过收集资料等方式去了解法律知识,然后把法律知识进行通俗化、形象化,进而让更多的学生通过手抄报学法、懂法,知道怎么用法维护自己的合法权益。同学们的热情参与也说明校团委找准了切入口,让法制教育走进了学生。

活动六:“法伴我成长”主题班会

12月2日上午第一节课班会课,各班开展了以“法伴我成长”为主题的班会课,使学生了解我国的法律法规,特别是关于青少年的法律,了解我国现在青少年对法律意识薄弱的事例及有关案件以及发生的原因。

二、活动效果

本届法制教育宣传月活动,有54个班级参加,共2400多人,参与率100%,宣传力度大,教育范围广,教育效果强。

通过采用不同的活动形式,对学生传播法制知识,宣传法治理念,提高法律意识,增强法治观念,使学生深刻认识到,法律与每个人的生活、工作、学习息息相关,生活之中无处不法,没有法就没有自己的安宁,也就没有大家的和平,从而提高了学生学法、用法的积极性,明确了学法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。

由于我校一直以来扎扎实实的开展法治宣传教育活动,开办以来没有出现学生违法犯罪行为。

法制教育主题教育活动总结篇4

为一位中学生,应当对法制教育有更深一层的了解,预防生活中的各种诈骗和违法行为。为此,学校特地召开了一场法制教育的讲座,我深有体会,受益匪浅。

发言人是一名巧舌如簧的律师,从他精练简洁的话语中,我深刻地认识到:生活中处处有法律,通常是否触犯到法律,只是在于人的一念之间。相反,害人之心不可有,防人之心不可无,我们也要懂得维护自我的自身安全,尽量让自我处于安全地带,尽可能减少外界对自我的伤害。学校开展法制教育讲座,做到未雨绸缪,将法制教育深入每个学生的心中,以防不时之需,为每个人的生命及权益加强保障。

讲座让我记忆最深刻的是:诈骗。我们切不可轻易相信别人,做什么事之前,必须要认真思量,正所谓:“三思而后行。”不要掉进陷阱里,被骗了还当局者迷。当然触犯法律的行为就更不能去做了,是损人不利己的。

就说一个真实的案例来警戒大家:

有一个人,在路边捡到了一个灰色胶袋装着的现金,由于,那个人一时起贪念想私吞这笔钱。可当他卷款而走时,一个中年男子出此刻他面前,狡黠的说:“捡到钱想私吞啊?”中年男子进一步逼他与其平分此等之财,否则报案,闹得硝烟四起。结果,两个人平分了这不义之财。俄而,报应随之一个诈骗团伙。另一个人也因拾到假币私吞,非而来,拾物平分的中年男子被警方抓获,随之楸出法使用,也被控制。原先,那袋灰色胶袋里的假币是那个诈骗团伙故意设计的,引人上钩受骗,假装路平分假币人,并从他人身上获取财物。

一系列事件,让我们明白要提高防范意识,不能有私心、贪念,否则就会酿成一系列杯具。抵制诱惑,我们应当树立正确的人生价值观和道德观,要知法遵法。

法制教育主题教育活动总结篇5

学校学生的思想教育、法制教育是校园安全工作的重中之重,为贯彻《关于在全市中小学校集中开展法制教育活动的通知》精神,我校于20xx年11月下旬开展了一系列法制教育活动,现将活动的开展情况总结如下:

一、活动目的

切实推进我校法制宣传教育工作,努力提高表少年的法制意识、法律素质和自我防范能力,预防中、小学生违法犯罪,培养自觉学法、守法、用法、护法的行为习惯。

二、教育内容

以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《刑法》等法律法规及广大师生自我安全防范意识教育为主要内容。

三、活动组织及安排

学校高度重视本次法制教育活动,将这次法制教育活动作为法律进校园、维护校园安全的一项重要工作,结合防城港市综治委下发的《防城港市20xx年校园及周边环境专项整治工作方案》和公安部《关于认真贯彻落实全国校园安全工作经验交流现场会议精神的通知》开展相应的法制教育工作。

四、多种形式开展法制教育活动

(一)加强法制宣传阵地建设。

强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的基础。为此我们重视对学生的养成教育,政教处及少先队组织主题中队会,利用红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。

(二)法制教育与课堂教学相结合。

制教育与课堂教学相结合,发挥了课堂教学主渠道作用,是我校开展法制教育的主要形式。学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍,在学校的统一要求下,各位老师都能结合自己所教学科的特点,进行法制宣传教育。各学科老师也结合各学科教学,渗透普法教育,让学生获得了许多有关的知识。

(三)法制教育不松懈。

1、11月28日下午16时,由我校副校长精心组织,聘请法制讲座辅导员到校给学生作法制教育讲座。辅导员围绕学生的切身利益,传授实用法律知识,教育学生学会依法保护自己的权益通报青少年犯罪情况,并对青少年犯罪心理和预防进行讲解,使广大师生做到了警钟长鸣。

2、开展“摸拟法庭”活动。利用政治课组织学生开展“模拟法庭”活动,极大地调动了学生学法、知法、用法的积极性,强烈地意识到法律在生活中的重要性。

3、开展“法律就在身边”的主题班会。每学期,都由政教处统一布置以法制教育为主题的主题班会,以学生关注的社会现象为内容,来引导学生树立正确的法律意识。

总之,我校将继续坚持“安全第一,预防为主”方针,将“再学习,再落实”作为我校“强化安全教育,细化安全工作”有力保证,以确保无一次安全责任事故发生,使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习工作。

法制教育主题教育活动总结篇6

本学期教导处工作,以科学教育发展观为指针,以学校工作要点为指导,坚持课题研究与课程改革相结合,以课改精神指导课题研究,以课题研究推进课题改革,着力强化了教学过程管理,教学质量监控,绿色课堂教学研究,全面提高教育教学质量。

一、 严格执行课程计划,增强依法治教观念

为了全面落实课程计划,保证新课改科学、高效深入推进,教导处以严格按课表上课为抓手,强化了教师依法治教观念。

⑴实施巡课制度

详细记录教师及时到岗情况,按课表上课情况,上课规范情况,发现违规现象及时批评指正,教师依法治教观念明显提高,课程得到了较好落实。

⑵跟踪调查

针对巡课中发现的问题,对执行不到位的教师采取跟踪督查。

⑶采取随机推门听课制度,重点随机检查常态下,教师执行上课规范情况。

二、 强化教学过程管理,提高教育教学质量

教学过程各环节的管理,是教导处工作的重点,也是提高教育教学质量的关键。

1、 认真实施《中心校作业管理细则》。

⑴开学初教导处依据语、数、学科的教学要求,对课堂作业、家庭作业、作文,从数量和质量及评价上提出了具体要求,并制定了课堂作业格式。

⑵召开全体教师会议,明确各科作业管理要求。

⑶每月对作业进行一次专项检查,评比出作业优秀班级。

2、加强教与学两个过程管理。教学过程管理主要从备课入手,采取专项督查、案例研讨、随机听课、上课评课等措施,强化教师教学过程的管理,全体教师的教案设计能力,课堂教学水平有了明显的提高。

3、重视教学质量监控。教学质量是学校的生命线,是教师的生存线。强化了教学质量监控的力度和暂差生的转化,对调研中存在的问题以书面通报的形式提出了整改意见,期末检测表明:各年级语、数、外学科教学质量都有了较大程度的提高。

三、 以绿色课堂教学研究为载体,全面深入推进课程改革

本学期绿色课堂组继续坚持课题研究与课程改革相结合,以课改精神指导课题研究,以课题研究推进课程改革。全面实施素质教育。研究重点为:完善修订绿色课堂教学模式,以学生评价为突破点,构建绿色课堂教学评价和学生学习评价体系,促进学生主动地,富有个性地学习。

1、加强理论学习,更新教学观念。教学理念是课堂教学运作的灵魂。,帮助教师正确认识学生评价目的、方法,掌握学生学习评价的操作策略。

2、以学生成长袋评价为突破口,构建新的评价体系。,通过一学期的实施,教师的评价观念有了明显转变,评价的指标设计、操作方法,逐步走向规范的道路。

3、实践创新,改革课堂教学。

四、 取得成效和存在问题

在本学期工作中取得了如下成效:

⑴全体教师依法治教观念明显提高。课程计划全面落实。教师上课规范执行性质较好。

⑵全体教师均能模范执行教与学两个规范要求,学生作业质量和写字成绩显著提高。教育教学水平明显提高,教学质量稳步上升。

⑶构建和完善了绿色课堂教学模式,科学的学生评价体系逐步形成。

⑸骨干教师群体进步壮大。

⑹学生在省市级各类竞赛中取得了较好的成绩。

在本学期工作中存在的主要问题:

1、学生成长档案实施不够精致,需进一步完善。

2、学生良好学习习惯未能全面形成,部分学生拖拉作业,不做作业(家庭)现象依然较重。

3、教学管理还需强化过程管理、细化操作要求,进一步提高管理水平。

法制教育主题教育活动总结篇7

上周四学校组织一、二年级同学去技校观看了“为了明天”法制教育演出,同学们反响热烈。为了进一步加强法制教育宣传,我班于11月x日星期三晚修时间举办了“身边有法——走好青春每一步”主题班会。

一、活动主题

身边有法——走好青春每一步

二、活动目的

进一步加强法制教育宣传,增强同学们自我保护意识,让同学们养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

三、参加人员

护理172班全体同学

四、活动时间

20xx年x月x日晚修

五、活动细节

(1)案例分析:先通过一组未成年人犯罪与遇害案件,分析他们犯罪及遇害的成因,然后又让大家讨论了怎样预防未成年人犯罪及避免受到违法犯罪分子的伤害。让她们认识到应该提高自己抵御违法犯罪以及安全防范、自我保护的能力。

(2)法律常识竞赛:总共12道选择题,四组依次回答,答对一题得一分,得分最多的小组有奖品品,得分最少的接受惩罚。同学们积极参与,一二三组分别答对四题得四分,第四组同学答错一题,只获得三分,因此要接受惩罚。她们选择了将3-5本书放至头顶,走猫步绕教室转一圈。这个环节同学们反应热烈,积极参与,回答的也很好,达到了预期效果。

(3)谈观后感:同学们上台谈观看“为了明天”法制教育演出及案例分析环节给自己的感受。张秋齐同学率先上台,跟大家分享了她的观后感,获得热烈掌声。在她的带动下,许多同学也踊跃上台发言。尤其是班长庞晓倩同学,她先跟大家分享了以前误交朋友走了弯路后又及时回头的故事,然后又讲了自己被爷爷奶奶带大跟父母关系紧张,渴望父母关爱的心情。过程中一度哽咽难言,台下有的同学也跟着流泪,还有同学贴心送上纸巾。接着还有高子藤、钟冠美两位同学等多位同学也分享了她们成长过程中的酸甜苦辣事。这一环节有笑有泪,不仅提高了大家对未成年人法制教育的认识,还加深了同学们彼此间的了解。也让我认识到她们是一群可爱的女孩子,有些同学活泼开朗的外表下,可能隐藏着一颗受过创伤的心。作为她们的班主任,我要尽最大的努力去关心、教育、引导她们,让每个人都能身心健康地完成学业。

(4)观看关爱未成年人犯罪公益微电影《心泉》。这部微电影长20分钟,讲述了未成年人张某某因琐事与被害人产生矛盾,后纠集多人将被害人带至宾馆进行殴打并致被害人轻伤,后张某被作附条件不起诉处理,经过检查官爱心引导教育,最终痛改前非考入大学。通过运用微电影这一学生喜闻乐见的艺术形式,引导学生自觉抵制社会上不良行为和违法犯罪的诱惑,健康成长,绽放出生命的精彩。

通过这次班会,我和同学们的心中都感触颇深。法律与我们身边的每个人都息息相关,时时刻刻规范着我们的言行举止。作为在校学生,接受法制教育,不仅是依法治校的需要,更是同学们自我完善和提高综合素质的`需要。在这次法制主题班会上,我们有欢声笑语,也有深深地沉思,掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。

法制教育主题教育活动总结篇8

“法制教育”主题班会总结

一、主题:

“法制教育”

二、时间:

20xx年4月26日

三、地点:

207教室

四、出席人员:

班主任及09国商(1)班全体学生

五、主持人:

薛晓瑾、胡旭伟

六、班会议程简要

1.主题班会背景

法制安全教育作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。

安全防范是一种意识,更是个人的生存技能。做好个人安全防范是人生的一门“必修课”。每到一个陌生的地方,学生首先必须了解自己所处的环境安全。2、

2.班会活动目的

坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故的隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

3.班会活动准备

请同学们准备法制案例分享。让同学们准备法制小品。

4.活动过程

主持人薛晓瑾、胡旭伟开场法制案例分享:

a:《哥们义气害了他》陈雨舟b:《同学之间应相互尊重》钱佳伟c:孙悦d:张琳e:郭孝金3)

法制问题竞赛

比赛规则:

1.团队合作,全班分为六组。

2.举手抢答,回答正确加1分,最后看总分,多的那组获胜。

(1)我国未成年人保护法保护的对象是(b)

a、未满16周岁的我国公民b、未满18周岁的我国公民c、未满20周岁的我国公民d、未满22周岁的我国公民

(2)有的家长规定,儿子可以上学,女儿不给读书,帮做家务。这种做法违反了未成年人保护法中的(a)

a、家庭保护b、学校保护c、社会保护d、司法保护

(3)未成年人要依法自律,是指(c)

a、法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情一般不要去做

b、法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情坚决不做

c、法律提倡做的事情积极着去做,法律不允许做的事情坚决不做

d、自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定,不做违反法律的事情

(4)未成年人自我保护能力很弱,甚至缺乏自我保护的能力,因此,需要法律给予(a)

a、特殊保护b、特殊关注c、特殊照顾d、特殊援助

(5)人民法院是(c)

a国家权力机关b国家行政机关c国家审判机关d公安机关

(6)我国的国家结构形式属于(b)

a名族区域自治b单一制c联邦制d邦联制

(7)下列事例中属于违反学校保护规定的有(ac)

a某小学教师为提高学生成绩,对成绩差的学生在其课上摆上“差生”的标牌

b贯彻国家的教育方针

c某校校长仍坚持让学生在已是“危房”的教室中上课

d某校校长规定每学期要给学生进行一次体??

(8)据报载,洛阳市3名小学生在金某违法经营的电脑游戏厅打游戏机时,因欠交2.5元,竟被金某用刀杀害。人民法院依法判处金某死刑。这一案例给我们的启示有(bd)

a、要加强对未成年人的社会保护

b、未成年人既要依法自律,又要学会自我保护

c、我国刑法惩治犯罪,保护人民

d、未成年人的人身权利应受到法律特殊保护

(9)青少年的健康成长离不开法律,表现在(ac)

a青少年的身心健康需要法律特殊保护

b青少年正处在长身体、长知识时期

c青少年的健康成长关系重大,需要国家给予特殊关注

d目前社会上存在着许多不利于青少年健康成长的因素。

法制小品表演

小品名称:《道口的一天》

表演者:邱瑾钱晓洁费晨曦张嘉莹张莹5、

班会总结

通过今天的法制教育主题班会的开展,使大家深刻认识到法制的重要性,作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。

接受法制教育,不仅是依法治校的需要,更是学生自我完善和提高综合素质的需要。每位在校生都应提高自己的安全防范、防卫能力和对突发性事件的应急、应变能力,以及抵御违法犯罪的能力,保证自己身心健康地完成学业,并能成功的就业、创业。

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