写好工作总结可以帮助员工更好地理解组织的战略和愿景，通过工作总结我们可以更好地规划职业发展路线，下面是久久美篇网小编为您分享的职责和工作总结7篇，感谢您的参阅。
职责和工作总结篇1
x年x月，工作在教学第一线的我，有幸成为xx市骨干教师培养人选，x年开始参加市教育局举办的为期三年的培训。每次培训的时间虽然不长，但是每次每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都是面对不同风格的名师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用，纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程，这个过程也许很漫长，也许会走得很累，但作为一线教师的我会走下去，也能走下去。前边的路很长，前面的人也很多，我不能走到最前沿，但我会朝这个目标去努力。所谓高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之这是我一生的追求。
在本阶段培训中我们听到了专家对教育方面的前沿的思考、精辟的理论、独到的见解，对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟。安振平老师的有效提问，也从多方面给我们讲解了提问的艺术。主要是通过讨论的形式来解决我们教学中的难题。并结合课例组织设计提问，引导讨论其有效性，了解设计课堂提问应注意的问题，掌握有效提问的策略。再就是省教科所李兴贵老师给我们讲的对当前课堂教学出现问题的思考，李兴贵老师主要从新课程改革的背景、当前课堂教学出现的问题、解决问题的建议三个方面谈了他的思考，最后设半个小时互动时间，各位教师提出自己的问题或者困惑，和大家共同探讨，共同解决，在共同探讨中，每位在做的骨干教师，都积极发言，参加讨论，这也是我求之不得的课堂氛围，李老师的思考也起到了抛砖引玉的作用。从他们身上，我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法，更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作，热爱生活的高品位的生命形式。这些，让我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，促使我站在更高的层次上反思以前的工作，更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇，更认真地思考未来的路如何去走。在这里就从培训学习中浅谈几点自己的感悟。
一、教师如何进行知识更新
知识也有保质期。作为教师，实践经验是财富，同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受，也能一时地掩盖教师新知识的不足，久而久之，势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师，仅靠点旧有的教学经验，自然会导致各种能力的下降甚至是缺失，这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以，对于这种学习、培训，对于一个教师来说，是很有必要的，是很有价值的。
二、在教学活动中，教师要当好组织者
教师要充分相信学生，信任学生完全有学习的能力。应变把机会交给学生，俯下身子看学生的生活，平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生，学生就能充分展示自己学习的方法和过程，教师也就可以自如地开展教学活动。新课程实施的灵活性大，让教师觉得难以驾驭教学的行为，课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么，怎样调动学生的思维参与呢?应当创设情景，巧妙地提出问题，引发学生心理的认知冲突，使学生处于一种心求通而未得，口欲言而弗能的状态。为此，教师要多给学生做、说的机会，让他们讨论、质疑、交流，围绕某一个问题展开辩论。这样，学生自然就会兴奋，参与的积极性也就会高起来，他们的才智就会得到大大的提高和发展。
三、思想认识得到了提高，灵魂得到了净化。
这十几年的教学生涯，让我已经慢慢倦怠，我早已像一台机器，不再有灵感。把教师当成了一种职业，一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意，不平之心，黯淡之境。可通过这几天的培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。爱是教育永恒的主题，我们知道了怎样更好地去爱我们的学生，怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。
四、加强专业文化学习，做一专多能的教师。
想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。这是不准确的，我们教师要具备一桶清澈新鲜源源不断的水，这才是我们教师应该具备的。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。
五、积极加强课程改革，做课程改革的实践者。
课程改革现在虽然还处于探索阶段，许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这几天的培训，认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向发展，做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力，新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。这样中华民族将会是一个富有创新能力的民族，并会永葆青春、永立于世界民族之林。
这阶段培训内容丰富，学术水平高，充溢着对新课程理念的深刻阐释，充满了教育智慧，使我们开阔了眼界。虽不能说通过这阶段培训就会立竿见影，但却也有许多顿悟。身为老师，要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，慢慢地走，慢慢地教，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同发展，求得教学质量的稳步提高。在这里，我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局，要想最终成为一名合格的骨干教师，就要不断更新自己，努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，勇于到课堂中去实践，相信只要通过自己不懈的努力，一定会有所收获，有所感悟。
职责和工作总结篇2
1、贯彻执行《幼儿工作规程》，对本班幼儿的安全、保教、卫生等负责任
2、全面了解每个幼儿，并根据其发展水平及个性差异，制定相应的班务计划与教学计划，不断提高幼儿素质。
3、具有高度的主人翁精神，以园为家，爱护园内一切设施，维护幼儿园的荣誉与尊严。
4、服从领导，听从安排，顾全大局。
5、做好家长工作，与家长保持友好关系。
6、管理好本班幼儿的教玩具及其它财物。
7、积极参加各项培训，有责任帮助配班老师熟悉提高业务水平，在各项活动中为配班教师起表率作用。
8、尊重配班老师，经常和他们交心、谈心，并有责任帮助他们。
9、调动配班老师的积极性，督促配班老师做好保教工作，不断提高配班老师的组织能力。
10、有权安排和监督配班老师工作，对不认真负责，不积极主动，对幼儿无爱心，不能按《一日工作程序》工作的老师进行批评教育。
11、有责任向园领导实事求是汇报配班老师的工作情况。
12、明确责任，对于班级管理中出现的问题，主班应勇于承担责任并及时处理。
13、对于配班老师的合理化建议和意见应予以及时采纳。
14、与配班老师和睦相处，相互帮助，共同搞好班级事务。
职责和工作总结篇3
时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，这也意味着，又要准备开始写工作总结了。我们该怎么去写工作总结呢？以下是小编收集整理的幼儿园带班老师工作职责总结，希望能够帮助到大家。
首先，我们来谈一下主班教师的职责：
主班教师是幼儿半日活动的组织者和实施者，她的责任主要体现在以下方面：
一、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照亲亲幼儿园的园务计划;制定班级教育工作计划
二、有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。
三、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。
四、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
五、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。
六、积极创设良好环境，根据活动内容，及时地自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。
七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。
八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。
九、与家长保持联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，搞好家长开发活动，共同配合完成教育任务。
其次，是配班教师的职责：
一、按时完成保教计划，做好备课笔记、实施效果记录及经验总结;严格交接班制度。观察、记录幼儿情况，注意发现问题。
二、在班主任的指导下，根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。(如：课前准备工作，教具的制作等。)
三、能独立组织班级的下午活动。
四、与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。
五、在配班时严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
六、负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作，保证幼儿活动环境舒适、整洁。
七、保管整理好班级财产和幼儿的.物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。
八、协助主班教师检查班内各种设施的安全情况，并采取有效措施。
再次，我们要谈一下主班和配班教师的配合情况：对于一个班级的主体来说，最重要的莫不过于两位教师之间，以及幼儿与教师之间的人际关系，如果班内两位教师配合默契，相互支持，那就会给班内带来一种温馨、和谐的良好氛围，这对于促进幼儿的各项发展都是很有利的，所以主班和配班教师的相互配合是一门很大的学问：
就以课堂教学为例：有的教师认为上课的人不是自己，也就没必要作太多的工作，只是偶尔的维持一下课堂秩序就行了。有的人在上课时去做一些别的事情。其实，这样不仅没有起到“助手”的作用，还会有负面的效果出现。会使幼儿的注意力不易集中，影响上课的质量。配班教师在课堂上除了要维持秩序，帮助处理个别情况(如个别幼儿尿尿)以外，还应该和幼儿一同听课，在需要调动情绪
时作出相应的反映。
如在上课时，有的幼儿注意力不集中，你可以和其他幼儿一起回答教师提出的问题，但声音要突出，将幼儿的注意力引到所学的内容上。有时，主班教师的一个眼神，一句言语的暗示，都可能是你下一步需要去做的事情，这就需要配班教师在工作时注意力集中，灵活机动的应变一切事情。
特别是在给新教师配班时，有经验的“助手”能令一节不成功的课改头换面，但不可喧宾夺主，要将自己的位置摆正，才能将一节配到好处。当然，在课堂上如果只有一方在唱独角戏的话，是无法将课进行下去的。这就要求主配班双方和谐的搭配，主班教师提出要求，配班教师积极配合，才能将课上的精彩。再以半日活动中的游戏组织为例，主班教师在将幼儿带到游戏场地或对幼儿讲解游戏规则时，配班教师就应将游戏的准备工作做好，如材料的投放，或音乐的配合等，这样，主班教师才能从容的带领幼儿进行游戏，不会手忙脚乱，而一旦出现突发情况，如体育游戏中，有幼儿意外跌倒等，就由配班教师带去医务室进行相应的处理或打电话等，而主班教师面向的是全体幼儿，不能为了一些突发的情况而忽视了全体幼儿的需求，在班级一日活动中能做到主配班和谐做工作，对幼儿的各方面发展将起到很大的促进作用。
还有一种配合，就是将主、配班老师的优势最大化的显示出来，如有的班级，一位老师文笔较好，那就可以请她多做一些案头工作，有的教师能歌善舞，专业技能技巧较好，那在幼儿的文艺演出等方面，就可以请她多出点力。
总之，不管是对幼儿的发展，还是对我们自身，教师之间的协作配合，都应最大程度的减少“内耗”，每个成员都要肩负着自己的使命而又相互协作，我们每天工作八小时，如果能和睦融洽的相处，发挥群体的力量，不仅能事半功倍，而且更有利于我们心理健康，对班内孩子的发展也能起到最大的促进作用!
职责和工作总结篇4
我校历来重视图书室建设，把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体。学生的图书借阅量逐年攀升，图书室的育人效应日益彰显。现将我校图书室建设、管理工作作如下简要总结。
一、学校领导重视，管理措施规范
一所学校，它的真正魅力应该来自于对人类优秀文化的追求，让所有师生在这个不懈的追求过程中提高精神修养、规范文明礼仪、习得技能、技巧，成为一个有博爱之心、博学之力、个性健全、主动发展的人。要实现这个追求，“读好书、好读书”是一条切实、有效的途径。为此，学校领导层非常重视图书室的建设、管理工作，每学期的学校工作计划中明确提出对图书室管理、运行的要求。对图书工作有计划、有总结，对建设、管理目标逐条细化，对图书室工作进行商讨、检查。我们的目的就是既要管好图书，又要用好图书。作为图书管理员，我们重视培训，经常参加相关培训、考察，提高规范化、科学化管理的意识和技能，为图书馆日常工作的开展提供有力的保障。
二、积极开展读书活动
1、明确读书宗旨，落实管理措施
我们的宗旨是以书育人，为学生的全面素质发展和教师的专业成长提供每天至少有两小时借书服务。我们利用早晨、中午时间，保证学生每天借阅时间，对教师能全天出借。同时，我们要求教师在晨读、午间管理时间组织学生阅读，各教师应根据教材内容向学生推荐有关书籍。学校领导经常巡查，并在升旗仪式和有关会议上进行总结、反馈。
2、为老师读书创造良好的条件
对教师的图书管理工作是采用教师借书在图书室，由图书管理员负责出借时登记，回收时检查和注销等工作。
3、更新导读方法，激发阅读兴趣
学生一旦对阅读产生了兴趣，在阅读过程中就会处于高度自觉状态，会以惊人的毅力去学习。因此，我们要求教师通过更新导读方法来诱发学生阅读的兴趣。
（1）设疑诱读法。
限于学生的个人爱好等因素，对于有些书籍他们不一定会主动阅读。这时教师可以结合书籍内容提出问题，吸引学生进行阅读。这一方法适用于故事性较强的作品，教师可以简要地介绍故事的结果，设置悬念，引起学生迫切阅读的好奇心。
（2）竞赛促读法。
引导学生积累知识，提高学生的审美阅读能力。比如百科知识竞赛，告知学生出题范围在哪类书籍中，给学生一些复习、准备的时间。对于比赛优胜者给以表扬、奖励。让更多的学生受到鼓舞，从而培养良好的阅读习惯。
（3）追溯扩展法
这一方法主要针对知识性的作品。例如：在学生具备了“指南针、火药、造纸、印刷术是我国古代的四大发明”这一知识点时，教师可以提炼出一个话题：你们还知道有哪些发明，分别是谁发明的？学生带着问题，到课外去搜集资料，从而使他们了解到：贝尔怎样发明了电话，张衡怎样发明了地动仪，爱迪生怎样发明了电灯应有尽有，通过这些交流与挑战，学生利用图书搜集资料的能力越来越强了。
（4）美文诵读法
为了引导学生多读好书，会读好书，我们进行了图书漂流活动。引导学生品赏优美的诗歌、散文、小说等佳作，从中获得美的发现和感悟，提高学生的人文素养，激发学生课外阅读的积极性，提升他们的阅读品位。
（5）学科推荐法
课内与课外相结合是提高学生阅读能力和实践能力的重要途径。我们的语文教师能够根据课文的内容特点推荐学生借阅有关图书。
近年来，学校还以多种渠道指导学生读书的方法，激发他们读书的兴趣。“书籍是人类进步的阶梯”，作为新课程实验的示范学校，我们会继续细化操作，落实过程管理，积极发挥图书馆在我校促进学生阅读能力，提高学生学习成绩中的作用，让我们全体师生在书香校园中不断地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量！
职责和工作总结篇5
我有幸被推荐为我校的骨干教师，感觉到我肩上的责任之重大。
作为一名骨干教师，我积极履行着自己的职责，回顾一学期的事情，这中间有欣慰、也有惭愧。下面我将自己这一学期的事情总结如下：
一、自我调整，重新定位。
作为骨干教师我深知自己肩上的担子很重，教研要带头、教育传授教养成绩要凸起……跟着教改的不断深入，我时候感触自己的不足。因此，我必要学习，必要提高，为此我读了特级教师黄爱华老师的《黄爱华与聪明课堂》。他提高先辈的传授教养理念和几十年传授教养经验的概括总结，每一个章节都渗透渗出了黄老师在传授教养研究中所总结出来的聪明课堂。特别是在给门生充分的探究、讨论和表达的机会中给我的传授教养匡助最大，他点出了传授教养的实质，不是俭朴的教会门生学会知识大概是会学知识，更重要是教会门生在学习中学会思索，充分的发挥门生本身的潜能。还有黄老师的传授教养机智和传授教养幽默也是我特别佩服的。
二、聆听名师课堂，促我发展。
如今是信息期间，我们要充分利用我们身边的资源。电脑是我们最好的老师，你的任何题目都能解决。因此我在网上听了不少特级教师的优秀课，如黄爱华、吴正宪等等。有时也会抽时间听各种教研流动上的课。无论你听谁的课也有我学习的地方，不是有这么一句话：任何一堂课都有它自己的闪光点。只需我去学习必然会有收获，在学习听课的历程中让我熟悉到在新的世纪，新的形势下我要对自己有更新、更高的要求，只有这样我们的教育奇迹才能很快的发展，只有树立终身学习的理念，在传授教养事情中不断进取，才能让自己快乐发展为一名真正的骨干教师。
三、锤炼课堂，重塑自我。
新的教育传授教养理论我已读过，理论必要理论证实。因此本学期我参加了几回教研流动，起首我通过参加市体育康健优质课评比流动，失掉了教研员杨波和唐霞老师的指导，后来又失掉我校教务主任李雪梅老师的辅导，让我圆满的讲完了课。再次我又参加了电教课，上完一次改一次教案，真是让我快速发展的好机会。最后又上了一次名师评比的课，他更能熬炼自己，从接到通知到讲课只有几个小时的时间，这样的课能多上几回，肯定对我们的传授教养进步良多，同时更好的熬炼了老师自身的生理素质。
在今后的传授教养事情中，我将继承我的教育传授教养的学习，钻研教材，熬炼我的课堂，创出自己的教育传授教养特点和风格，让自己的传授教养程度更上一层，争做一名名副实在的小学数学骨干教师。
职责和工作总结篇6
牢记岗位职责、做好安全工作
我是安保部的一名员工，很荣幸能有机会进行此次投稿安保、安保，当然与安全保卫分不开，也与我的工作和岗位职责分不开，所以我今天的投稿的题目是：“牢记岗位职责、做好安全工作”。
当你行走在路上，看到街头那春风拂面的笑容时，你是否因为他们其乐融融的美好生活而心生快感？当你看到古稀老人含饴弄孙的情景时，你是否因为他们心情舒畅的尽享天伦之乐而惬意满足？当你看到甜蜜的爱侣相拥漫步在花园时，你是否会因为他们的幸福与美满而送上美好祝愿？当你在欣赏眼前这一幕幕美景时，可曾想过？没有嫣然绽开的花蕾，哪有飘香可人的温馨？没有安全稳定的环境，哪有这舒心宁静的绿色家园？
生活如此，我们的事业同样如此。安全，也保证着水晶般的梦想能够从这里启航……
今天，我作为安保部一名普通的员工站在这里，畅谈“安全”这一永恒的话题。那么，安全到底是什么？在我看来，安全就是在平凡的岗位上立足本职，尽职尽责。责任是什么？责任是一种使命、一种义务。一种保持德力玻璃器皿事业持续稳步发展的使命，一种保证公司和员工生命财产安全的义务。回首过去，责任在德力的发展历程中无处不在。一位位德力人胸中无限恪守的职责，伴随着我们行进在安全生产的漫漫历程中，走过春夏秋冬、走过酸甜苦辣、走向成长、走到十二年后的今天。我们不禁要问，安全与责任到底有着怎样的联系，安全为什么需要我们在平凡的岗位上尽职尽责。我想说：责任是一种激情、是一种力量。是一种志气、是一种斗志，是德力安全生产赖以生存的源源动力。因为有责任，我们才可以从不断变换的安全问题上积累进步的经验。
安全是一种态度。安全，对我们来说是必须放在首位的，我和我的同事们每天都坚守着这样的信念“隐患险于明火，防范胜于救灾，安全高于一切，责任重于泰山”。这就是我们的态度，也是我们的原则。安全是保证我们事业顺利完成的法宝，安全是我们取得效益的前提，安全对我们来说至关重要。因此我们就要事事讲安全、时时讲安全,不重视安全的后果是无法估量的、是要付出沉痛代价的。我们不能把安全第一只放在口头上，只做成标语挂到车间里，我们要实实在在地把“要我安全、我要安全”转变为“我会安全”，在做每件事前都要考虑安全，在工作的每时每刻不忘安全，特别是有违章违纪思想念头出来的时候、再冒一次险不会出问题的时候，这时候想一下：安全第一，我想很多事故都是可以避免的。
安全是一种经验。每出一个事故，都能总结一二三条教训，日积月累，就成了我们的规章。换一种说法，血的教训换来了我们的规章制度，我们靠规章制度来保证我们的安全。这样我们才会不断提高自己、完善自己。
我是来自安保部最前沿的安全卫士，对自己的事业与未来都曾有着一份美好的憧憬。我的岗位是平凡的，但是，我想告诉大家，惊天动地固然壮美，润物无声更具回味。一个微不足道的小兵在安全生产的天空里，不用光芒万丈，只要责任不熄，哪怕只发射出一点点光辉，也足以成为一颗耀眼的明星。
安全生产需要我们的责任，安全生产更加依靠我们的责任，让我们在苦过、累过的日子里，继续谱写如歌的岁月。让未来去见证我们的誓言吧：于无声处创造自我价值，为德力安全竭尽绵薄之力，用青春的职责去谱写玻璃器皿事业更加辉煌绚丽的篇章。
职责和工作总结篇7
全面履行工会职责 大力推进学校工作——丹阳市第五中学工会工作总结
xx年，我校工会在学校党总支和上级工会的领导下，以邓小平理论为指导，认真实践“三个代表”的重要思想，坚定不移地贯彻党的全心全意依靠工人阶级的方针，全面履行工会职责，加大民主参与和民主监督的力度，协助校行政深入开展师德师表教育活动,维护教职工的合法权益，适时开展送温暖活动和健康有益的文体活动，同时不断加强自身建设。所有这些推进了学校的民主建设，增进了教师的思想素质和业务素质，增强了凝聚力和战斗力，为我校高位运转，持续发展发挥了重要作用。
一、力推进学校民主政治建设
1．坚持校代会制度。①今年一月份，学校根据工会工作的有关规定，适时举行了二届一次教职工代表大会，以投票的方式选举了新一届工会委员会，选举了新的主席和副主席，通过了学校五年发展规划和工会工作规划，这不仅增强了工会组织的战斗力，而且把工会工作和学校的发展紧紧地联系在一起。②本年度每学期开学前，学校都召开校代会。会上，代表们认真听取并审议了学校工作报告和财务报告，分组讨论新学期工作计划，对各项工作提出意见和建议，并将意见和建议记录在案，在职代会上讨论交流。学校党总支集思广益，及时听取并采纳意见，然后修订工作计划。会上，民主的气氛，饱满的热情和力争上游的精神面貌，展示了我校的办学活力和美好的发展前景。
2．坚持民主决策制度。在学校发展过程中，总会遇到名利分配的棘手问题，处理是否得当关系重大。在这里，工会发挥了重要作用。①民主评优评先。学校坚持走群众路线，由教研组或年级组先行评比，然后学校组织工会代表和行政干部进行讨论，最终确定名单。②民主评议职称。我校有趣300多位教师，今年申报职称晋升的有40多位，尽管人数很多，但仍然坚持公开述职，民主评议，决不搞走过场。③民主修订奖惩制度。随着学校教学质量的连年攀升，旧的奖惩制度已相对落后。今年10月，学校对初高中毕业班和非毕业班的教学成果奖的发放方案进行调整，这项工作既有行政干部，又有工会代表参与，所以，新的方案完成的快，而且更具合理性，受到群众是好评。④民主修改小工资发放方案。小工资涉及到每一位教师的切身利益，是个敏感的问题。在学校党总支的领导下，首先成立了一个由总支副书记挂帅，校长办公室主任、工会副主席负责、教职工各方代表参与的工作组，广泛征求意见，协调各方面的利益关系，形成方案的初稿，然后，10月初召开全校教职工代表大会，进一步听取意见，在此基础上再形成新的方案，而后交职代会讨论，最后，圆满完成了任务。我校由于坚持民主决策制度，所以，每一次名利的分配，都使多劳多得，优质高酬的观念深入人心，极大地调动了广大教职工的积极性。
3．坚持民主评议干部制度。我校教职工积极参加对校长、副校长的民主评议，同时认真参加对中层于部的评议。我校中层于部每年聘任一次，竞聘中层岗位的教师，先在教师大会上述职，然后由教师进行投票评议表决，评议表决的结果由党总支反馈给述职者。这样，充分发挥了群众对干部的监督作用。
4．坚持校务公开制度。我校认真贯彻市政府、市局校务公开的精神，成立了包括工会主席、副主席在内的校务公开领导小组。在校门口一侧很显眼的地方设立了校务公开栏，一年来3次更改了内容。同时，校长室利用职代会、校会，及时公开学校党建、财务、考核、基建、收费等情况，并在会后认真听取师生对学校工作的意见和建议，还通过“校长信箱”，及时了解师生对学校工作的意见。对合理化的意见及时采纳，一时不能解决的主动向师生说明。
二、加强教师职业道德建设
我校历来把教师职业道德建设当作教师队伍建设的一项重要任务来抓，在这里，工会发挥了重要的帮手作用。
1．组织开展多项评比。我校工会每年分别开展一次文明教职工、文明新风家庭、文明教研组的评比。每学期开头，工会主席都在教职工大会上进行宣传发动，要求教职工以良好的师德、振奋的面貌和优异的成绩来参加此项活动，使评比成为推动师德建设的重要的推进器和杠杆。蒋红秀老师多年任教初三，一心扑在事业上，教学成绩优异，被推选为市文明教职工，冷超群、李玉仙夫妇双双任教高三，并担任班主任，以校为家，把家务和孩子交给父母，高考取得突出成绩，被评为文明新风家庭。数学组、历史组互帮互学，团结协作，对我校教学质量的提高发挥了突击队作用，被评为师优秀教研组；语文组工作扎实，重视科研，对提升办学品位起到了引领作用，被评为镇江市优秀教研组。
2．协助开展“三爱”教育。9月份以来，我校按照市局部署，在教师中广泛开展“三爱”教育。一度时期，一些教师抱怨工作忙，没时间学习。对此，工会主动协助党总支、校长室来监管这项工作。我们把教师分成初中、高中文科和高中理科三组，把工会干部分派到各组，定期检查三爱教育活动开展的情况，发现问题及时解决。确保了我校三爱教育活动的顺利进行，也进一步提高了教工的政治思想素质，增强了责任感和使命感。
3．厘清师生关系。师生关系不仅关系到教学质量，更关系到教学目标的实施。工会协助学校行政，通过系列活动来使教职工端正认识。首先，编印新课程理念中有关师生关系的文章发至教研组组织学习，从理论上转变观念。第二，组织撰写论文，促进正确的认识的内化。第三，通过对学生问卷调查，鞭策教工将正确的认识转化为行动。同时，对体罚或变相体罚学生的现象予以批评教育，并予以经济处罚。现在，师生平等的观念、暂差生也是未来祖国建设者的观念已经树立，“一切为了学生的发展、一切都是服务于学生”的理念已融入到课堂内外。
4．协助实施135工程、青蓝工程、教学基本功大赛和教学节活动。在135工程建设中，我校每个工会委员都带1—2名徒弟，每周听徒弟的课2节并进行交流指导；在青蓝工程中，工会认真做好已满师的教师特别是完成了初中或高中教学循环的教师的工作，敦促他们马不停蹄，继续努力，争当名师。同时，借助评优评先的杠杆，促进这些教工克服船到码头车到站的思想。我校每两年举行一次教学基本功大赛，每年举办一次苏南范围内教学节。这两项活动有时会遇到一些教师不想竞赛、不想开课的情况，对此，工会干部耐心而细致地做教师的思想工作，使他们充分认识活动的意义和自身的价值，确保了活动和谐而
成功地进行。
三、扎实开展送温暖工程
我校工会能够成功地发挥学校工作的监督作用、行政工作的润滑剂作用，具有广泛的凝聚力和号召力，很重要的一条就是维护关心教职工的利益，对特困教职工及时送温暖。
1．提高教职工的福利待遇。我校在去年提高加班费补贴后，今年又调整提高了教职工小工资，增加了教职工最为关心的职称、课时和班主任津贴，人均月收入提高了150元。
2．关心外籍教师。每逢春节、教师节，工会积极配合行政举行外籍教师座谈会。同时，深入他们的家庭，了解他们的生活起居，并发给他们一定的慰问金。特别是，工会对外籍青年教师倾注了更多的关心。“五一”“十一”长假，工会组织他们赴南京、苏州、上海等地考察，食宿费全部由学校承担。每逢元旦，还组织他们举行晚宴和晚会，使他们虽离家万里却仍然感受到家的温暖。
3．关心老年教师和女工。我校对老年教师在工作安排上尽最大可能给予照顾，允许他们在不影响工作的前提下迟到；每逢考试，我们要求备课组在阅卷工作中给予照顾。重阳节那天，召集他们开了座谈会，并发给他们一定的慰问金。同时，我校十分关心女工生活和健康，在病假、事假、产假上给予照顾；三八节期间，组织她们赴上海考察。
4．关心教职工或与教职工相关的婚丧病等大事。我校制定了有关细则，规定，教职工结婚、住院、直系亲属亡故，工会组织前往祝贺或慰问并发慰问金五百元，直系亲属结婚、住院、旁系亲属亡故，发慰问金三百元，并准予较为宽松的休假，假期不扣奖金。一年来，此类事情共进行42次，总金额一万八千多元。
5．心特困教师。我校建立了特困教师档案，定期了解他们的生活情况，及时帮助他们克服困难。薛东青老师的儿子患白血病，在工会组织下，高中教师在24小时内捐款13380元，部分解决了她的经济困难，增强了他一家战胜困 难的信心和勇气。
四、开展文体活动
为了丰富教职工的业余文化生活，工会积极开展文体活动。在文艺方面，今年6月，工会组织了女子健美操培训并参加了市局组织的比赛，虽然最终只获得了二等奖，但有60多位老师参与了培训并学会了做健美操。现在，她们在业余时间还坚持训练。今年教师节前，工会举办了教职工卡拉ok演唱赛，30多位教工登台献艺，一百多位教师自愿到现场观看，并当场评比出获奖歌手。参赛选手都获得了100—200元的奖励，获一等奖的曹剑、汤国华老师还在9月10日举行的开学典礼上向全体师生作了演唱。在体育方面，我们安排了固定的活动场所，现有乒乓球3张，标准篮球场2个，羽毛球场3个，健身房1个。今年工会组织了系列活动，如乒乓球比赛，羽毛球比赛，定点投篮比赛，年级篮球比赛，教研组4×100米接力比赛，年级拔河比赛等。活动采取重在友谊，参赛有奖的办法，使参与比赛的人愈来愈多，比赛愈办愈热闹，愈办愈兴旺。现在课外文体活动，领导带头，教师积极参与，这在我校已蔚然成风
五、加强工会自身建设
我校工会组织机构健全，运转正常，信息畅通，有号召力、凝聚力和战斗力。工会坚持每月议事制度；工作有计划，有总结；能摆正位置，主动争取党总支的关心和支持，较好地处理好与行政、群众的关系，处理好工会工作与学校整体工作的关系。因此工会工作得到了上下各方面的支持，营造了一个良好的工作环境，较好地发挥了各项职能。
xx年，我校工会工作取得了较大的成绩。我们将认真总结，继往开来，争取新的更大的成绩。
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