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给党听活动总结6篇

写活动总结有助于在思想上认识到活动的意义,写活动总结的意义在于明白活动举办的意义,下面是久久美篇网小编为您分享的给党听活动总结6篇,感谢您的参阅。

给党听活动总结6篇

给党听活动总结篇1

为了全面培养学生的语文综合素质,激发学生学习语文的兴趣,提高学生运用语言文字的素质和阅读、写作能力,经过一周多的紧张筹备,我校小学语文阅读能力知识竞赛活动活动终于在20xx年6月18日,在全校师生的热切期盼中拉开了帷幕。

在活动过程中,老师、同学们都做了积极地准备工作,通过试题成绩来看,同学们的成绩还算不错。由此看出老师们在平时做了大量的工作,同学们的读书面比以往有了很大的提高,通过这次活动更增加了学生阅读的积极性,同时也给老师们提了一个警钟,在今后教学工作中应该怎样引导学生好读书,读好书的习惯。

最后评委老师对参赛学生的成绩进行排名,分别评出一等奖4名:其中三年级1名、四年级1名、五年级1名、六年级1名;二等奖8名:其中三年级2名、四年级2名、五年级2名、六年级2名;三等奖12名,三年级3名、四年级3名、五年级3名、六年级3名。

结合本次活动情况我想对语文教师提几点建议:

1、教师要高度重视、矢志不渝地把提高学生朗读水平和指导学生规范写字,作为语文教学的重要任务来落实;

2、教师要提高自身朗读、写字水平,多给学生范读、规范板书,以此来带领学生朗读、写字水平的整体提高;

3、教师备课要过好课文朗诵、规范写字关,教师首先自己要会朗诵课文、能规范写字(备课、板书、批阅)。

总之,这次活动从策划安排到圆满落下帷幕仅用了不到两周的时间,得到了全乡领导和教师的支持配合。我们相信在以后的学习过程中,学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书写字的好习惯会一直持续下去,相信大家会做的更好。

附获奖名单:

三年级:一等奖袁有德;二等奖郑佳玉郑玉娇三等奖唐宇芬王红敏刘艳玲

四年级:一等奖余沛芬;二等奖文霞朱凯南三等奖代星月张壕铅胡珊珊

五年级:一等奖游彦;二等奖汪艳胡豪三等奖汪永艳王国源余游

六年级:一等奖汪霞二等奖付娇娇郑春芳三等奖朱娇兰郑颜严唐艳玲

给党听活动总结篇2

人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星。

八月的天 、赤日炎炎 ,天气闷热得要命,一丝风也没有 让人觉得憋气。 而我们、还得面对这三天的军训。

军训的第一天 郭教官早早的来到我们班 ,帮我们排列好了队伍之后,便带领我们全体成员前往操场准备军训。

军训的第一课就是练习站军姿、走正步,练队形。在教官的示范以及细心解说这一动作的要点之后。 我们一一跟着做了起来,虽然一开始大家都是歪歪斜斜的, 不整齐。 但是, 在教官的纠正下, 我们个个都抬头挺胸, 腰杆挺直了。

经过两天半的刻苦训练了, 终于迎来了下午的会操比赛。但是我们的郭教官却去参加比赛,不能过来带领我们完成会操。而是一位二十来岁的蔡教官替代郭教官带领我们会操。 [莲山课 件 ]最关键的时候 ,突然这么一换。 我们当时都蒙了, 怕大家一时适应不过来 会操时出了差错,影响了比赛成绩。

但是,会操时不但没有丝毫影响 , 反而比郭教练平时训练的还要整齐,还要好一点。(并不是因为郭教官比较差)会操一结束,我们就知道表现得不错。 从班主任和蔡教官的笑容上就能得知。 因为平时训练的时候很少看见班主任脸上有这么满意的笑容。

这次军训真的是一场难忘的经历。高中军训的内容真是丰富多彩。和初中时的军训截然不同。初中的军训只有训练 没有欢笑,很是枯燥无味。不像高中军训有拉歌, 记得我们的口号是:冬瓜皮,西瓜皮,你们不要耍赖皮。 还有 机关枪,两条腿,打得你们张开嘴。 ... .... ......... 同学们都嘶声狂喝 , 个个都很有气势。 不仅如此,还能看教官们 单挑 ,还能学到几招防身的绝招。 mm们可要多学几招了

难以置信的是我荣获军训“优秀学员”的称号。我们后面的几个男生都表现还不错, 没想到我们的郭教官会认定我。我知道在男生当中 , 我不是表现最好的。 真是愧对这个荣誉称号。

公布名次的时候,我们班得嘞三等奖的。算是一个还不赖的成绩。当我上台领取这属于我们6班第一份荣誉以及学校奖励给我们班的300元班费时,心中很是欣喜。 这三天的努力总算没有白费。 相信大家以后会更团结 会表现的更出色。 6班的加油!!

军训不仅仅是对我们身体的考验,更多的是对我们意志的磨练。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,人是在不断的磨练中长大的,就像一棵小树一样,只有经历过风雨的洗礼才能长成参天大树

军训是一种能增强我们身体素质和纪律意识的有力活动。静心回味起那短暂的时光:有泪、有汗、有痛,更有无止休的劳苦。但是我们都坚强地挺了过来,因为我们都十分明白,这小小的劳苦与红军的二万五千里长征是无法相提并论的。

可敬的教官们,让我们高一(6)班一齐说一声:“你们辛苦了,我们非常感谢你们。”

给党听活动总结篇3

7月1日,是中国共产党建党89周年,在特殊的日子里,为弘扬党的优良传统,传承不畏艰险、克战胜困难、勇于进取的奋斗精神,进一步加强员工之间的沟通交流,培养团队意识、竞争意识、自我挑战意识、争先创优的意识,增强团队凝聚力和协作能力,专用车公司组织了一次登泰山拓展训练。本次拓展训练以营销人员为主体,同时管理人员、服务人员、技术人员共同参与,以团队为单位,以比赛形式进行。

本次拓展训练以徒步攀登泰山为比赛内容,按照市场区域划分编制了六个小组,从泰山脚下红门开始,到泰山南天门为终点,分为个人和团队两种方式进行统计成绩。赛前,专用车公司详细制定了拓展训练活动方案,并安排专人做好后勤服务,确保整个活动在安全、和谐、热烈的氛围中进行。

本应是七月流火的日子,天公作美,7月1日这天,却下起了大雨。可是雨水并没有阻止攀登泰山的脚步,没有消退参加拓展训练的热情。全体人员在凌晨5点钟起床,简单吃了早餐后,六点半准时从宾馆出发,各队队员在本队队旗的指引下,冒雨徒步攀登泰山。在队员们相互扶持、相互鼓励下,大家争先恐后,奋勇向上,虽然一个个累的满头大汗,气喘吁吁,可每个人的脸上都充满了登山的喜悦、勇于攀登的信心。拓展训练,攀登泰山,不仅是一次对身体的锻炼,更是对每个人意志力的一次考验,从我们踏上征程的那一步起,登山的意义已经不再比赛上了,每一步的行走,每一个台阶的走过,都是一种跨越,都是一种酣畅淋漓的胜利。经过近4个小时的攀登比赛,最终参加拓展训练的人员全部徒步登上了泰山南天门,让中通汽车的彩旗飘扬在了南天门。邢广佩、王月岭、丁献才等三人最先登上南天门,而在团队比赛中,粉罐车公司、技术服务中心和北方分公司分列一、二、三名。

登上泰山后,队员们虽然已经非常疲惫,但都精神饱满、满心喜悦,不仅仅是因为登上了泰山顶峰,可以一览众山小,而是为能够战胜自己,勇往直前,探索向上的信念,更为队员之间相互扶持、相互协助的团队力量。队员们纷纷表示,这次拓展训练对自己有着非同寻常的意义,在活动中不仅感受了泰山的高度,领略了东岳的厚重,更感受到了团队力量的强大、队员之间在登山过程中表现出的团结协作、相扶相持、不离不弃的合作精神,更要在今后的实际工作中进行发扬和传承,为公司再创佳绩而努力工作!

给党听活动总结篇4

为发扬尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,懂得感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。大力开展感恩老师教育活动,让学生在活动中学会感恩老师,受到了很好的教育效果。我班的感恩老师活动总结如下:

一、开好主题班会。

通过主题班队会,学生了解了老师的辛劳,更加热爱老师,孝敬老师,感恩老师。同时,通过开展此项活动,加强了师生交流,增进了师生感情,改善了师生关系。通过主题班队会,让学生讲述一件关爱事(感情付出),牢记两个感恩节(教师节、老师的生日),设计一项感恩作业

二、唱好一首感恩老师歌曲。

通过主题对会和音乐课,教唱感恩老师的歌曲《我爱米兰》,做到了熟背歌词,熟记旋律,演唱时感情充沛。

三、完成一套感恩作业

(1)开展“给老师写一封信(打一个电话)”活动,与老师说说心里话,感谢老师养育之恩。

(2)、对老师说一句谢语,向老师说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

(3)、为老师做一件实事,为老师做一件小事的服务活动。

(4)开展感恩卡制作活动:自制一张送给老师的感恩卡。

(5)开展了一次以“感恩老师”为主题的手抄报制作比赛。

(6)组织一次“我为老师献首诗”诗朗诵会,并进行评比。

四、展示成果,表彰先进

在学校开展的《学会感恩,与爱同在》活动中,我班举行了感激,老师主题队会上,队会上,张力元和董路谣同学的诗歌朗诵《老师,好》,抑扬顿挫、声情并茂;朱涛等同学讲述的老师关心自己的故事,饱含深情、令人感动;全班同学吟唱的歌曲《我爱米兰》,婉转动听、沁入心田;王怡然等同学带来的伟人们尊敬老师的故事更是让人深受启发。最后,大围绕平时应该怎样尊敬老师展开了热烈的讨论,并各抒己见,也决心将尊敬老师的表现落实到行动中去。队会即将结束,辅导员我作了总结:“同学们,从这次队会,感受到了你们的一颗感恩、理解、尊重老师的心。”本次队会活动的举行抒发了学生对老师的感激之情,激励了学生更加热爱老师、尊敬老师,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,同时加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。大一致决定以后爱老师、敬老师就要从小事做起,从点滴做起

这次对会,我班荣获了校《感激,老师》主题队会优秀奖、小合唱《我爱米兰》和讲《名人尊师》的优秀节目奖。

,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

圣旦节前夕同学们发祝福短信、电子贺卡,给任课老师送鲜花、送水果、送自己亲手制作的贺卡等,以此来表达自己对老师们的感谢和祝福,用“平平安安”的苹果,祝福老师节日快乐,身体健康。我心里非常感动。如果老师辛勤的工作能换来学生思想上、学业上、身体上不断地进步,那就是我最大的欣慰,即使再辛苦,我也感到莫大的幸福!

总之,通过半年的感恩教师活动,学生学会了向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

给党听活动总结篇5

11月9日,桃源九中组织全校师生开展消防安全知识专题教育活动,旨在全力打造平安和谐校园,遏制季节交替时期火灾高发势头,进一步提高学生的消防安全意识和自防自救能力。

活动中,利用主题班会课时间,根据自己学生的特点,有的年级由各班班主任给同学们宣讲具备安全知识的重要性,有的年级组织学生观看消防安全知识宣传片、火灾处置简报,有的年级举办消防知识竞答。通过一个个现实案例,同学们学习了安全预防、保护自身利益等基本知识,结合自己的生活经验总结出了正确的火灾事故处理方法。

随后,同学们紧紧围绕“出行安全”“宿舍安全”“食品安全”“运动安全”及“个人财产安全”等几个话题展开讨论。同学们积极主动地表达了自己对安全的看法和建议,并就“中学生在校安全”话题进行总结,深感安全是摆在大家面前的重要问题,在平时应做到遇事不冲动,警于思,慎于行,只有这样才能真正做到保障自身安全。

通过此次消防知识宣传活动,同学们进一步树立了正确的生命价值观,深刻意识到具备安全知识的重要性,强化了消防安全防范意识,提高了火灾防范和火场逃生的自我保护能力,对学校认真落实各项消防安全制度和措施,创建平安和谐校园具有重要意义。

给党听活动总结篇6

国学经典蕴藏着中华五千年历史的智慧精髓,在学生中开展

国学经典诵读活动,在丰厚孩子文化底蕴的同时,更能弘扬我们的民族文化、民族精神,提高学生的综合素质。

列四坝小学于20xx年9月举办了“小国学”讲坛活动。利用课间领着学生一起背诵《三字经》、古诗文;除此以外,一些优秀的语文教师还讲解《水浒传》,平时利用升国旗课间等进行背诵,营造浓厚的氛围,语文老师对《水浒传》进行了讲解,并对学生的诵读情况进行了等级评定。并且开展了一系列活动:

(1)大型集体诵读:以全校为单位整体展示,如:每周的升旗仪式。

(2)小型集体诵读展演:以班级为单位整体展示,如:每天上课的'时候。

(3)读书笔记展示:主要以学生习作为载体,展示读书心得,彰显人文教育。

通过开展一系列的活动,使学生们在背诵中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中弘扬中华文明,在弘扬中培养创新精神,为学生的终身发展奠定基础。

同学们纷纷表示:愿意与圣贤为友,与经典同行!读千古美文,做中华少年。

国学经典能够走进校园,我们感到非常高兴,诵读经典活动

我们要长期搞下去。让学生们学到课外知识,开阔视野,丰富知识,了解我们伟大祖国灿烂的文化。更大的收获是懂得做人和做事的道理,并把这些道理用到行动。从而激发学生努力学习我们中华优秀的传统文化,争作一个合格的接班人的信心。

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