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2023艺术组工作总结参考6篇

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2023艺术组工作总结参考6篇

2023艺术组工作总结篇1

一、指导思想

20xx年继续贯彻落实xx区艺术教育工作会议精神和《学校艺术教育规程》,按照xx区中长期教育改革和发展规划的要求,据教育局总体要求,“以学生发展为本,创艺术特色学校”为工作目标,以学校新学期发展计划为指导,认真、扎实的开展各项艺术教、研工作,大力推行艺术特色教育,促进我校艺术教育的新一轮跨越式的发展,使艺术教育活动成为校园文化建设的重要组成部分,形成学生人人参与、人人喜爱、人人受益的校园艺术氛围。

二、工作目标

坚持育人为本,开展丰富多彩的艺术活动,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教育的受益者。以“20xx年xx区学生戏剧节比赛活动”为工作重点,组织学生参与各项活动,并带动学校各项活动的有序开展,彰显向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

三、具体工作

1、健全,完善艺术教育管理体制。严格执行《xx市中小学艺术教育课程标准》,落实艺术教育的基础课程,将艺术教育渗透于学校的德育教育,积极创造环境育人、艺术育人的氛围。

2、不断提升课堂教学品质。发挥艺术教育课堂主渠道作用,强调品质教育理念,让学生享受优质化、高水平的艺术教育,使艺术课程真正惠及到每一位学生。组织艺术教师开展课堂教学展示、研讨等活动,加强艺术教师教学研究能力与反思能力,加强合作意识,以专题培训、课题研究、教学反思、集体备课、互动研讨等形式为抓手,提高艺术教师的理论水平与实践能力。

3、夯实艺术教师队伍建设。组织教师参与市、区不同层面的艺术教师培训,促进艺术教师专业发展。提高艺术教师教育理论素质,补充专业知识,发展专业能力。加强美术教师队伍建设,搭建平台,闵波、张玉兰老师在我校“关注核心素养,提升教学品质”——“星教师”城小骨干教师展示活动中,分别执教了《汉字趣画福》、《闪烁的小星》获得到场专家和老师们的一致好评!我校美术教研组在xx区20xx年“优秀教研组”评选活动中,获优秀教研组。

4、继续加强区青少年民族文化培训基地学校建设。立足学校实际,围绕竹刻特色,拓展学科渗透,加强课程统整,将竹刻知识融入美术学科的课程建设,并加强校本教材的完善,充分发挥民族文化培训活动在学生特长培养、个性发展中的重要作用。20xx年4月19日,竹刻大师王威亲临我校,给孩子们讲竹刻技艺,与孩子们交流竹刻心得;4月21日,晨晓竹刻社团的同学们到韩天衡美术馆,参与竹刻史上的盛会——“当代竹刻名家精品邀请展”,一幅幅竹刻精品让孩子们大饱眼福。通过各项活动的开展,使孩子们树立了成为竹刻小小传人的决心,她们说:“我们一定要好好学习竹刻技艺,并将他们传承下去”。

5、搭建学校艺术教育交流展示平台。重视校园艺术实践,以学校竹刻、陶艺、日记漫画、书法、桥牌、合唱、舞蹈、管乐团等兴趣小组为依托,以校园文化节为载体,推进学校民族文化工程,并通过形式各异的校园艺术活动彰显校园文化,为学生创设和搭建更多的艺术实践舞台。

2月我校师生和部分学生家长相聚在菊园文化中心,举办“难忘元宵童星达人秀xx小学专场演出”;艺术组和体育组合作创编了一套校园室内操——《晨晓韵律自编操》,让孩子们不到室外,也能活动起来;4月,城小三年级师生家长齐聚学校艺体楼,共同参与“为爱朗读”亲子阅读展示暨学校“亲子节”活动启动仪式;5月18、19日,我校首次为在校学生举办个人画展——点点带你看画展,姚点点同学的画作吸引了众多师生观赏,赢得了大家的阵阵好评;5月26日,我校全体师生欢聚在学校艺体楼,举行“拥抱星梦想”——庆“六一”主题集会,共庆六一国际儿童节;20xx年6月,仲夏夜之梦——20xx晨晓管乐专场演出;在区青少年活动中心小天使剧场举行,区体卫科艺科高校亚科长、区青少年活动中心余珂副主任、我校领导及学生家长代表一起参观了演出;组织全校师生开展了“爱尚校园,校园美景我来画”校园艺术节主题活动。9月,举行了“嗨,石童子—xx小学寻访嘉定800年教化纪实发布会”;10月,四(4)班姚子卿的家长姚渊给我校学生上了微课——弘扬传统文化,学知汉服汉礼之“华夏衣冠看少年”,台上讲者说古道今,精熟演释,台上学生汉服翩翩,礼仪有度,台下学生争抢发言,老师兴趣盎然,热情参与。

6、组织学生积极备战20xx年9月在上海国际舞蹈中心举行的:“xx区青少年民族文化专场展示”活动,第十一届“孙敏书法奖”中小学生书法展等常规艺术比赛的组织和选拔工作。组织学生积极参加嘉定镇街道、社区的各项比赛任务。让各项比赛锻炼学生,促进学生的艺术才能进一步提高。

7、20xx年9月14日,我校艺术团员们来到xx市国际舞蹈中心,与梅幼、普小、实小的艺术团员合作,参演了xx区民族文化专场展示活动。本次活动时间紧,任务重,在排练过程中,老师们认真负责,加班加点力求节目精益求精。分管领导积极主动解决排练中出现的种种困难,后勤人员鼎力配合,为展演活动顺利进行保驾护航。

8、11月底接到了音乐剧《生长吧》的编排任务,将于12月22日创城总结会时,在保利大剧院演出。作为教育系统唯一的演出节目,我们深感荣幸,与此同时也倍压力。在学校里领导的大力支持,组内教师的共同努力夏,目前音乐剧正在紧张有序的排练过程中。

此外,学校还还开展了“高雅艺术进校园”和“教师走进经典”活动,继续组织学生、教师观摩优秀儿童剧展演、上海大剧院艺术课堂等高雅艺术展演,提高我校师生的艺术文化修养。

2023艺术组工作总结篇2

围绕“挖掘更多的艺术人才,培养更多的艺术精英,办成一流胡高校艺术团”

的工作信念,把艺术生活化,把生活艺术化,现将艺术团20xx年上学年胡活动总结如下:

在四月初,我们制定了关于5月份社团文化节前期筹划工作,将任务安排到各个队长,并在每次会议上催促节目胡进程,在这两个月里,艺术团成为大家凝聚的重心,每个人都为了这次演出而尽全力排练,两个月,60天大家不辞辛劳胡工作着。我们清楚的知道,这次战功是与大家的胡辛劳分不开的,在那段刻苦铭心胡岁月中,各个队员都尽力排练更为大家留下了一份绚丽色彩。

我团始终坚持团结、互助、忠诚、创新“倡导校园文化主流,丰富校园文化生活、活跃、人文环境,培养具有较高艺术水平的高素质复合性人才”。正因为大家的共同努力,我团在20xx年社团文化艺术节闭幕式中有较好胡表现。在20xx年上学期,我团因缺少艺术指导老师,加之队员的流失过大,使我团处于困境,但最终我们顶住了压力,在上级领导胡大力支持和关心我们又获得了新的活力,我们的干部显示了团委的精神最终获得胜利。

回顾一个学期来,我们在团结奋进中成长,在实务创新中获得发展,在以后的工作中,我们将继续坚持校院团委的正确领导,发扬艰苦奋斗、团结拼搏的优良品质,狠抓自身建设,开拓创新,创新进取以“活跃校园文化氛围,丰富校园文化生活,促进校园文明建设,在艺术实践活动中提高广大学生的审美情趣和文化艺术修养,陶冶学生情操,提高学生综合素质”为宗旨,为我团成员的成长、成才,为繁荣我校校园文化氛围作出更多的贡献!

大学生艺术团

20xx年6月8日

2023艺术组工作总结篇3

情况分析:我班有幼儿35名,其中男生19名,女生16名,由于我们小班幼儿年龄教小,在生理、心理、技能掌握方面存在较大的困难。在教学过程中,根据幼儿的年龄特点、心理特点,因材施教,以分组教学为主的教学方法,来引导幼儿对学习音乐的兴趣。

音乐是门听觉艺术,幼儿对声音的强弱快慢,高低等抽象概念是不理解的,只有把音乐融于幼儿的生活和游戏活动中,幼儿才能轻松愉快的学习,音乐是一门表演艺术,要使幼儿感受各种表演手段,所表达的内容,单靠听觉是难以完成的,它必须让幼儿在实践中直接体现,感知音乐的力度、速度、节奏音色。

幼儿时期是对幼儿进行艺术教育的关键时期,对我们小班的幼儿来讲,引起幼儿对音乐的兴趣是尤为重要的,所以在这个学期中,我围绕了如何引起幼儿对音乐的兴趣,努力的为幼儿创造良好的教育环境,让幼儿在舒适、优美的环境中愉快的、积极的参加音乐的教学活动,对幼儿进行早期的艺术熏陶培养,如何激发幼儿对音乐的兴趣,我是从以下几个方面着手的:

一、在音乐欣赏中,激发幼儿的兴趣

它能使人快乐,也能安抚人的心灵,如何引起幼儿对音乐的兴趣,首先得选择好的音乐,让幼儿来听,在听的过程中,感受音乐的美,所以在刚开始的时候我们教室里总能听到一些节奏感明显,旋律优美的曲子,让幼儿在一日的活动在音乐的伴随下进行,在他们进行游戏时,我会放一些轻快的音乐,让幼儿感受活动时特别快乐,在他们午餐时,我会播放一些较为舒畅的音乐,让幼儿愉快的进餐,在优美、安静的摇篮曲的陪伴下,他们会很自然的进入甜美的梦乡。这些都是让幼儿在不知不觉中感受到音乐的美。其次,要让幼儿了解音乐美的因素。例如:在欣赏《钟表店》的过程中,这是一首经过缩短后的欣赏音乐,边欣赏小朋友们便会跟老师一起跟着音乐,用各种不同的钟摆运动模仿动作表演,让他们了解在a段音乐中的节奏是均匀的,而且非常愉快,用各种不同的钟表店工人的舒展、柔和的动作感知、了解音乐的优美、舒缓的性质。其实在听的过程中,幼儿已经投入到这音乐中去了,被音乐所吸引、感染。并对这音乐有了大概的了解,这些对引起幼儿对音乐的兴趣也是不可缺少的一个环节。

二、在音乐教学中引起幼儿的兴趣

在小班的音乐教学中,一些抽象的音乐知识对幼儿来说好象在听一些故事,只知其表不知其内,如何使一些枯燥无味的音乐知识变得具体形象,让幼儿易懂易记,我经常以一些小故事来引导他们。比如:在进行音阶的练习时,我会先让幼儿听故事,在很远的地方有一座漂亮的房子,房子前有一排台阶,有一只小花猫经常去玩,着台阶很奇妙,共有七步,每踩一步都会发出一个好听的声音,那就是1234567,上到顶上的时候,小花猫觉得很有趣,又从上面走下来,7654321,小花猫会用这些声音唱歌,所以小花猫特别喜欢,从低到高,再从上面下来。讲完故事后,我让幼儿扮演小花猫上下楼梯,从低到高,从高到低,让他们在富有情趣的练习中逐渐掌握不同的音乐,依照这样的思路,每当碰到新的难懂的乐理知识时,我都会编出一些比喻恰当的故事,让幼儿容易接受,而且他们也会感到这样的学习音乐很有兴趣,既可以学小花猫上下楼梯,又可以学到新的知识。

三、在音乐游戏中,引起幼儿对音乐的兴趣

在小班的音乐教学中,由于小班幼儿年龄较小,所以他们比较适合在音乐游戏中来学习音乐,在这个学期中,我们就接触到了音乐游戏。例如:我们在学习音乐游戏《办家家》的过程中,我先让幼儿回家去看爸爸妈妈是如何来理家的,着重看爸爸妈妈是如何做饭的,怎样炒菜的,在幼儿了解了这些做饭、炒菜的经验后,我们就学习《扮家家》的歌曲,然后就根据歌词,我们玩了扮家家的音乐游戏,让他们围着围裙,抱着娃娃做妈妈,很神气的拿着铲子做爸爸,随着音乐节奏进行炒菜,他们真的象能干的爸爸妈妈,炒好小菜还会大叫一声"开饭喽"然后再喂娃娃吃饭,这些对幼儿学习这首歌,帮助幼儿记忆歌曲中的歌词都有很大的帮助,而且幼儿的兴趣也很高。

幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动,与幼儿园保教工作同步相融,在幼儿园工作中十分重要的地位。是提高教师队伍素质的重要途径,是提高保教质量的经常性手段。

本期我园艺术的教研活动以素质教育为中心,以《幼儿园直到纲要》精神为指导,在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则,坚持“以幼儿园教育质量为本”以教师和幼儿发展为本的思想,从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,扎实有效地深入贯彻《纲要》。主要工作回顾本学期艺术组的教研工作从下几方面开展:

一、学习指南

?指南》是指导教师如何帮助孩子发展的,但不能把它当作尺来丈量幼儿,伤害幼儿,也不能把它当成束缚幼儿和自己的绳索。它是提倡我们做一个研究型的老师,要善于观察幼儿,勇于反思自己。在今后的工作中,我将认真贯彻《指南》的精神,努力提升自己的专业水平,创新自己的教育理念,调剂自己教育思路,为每位孩子创出一片美好的未来。学习了《指南》,了解了它的内涵与意义,对我们来说就像是一个指明灯,在幼儿发生任何状况的时候我们都指导如何科学的处理。作为老师,我们一定要提供给孩子们说话的权利,了解矛盾的根源。《指南》的学习让我意识到:孩子就是名族的未来,我们要了解孩子的身心发展规律,一切从有利于孩子的发展角度出发,反思我们过去的做法,删减不利于孩子的身心发展的因素,俯下身子,倾听孩子的心声,了解他们的需求,给孩子真正需要的关爱,向孩子们学习,创设符合孩子通过与环境、材料相互作用来获得经验,让幼儿自主参与,引导孩子主动学习、探索成为生活、学习、游戏的主人。

二、集体备课

集体备课的重要性:集体备课集体智慧于一身由于教师的教学年限业务水平和运动专长各有不同,进行集体备课,大家围绕某一教材内容进行积极的探讨.可以集思广益,资源共享,最后形成比较完美的教案。集体备课的要求:

1、备前准备工作:“二研”“三定”。“二研”是研读教材、课标,“三定”是定时间、定地点、定中心发言人。

2、集体备课后的工作:集体备课后,参与备课的所有教师(包括主备人)要根据集体备课的研讨成果,选择集体备课中的结构、方法、策略等,根据水平段的不同重新进行教学精细化设计,并写出详略得当的教案。

至此,一个完整的集体备课流程才算最终完成。

三、观摩课

观摩课是为了检验教师的教学水平、学生听课情况而进行的检查性听课,是为了改进教师的教学工作。而如今,观摩课已经演化为参观学习的实验性演讲。

四、早操的创编和组织

为进一步优化一日活动质量,增强幼儿体质,培养幼儿健康、活泼、自信、勇敢的性格,自9月份开学以来,根据孩子的年龄特点,经过精心教研和大胆创新编排,突破了传统早操模式,将走、跑、跳等基本动作、操节、游戏、舞蹈等元素融合在一起,独特的创意,新颖的游戏,极大地调动和激发了幼儿参与早操活动的兴趣。

五、展望

幼儿园艺术领域分为音乐与美术两个方面,本期的活动是从音乐方面进行研讨,下学期准备从美术方面进行研讨,促进老师们对幼儿园艺术领域的教育教学有更深的了解,能从根本上提高大家的教育教学实践能力。

时间在无声无息地流逝,虽然它的分分秒秒不为人所记忆,但是却能留下人们所走过的“足迹”和一些美好的回忆,而这一学期也即将在忙碌中结束,我们幼儿园全体教师能以学习贯彻新《纲要》和《3~6岁儿童学习与发展指南》为核心,继续坚持理论学习和教学实践相结合的教研模式,在这一学期中我们每位成员能以学习助实践,以实践促学习,针对幼儿的年龄特点和发展情况,有目的有选择地开展教研活动,现将本学期的工作总结如下:

一、让理论学习更具实效

本学期我园教师多次认真学习《3--6岁幼儿发展指南》,帮助我园教师树立了正确的教育观念,帮助教师形成与正确教育观念相吻合的教育策略,为更好的组织一日活动提供基础与保障。教师们端正了思想,提高了认识,树立了正确的儿童观和教育观。在此基础上,我们在教研活动中采用了“多问、多议、多讲”的形式,开展专题讨论。如三月份:我们全园教师共同学习并讨论《教师如何用自己的专业知识巧妙的与家长沟通》。在活动中,让老师们提出自己的困惑、质疑,以及在实践中比较突出的问题和难点,大家一起讨论问题,交流情况,新教师的疑惑,老教师的解答,大家共同总结经验。使教研活动真正体现出学习和研究的浓厚氛围。

我们还通过幼儿园组织现场观摩、交流各班区域游戏材料投放的情况,积极参加学前科组织的区域评比活动各班总结:幼儿在结构游戏中得到了哪些发展?通过活动每位教师撰写心得及交流材料,大家在活动中有自主阅读学习、有经验交流、有引领开拓,有困惑解答等形式结合进行,让教师们能根据自己的需要和学习相关的理论知识,并通过大家交流分享共同提高。

二、让实践活动促进教师成长

每次教研活动开展前能做好主题的确立,以及主持、记录、报道、资料整理等人员的安排,让大家有备而研,提高了教研活动的实效。为了让实践活动促进教师的成长,本学期开展了“如何培养幼儿的规则意识?”活动,由大家共同找素材,最后确定思路、方案,然后由每位教师大家共同进行实践,大家分享后提出不足和修改意见,大家再反思。如此实践活动使教师对中班幼儿的年龄特点、认知能力、需求和发展有了更清楚的了解。同时,我园结合幼儿园活动,在六一活动时大家分工合作,有选节目的、选服装的,负责编排的。最后大家集体进行讨论商议活动方案,结束后进行反思总结。此次活动不仅使孩子们获得了快乐而且使我们组内的每一位老师也成长了许多,从而证明了团结就是力量!小小朗读者活动顺利结束,我园中班获得团体二等奖的好成绩,大家互帮互学共同成长!

三、让反思有利于教师的成长

在教学业务上,我们教研组的老师通过一系列的教研活动确实有不同的收获,同时我们也进行了多次反思活动,每次的教研活动后,我们都会进行小结、反思活动中需要加强的基本功和业务学习,反思活动中的优缺点并且将自己对研读后的体会进行了交流,找出自己存在的不足,深刻体会到集体的力量和需要及时改正的问题,为新学期教研活动打好基础。

在这一学期的教研工作中我们体会到了快乐,也感受到了新的问题:

1、经常开展平行班教师之间相互听课和课后交流,先于执教老师自评:谈目标达成度、幼儿学习状态、自我教学行为等,再由听课老师反馈听课意见:找亮点、挖不足、扣细节、引争论、寻对策。在此基础上,执教老师认真做好课后教学反思记录,不断调整教案,优化课堂教学计划,扎实的做好常规教研,提高课堂教学质量。

2、组织老师定期交流在开展区域游戏时的困惑、好的想法、优秀的经验,并在集体备课活动中组织教师围绕“教师的引导方式”方面进行研讨交流,不断提高对幼儿游戏指导的研究能力和水平。

3、我们应该对一些专题研究的力度与深度加大研究,家长工作的形式还待丰富,组织组内教师课余时间多进行一些好书分享活动等等。

今后我将继续发挥园内教师的不同优势,增强教师的创新意识,促进教师的教研积极性,有针对性的开展理论学习,更深入的开展各项教研活动,真正解决教师在日常教育教学中的实际问题。创设一个温馨和谐、积极向上、团结协作的教研团队,使我们整个组的工作再上一个新台阶。

2023艺术组工作总结篇4

本学期,我校的艺术工作继续全面贯彻北碚区教育工作会议精神,深化素质教育和终身学习为理念,切实搞好了学校艺术教育工作。为促进学生的全面发展我们进一步加强了学校艺术教育的管理,深入开展艺术课程改革,充分挖掘学生感受美,创造美,鉴定美的能力和健康的审美情趣,使全校学生情感得到丰富,思维得到创新和发展,艺术修养得到全面提高。使我校艺术教育工作再上新台阶,进一步提高我校学生艺术修养,促进学校素质教育向更深层次发展,特将本学期艺术工作作如下总结。

一、开学初,根据我校实际,拟订了我校艺术工作目标,通过本学期努力,基本圆满达成。

1、继续加强了《学校艺术教育工作规程》的落实,教科室和学校的领导进一步明确了分工,加强了领导。

2、各校园都根据学校实际,成立了艺术团或兴趣小组,开展了丰富的活动,为同学们的课余生活提供了多彩的空间。

二、加强了教师队伍建设,全面提高了教师专业素质。

本学期,继续加强音乐美术教师专业素质的提高,给每一位音乐、美术教师布置了自培任务和培训要求,通过本学期的努力,教师队伍素质得到了极大提高。

1、美术、音乐教师坚持了每天的专业技能培训,特别是音乐教师,在声乐、器乐等方面都取得较大程度提高。

2、充分发挥教研组功能,积极对美术、音乐教师进行了教学能力、课堂教学艺术的培训。极大地提高了教师教学水平。

3、积极组织教师参加各级培训,本学期,凡是区、市级美术、音乐培训,学校总是尽量克服各种困难,派出教师参加学习,并组织参培教师回校进行交流。

4、通过对艺术教师队伍的建设和培养,本学期,我镇音乐教师王春琴参加北碚区音乐教师赛课比赛获得一等奖,陈明波老师获得二等奖,美术教师唐群、周丽娟参加美术赛课均获得二等奖。

三、加强课堂常规,促进课堂教学质量,保证学校艺术教育的落实。

1、严格执行课程计划,杜绝一切挤占音乐、美术课现象。凡是外出参加培训教师,必须调好课,经教导处批准后方可。

2、加强课堂教学的研究,提高课堂教学质量。

本学期教研重点就是课堂教学的研究,音乐、美术教研组均组织了多次课堂教学的研究。

3、加强对艺术教育评价的改革。

本学期我校在上学期的基础上,根据学校和学生实际,进一步修订了教师、学生评价方案,全面的对音乐、美术教师的教育、教学效果和学生艺术修养进行了客观公正的评价。

四、开展了丰富多彩的艺术教育活动,促进素质教育的纵深发展。

为学校艺术教育展示提供了广阔的舞台,开展了丰富的艺术活动:

1、十月份,各校组织了“颂祖国妈妈,书爱国情怀”师生书法作品展比赛

2、十二月份,各校组织了“迎新年文艺汇演”活动以及制作“迎新年贺卡”比赛活动。

通过这些艺术活动,极大的丰富了我镇的艺术活动,较好的展示了全镇学生综合艺术能力和学校艺术教育成果,促进全镇各校(园)艺术教育的交流与合作,推动艺术教育健康发展。活动中,同学们用美妙的歌声,优雅的舞姿和精美的绘画,充分展现了新时期少年儿童的幸福生活,歌颂了以__为总书记的党中央的英明领导,展示了自课程改革以来学校艺术教育的丰硕成果。

2023艺术组工作总结篇5

一、艺术团的成立

xx年x月,在学院团委的指导之下,储建学院为充分调动和发展本院学生参与艺术、丰富生活的积极性,决定组织建立“储建学院大学生艺术团”。经过严格的考核和综合的考虑,初步确定了艺术团主席团成员、艺术团各部门及各部门负责人,并在全院范围内进行纳新,并得到了广大学生的积极回应和踊跃报名,艺术团的力量得以初步建立,并为以后的发展打下了基础。附艺术团初次纳新各部门主要负责人表格:

褚洁团长滕岳姗副团长

王海瑞

李兆玲秘书长

王海洋舞蹈团

蒋金豆

韩妍声乐团

万延磊健美操团

戴慧慧礼仪队

刘璐器乐团

董腾超曲艺团

林鹏街舞团

何婷魔术团

王子楠文学社

张强胜武术社

王天雨合唱团

二、我们的成绩

1、“青春畅响,我有我young”此处可加当时演出的图片

20xx年9月17日晚,艺术团与学生会通力合作,共同组织了储建学院“青春畅响,我有我young”09年迎新晚。本次晚会所有演员全部为本艺术团成员,同学们用优美的舞姿和动听歌声为09级新生送上祝福,并用青春的活力展现时值祖国xx周年当代大学生的风采。本次晚会既有时尚魅力的健美操、街舞、现代舞,又有动感活力的双节棍、跆拳道表演。相声《我是大学生》为新生展现了大学生活幽默风趣,小品《小沈阳》则引爆了全场的激情。二胡《赛马》、维吾尔民族舞又给观众们一种异域风情的享受。初入校园的09级新生也在红歌、流行歌串唱中一展歌喉。小合唱《天路》为祖国60年的辉煌成就献上了赞歌。最后,军训教官们登台,为刚刚经过军训苦练的新生献上了各自的祝福。晚会在全院所有新生班长合唱的《水手》中落下帷幕。

本次晚会在所有演职人员的努力下得到了领导、老师和同学们的肯定和赞赏,同时学院党委、团委也对我们的工作进行了肯定,并提出了更进一步的期望。这次演出给我们以极大的信心和信念使我们相信艺术团的未来必定是极其光明和美好的。

2、成立一周年汇报演出

20xx年5月7日对于储建学院艺术团人来说是一个不平凡的日子,历时半年的准备与筹措,储建学院艺术团成立一周年汇报演出于这一天拉开了帷幕。

本次晚会脱离了传统的晚会表现形式,以全新的方式展现了储建学院大学生的活力。整场晚会用旁白的形式串词,用节目讲述该艺术团从成长到壮大的两年里经历的点滴。晚会从艺术团的“纳新”开场,幽默搞笑的“山寨版小沈阳”,震撼人心的舞蹈《当代节奏》,优美舒畅的健美操表演,优雅的礼仪表演,洋溢着民族风情的《唐古拉风》,每个出场的节目都把观众的热情带到了高潮,赢来了阵阵掌声和喝彩,在场的观众无不为演员们巧妙地舞台设计和精美绝伦的表演所折服。晚会在艺术团全体成员的手语合唱《相信爱》中圆满结束。

校团委副书记吕宏玲老师、储建学院党委书记李心市、院长何利民、各学院嘉宾代表及储建学院各级辅导员在主席台就座并和校区大学生一起观看了演出。

本次汇报演出由储建学院团委主办、院艺术团承办,不仅展现了艺术团的生机活力,更为艺术团未来的发展打下坚实的基础。

三、我们的训练

1、学院的支持与我们的“训练基地”

在学院资金、场地等各方面的支持之下,艺术团有了自己完整的规章制度,训练活动室,并对活动室进行了适当的装潢与设计,以符合艺术团各团体训练的要求。艺术团所有成员也积极配合学院团委各方面的指导与要求,克服了种种主观与客观方面的条件,苛求节目细节,追求节目质量,用表演诠释自己对于艺术演出的认识,充分调动了每个成员的主观能动性。

2、各部门的训练此处可加几张训练图片

艺术团主席团自成立伊始,便明确艺术团组建的核心目的是服务同学,为同学们呈现更精彩、更具观赏性的演出,并做出进行一周年汇报演出的决定,以回报领导与老师的支持,为同学们提供一场别出心裁的艺术盛宴,且对各分属团体提出了相应得要求。

各团体主要负责人本着认真、负责的态度,刻苦训练,积极面对和克服各种压力和困难,并最终将本团的节目呈现在领导、老师以及广大同学的面前,圆满完成了任务。

四、我们的规模

艺术团成立一年以来,不断地发展壮大,不断汲取着本学院的各种艺术活动积极分子,到如今已经发展成为包含舞蹈团、魔术团、武术协会、礼仪服务队、器乐团、文学社、街舞团、合唱团、健美操团、曲艺团、声乐团等11个专项团队,总计150余人的庞大艺术团体组织,主席团、秘书处积极配合、协调各部门之间的合作关系,认真筹划每一台面向广大同学的演出,艺术团内的每一个成员都为我们的团队尽职尽责,贡献自己的一份力量。五、我们的承诺一年了,我们见证了艺术团的逐步成长;一年了,我们欣然发现我们得到了人们的认可与肯定;一年了,艺术团的每个人都知道汗水与努力的重要。

当然,我们更加清楚和明白的是,这仅仅是储建学院艺术团悠久历史的一个开始。这一年所取得的成绩我们感到欣慰,并为以后的发展树立了信心。而对于一年以来的教训和经验,我们更会认真地总结和反思,并确保在以后的工作与节目筹划中不再犯同样的错误。我们承诺,艺术团的优良传统不会因为人员的更替而出现丝毫的改变;我们承诺,艺术团会不断发展壮大拥有生生不息的生命力;我们承诺,艺术团会用更加精彩的演出和更加努力的训练回报所有领导、老师以及广大同学的殷切希望!

2023艺术组工作总结篇6

转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在开学初的教学计划的统一指导下,体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免,小学体育教学工作总结。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:

一、完成基本情况概述。

低年级的学生个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。

二、取得的主要成绩与经验。

1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。

2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。

4、注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。每学期,都组织学生进行身体检查,建立学生身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。

三、取得主要成绩的方法措施:

1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。

2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。

3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

四、存在的问题及今后的努力方向。

做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。

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