在工作计划中,我们考虑了工作的截止日期,以确保按时完成任务, ,工作计划可以帮助管理者更好地分配资源,以实现组织的战略目标,下面是久久美篇网小编为您分享的2023春季学校工作计划6篇,感谢您的参阅。
2023春季学校工作计划篇1
教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!本年度特定师德修养计划如下:
一、师德培养目标
1、通过政治学习,了解有关教育法律法规,实现依法执教。
2、严格遵守《延边州十不准》,树立良好的行业形象。
3、学习《给教师的建议》和新《义务教育法》,立足岗位,爱生、敬业、奉献。
4、诚实守信,甘于奉献,做一个让学校、家长、学生认可的教师。
二、具体内容及措施
1、认真学习新《义务教育法》、《教育法》等法律文件,增强法制观念,加强依法执教的自觉性。在日常教学中,要热爱学生,树立以人为本的思想,做到一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切。关心爱护学生,不变相体罚学生。
2、把《延边州十不准》牢记在心,严于律己,宽以待人,尊重家长。不随便向家长索要财物,谋取私利,要维护学校和自己的尊严。
3、不断加强自身修养,遵守法律法规,履行教师职责,教书育人,开拓进取,无私奉献,完成学校各项工作任务。
4、在学好本专业知识之余,做到好读书,读师德体现在方方面面,概括的说就是要忠诚于人民的教育事业、教书育人。这是师德最基本的要求。这一表述使教师道德体制与其他职业道德体制明显的区别开来。教师是蜡烛、是春蚕、是人类灵魂的工程师,在人们心目中,教师的形象是崇高的,是备受人们尊敬和爱戴的。为了维护教师这一崇高的形象,提高自身教育教学质量,完善自身师德修养。在新的学期中,我将以塑造教师良好形象为方向,以关注学生的生命为己任,以关心学生的成长为目标,在不断充实,不断完善自我的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业贡献自己的力量。
2023春季学校工作计划篇2
一、两个工作重点:
1、扎实抓好教学常规管理:以提升课堂教学质量为着力点,抓实教学常规、聚力课堂教学、加强教学研究、落实过程指导、强化质量监控。
2、扎实做好两基迎国检工作:本学期全体教职工要进一步提高认识,增强责任感和紧迫感,落实责任,齐抓共管,形成推进合力,确保我校“两基”工作顺利通过国检。
二、两项重要工作:
1、抓实学生道德启蒙教育:充分利用好校本教材《仰望文昌》、《蒙养韵语》这两本校本教材,以感恩教育、经典诵读等活动为载体,扎实抓好学生道德启蒙教育,培养学生良好的卫生习惯、学习习惯、生活习惯、交往行为规范、公物管护及正确的处世态度和行为方式,形成良好的自育氛围。
2、抓好教研、科研:
(1)由教科室牵头,以现目前三、四、五年级省级语文阅读课题子课题的研究为抓手,稳步提升我校教育科研课题研究的有效性、实效性,强化成果意识,促进教师不断思考、不断实践、不断发展。
(2)积极搭建平台,转变学科教师的教育教学理念,组织教师外出学习先进教育理念。
三、工作难点:
全力弥补学科差距,全面提升教学质量。
四、工作措施:
1、加强常规管理;
(1)规范出勤考核;
(2)规范代课行为,教导处认真作好登记;
(3)强化教学六认真的检查考核:教导外每月至少抽查两个年级组,校长抽查两个年级组,教学六认真严重失职者该年级组考核降为三等,取消失职者当月30%奖励工资。
(3)严格加班管理:加班由校长、副校长严格审批。
(4)规范班级管理:加大对班主任、跟班教师的考核力度。
(5)加强年级组管理。
2、重申职业道德纪律:加强教师职业道德教育,坚决制止炒买学生、乱订教辅资料、有偿辅导等行为,严肃考风考纪;严格执行国家计划生育政策。
3、加强两支队伍建设:
(1)领导班子:一是加强培训;二是做好三个“深入”,深入到课堂教学当中,深入到师生工作与生活当中,深入到分管工作当中,创造性地干好自己的工作,树立良好的威信,增强自身的人格魅力。
(2)教师队伍:一是努力为教职工搭建学习交流平台,组织教师到外校学习取经;二是塑造名师,为省、市、县骨干教师、名优教师提供更多外出学习机会,在县内打造一批名师,积极组织名优、骨干教师送教下乡展示。
4、配合教体局质量年,加强学校教研活动。
(1)开展好行政领导的展示课、高级教师骨干教师示范课、青年教师优质课活动,强力推行推门课、跟踪课。
(2)借助外力提高学科教学质量。
5、扎实抓好“两基”迎国检工作。此项工作是一项政府工程,因此全体教职工要进一步提高认识,增强责任感和紧迫感,落实责任,齐抓共管,形成推进合力,确保我校“两基”工作顺利进行。
6、加强工会工作,落实校务公开,实施惠民工程。
(1)坚持以人为本,努力做好牵头协调工作,切实为教职工办实事、做好事,认真落实好校务公开,增强工会组织的吸引力和凝聚力。
(2)严格兑现国家各种优惠政策,住校生生活补贴、贫困生的补助,关爱留守儿童,实施温暖工程,使教育民生真正落到实处。
7、抓好安全稳定工作。认真做好校园安全的严管、严导、严查,层层签订安全目标责任书,认真组织开展好各种安全应急演练,提高学生的自护、自救能力,同时开展形式多样的安全教育活动,落实安全责任,确保校园安全稳定。
8、落实后勤保障工作,管理好、维护好、使用好教学设备设施
2023春季学校工作计划篇3
一、弘扬“德化精神”,注重德育实践
1.学习实践德化精神。学校将认真按照教科局要求,组织全体师生积极开展学习宣传“师德师风”活动。通过国旗下讲话、班队会、黑板报等途径,认真学习“师德师风”的内容及释要,深刻理解“崇文尚德、包容善化、传承创新、敢拼敢赢”的精髓,正确把握其内涵、时代意义和实践要求。积极挖掘、宣传与“师德师风”相符合的典型人物、典型事例,引导全体师生效仿学习,积极实践“师德师风”。
2.强化行为习惯训练。学校将积极开展以“细节文明,从我做起”为主题教育活动,要着重从节约水电、关好门窗、保持洁净、穿戴整齐、爱护课桌椅、佩戴红领巾、不吃零食、师生问好等细节处抓起,认真开展“先进班级评比活动”……等。
3.实施德育导师制度。学校要改变单纯的班主任说教,变为科任教师全员参与的、具体的、有针对性的教育,把班队会的时效性和连贯性有机结合起来,以不断加强对学生的思想引导、学习辅导、生活指导、心理疏导。要求全体教师要关注、爱护学生,努力做到思想教育与知识传授相结合,课堂教育与课外教育相结合,共性教育与个性教育相结合,严格管理与言传身教相结合。特别要充分发挥每周一课时的主题班队会作用,各年段的挂钩行政人员要深入年级班级检查指导。学校还将通过德育工作会、问卷调查、征文活动、教师形象设计等活动,引导教师做到:大方端庄、温文尔雅,为学生所亲近;正气浩然,爱岗敬业,为学生所敬重;拳拳爱心,循循善诱,为学生所信服。
4.扎实开展实践活动。一是认真开展各类主题教育活动,在妇女节、劳动节、儿童节、清明节、端午节、青年节、植树节等法定节假日,积极组织学生开展主题性教育活动;二是精心组织学生参加社会实践活动,组织学生到到根竹敬老院等开展公益服务活动,从而让学生在活动中增长见识,在实践中锻炼成长。
5.加强团队组织建设。一是健全少先队组织建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。二是以特色班级创建为载体,以学生特长培养为抓手,以创建特色班级为引领,进一步提高班级管理的文化品位,建设优良班集体。三是抓好学校的鼓号队的训练,展现少先队员的良好精神风貌。
二、探索“学习共体”,提升教学效益
1.聚力构建有效教学。本学期重点落实“三个有效”。一是有效备课,在明确教学目标、把握知识的重难点的基础上,要注重备好课堂练习、课件制作等;二是有效课堂,继续实行当堂训练和当堂检测的教学环节,保证每节课至少有10分钟的时间进行练习、检测,同时要引导教师努力改进教学方法,在课堂教学的朴素、简单、精细上下功夫,使学生学得主动、学得活泼、学得有效。三是有效训练,加强对学生作业与测试有效性的研究,对学生作业与测试的批改、反馈和评价,做到“五有五必”,即有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。
2.加强校本研训活动。一是校本培训。学校将积极组织教师参加各级各类的进修培训,开展“每天读书1小时”活动,多读教育杂志、专著,多浏览教育网站,多观摩名师名家的教学光盘。充分发挥学校的学科带头人、骨干教师的示范、引领作用,总结、推广教育教学经验,并加强新老教师的`结对帮扶工作。二是校本教研。要大力倡导务实有效的作风,把“开展自己的教研,解决自己的问题,发表自己的见解,改进自己的教学”作为校本教研的根本目的,继续开展“每周一研”活动(即校内教师公开课),通过“磨课”形式,引发大家争鸣和参与,切实活跃研究风气,促进教师课堂教学水平的提高。并组织教师积极开展重温《新课程标准》、优质课评选、片断教学、有效教学经验交流、毕业班工作交流、骨干教师结对子等活动,努力实现教、研、训一体化。
3.落实综合学科教学。一是加强和改进体育、艺术教育,要通过“体育、艺术2+1项目”的实施,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的终身发展奠定良好基础。体育组要认真实施《国家体育锻炼标准》,在平时应注意选拔、培养体育特长生,为以后的运动会做好筹备;书画音乐组应加强教学研究,在平时注意选拔、训练演唱、舞蹈等特长生,为“六一”儿童节或校园艺术节做好筹备;二是加强英语学科的教学与研究,重新调整两个英语老师的授课班级,重温《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》和《小学英语课程教学基本要求》等文件精神,以《全日制义务教育英语课程标准》为导向,以课堂教学为阵地,创设良好的英语教学环境,努力提高教学质量和效果。三是认真开展书法教育,要根据市、区教育局转发的《关于中小学开展书法教育的意见》要求,做好课时安排、资源配置、教材落实、教学研究等工作。四是继续开展兴趣小组活动。学校要进一步协调好各兴趣小组的开展时间、地点、参加人员,各指导教师要制订活动计划,并认真组织实施,以确保兴趣小组活动能够有序、有趣、有效开展。
三、打造“专业团队”,落实过程管理
1.打造学习型党组织。一是以争创“五个好”党支部为目标,要坚持党日活动制度和党内组织生活制度,认真实施党员年度目标管理工作,要求党员结合自己实际工作,把制定目标与学校教育教学工作有机统一,注重党员目标责任制的落实。以充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。二是加强党风廉政建设,要认真贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁自律若干准则(试行)》的规定,经常性地开展警示教育,用正反两方面的典型教育党员,使党员从正面典型中得到启发,从反面典型中吸取教训,从而增强党员干部的自律意识。三是开展“三争三创三满意”活动。即:争当爱生标兵,创帮扶学生典型,让学生满意,把“爱的教育”作为党员教师队伍建设的重要内容来抓;争当教学改革能手,创教学实绩,让家长满意,力争使党员教师成为课程改革和课堂教学的领头羊;争做敬业奉献先锋,创师德示范岗,让社会满意,积极促进党员教师争做教育教学的排头兵。
2.打造中层执行文化。实践证明:工作中的成与败5%靠决策,95%取决于执行力。而学校中层管理者在学校运转过程中,处在“兵头将尾”的位置,要非常明确校内中层干部是“被管理者、管理者、教育者、服务者”等四种角色。除了要履行上传下达的管理职能外,还要落实组织计划,激励教师执行,并在不断“深化、优化、细化、序化”各项工作流程的基础上,对工作进行规范化、具体化管理。因此,学校要求全体的中层管理者要提高对学校制度、决策、任务等执行力,做到相互信任、相互尊重、相互支持、相互配合、互相沟通,以形成良好的执行力文化。
3.打造教师落实文化。求真务实、真抓实干、协作共进地落实工作已是大家的共识,也是履行教师职责的职业底线。因此,要求全体教师要树立主人翁思想,进一步消除“不落实、慢落实、低水平落实,甚至假落实”等不良的工作现象。建立“谁的课堂谁负责”、“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”的年段岗位责任制,从而切实提高管理的实效性,努力打造优质的专业化团队。
4.完善校内督责制度。一是完善随机督查为主的过程性管理制度,要充分发挥行政人员、全校师生、广大群众的监督作用,并做好督查的登记、统计、公示等环节的工作。二是完善约谈、告诫制度,对于工作没思路、工作不落实、工作无成效的中层干部,校长室要继续实施约谈和告诫制度;对于制度不遵守、职责没履行、任务无完成的教职工,分管副校长要继续实施约谈、告诫制度,以确保学校工作有落实、有成效。
5.提高师生幸福指数。一是努力提高教师的幸福指数,学校要积极为教师们搭建服务平台,尽力让他们教有所获、研有所乐、教有所向。在上级政策允许的条件下,要充分发挥绩效工资的激励作用,组织教师多外出参观学习和培训,开展丰富多彩的文化活动。二是努力提高学生的幸福指数,要求教师在平时的教学中注意渗透幸福教育,让学生在潜移默化中领会幸福,形成正确的价值取向。全面改革学生评价模式,在评选“三好学生”、“优秀少先队员”的基础上,还要让40%以上的学生评上“**之星”,从而促进学生能够主动、生动、活泼地全面发展,真正地展现“为孩子幸福人生奠基”的办学宗旨。
四、充分发挥乡镇小学专职教研员的作用。
1、乡镇小学专职教研员应根据工作需要定期开展教科研活动,交流教学经验,要深入学校,深入备课组,深入课堂,深入学生,研究解决教学中的具体问题,为全面提高小学教育教学质量,实现我乡小学教育均衡发展发挥积极作用。
2、结合我乡实际组织开展小学生语文高年级写作和低年级拼音训练、数学口算训练活动。
3、结合区教研室活动安排组织教师开展说课、评课比赛。
4、出版“小学生作文”专刊。
5、加强学校常规管理,对泗民学校开展常规视导工作。
6、加大对课题研究的组织和指导工作。
五、不断改善办学条件,扎实推进现代教育装备达标活动
抓好校舍和设施设备的使用、维护和管理,明确要求,落实责任,保障教学设施的最大化利用。
在关注学校资金投入、硬件建设的同时,还要把关注点放在提升自己的'“软实力”。本学年重点是充分借助“薄改”计划,不断完善教学设备设施,进一步提高师生运用信息技术的能力和水平。全体教师要充分利用现有条件有计划的提高水平,力争绝大多数教师能制作和使用课件,并能进行资源共享、学科整合;进一步推行无纸化办公,做好电子白板的运用推广工作。
六、共建“温暖之家”,促进和谐发展
1.加强财务后勤工作。一规范学校财务管理,要严格执行上级有关财务制度,集中到区核算中心进行报账,将有限的经费真正用于教育。二是认真做好后勤服务工作,在期初认真做好课本、教辅用书等教学用具分发、调剂工作,在日常要认真做好学校用水、用电、绿化、饮水机、电脑、投影机等管理与维护工作,在学期末要做好财产的盘点收藏。三是加强学校资产管理,做到固定资产及时入账,保证学校资产账、表、物相符,并组织做好图书室、仪器室、实验室、体育器材室等专用教室的管理与使用工作。
2.加强综治创安工作。一以“平安校园”建设为抓手,不折不扣地落实区教科局的安全工作部署,切实加强学校教师值班、保卫干部履行职责。二是加强与综治、公安等部门的配合,切实做好学校与周边环境整治、安全隐患排查等工作。三是邀请综治副校长、交通辅导员、市地震局开设专题讲座,并加强师生安全应急演练,强化安全意识,提高防护避险能力,并积极争取家长的配合,加强家庭监护,共同做好学生安全教育。四是结合“全国中小学生安全教育日(周)”、“安全教育活动月”开展防汛、防溺水、防火、防交通事故、防震等专题性教育活动。
3.联手共建教工之家。一是紧紧围绕区教育工会的工作要求,进一步加强工会组织建设和工会自身建设,带领会员积极参与学校民主管理、民主监督,以主人翁的姿态积极投入到学校各项改革之中去。二是由工会组织牵头开展“教工之家”共建活动,突出教职工群众在建家活动中的主体地位,要在妇女节、劳动节等积极开展文体活动,把工会组织建设成教职工充分信赖的“家”。三是大力开展“送温暖”活动,对因病住院、家庭困难等教师进行走访慰问,为他们排忧解难。
4.推进政风行风工作。一是通过发放调查问卷、召开座谈会、民主评议,设立举报电报和监督信箱,接受学生、家长和社会的监督和评议,及时解决群众反映教育的一些热点、难点问题,大力促进学校依法办学、依法执教。二是加强与家长的沟通、联系,关注学生道德行为、心理健康等问题,要求班主任对全班学生每学期家访一次,科任老师每学期家访自己所教学生的半数以上,加强与家长的联系。
5.规范运作校务公开。坚持“一月一公开”制度,不但要做好校务公开栏的公开工作,确保广大群众的知情权、参与权和监督权,达到“公开促廉政”和“公开促和谐”的工作目标。
我们始终坚信,挑战与机遇并存,机遇蕴含精彩;困难与希望同在,希望成就辉煌。在2012年前进的道路上,只要我们全体教师满怀理想与激情,进一步增强目标意识、危机意识、竞争意识和责任意识,凝心聚力、扎实工作、奋发有为,根竹乡中心小学就一定能够乘势而进,实现新突破。
2023春季学校工作计划篇4
转眼我们送走了寒假,迎来了新学期,告别了新年的喜悦,我们应该以全新的热情投入到我们的工作中去,特制定春季学校计划。
一、指导思想
在市教育局和镇中心学校20__年工作目标的指引下,全面落实科学发展观与和谐教育观,认真贯彻各级教育工作会议精神,坚持“依法治校、依法执教”的办学方向,坚持以“为学生的终身发展奠基,为教师的专业成长铺路,促进学校可持续发展”为办学理念,坚持以“创建五型校园、建设五种文化”为工作目标,以“四个第一为抓手,以“两个服务为保障,着力提升学校办学品味,为实现学校精细化、规范化、民主化、和谐化管理而不懈努力。
二、工作目标
1、扎实开展教学常规管理,落实教学“三项常规”“三表”,规范 “普九”档案资料。
2、深入开展校园文化建设,积极推进语言文字示范校的创建工作,努力提升办学品位。
3、深入开展“高效课堂”建设,打造“幸福课堂”,全面提高教育教学质量。
4、加强学生行为习惯养成教育,开展德育主题教育活动,探索并改进班级管理。
5、大力开展师生读书活动,努力打造“书香校园”。
5、深入开展校园安全、卫生教育与管理工作,确保师生健康与安全。
6、规范后勤管理工作,积极开展“五创”活动。推行“五员制”工作机制。
7、积极探索远程教育工作,推进学校信息化发展水平。
8、加强教师职业道德建设和校本培训,提高教师综合素质。
9、进一步规范幼儿园管理,不断提升幼儿园整体办园水平。积极探索对所辖教学点的指导与管理。
10、积极推进依法治校和家长评教活动,积极开展创先争优活动和文明创建活动,努力提升学校规范化、精细化管理水平。
三、主要工作
(一)支部、工会工作
1、积极开展创先争优活动和党的“五个基本”建设。
2、加强教师职业道德建设,不断提高全体教师的师德师风水平。
3、按要求组织开展教代会,搞好学校校务公开。
4、积极开展文明创建工作。探索并改进“文明办公室”的评选。
5、积极开展教职工文体娱乐活动。办好教职工之家和家长学校。
(二)教学、教务工作
1、落实一张课表,严格按照“课程计划”编排课程总表和分课表。强化教学常规管理。教师不随意挤课、占课、挪课、丢课,做到精心准备好每一节课,精心上好每一节课,精心组织好学生的每一次作业、考试,认真批改学生的每一次作业,做好培优辅差的工作,努力使我们的课堂成为“高效课堂”“学生幸福的课堂”,努力使我校各科教学成绩年级排名达到全镇前五(综合排名达全市前五)。
进一步加强教学过程管理和环节监控,认真落实行政值日、巡课制度、推门课制度,精心组织教学月检、课堂信息月反馈、远程教育资源运用月统计和“两考”工作,努力增加课堂教学40分钟的有效性。
2、执行一张作息时间表,按规定时间上下班,不迟到、不早退,不迟堂、不拖堂、不随意提前下课。
3、充分利用班班通设备,运用网络资源,辅助教学,加强“效益课堂建设”。
4、规范学校“普九”档案管理和学生学籍管理、插班生的管理。
(三)教育科研工作
1、扎实开展“建设高效课堂·打造幸福课堂”策略研究探讨活动,在全体教师中树立牢固的“生本教育”理念和“高效课堂”理念。
2、探索校本课程“阅读组”“乐器班”如何深入地问题,开展特色校本课程成果展示活动。
3、充分发挥中心小学“中心教研组”的作用,开展送课下校和教学引领活动。
4、充分发挥中心小学“中心备课组”的作用,为全镇创建优质教学资源共享平台。全体教师要做到精心准备、反复研讨、按时按要求上传、积极参与评课研讨。落实好各科集体备课研讨活动,做到超前备课,努力为全镇教师提供优秀的“导学课堂设计”。
5、积极组织教师参加各级组织的教学研究、课题试验和教学比武活动,多角度、多形式地开展教师培训、教学研究和读书活动,不断提升教师的教育理论水平和教学业务能力。
(四)德育系列管理
1、全面落实《中小学德育大纲》和教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》,加强学生思想品德教育,培养学生良好的行为习惯。继续开展“文明礼仪、书香伴我行”活动。
2、开展学生体育卫生活动和健康教育,加强“两操”活动的督查。
3、开展 “体育节”、“艺术节”、师生“阳光体育运动”和“我运动·我健康·我快乐”主题教育活动。积极参加全市中小学生体育艺术节。
4、全面系统地学习魏书生班级管理思想,不断提升班级管理水平和德育管理水平。
5、开展“十星学生”评价激励活动。
6、安全卫生工作:牢固树立“安全至上、健康第一”的意识,深入开展以学生“做操、升旗、就餐、放学、课间”为主阵地、以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、活动安全”为重点的安全教育与演练活动。加强学生在校时间的安全管理,特别是午休或午餐、放学期间的安全管理,营造“德育处精心组织、后勤处高质量服务、全体教师齐抓共管”的良好氛围。
精心组织学生“三值日”巡查:小卖部值日、校门口值日、食堂值日;教师“五值日”:楼道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送学生;加强门卫工作,努力做好校园封闭管理;成立学校护校队,确保师生校内安全;严格实行学生放学路队站队、护送制度,确保学生出校安全;加强中午离校学生的管理,减少意外事故的发生;关注食堂、餐厅、超市的保洁工作,做好厕所的除臭工作;加强安全健康教育,搞好“四个第一”的活动。
7、精心组织教师政治学习,努力提高教师政治素质。
8、营造书香氛围,打造“书香校园”,积极开展书香童年读书活动。
(五)后勤服务管理
1、以创建“放心超市、放心食堂”“绿色生态校园”为重点,认真落实《xx市学校后勤管理办公室20__年工作要点》和《xx镇中小学食堂管理暂行办法》《xx镇中小学超市管理(小卖部)管理暂行办法》《xx镇中小学后勤服务管理暂行办法》(x教字[20__]5号文件),努力提高后勤管理水平,不断优化后勤服务质量。
2、做好水、电等设备设施的维护管理工作,做好国有资产的登记造册工作和校园安全管理、校舍维护工作,加强教师住房管理,为提高学校整体办学水平、创建平安校园保驾护航。
3、认真落实《xx镇中小学财务管理制度》,搞好财务管理工作。
4、做好学校大宗物资的采购工作和维修申报审批工作。
5、科学合理地安排校园建设。
6、加强学校财务规范化管理。进一步加强幼儿园及学校后勤财务管理。
7、加强打印、复印管理。
8、加强学生饮用水的管理和为学生供应开水事宜,落实xx市卫文[20__]19号文件。
(六)学校信息化发展
1、牢固树立学校信息化发展为教育教学服务的思想,努力做到设备运行正常、网络畅通、资源有保障。
2、做好现有设备的管理、维护及升级工作。负责电教室的管理。
3、做好网站升级和更新工作,丰富“网上栏目的内容”。
5、启动校园广播电视工作,网管中心要做好拍摄、编辑工作。
6、创新远程教育工作,努力建设教学、学习资源库。依托校园网管理好内网电子政务系统。
7、积极协助教务处检查指导教师应用远程教育资源上课,完成学校规定的课时数。积极协助教科室研讨信息技术与学科教学如何有效整合。
8、开展教师信息技术培训。
9、积极开展学校工作在网上的“外宣”工作。
(七)幼儿园管理
幼儿园要牢固树立以“给孩子最美好的童年、给人生最坚实的起步”为办园理念,以“安全工作、健康教育、服务态度、环境卫生、课堂教学”为重点,关注幼儿的学习兴趣、行为习惯、动手能力、智力开发等,加强食堂、保育、门卫工作管理,探索幼小衔接,努力让每一个幼儿能玩得开心,学得愉快,不断提高幼儿园整体办园水平。
(八)其他工作
1、综治工作:成立由学校校长任组长、副校长任副组长的综治工作领导小组,成员由德育主任、后勤主任、工会主席、教务主任、网管中心主任、幼儿园园长、少先队大队辅导员、护校队队长组成。领导小组下设综治工作办公室,德育主任兼办公室主任,后勤主任兼办公室副主任。
2、党建工作:成立由学校支部书记牵头负责的党建领导小组,成员由支部全体成员组成。支部副书记负责组织、开展支部日常工作。
3、创建工作:成立由学校副校长牵头负责学校文明创建工作领导小组,成员由校委会全体成员组成。
四、具体要求
牢固树立五种意识
1、校园安全第一的意识。
2、教学课堂第一的意识。
3、工作敬业第一的意识。
4、德育习惯第一的意识。
5、团队大局第一的意识。
五、月重点工作安排
2月:
1、组织开学工作
2、开学典礼
3、拟写、检查各种教学计划
3月:
1、启动高效课堂建设系列活动
2、庆“三·八”
3、观摩全省小学数学名师课堂教学展示活动
4月:
1、开展“第七届体育节活动”
2、开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教育活动
3、参加“xx名师”评选活动
4、参加全市小学科学课题中期小结会
5、组织参加全市中小学综合实践活动优质课竞赛,综合实践活动优秀论文、案例评比,
音乐优秀论文评比,音乐教师基本功大赛(舞蹈)。
5月:
1、庆“五·一”
2、筹备“六·一”儿童节庆祝活动暨艺术展演活动
3、组织参加全市小学数学优质课大赛,小学数学案例、论文评选,小学语文 、英语试题评选。
4、观摩全省中小学综合实践活动、小学科学优质课竟赛
5、组织参加幼儿园教师优秀论文、教案评比活动
6月:
1、庆“六·一”暨艺术展演活动
2、组织期末复习
3、组织参加xx市农村小学生英语口语比赛
4、组织小学毕业年级水平检测
7月:
1、开展建党xx周年庆祝活动
2、期末考试、质量分析
3、工作总结
2023春季学校工作计划篇5
一、 班级情况分析
我班现有幼儿 名,其中男孩 名,女孩 名,孩子们在各项能力、常规、学习、生活方面有了很大的发展。优势表现:大多数幼儿喜欢上幼儿园,愿意和同伴一起玩,愿意交 流,对人比较有礼貌,特别在语言讲述上,胆量和自信心及表现的欲望增强了自理能力较上学期有所提高,大多数幼儿可以自己穿脱衣,收拾自己的物品等等。社会性方面进步明显,集体教学中师生互动比较好,大部分幼儿能积极举手发言,养成了良好的学习习惯和操作习惯。薄弱的方面:幼儿在艺术表现力上孩子的差异比较大;幼儿喜欢插嘴,倾听习惯要进一步培养;有的幼儿不大乐意接受意见;有的幼儿独立意识不强。
二、教学工作计划:
1、老师之间互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体、智、德、美全面发展。
2、加强体育锻炼,保证每天一小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。举行亲子运动会。
3、通过各方面领域培养幼儿养成良好的生活行为习惯。日常礼貌用语。
4、预先备好课,课前做好教学工具准备。
5、有目标地制作各科的教学教具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪、撕、折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性。培养幼儿的观察能力和想象能力 。
6、继续加强幼儿得安全、卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识,避免发生一些不安全的.事故。
三、本学期教学领域的任务与措施:
(1)语言领域:
① 任务:
1、注意倾听别人的讲话,比较准确理解别人讲话的意思和回答问题。
2、能用普通话自然和自己的亲人、老师和同伴交谈,并乐
于当众讲话。
3、喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书,初步理解文学作品的内容,感受文学的美。
②措施:
1、 能热情主动地与人交流,能清楚地表达自己的意思
2、 在日常生活中为幼儿创设口语表达的氛围,班级环境要宽松,使幼儿乐说、敢说、有机会说。
3、 能用完整的句子、较连贯地讲述自己的事和观察的事物、现象。
4、 在班级多开展“说儿歌”“讲故事”“朗诵诗歌”等活动,提供幼儿表现交流的机会,逐渐鼓励幼儿大胆表达的能力。
5、 开展与爱护图书有关的活动,鼓励幼儿养成正确阅读的习惯。
(2)社会领域:
① 任务:
1、 乐于与人交往与合作,有初步的合作、互助、分享、谦让意识,逐步体验与人交往与合作的乐趣。
2、 快乐、主动地参与幼儿园各项活动,逐步增强自信心。
3、 能遵守幼儿园、班级的规则,知道遵守一些简单的社会规则。知道明显的对与错,乐意学习好榜样,知错能改。
4、 尊重长辈、老师,和同伴友好相处,初步体验和感激他人对自己的爱。
② 措施:
1、能主动与人打招呼,知道朋友的重要性。
2、建立值日生,为幼儿创造为自己、他人服务机会,培养初步的任务意识和责任感。
3、培养幼儿的独立性,知道自己的事情自己做,不依赖他人。
4、利用植树节,劳动节等相关节日,对幼儿进行热爱劳动,爱护环境等教育。
5、使幼儿经常获得成功的体验,形成积极的自我认识,建立对自己的信心。
6、愿意积极参加集体活动,能关心、帮助班上的小朋友,懂得信任和谦让。
7、创造条件让幼儿有小组合作的机会,鼓励幼儿将自己家中的玩具、图书带到班上,大家一起分享,感受一起游戏的快乐。
(3)艺术领域(音乐)
① 任务:
1、 能从周围环境、生活中发现美好事物,逐步对艺术产生兴趣。
2、 喜欢参加艺术活动,乐于用自己喜欢的艺术形式表现自己喜欢的情感。
3、学会一些基本动作和模仿动作。
② 措施:
1、根据不同的环境播放不同风格的乐曲,引导幼儿感受不风格的音乐带来的美。
2、为幼儿提供表演的条件和机会,如:创设表演区和“小表演家”活动,初步引导幼儿大胆表现自我。
3、通过说念儿歌、唱歌曲、律动游戏,让幼儿感受节拍、节奏的变化,演唱新歌曲,提高幼儿对音乐节拍,节奏的掌握水平。
4、在音乐游戏中,培养对乐曲结构的敏感性,让幼儿在音乐中快乐、自由地成长。
2023春季学校工作计划篇6
今天召开新学期第一个行政办公会,在会上校长介绍了上学期期末考试情况,从考试情况看,暴露出培优方面的一些问题,并没有显出培优工作的成绩。认真分析上学期培优运行中存在的问题,主要有以下方面:
一、培优班方面
1、虽有雄心壮志,但没有认真实施,工作缺乏务实,理念一大套,措施没落实。
2、没有针对学生实际制定措施,没有认真设计教学计划,没有形成有效的实施步骤,缺乏教学目标。讲课临时凑合,缺乏认真的准备。
3、缺乏培优定位,办学目标不明确,没有把提高学生成绩列为培优班教育方向之一,认为只要提高学生综合素质就好,但这些东西却无法考量和评定。
4、在班级管理上也缺乏应有的力度,班风还处懒散的状态。
二、家长学校方面
家长学校做了一些工作,但由于自己主动性不强,还有一些工作没有落实,大致如下:
1、家长委员会没有落实。
2、对七年级家长的培训和学生的纪律培训有计划没有落实。
三、个人成长方面
上学期时间也比较宽裕,认真读了一些家教方面和班主任管理方面的书,提高了自己在这方面的认识,虽然自己没有多少感觉,但是毕竟自己在丰富自己理念上做了一些工作,我想自己的提升也是不知不觉的事情。这学期要坚持下去,争取使自己在教育学和心理学方面能适应自己的工作。
针对上学期自己各方面工作情况,特制定下学期自己的工作计划。
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