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2023-2023第二学期学校工作计划精选7篇

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2023-2023第二学期学校工作计划精选7篇

2023-2023第二学期学校工作计划篇1

一、指导思想:

认真领会与贯彻“小康社会,一流教育”的精神,坚持以学生全面发展为本,以科研为导航,进一步加强基础管理,继续加强“双语”教学改革,落实现代教育技术与学科整合,组织全体教师积极投入教育改革与创新的实践。改革教学流程各环节,全面提高教学质量。

二、主要工作:

(一)继续实施以表达能力、动手能力、书面解题能力为核心的质量测试手段,分层监控,推广并完善学分制评价。

要求:

1、通过质量测试(口头、操作)等方法考查表达能力、动手能力。

2、教研组每周必须对本周教学的重点、难点进行质量检测,并注意题型的变化与拓展。教导处每学期进行两次质量监控。教导处指导级组科学、详尽评估教与学的质量,制定措施,落实补差辅导 。

3、在四年级全面实行学分制考核评价方式。

措施:

1、第十周、第十九周各学科进行表达能力、实践操作能力的考查,由考查教师做好情况分析,由分管教导汇总反馈,作为各课教师的考核依据之一。(具体考核事项见安排表)考核结果帖入学生成长册。

2、每月初制定好本月四次的质量监控内容交教导处分管教导检查,教研组长统一时间测试,统一评分标准,每周五交分析表。

3、认真做好质量分析,教研组长要按学校的要求做好级组的试卷分析,教导处在此基础上进行汇总。通过横向、纵向的比较来评估教师的教学质量。本学期(第六周和第十六周)进行质量监控。

4、对学习能力较差的学生,任课教师要从学生实际出发及时补差补缺,认真做好记录(每月检查一次),抓出成效。

5、教导处每学期召开两次学生座谈会,了解补差补缺情况。

6、做好随班就读学生的教学工作,语、数、外教师做好特教工作情况记录。

7、在四年级全面实行自主选择、分类考查、积累学分的考核方式。第一周召开会议,由试点教师介绍试点情况,第二周由实施教师制定出具体方案。每月交流一次进展情况,期末小结展示。

(二)明确教研组职责,落实教研组计划,提高教研活动质量。

要求:落实教导处教学工作计划,开展教学研究,学习教学理论,转变教学观念,提高教师的业务水平。按学校规则、教育规律办事。

措施:

1、组织开展教学研究活动。第一周制定出教研活动计划、进度以及各教师研究课的安排情况(周次、内容),教导处根据安排参加听课活动。

2、学习新的教学理念,继续开展以“说课——上课——评课——研究——再上课——再评课”为中心的教研活动。

3、每位教师在教研组范围进行两次公开教学,教研组长做好安排,每位组员必须参加听课、评课活动。做好听课记录学期结束交教导处。执教教师在上完课后将说课、教案、评课、教后随笔交给教研组长,由教研组长统一交到教导处。

4、教研组长做好家校联系工作,每天开箱及时听取及反馈信息,当天回复,处理周期不超过三个月。

5、开展优秀教研组评比活动,制定教研组评比细则,合格教研组达100%,优秀教研组达30%。。

(三)以信息技术运用为先导,改变教与学模式。

要求:1、加强常规媒体在教材中的运用,媒体操作规范,能与学科有机

整合。

2、语、数、外、音、自然等学科教师按计划上好信息技术实践课。

措施:

1、日常教学中,教师要在教学设计中恰当运用媒体,教学中正确、合理使用常规媒体,并在教案中有体现。

2、非课题组教师根据教学需要,在课题组老师的指导下,利用现有的课件,进行实践活动。

3、课题组教师根据科研室工作计划,完成课件制作,并运用新的教学理念进行信息技术与学科教学整合的课堂教学实践。

(四)以“支架学习”理念、灵感软件进行备课试点,学习多元智能理论、试行交*备课。切实加强教学流程管理,提高学生综合能力。

要求:1、试点教师以“支架学习” 理念进行备课。

2、备课试点与常态抽查相结合,重反馈、重调控。

措施:

1、 备课:

① 备相关信息,拓展、拓宽学科领域,学习信息;

② 备有效教法,认真分析教材,设计有利于学生自主学习,创造思维的教法;

③ 备双边活动,按“教师活动——学生活动——媒体使用——教学依据”备课。语文、数学试点教师按“学习活动(学生)——助学策略(教师)——媒体使用——教学依据”备课。

④ 一、三年级进行自然和语文课的交*备课试点。

2、上课:

语文:继续开展情境式教学模式研究,提供丰富的情境信息、建立学习的文化氛围、促进学生的个体化理解,帮助构建新的知识。

数学:关注学生体验、感悟、实践的过程,改变学习方式,实现知识、能力的发展。

英语:注重体验,强调人文环境,加强阅读及听力训练,形成释放能力。

音、体、美:培养学生美的情感、美的情趣、美的创造,培养合作精神与创作技能。

自然、社会、劳技:积极引导学生从事试验活动和实践活动,培养学生乐于动手、勤于实践的意识和习惯,切实提高学生的动手能力、实践能力。

(3)作业:

① 精心设计。根据教材要求、学生发展需要设计作业,要体现自主型、实践型、拓展型、调查型,写好作业设计的意图。

② 规范批改。各项作业簿本教师必须及时批改督促学生认真书写及时订正每篇作文有25%学生详批,数学、英语作业日批。每次检查应保证有一个月的作业量。

(4)学生辅导:

①根据每周质量检测、单元测试、质量监控等反映出的学生的薄弱环节,有针对性的进行辅导。

②明确补差对象,根据学生的补习情况,做好情况记录,抓出成效,教导处每月检查一次。

2、抓实抓细流程管理,坚持“公平、公开、公正”的原则,由校长室、教导处和有关专家共同考核,每月作好书面小结,业务学习反馈。

3、本学期语文、数学、英语学科开展写字、作文、口算、数学、英语单词默写等知识竞赛活动。(详见月活动安排表)

(一)加强随班和随堂听课,及时评价与评定。

要求:教导处加强听课力度,依据课堂教学评价表,加强随堂、随班听课。

措施:

1、进一步加强随堂听课(与备课检查相结合),及时反馈,点面结合提高教学质量。

2、各学科在教研组研究的基础上,在全校进行实践交流(详见周安排表)。

3、为切实提高家常课的质量,继续指导教师做好听课评析、作业设计(与作业检查相结合)、课后反思, 每一项考核内容,教师应按规定的要求完成,由教研组长收齐,按时交到教导处。

(六)继续进行双语教学的实践与探索,营造英语学习的氛围,提高学生外语交际能力。

要求:

1、在起始年级继续进行阅读、音乐、美术学科的双语教学试点。

2、积极营造校内有利外语学习的环境氛围。

措施:

1、成立双语教学教研组,每次至少有一名英语教师参加教研,活动双语教师在备课中不但要制定学科教学目标,而且要制定英语教学目标,在教学中落实,每位教师在组内进行一次双语教学交流。

2、 开学初完成双语教学试点班的环境布置工作。

3、 第一周召开英语及双语教师会议,讨论开设英语角工作,第二周各教师制定活动计划。

4、 三月份,每周日上午9:00~10:30开设英语角活动。

其他工作:

1、推普:制定推普活动计划,组织全校学生开展写字、汉语拼音复查等活动。

2、图书馆:做好日常借阅管理工作,做好读书俱乐部管理工作,为教育教学活动提供资料。

3、卫生工作:加强对饮食饮水卫生的检查工作,及时督促整改;进行爱眼护眼宣传,使学生新发病视力控制在3%以下;保持室内外环境清洁,争创无烟学校。

4、做好特长生的培养工作以及校民乐队的训练工作,结合学校活动进行展示交流。

5、完成各年级体锻达标,争取取得较好的成绩。培养学生自我锻炼意识,抓好运动队的训练工作。每周不少于4次,争取在区各项比赛中名列前茅。

2023-2023第二学期学校工作计划篇2

一、指导思想:

以科学发展观为实践基础,围绕市区对教育工作的各项要求精神,全面落实推进学校五年发展规划。认真实践学校核心价值观,努力促进学生全面健康发展,踏踏实实做好学生思想教育工作,继续优化校风、强化作风,为进一步提高教育教学质量做出实效。

二、工作重点:

(一)以队伍建设为保障,提高素质提升教育质量

1、教师队伍:

(1)科研引导德育工作,在前期《班主任校本培训体系构建》课题充分论证的基础上,本学期做好筹备工作,拟在新学年全面展开。本学期首先筹建优秀班主任工作室,制定班主任系列培训模式:适应期——成长期——成熟期。

(2)做好三个课题:《初中学生道德赋能》4月份市教委德育中心在我校召开课题现场活动;市级课题《初任班主任校本培训》《问题驱动式研究》,以期开拓班主任育人途径。

(3)搭建一个班主任展示平台。本学期与《班主任杂志》联系,组织班主任沙龙活动,同时优先发表班主任教育故事。

(4)继续开展卓有成效的年级组长与班主任系列培训与展示活动。本学期突出主题班会说课环节展示及班主任育人理念的构建。

(5)以主题班会、班级管理、教育科研等为内容,积极开展校级优秀班主任的评选表彰展示活动。并在此基础上做好区首席班主任的铺垫工作。

2、学生干部队伍:

(1)培养学生干部,与团委密切配合继续做好学生干部的专项培训工作,开设《学生干部领导力课堂》。

(2)坚持学生干部工作的各级总结与讲评,将班干部的工作绩效纳入班级评价系列,充分发挥学生自我管理的作用。

(3)利用优秀中学生、优秀学生干部评选表彰活动,结合学生综合素质评价工作,加强交流、树立典型,激励学生学有榜样,全面发展。

3、特长生队伍:

(1)4月份召开第二次“特长生培养研讨会”,及时总结特长生的管理经验,注重培养,以点带面发挥辐射作用。

(2)5月份召开特长生家长会,明确特长生管理制度,明确学生培养目标。

(二)以“节日文化为契机”为契机,打造精品注重思想引领

实施德育工作系列化,以节日文化为载体将学校德育工作分解为若干主题教育活动,并结合上级有关要求和精神,围绕主题开展有针对性的德育教育活动,如:3月读书节;4月心理文化节;5月非遗文化节;6月民族文化节。(具体内容见附表)

3月的读书节:

1) 根据假期名著导读活动,组织获奖学生观看人艺大剧《茶馆》。

2) 利用5分钟晨会开展“经典诵读”活动;利用班校会开展班级读书成果交流、“走进名著殿堂”专题讲座、利用班级专栏开展好书推介、书签制作成果展示等活动。

通过这些活动创设读书的氛围,让学生走进书海,喜爱读书,学会读书,乐在书中,让校园充满浓郁的书香之气的同时提高学生的自主选择、自己动手操作的能力。让学生接受传统文化的熏陶,吸收民族文化和世界文化精华,丰富学生的知识,扩大他们的知识面,培养他们的语文素养、道德情操和审美情趣,掌握良好的读书方法,及早掌握获取和处理信息的能力,有效地挖掘学生的创新潜能,促进学生个性特长的和谐发展。

4月心理文化节:

认真贯彻教育部下发的《中小学心理健康教育指导纲要》,促进学校心理健康教育的可持续发展。保证心理健康教育课的开设、关注心理辅导室在个别辅导中作用的发挥、重视心理健康宣传教育在学校环境氛围建设中的潜在力量。利用学校现有的心理教育资源,重点解决青少年学生学习心理负担过重、人际交往中的心理障碍、青春期烦恼、升学中的困惑等问题,从而有效促进以心理健康教育为抓手的学生生命教育工作的有序推进。

5月非遗文化节:

本学期开设三门非遗选修课程,拟定5月初继续与西城区文化委员会协作开展非遗展示活动。

6月民族文化节:

将综合实践活动(泰山文化之旅、宁夏回族文化之旅)融入民族特色,寓教于乐。提升学生发现——研究——分析——总结的能力。

(三)以制度建设为基础,严格管理加强养成教育

1、认真落实《北京市回民学校学生日常行为规范》、《北京市回民学校常规管理细则》、《北京市回民学校值周生条例》、《北京市回民学校学生处分条例》,让制度成为班级管理的抓手。

2、以学生良好行为习惯为常规管理重点,加大教育和处理的力度,特别针对学困生群体加强平时教育与帮扶,发挥各层级作用,提高转化率。提高学困生档案的实效性。

3、与学生指导中心密切合作,加强学生心理疏导和教师专业知识指导,完善预知机制。

4、完善学校、年级、班级三级巡查管理网络体系,提高学生的自我管理意识和能力。坚持日统计、周反馈、月讲评、年审核,将常规表现作为班级、学生的各项评议考察重要参考因素。保障常规检查的落实与讲评环节。

(四)、文体卫生工作

1、抓实艺术教育工作 为了进一步配合学校办学特色的形成,激发学生的兴趣爱好,陶冶学生的性情,丰富学生的知识,培养学生的才能,使学生在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,在做好学校民乐团、合唱团、舞蹈团、京剧团、空竹团的训练方面着重做好五方面的工作:

(1)严格管理,定人员、定时间、定进度,保证训练时间和效果。

(2)做好曲目库的收集、整理工作,尤其是加大民乐队曲目库的建设的力度,确保金帆民乐在学校美育工作的开展中发挥也能领作用,成为学校的特色、品牌。

(3)艺术教师在平时的训练中要高标准,严要求,力争在各级各类比赛中取得佳绩。

(4)以金帆引领学校美育工作的有效开展,在以美育人、以美怡情、以美导行等方面寻求新的突破。

(5)结合母亲节、父亲节组织报得三春晖的艺术专场慰问演出,并邀请新生家长观看。

2、抓实体育卫生工作

(1)认真贯彻实施《学校体育工作条例》,保证学生在校每天锻炼一小时。充分利用早操和课后体育锻炼时间开展丰富多彩的体育锻炼项目,提高学生锻炼兴趣和参与度,提高我校学生《学生体质健康标准》达标率。继续探索体教结合育人才的模式,力求在足球运动员训练、学业发展及将来的拓宽出口等方面有一些新的突破。

(2)落实学生各种常见病的防治工作,重点是落实肥胖学生、近视眼学生的防治、干预措施。医务室和体育教研组合作落实肥胖学生干预措施。

(3)每天对各班教室卫生、眼保健操情况进行检查并做好记录,将各班班级卫生检查记录和眼睛保健操检查记录纳入班级常规检查评比,及时通报检查结果;认真监督检查并及时反馈相关表格的填写情况。

(4)做好学生日常门诊、转诊以及减免体育、休复学等工作;继续强化禁止吸烟的宣传教育工作;认真做好上级安排相关检查的材料整理准备;上好健康教育课。

2023-2023第二学期学校工作计划篇3

新学期即将到来,办公室的工作依旧如此,没有很大的改变,协调统筹学生会各部门的工作,使各部门的各项工作能够顺利开展。下学期的工作主要从以下几个方面展开:

1、完善新学年的学生会内部成员联系表;统计新学期各部门的部长、副部长、助理的相关信息

活动目的:便于学生会各部门的沟通交流,加强学生会内部成员的联系。使各部门工作能够顺利开展。

活动简介:新学期伊始,针对学生会各部门的人员流动,制作新的学生会内部成员联系表。以收集到的各部门最新的成员联系表,制作成上海杉达学院学生会成员联系表并加以完善。使学生会的各项工作能够更好的开展。

2、完善新学期的学生会各项制度

活动目的:使学生会的各项活动能有序开展,有文可依。

活动简介:根据上个学期的具体情况,找出原有制度的不足之处,完善学会的各项制度,在原有的制度上进行调整。做到制度能够“与时俱进”,使其更有条理性。这些制度包括:学生会办公室对各部门的考评制度、财务管理制度、档案管理制度、例会管理制度、人事管理制度、赞助制度、海报张贴管理和维护制度。

3、及时更新学生会的博客、校内、海底城堡

活动目的:使校内外同学及时了解学生会的动态。拉近学生与学生会的距离。向校内外的其他同学介绍上海杉达学院的校学生会。

活动简介:通过网络这个平台,加强学生会与学生之间良好的沟通交流。建立和完善学生会意见反馈的网络平台,鼓励广大学生和老师给学生会的工作开展提出自己真挚的意见和宝贵的`建议。

4、在学期末,做好学生会的总结收尾工作。

活动目的:有始有终,使学生会的工作能够顺利收尾,对各部门做出公平公正的评价,为下学期工作的正常开始做好准备。

活动简介:每学年的优秀部门评比主要是以办公室对各部门的日常监督作为依据的,在学期末,办公室通常会组织学生会各部门的联谊会,既作为一个工作总结会,又作为一个拉近各部门成员之间距离的联欢会

2023-2023第二学期学校工作计划篇4

认真贯彻落实区教育局德育工作会精神,以行为习惯养成教育为重点,以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段,力求在德育实效性方面有所突破,提出“让德育走进孩子心灵,让学生文明、快乐的成长”的德育理念,努力构建充满教育理性和教育智慧,体现理解和尊重的、具有我校特点的德育,坚持贴近实际、体验为主、全员参与、注重实效的原则,大力加强爱国主义教育。以学校办学规划为主线,继续抓好学生良好习惯的培养,让学生终身受益。

一、德育工作总目标

教书育人,以人为本,德、智、体、美德育为首。以培养学生良好习惯、促进学生和谐发展为重点,让学生终生受益。

二、工作措施

为完善我校德育工作督促学校教师按学校各年度各学期工作计划,完成各阶段的德育工作。提高我校师生的思想政治素质和培养现代化建设人才。我校特制订近阶段的德育措施并纳入年中考核。具体如下:

1、各教师都要积极参加学校和上级主管部门举办的思想政治学习活动,不得以任何借口无故缺席。否则于该学期中酌情扣分,并要补学有关内容。

2、教师绝不能参与社会上的黄、赌、毒等有损教师形象的违法活动。否则,按情节的轻重予以必要的处分。严重者交由有关部门处理。

3、各班主任必须在每学期初根据《学校工作计划》制订出班计划。

4、各班要围绕《班计划》开展形式多样、生动活泼的班队活动。

5、学校将定期对学生进行德育考核、操行评定等,各班主任要按要求依时做好有关的工作。

三、工作要点

(一)落实常规工作

1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。以科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,学校将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。

3、继续加强学生学习习惯的养成,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的良好的学习习惯。

4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁,形成教育的合力。

(二)教育活动

1.少先队工作

以爱国主义为核心,结合学校教育活动主线,开展丰富多彩的少先队活动。

①加强队干部的培训,实行干部轮换制,使其人人都有参与学校、班级管理的机会,为学生搭建自我管理能力的平台。

②组织少先队员开展“我爱我的祖国”主题活动,开展“我与祖国共成长”主题中队会。

③抓好少先队小家务,办好班级黑板报等,抓好文艺队的训练。

④充分利用红领巾广播大力表彰好人好事,树立良好的文明习惯。

2.班主任工作

切实加强师德建设,推动我校精神文明建设,树立干部教师队伍的良好职业形象和社会形象,进一步提高全社会和人民群众对教育的满意度,进一步巩固和扩大“三德”教育成果,继续在全校开展“学十佳、讲三德、做传播文明使者”系列教育活动,

①抓好阵地、健全制度。一是“三德”教育工作具体有专人负责。二是采取“三德”教育活动,把“三德”教育的全部内容纳入学习计划中。

②做到时间、人员、效果落实。一是坚持学习日制度,组织学习上级有关精神文明创建工作的文件,开展“讲文明、树新风”、“我为文明创建添光彩”等主题教育活动,切实增强“三德”教育内容,便于大家学习,让文明知识深入人心。三是建立学习制度,对每次学习活动的时间、内容、参加人员进行登记,保证教育学习不漏人。

③加强组织领导、完善各项措施。一是要重视“三德”教育活动,进行有关内容的学习,二是要适时组织“三德”活动推动学习并联系实际开展讨论,以检验大家的学习成果。三是要求每人都建立学习笔记,学习情况将纳入年度工作考评。

3.加强心理健康教育。

①建立一支心理健康教育的教师队伍。切实加强教师心理素质的培养,使班主任教师成为心理健康教育的主力军。主要从心理理论培养心理健康教育方法和技巧两个方面着手对班主任进行培训。通过案例分析,经验交流等多种形式进行探讨,逐步提高教师的教育水平。

②建立后进生档案,深入开展教师与后进生交朋友活动,关注他们学习、生活、成长与进步。并填写相关记录。

4.抓好家长学校工作

①开好家长会,举行两次以上家长会

②成立新一届家长委员会,定期召开家长委员会

(三)日常管理工作

1、加强红领巾值日岗的管理,开展常规评比和竞赛。

2、继续加强学生的文明礼貌教育,巩固文明礼貌教育成果。

3、强化学生的校园安全,教育学生要爱护学校的各种设施,保护学校环境。

4、做好班会记录,使班会时间专时专用并有实效。

5、做好班级每周行为规范综合评价,并向学校公布评价结果,期末进行表彰。

四、具体工作安排:

三月份:养成教育

1、制定德育工作计划,班队工作计划;

2、开展班级环境布置(评比);

3、学生学习习惯养成教育(班队会评比);

4、召开1~2年级家长会;

5、迎三八感恩系列教育活动;

6、“三德”教育精神座谈会

四月份:弘扬民族精神教育

1、召开班主任例会(差生转化);

2、优秀德育活动课教案评选;

3、召开3~4年级学生家长会;

4、更换一期黑板报;

5、开展师德学习交流、演讲活动;

五月份:爱国主义教育

1、开展“爱我校园”演讲比赛;

2、召开3~6年级学生家长会;

3、手抄报制作评比活动;

4、开展“我爱祖国”学生征文活动;

5、三德学习交流;

六月份:法制、安全教育

1、班主任工作例会;

2、评选优秀家长,总结会;

3、布置一期“珍爱生命,安全第一”黑板报;

4、组织学生观看一次关于交通安全的录像;

5、“珍爱生命,健康成长”演讲比赛;

七月份:

1、班级工作总结;

2、做好德育资料的整理和归档;

3、评比“三好学生”和“优秀少先队员”;

4、安排暑假生活,开展贫困学生送温暖活动。

2023-2023第二学期学校工作计划篇5

指导思想:以上海市二期课改为工作指南,围绕素质教育这一中心主题,全面提高学校教师教学水平和学校教学质量,从规范和健全各项各类制度着手,深化学校校本教研制度研究课题的内涵,探索具有石笋校本特色的教学管理模式。配合学校办学均衡化建设工作,提升学校办学质量。

主要工作:

1、教师培训及教研组建设。继续搞好教师师训工作,压滤机滤布在充分利用校本资源的基础上,开展校本研训。以教研组为依托,继续开展加强青年教师的培养工作,配合县教师进修学院的专家指导工程,努力提高青年教师的教育教学能力。请骨干教师上示范课,发挥好学校骨干教师的带头示范作用。配合教科研室的课题研究,完善学校的教研制度。

2、教学质量监控和质量分析。教学质量是学校的生命。针对学校当前的教学状况,本学期在校长室的指导下,将进一步加强教学质量的监控和质量分析。学校将对一些有条件的主要学科每学期进行一次以轮换批卷为形式的质量抽查,并作好认真的质量分析,要求各任课教师能通过抽查和分析,获得一些真正有价值的信息,为提高教学效果服务。

3、考核制度建设.根据校长室的要求,教导处将对教师的考核制度作进一步的完善.在上学期完成初三升学考试教师考核奖励制度的基础上,修改学校对教师教学常规的检查和考核,加强对其他各年级、各学科的教师教学实绩的考核,以更好的激励教师的教学积极性。

4、主要活动。

开展以专家指导为主的各教研组校本教研活动,各教研组在征求专家意见和结合教研组实际的基础上,落实教研活动的内容和时间。

第六、周举行一次以区校骨干教师为主体的课堂教学示范活动。

期中考试后开展一次以“展示”为主题的青年教师教学评比活动,大力推进青年教师培养工作。

第八周进行五年以内青年教师教案评比活动。

积极参加区青年教师评选活动,做好校青年教师推选工作。

各教研组进行一到二次的二期课改理论学习,每位教师完成一篇二期课改学习体会文章.

5、毕业班工作。根据上级要求和学校实际,滤布进一步加大对毕业班的工作力度。

做好本学期的毕业班月考工作,注重对每一次考试的质量分析。特别关注中差生学习情况的变化。

认真完成学生学业考试报名工作,力求做到招生工作不出错。

2023-2023第二学期学校工作计划篇6

新的一年,我们播种新的教育希望;新的学期,我们实现新的教育梦想。

一、学校工作的指导思想与奋斗目标:

1.指导思想:

“以‘德’育人,以‘文’化人,习惯‘成’人,活动‘做’人,实施‘规范化、精细化、民主化、人本化’管理,创造‘诗意化’教育”。

2.奋斗目标:

(1)创建“平安校园”和“文明校园”,办人民满意的教育。

(2)力争小升初教育教学质量荣获区“优秀奖”和市“进步奖”。

(3)形成办学特色:以书为友,阅读“悟”道;以歌为伴,艺术“养”心;以体为本,运动“炼”志。让每一个学生最突出的方面得到最大限度的发展。

二、月度重点工作与具体措施

(二月份)

1.制订学校工作计划、各处室工作计划、教学活动安排表、课程表、作息时间表和校历表。

2.制订“阅读工程”教育活动计划、周主题班队会活动计划和音体美活动计划。

3.制订各科教学计划、班主任工作计划、教研组教研活动计划,开展课程标准与教材的解读研修。

4.讨论和实施《教师专业发展行动指南》,保证教师专业成长和教育质量的整体提高。

5.上报教师年度考核,将考核结果作为教师奖惩的重要依据。

6.组织开学典礼,大力表彰“三好”学生、优秀学生干部、优秀教师和“文明班级”、“和谐教研组”。

7.安排插班生就读,加强学生收费管理,进一步规范办学行为。

(三月份)

1.做好教师绩效工资实施的考核准备工作,建立严格的绩效工资发放办法。

2.建立班级阅读书柜,实施“三个共读”(师生共读、同伴共读、亲自共读)和“五大王”(阅读、诵读、故事、演讲、写作)比赛。

3.开展教育教学讲座,每周安排一位教师为全体教师讲座教育教学思想见解,每学期汇编《教学讲座》成果成册。

4.组织语文教师短文阅读教学设计(根据所给短文,依据课程标准对各个学段的具体要求进行教学设计,主要内容主要包括:教学理念设计、教学目标设计、教学重难点设计、教学程序(过程)设计、板书设计、作业设计等)及课堂教学比赛,考察教师解读课标的能力、研修教材的能力和课堂教学的能力。

5.编写《小学生安全教育常识》,组织安全讲座与演练活动,强化学生安全教育、卫生防疫及常规体检工作,创建“平安校园”。

6.建立学校电子备课室和图书阅览室,加强学校精神文化要素建设。

7.组织教师课间广播操训练,参加区教育局组织的全区学校教师广播操比赛。

(四月份)

1.组织数学教师典型应用题教学设计(根据所给应用题,依据课程标准对各个学段的具体要求进行教学设计,主要内容主要包括:教学理念设计、教学目标设计、教学重难点设计、教学程序(过程)设计、板书设计、作业设计等)及课堂教学比赛,考察教师解读课标的能力、研修教材的能力和课堂教学的能力。

2.组织教师第三届“读书报告会”,评选“读书感悟”,编辑教师《读书感悟文集》,参加区教育局成果展。

3.举办教育讲座,解读教育教学思想,与他人分享自己的学习研究成果。

4.组建学生田径代表队与合唱队,参加区运动会和兰州市中小学合唱节比赛。

5.做好校园净化、绿化、美化和教育化设计,加强校园管理,创建“文明校园”。

6.组织五年级学生参加七里河区少年军校军训,汇报军训成果。

(五月份)

1.组织期中考试,进行教学质量分析,召开学生家长会通报学生在校表现和学习情况。

2.组织教师开展“素质教育”十种新课型(一是以探究为主导的课型;二是以合作为主导的课型;三是以对话为主导的.课型;四是以体验为主导的课型;五是以生成为主导的课型;六是以活动为主导的课型;七是以创新为主导的课型;八是以问题为主导的课型;九是以自主建构为主导的课型;十是以主题整合为主导的课型)公开教学研讨活动,增强教师的新课改意识和教育理念。

3.组织学生行为规范指南和养成教育知识竞赛和演讲比赛,培养学生良好的行为习惯。

4.各年级编排古诗文演唱节目(一年级《三字经》,二年级《千字文》,三年级《唐诗》,四年级《诗经》,五年级《论语》,六年级《宋词》),参加学校“诗意化”教育少儿古诗文演唱会。

5.组织全校师生家长与教育界同仁参加的“诗意化”教育少儿古诗文演唱会,展示办学理念与教育特色。

(六月份)

1.组织学生参加英语词语比赛、口语比赛;数学口算、速算比赛和现场作文大赛。

2.继续组织教师“素质教育”十种新课型公开教学研讨活动,体现不同的教学设计思路和不同的教育理念。

3.检测各科教学质量,抽测科学、思品等考察课学科教学情况。

4.组织好毕业年级学生参加全区文化课成绩测试,确保语文、数学、英语三科质量达标,力争区教学质量“优秀奖”和市教学质量“进步奖”。

5.开展党课教育,表彰优秀党员,庆祝中国共产党成立88周年。

(七月份)

1.安排好一至五年级的期末考试阅卷工作,确保各年级教学质量考核达标。

2.总结学期学年工作,兑现教师教学质量奖惩,选评各级各类先进。

3.安排好师生暑假活动,加强学校安全值班。

4.做好学生课桌椅维修和教学设备及校园环境维修工作。

2023-2023第二学期学校工作计划篇7

一、指导思想

以《山东省普通中小学管理基本规范》及《课程实施评估细则》历城区“创建和谐校园”的精神为指导,以“让教育创造幸福人生”为办学理念,以“真”作为学校的灵魂,以“精、细、实”为管理策略,唤醒激励全体师生幸福成长,促进学校的新发展。

二、工作目标

总体目标:我们提出了“高标准,严要求;明责任,抓细节;重落实,求实效”的18字方针,各项工作有布置、有检查、有落实,“抓不落实的事,查不落实的人”“今天能做的事决不拖到明天”要成为文苑人的信念。

具体目标:

1、完成教学楼的二期改建工作。

2、争创历城区第二批“行为习惯示范校”。

3、采用多种方式抓教学质量,提高学生的整体水平。

4、在“xx”课题立项的基础上开展高效地研究。

5、提升教师的素质,实现学生的.全面发展。

6、各教研组扎实开展工作,实现教科研的突破。

三、工作要点

1、开展“533”工程,打造坚强的领导集体。“5”指5个目标,即:以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备;“3”指3种意识,即创新意识、责任意识、服务意识;“3”指3种常规活动,即民主生活会、领导干部谈话、读书交流。

2、开展“534工程”提升教师的师德水平。“5”是5学会,即学会微笑、尊重、关爱、宽容、感恩;“3”是3转变,即转变心态、角色、视点;“4”是4活动,即教师的宣誓活动、师德论坛、心灵鸡汤、心理辅导。

3、开展六个“一”活动,锤炼教师的基本功。六个“一”指每周一篇博文、一板粉笔字、一篇经典摘抄,每学期一篇论文、一次读书发布、一次外出培训。

4、学校继续举办名师讲堂活动,举行一次外出参观学习,开展好读书节活动,争取举办“多元评价”展示活动。

5、狠抓教学五项常常规的管理,认真对待每个环节,打造学科特色项目。建立文苑小学备课资源库。积累学生多元评价的资料。

6、坚持周二听课日制度、周三教研活动制度、周五读书制度。实施主题教研,开展同课异构研讨活动,开展网络名家系列讲坛,开展读书活动,使教研更有实效性。

7、以“xx”立项课题为抓手,扎实开展科研活动。执行我校的科研管理制度及奖励制度,建立科研的机制,强化过程性管理,注意把课题研究和平时教师的实际教学进行有效地整合,促进教科研规范、高效的进行。学期末,继续评选“十大教学经验”。

8、进一步加强对校本课程“幸福课”的开发。首先从礼仪教育、走出去的实践活动作为幸福课的开始。

9、继续开展兴趣小组活动,为学生提供多彩的学校生活。巧妙借助大学生志愿者的优势对学生进行特长教育。

10、进一步创新班主任管理方式,推出一批有代表性的先进班级体和班主任。开展班主任教师走进学生家庭的活动,为教育孩子提供契机,组织好学生的端午节、六一的庆祝活动及春游活动。

11、继续以“星愿卡”的争创为载体,进一步深化“星愿卡”的内容,探索有效地实施方法,实现德育教育效果最大化。狠抓学生的行为习惯的培养,尤其是学生注意力的培养。12

12、实现学生实践活动的主题化和系列化。

13、充分发挥家长委员会的作用,借助“家长学校”对家长进行全方位的培训。继续开展家长开放日活动、家长讲堂活动、家长义工活动,让更多的家长参与到学校管理的队伍中来,为学生的成长服务。

14、继续开展“青春助力---志愿者关爱农民工子女”活动,让“五彩课堂”“让爱驻你家2对1辅导”“心灵驿站”成为品牌。

15、学校继续推行“政务公开”和“校务公开”,让权力在阳光下运行;进一步激发教师的主人公意识,让“我参与我快乐”“金点子评选”成为学校决策的依据,让所有的老师都参与到学校的管理中来。

16、进一步完善各种制度,继续靠“铁的制度”规范行为,用“活的机制”引领教师,用“柔的方法”营造幸福文苑生活。本续期将执行二届二次教代会通过的《绩效工资发放补充方案》。

17、进一步加强我校的博客管理,严格执行《文苑小学借助博客实现全方位管理的实施方案》,正式出版我校的第一本书。开展多种形式的博文展示活动。

18、充分发挥工会的作用,结合上级教育主管部门的工作创造性落实开展好工作。继续每月一次教师活动、继续老师体能达标活动、继续给老师送健康的工程,开展丰富多彩的文体活动。

19、在安全方面,我们要求人人树立安全意识,推行全员全过程参与的安全管理模式。继续执行护导制度,进一步落实‘一岗双责’,开展好“安全教育日”“安全教育月”活动,开展各种专题讲座,让师生形成良好的安全意识。

20、继续丰富大课间的形式,让孩子们都活动起来。组织好小型竞赛活动,开展好春季运动会,组织好学生的体质检测工作,并达到国家要求。

21、学校卫生工作要贯彻好学校卫生工作条例。搞好常见病及近视的预防工作,做好突发疫情的防治工作。

22、组织好合唱队、舞蹈队、美术小组等各种兴趣小组,定期展出学生作品,办好师生书画展。在各级竞赛中继续取得好成绩。

23、总务工作——突出服务。全体总务人员要牢固树立双为服务思想,坚持为教学服务,为师生服务,把提高工作效率和服务质量作为衡量工作的标准。坚持好例会制度,落实好各项制度。

24、本学期完成学校的新的教学楼的建设,继续完善学校硬环境建设,突出和谐美。设计具有教育性、艺术性、知识性的高品位学校文化,进一步营造浓浓的书香、文化氛围。

25、作为学校共同体的优质学校,要通过全方位的交流实现对带教学校的引领。

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