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九月工作计划8篇

我们要确保工作计划中的时间表是合理的,并能够满足项目要求,工作计划为员工提供清晰的方向,增加工作动力,以下是久久美篇网小编精心为您推荐的九月工作计划8篇,供大家参考。

九月工作计划8篇

九月工作计划篇1

〈一〉保教工作

1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。

2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;

3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。

4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。

〈二〉家长工作

1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。

2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。

3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。

4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的`兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。

〈三〉教研工作

1、制订学期班级工作计划。

2、研究制定课题方案。

3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。

4、参加年段集体备课活动。

班级绝大部分幼儿情绪稳定,高高兴兴地上幼儿园,也很快得融入幼儿园的各项活动,认识同伴与老师,特别有几个能力突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹,但未养成良好的进餐习惯,还需要一段家园配合教育的养成过程。在开展活动过程中发现本班家长配合教师工作的意识不高,收集东西速度慢,这需要在今后工作中与家长在认真沟通,争取家长的支持与帮助,还有本班幼儿的自制力较弱,常规养成需要逐步培养。

九月工作计划篇2

一、项目教育教学

1、做好幼儿开学报名缴费工作。

2、开展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主题教育活动:

(1)墙面设置“好朋友在一起”,把幼儿的照片错落布置在墙上,请幼儿说说自己的好朋友是谁,并在朋友间链接长条。

(2)在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通玩具,供幼儿观察、了解这些交通工具的特点。

3、做好主题墙版面设计与墙饰的布置。

4、丰富自然角,请幼儿带一些动植物放在自然角供大家观察,并指导幼儿进行记录。

5、做好第三届阅读节活动,开展中班幼儿“图书漂流”活动

二、卫生保健

1、做好期初幼儿身高体重的测量工作。

2、加强晨检,预防各种传染病。

3、开展“爱牙日”活动。

4、做好体弱儿的日常护理与记录工作。

5、开展安全教育活动:“园内设施要小心”、“我的'玩具朋友”、“过马路要遵守交通规则”。

6、开展健康教育活动:“白白的牙齿”、“进餐顺序”。

三、家长工作

1、及时添加插班新生的家校通信息,确保及时沟通,制作新生接送卡。

2、设计、更新《家长园地栏》版面和内容。

3、制定好“千名教师访万家”计划,做好家访工作。

4、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》。

5、利用班级网站开展家教经验交流分享。

6、召开小班家长会,开展好“家长学校”授课活动。

四、常规培养

1、引导幼儿及插班新生养成良好的学习常规。

2、重新编排幼儿座位及队列,学习新的拍手操。

3、指导幼儿养成良好的生活常规,安静快速入睡,正确摆放衣服与鞋子。

五、班级特色:

1、展示幼儿折纸作品,在月末回顾本月所学折纸活动内容,进行集体评选。

2、利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“电话”、“小轿车”。

九月工作计划篇3

一、建立酒店营销公关通讯联络网

x月重点工作之一建立完善的客户档案,对宾客按签单重点客户,会议接待客户,有发展潜力的客户等进行分类建档,详细记录客户的所在单位,联系人姓名,地址,全年消费金额及给该单位的折扣等,建立与保持同政府机关团体,各企事业单位,商人知名人士,企业家等重要客户的业务联系,为了巩固老客户和发展新客户,除了日常定期和不定期对客户进行销售访问外,在年终岁末或重大节假日及客户的生日,通过电话、发送信息等平台为客户送去我们的祝福。x月计划在适当时期召开次大型客户答谢联络会,以加强与客户的感情交流,听取客户意见。

二、开拓创新,建立灵活的激励营销机制。开拓市场,争取客源

x月营销部将配合酒店整体新的营销体制,重新制订完善××年市场营销部销售任务计划及业绩考核管理实施细则,提高营销代表的工资待遇,激发、调动营销人员的积极性。营销代表实行工作日记制,每工作日必须完成拜访两户新客户,三户老客户,四个联络电话的二、三、四工作步骤.

以月度营销任务完成情况及工作日记志综合考核营销代表。督促营销代表,通过各种方式争取团体和散客客户,稳定老客户,发展新客户,并在拜访中及时了解收集宾客意见及建议,反馈给有关部门及总经理室。强调团队精神,将部门经理及营销代表的工薪发放与整个部门总任务相结合,强调互相合作,互相帮助,营造一个和谐、积极的工作团体。

三、热情接待,服务周到

接待团体、会议、客户,要做到全程跟踪服务,"全天侯"服务,注意服务形象和仪表,热情周到,针对各类宾客进行特殊和有针对性服务,最大限度满足宾客的精神和物质需求。制作会务活动调查表,向客户征求意见,了解客户的需求,及时调整营销方案。

四、做好市场调查及促销活动策划

经常组织部门有关人员收集,了解旅游业,宾馆,酒店及其相应行业的信息,掌握其经营管理和接待服务动向,为酒店总经理室提供全面,真实,及时的信息,以便制定营销决策和灵活的推销方案。

五、密切合作,主动协调

与酒店其他部门接好业务结合工作,密切配合,根据宾客的需求,主动与酒店其他部门密切联系,互相配合,充分发挥酒店整体营销活力,创造最佳效益。

加强与有关宣传新闻媒介等单位的.关系,充分利多种广告形式推荐酒店,宣传酒店,努力提高酒店知名度,争取这些公众单位对酒店工作的支持和合作。

x月,营销部将在酒店领导的正确领导下,努力完成销售任务,开拓创新,团结拼搏,创造营销部的新形象、新境界。

九月销售工作计划

1.必须把部门建立成一支熟悉业务,而相对稳定的销售团队。人才是最宝贵的资源,保证长期的销售业绩是起源于能有一批牛b的销售。

2.建立一支具有凝聚力,有合作精神的销售团队是保证业绩的根本。在以后的工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓。

3.完善销售制度,建立一套明确系统的业务管理办法。 销售管理是我现在最头疼的问题,销售人员出勤,见客户处于放任自流的状态。完善销售管理制度的目的是让员工在工作中发挥自觉性,对工作要有高度的责任心。强化员工的执行力,从而提高工作效率。

4.培养他们发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯。 只有自己问出来的问题自己才能记得住记得牢,我平时再怎么讲碰到问题了一样解决不了。就得他们自己问,我们大家一起解决才行。

5.销售目标。根据下达的任务,把任务根据具体情况分解到每周,每日;以每周,每日的销售目标分解到各个人身上,完成各个时间段的任务。并在完成任务的基础上提高业绩。

最后总结两点就是

1. 提高执行力的标准,建立一个良好的销售团队

2. 有一个好的工作模式与工作习惯是我们工作的关键。

九月工作计划篇4

一、本月工作重点:

1. 进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。

2. 各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动, 加强一 日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会 新操。

3.更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及 游戏玩具的制作。

4.做好期初幼儿身高体重的测量工作,配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及 各类疫苗接种摸底登记工作。

5.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。

二、本月开展以下主题:

主题活动:

?我长大了》 主题目标:

1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我” 。

2、发现自己长大的生理特征和动作变化。

3、培养良好的生活习惯和自理能力。

4、关注周围环境,建立良好的人际关系,学会与人分享。

三、家长工作:

1.放手让孩子独立做些力所能及的事情,培养孩子做事的主动性与自信心。

2.帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发现自己的外 在变化,培养孩子良好的生活习惯和自理能力。

3. 及时发现孩子的进步,肯定和赞美孩子,鼓励其一步一个台阶持续迈进,树 立孩子的自信心。

4.鼓励孩子与同龄人交往,在与人交往的过程中,引导他们体验与人相处的快 乐,学习调节控制自己的言行,懂得站在他们的立场上思考问题,逐步平衡与同 围环境的关系。

九月工作计划篇5

一、班级情况分析

本班共有40名幼儿,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是从托班升上来的,其他的小朋友是从小一班升上来的,年龄上相差不到半年,新插入1个孩子。他们通过一年的幼儿园生活,,学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步,在日常生活中能够做到按一日常规活动,大部分幼儿已经养成了良好的习惯,但也存在一些不足之处。尤其现在的幼儿都是独生子女,满足不了自己的要求就耍小脾气,比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,而且部分幼儿的生活自理能力也不够等等。

二、本学期工作安排及要求:

针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的工作主要目标是:继续抓好幼儿的一日常规,进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯,使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。

九月份:1、创设有利于孩子活动的教室环境,以手工区和自然区为重。

2、迎接新升上来的幼儿进班,让两班的幼儿顺利适应新的境,融入集体中。

3、帮助幼儿认识水杯号、毛巾号、床位号,让幼儿迅速地形成良好的.生活秩序。

4、教育幼儿爱护教室环境布置、爱护游戏玩具。

5、根据园里工作安排,召开新学期班级家长会。

十月份:1、迎接国庆,在班里开展“我爱祖国”的主题活动,对幼儿进行热爱祖国的情感教育。

2、全力以赴,迎接一类幼儿园的复评工作。

3、重阳节期间,组织“爷爷奶奶我爱你”的活动,让幼儿从自己做起,从身边的小事做起,关心爱护老人.。

4、开展家园互动活动,与家长一起带领孩子参加户外游戏,共同去体验游戏的乐趣。

5、安排好幼儿的课间活动场地及内容,组织幼儿多参加户外游戏活动,增强体质。

6、充实区域活动材料,加强幼儿常规的培养。

十一月份:1、精心组织开展园里安排的中班年级的“家长半日开放活动”。

2、进一步做好班级主题环境创设,丰富区域环境。

3、教育幼儿做个讲究卫生的人,会自己洗脸,自己整理衣物。爱清洁、讲卫生,在老师的帮助下能保持个人卫生,愿意参与的环境整洁活动。

4、增强自我保护的观念,学习避免危险和意外事件的有效方法。

十二月份:1、初步了解预防接种对健康的作用,具有一定的预防疾病的知识和能力。

2、能积极参加体育活动,初步养成运动的习惯,愿意到大自然中锻炼身体。在体育活动中学习遵守规则,初步具备不怕困难的勇敢精神。

3、做好圣诞节和新年的节目安排,积极组织幼儿参与节目。

三、对班级工作的具体安排:

(一)语言1、主动、有礼貌的与老师、同伴交谈,情绪愉快,喜欢阅读图书,欣赏和表达文学作品的内容和情境。认真地倾听他人说话,不插嘴、不随意干扰,有良好的倾听习惯。

2、用较完整的语句讲话和回答问题,会运用情景表演,在观察理解的基础上,会讲述整套图片和情境表演的内容。能用完整的连贯的语言,围绕主题进行谈话,能学会运用新词。

3、能正确运用文学作品的内容,欣赏作品语言,感受作品中语言的富和优美,会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌,较完整的讲述故事,进行表演。

4、会独立翻阅图书,能理解和讲述图书画面的主要内容,初步养成良好的阅读习惯。

(二)科学:1、动地参加科学活动,大胆地探索周围自然界中的事物,关心爱护动植物和周围的自然环境。

2、了解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。知道周围环境中自然物或自然现象与人类之间的关系。

3、学会运用多种感官感知事物的主要特征,具有观察、比较和思考能力,并会按照一定(指定、自定)的标准事物进行简单的分类。

4、会用多种方式表达自己的发现,并与人、同伴交流探索的过程与结果。

社会:1、能愉快地参加各项活动,体验与老师、同伴共同生活的乐趣。

2、了解自己的兴趣和爱好,初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的冲突,并学习谦让和分享。

3、关心和了解社会生活及各项社会行为规则,初步形成良好的生活习惯,并能遵守一日活动常规。

4、学习大胆表达自己的愿望或意见,愿意承担力所能及的自己需要做的事。

5、初步形成诚实、助人等良好品行。

6、爱父母长辈、爱集体、爱家乡。爱老师和同伴并能尊重他们的劳动成果。

(三)艺术:(音乐)1、感知声音的高低、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。

2、引导幼儿区分节拍与节奏,在活动中感知并初步掌握十六音符、附点音符、四分音符的节奏时值。

3、随音乐做身体运动、模仿动作和简单的舞蹈动作,逐步做到动作与音乐合拍、协调、优美。

(四)美术:1、喜欢美术活动,有欣赏美和表现美的愿望。

2、认识多种颜色,有目的地选用颜色,并能小面积地涂色。

3、能正确使用多种手工工具和材料。喜欢用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等泥塑手法进行简单的造型。

4、初步理解和感受作品主体形象的造型美、色彩美,并着讲述自己对作品的感受。能积极关注周围生活中具有美感的事物。

5、参与创设艺术化环境的活动,感受创造美的快乐。

四、工作重点:

保育工作:每天做好清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,如整理自己的床铺。

九月工作计划篇6

健康领域:

能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。

不害怕健康检查和各种健康接种。

引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。

对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。社会性领域:

喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。

认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。

了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

享受与同伴分享的乐趣。语言领域:

引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。

引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。 科学领域:

引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。

在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。艺术领域:

引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。

保教工作

1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班

幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。

2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;

3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的.进餐、午睡、盥洗等生活常规。

5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。

家长工作

1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。

2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。

3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。

4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。

教研工作

1、制订学期班级工作计划。

2、研究制定课题方案。

3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。

4、参加年段集体备课活动。班级绝大部分幼儿情绪稳定,高高兴兴地上幼儿园,也很快得融入幼儿园的各项活动,认识同伴与老师,特别有几个能力突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹,但未养成良好的进餐习惯,还需要一段家园配合教育的养成过程。在开展活动过程中发现本班家长配合教师工作的意识不高,收集东西速度慢,这需要在今后工作中与家长在认真沟通,争取家长的支持与帮助,还有本班幼儿的自制力较弱,常规养成需要逐步培养。

九月工作计划篇7

开学不久,在团总支学生分会我部作为一个新设立的部门,必将有很多的工作需要前期的计划和实施,现将我部九月份工作做以下计划:

一、社会实践部纳新

1、信管系团总支学生会纳新工作即将开始,社会实践部也将会纳入一批优秀的同学作为我部的成员。

2、我部现任成员会尽力帮助新成员对工作方法和学生会部门职能有进一步的了解和认知,共同努力,协助配合完成各项工作。

二、“三下乡”活动汇报

1、“三下乡”活动已结束,本月,我部将给成员分配整理活动中所用到的资料及大量的调查问卷,并写调查报告和活动总结上,为9月中旬的“三下乡”汇报工作做充分的准备。

2、我部成员计划参与三下乡汇报活动,并在汇报过程应该积极听取领导的意见和建议,积极发扬学以致用的精神为以后的活动收集宝贵的经验。

3、对意见和建议进行收纳和总结,为以后的活动收集宝贵的经验,为未来社会实践部的发展准备理论指导。

三、社会实践部发展与自身建设

1、社会实践部将会在老成员对新成员的.帮助过程中,积极学习新成员的新思想并且及时对工作作出适应性的调整。

2、社会实践部将继续听取多方建议注重工作方法方式,不断改进,不断创新。

3、社会实践部也会继续严明部门纪律,力争上游。

以上就是社会实践部九月份工作计划,我部将认真配合学生会其他部门,在老师的指导和同学们的积极配合下做好本职工作,完成预期计划。

九月工作计划篇8

健康

1、逐步消除入园焦虑,愿意上幼儿园。

2、在成人的帮助下,学习用肥皂洗手。乐于接受晨间检查。知道不能私自离园,不跟陌生人走。

3、学会上厕所,需要时会请人帮助。会自己使用小勺进餐,在教师提醒下把饭菜吃完。

4、在成人的提醒下,知道活动的安全。

5、通过参观中、大班幼儿做早操和体育活动,学习一套简单的模仿操,练习自然地走和跑(按指定方向)而不互相碰碰。

社会性方面:

1、愿意亲近教师和同伴,喜欢参加集体活动,对班级的环境感到亲切。

2、在教师的帮助下,学习遵守一日生活的常规

认识方面:

1、了解并熟悉幼儿园的环境,认识教师、保育员、同伴,能高高兴兴地上幼儿园。

2、认识几种常见的玩具,知道它们的名称和玩法。

3、知道国庆节,能积极参加节日活动,体验节日快乐。

4、在各种活动中观察、摆弄实物,对数产生兴趣。学会运用常见的量词(个、只、条、件、块、辆)

语言方面:

1、能听懂生活中常用的普通话,学习按教师的要求做事

2、愿意听

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