提前制定好工作计划会减少我们在工作中的盲目性,通过工作计划的写作可以避免工作中的失误,下面是久久美篇网小编为您分享的备课组长工作计划范文6篇,感谢您的参阅。
备课组长工作计划范文篇1
美术学科是全面推进素质教育的切入点,美术是基础教育课程体系的一个重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是实施素质教育的重要内容,是基础教育阶段的一门必修课,也是实施素质教育的手段,更是学生全面发展的重要途径和内容。由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、讨论特制定下列备课计划:
1、上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。
2、优化集体备课和个人备课模式。创造性的开展备课活动,活动力求形式多样,重视和强化业务理论知识学习,根据教学中出现的棘手问题展开研讨,开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。
3、加大课堂教学的改革力度,以新的教改理念指导美术课堂教学,积极探索,创建课堂教学新模式。
4、加强集体备课活动的组织,每双周集体备课所有人员无特殊原因必须参加。并作好每次的活动纪录,材料整理。
5、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。
6、促进个人全方位能力素养的提升:教育教学基本能力、与人合作交流能力、教育观察实验能力、教育科研能力、较强的学习能力、获取和处理信息的能力。
二、活动内容:
二月份:
1、作好开学准备工作,提前备好二周课。
2、制定本学期教学工作计划。
3、坚持每两周一次集体备课。
三月份
1、继续开展学校文化墙活动。
2、认真做好听课后的学习汇报工作。
3、积极参加学校开展的活动。
四月份
1、集体备课,专题研讨骏马杯的课堂教学模式。
五月份
1、组织教师参加画墙活动。
六月份
1、认真上好教研共同体研讨课
备课组长工作计划范文篇2
一、指导思想:
以学校教学工作计划为指引,认真围绕各相关部门开展的活动,融合学科特色,积极主动地开展高一地理备课组工作。
以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标,以生为本,转变教学理念,抓好常规教学。在总结实施高中地理(必修1部分)新课程教学经验的基础上,不断优化课堂教学的方法和手段,培养和增强学生学习地理的兴趣、方法和能力,全面提高课堂的科学性、思想性、趣味性和有效性。
二、情况分析
1、教材分析:
本学期教材为人教版必修1,教学内容是自然地理及其相关知识部分,主要介绍宇宙中的地球、大气运动、水运动、地貌等地理自然现象,要求学生能逐步掌握阅读、运用地理图表和数据、综合分析等技能。教材每节课的知识容量都非常大,且与数学、物理等学科有一定联系,教与学的难度都较大,教师必须处理好教材与课标的关系、学生能力培养与完成教学任务的关系,特别是“以生为本”的教学理念和信息的不断更新,更需要教师认真备课,在有限的授课时间内取得良好的教学效果。
2、学情分析:
高一学生由于年龄、习惯、学习态度、地理基础等方面参差不齐,加之学科间的知识不匹配,学科知识和学习能力都较薄弱,虽然对自主、合作、探究的学
习方式会有较大的兴趣,但教材以专题的方式呈现学习内容,对他们来说会存在较大困难,对知识点不易理解和掌握。
三、具体工作计划
据以上分析和学校的要求,现制定高一地理备课组工作计划如下:
(一)进一步规范和加强备课组活动
1、坚持每一至两周安排一次集体备课和教学研讨。时间定为每周五上午,每次轮流由一个教师作为主备课人,并做好备课组工作记录,定期及时将集体备课资料上传校网站。
2、每次活动有主题、有针对性,通过一系列活动将本组地理教师凝结为一个整体,强化整体意识,发挥整体作用,实现智慧互渗,提高集体备课的实效性,使全组教师共同进步。
3、做到备课组内“目标统一、内容统一、进度统一、作业统一、测试统一”。通过教师间的合作探究,提高整体的备课以及教学质量。
(二)深入开展教学研究,提高教学质量和效益
1、充分利用多媒体及网络的设备和资源,做到分工合作,相互学习,实现教学经验、方法和资源的共享。并开展经常性的相互听课学习、相互交流教学经验和心得体会,以达到相互促进,共同提高的目的。
2、利用集体备课的时间,不断加强教学研究、相互交流和学习。对课堂教学工作进行回顾和交流,分享对课堂教学的体会和反思,并结合我校学生的实际情况,适当改进或重组教学内容,及时调整教学进度。重点研究和解决教学过程中出现的疑难问题,共同研讨解决疑难问题的方案或方法途径。
3、积极参加市、校等各项教学教研活动,组织学生踊跃参加全国第六届“地球小博士”地理科技大赛活动。
4、教学进度的安排:由于地理必修1的教学内容知识容量大、难度深,且本学期教学课时少,故要对教学内容进行必要的调整和压缩,对教学进度抓紧抓好并及时调整,力争在期末考前一周结束新课讲授,以保证期末考试的复习备考时间。(另附教学计划进度表。)
本学期各项测试的安排:试卷难度不低于0.7。每次由一人命题,一人审核,三位教师轮流负责。每次测试后及时进行阅卷、试卷评讲、问题分析、解决问题的措施探讨及施行。
(三)积极配合学校各项工作的展??
1、“三环五步”课堂教学模式研究
本组计划活动2次,学期结束交教学案例2篇、论文或教学反思2篇。
2、“教学质量检查活动月”工作安排
(1)时间安排:20xx年11月23日至20xx年12月24日
(2)主要内容:
①课堂教学检查:形式为随堂听课,对象为35周岁以下青年教师。检查结束后向教导处提交各授课教师教学设计、听课教师评价表和书面评价意见。
②教学设计检查:内容为本学期教学设计,对象为45周岁以下教师,12月16日下午5:30前交至教研组长处。
③作业布置及批改情况检查:对象为45周岁以下教师,教导处随机抽取。
④对全校学生进行问卷调查:对象为全体教师。
⑤分年级召开学生座谈会
备课组长工作计划范文篇3
一、指导思想:
本学期美术备课组将继续以课程教学部工作计划为指导纲要,积极开展各项有实效的工作,提高我们组的教育教学能力,扎实有效地开展美术教育教学常规工作及教科研工作,具体工作计划如下:
二、工作目标:
1.通过备课组活动,在集体备课、相互听课、研讨中不断提高组内成员的教育教学水平。
2.加强美术教学研究工作,积极参加校内外的学习培训活动,交流感性,促使每一位老师上好每节课。
3.积极组织美术组特色活动,认真准备各项美术比赛,如美术教师创作活动、学生绘画创作活动,争取在各级比赛中获得好成绩。
三、具体工作安排
九月份
1、开展组内教研活动,完善本学期组内工作计划
2、组织美术教师完成全校班级集体照
3、组织教师外出培训学习,并分享学习心得收获
4、开展美术特色活动——“庆国庆*灯笼展”
5、开展特色社团活动
十月份
1、集体备课,并制定安排新进教师亮相课
2、组织教师参加区中学美术课堂教学研讨活动
3、组织美术教师观看优质课录像、视频
十一月份
1、集体备课交流心得
2、美术特色活动——卵石现场画活动
3、新进教师亮相课并评课
4、参加区教师手工社团橡皮章制作培训活动
十二月份
1、集体备课,提高课堂教学质量
2、参加区卵石创意制作活动
一月份
1、美术组进行社团展示活动
2、做好美术课的期末复习工作
3、美术组活动总结和资料归档
四、具体活动安排表(略)
备课组长工作计划范文篇4
一、指导思想
依法执教,以人为本,兼顾教学环节。教学工作围绕教学对象,教为学服务,以我校初二学情为主要研究对象,以分层教学带动全面提高学生语文综合运用能力,向课堂45分钟要质量,努力减轻师生双方的课业负担。摆脱应试教育的桎梏,在语文教学中渗透品德教育和生活常识,引领学生不盲目崇拜名人和古人,不盲目跟随时尚某些颓废潮流,而是努力培养学生的独立人格和感恩情怀,为实现伟大的中国梦而不辱师生的使命。
二、年级学情分析
本学期学校班级和任教语文老师维持初一原状,大家配合默契,关键看学生的学习状态如何。初二年是初中阶段情绪波动最大的阶段,小学学习习惯不好等秉性,即将产生大爆发,这将成为产生学习成绩不稳定的一个重要因素。那些不爱学习的孩子可能凝结成小团伙,拉帮结派,帮助这些孩子顺利度过初二危险期,不仅是班主任的任务,也应该成为语文教学不可推卸的职责。语文教材中的鲜活人物形象极其美好品格,应该成为感染孩子心灵的最佳良药。对基础不同的孩子,作业布置和学习成绩上的要求,应该分类善待,特别是外来农民工子女,更要让他们感受到家的温暖,让孩子们快乐健康成长。
三、本学期教学目标
1、阅读记叙文,要注意叙事性作品中人物与事件,对作品中感人肺腑的形象,惊心动魄的情景和各具特色的语言,有自己的的心得和评价,还要努力提高默读的质量和速度。
2、熟读记叙文,从中了解叙事,描写表达方式,揣摩记叙文语言的特点。
3、阅读说明文,注重说明文对象,说明顺序,说明方法等知识性的学习,体会说明文语言准确性与严密性。
4、阅读难度大一点的文言文,能借助工具书读懂文言文大意,能在反复诵读中领会文章的内涵和精彩语言,并积累一些生动的文言文词语。
5、能进一步写好写人叙事的记叙文,以培养学生的语感为重点,还要能写好短小的说明文。
四、教材简析与教学安排:
本册教材六个单元,五六单元是古文。现在的学生对古文学习存在很强的排斥心理,明知道古文很重要,就是疲以应对,甚至讨厌背诵,所以本册教材中两个单元的古文分别安排在三个单元中的第一位,即先教古文再教现代文,上半学期与下半学期一样。
五、工作措施
1、备课组活动:
①备课组各成员要抓好课堂教学,扎实有效地有目标的进行,着力培养学生的自学能力,响应上级与学校号召,每节课讲课时间不要超过20分钟。
②统一课程进度,统一教学目标,统一命题。每个单元进行单元考,并改卷公布成绩。
③集体备课做到人人参与,体现集体的智慧,备课组活动中心发言人要引导备课组成员讨论教学目标,教学新想法,教学困惑,要集中制定好复习计划及复习的策略和内容。
④备课组成员之间要经常相互听课、评课。
备课组长工作计划范文篇5
一、指导思想与工作目标
根据学校教科研工作会议的精神,立足现实、把握方向、回归本质、推动实践,以“有效教学、加强备课组建设”为重点,充分发挥备课组在教育教学工作中的指导、管理、服务功能,为推动学校教科研工作的可持续发展而努力。
工作总目标制定如下:
1、坚持以发展为主题,以创新为核心,以提高为重点,以实践为根本,以教育科研促教育质量的有效提高。
2、提高教育科学研究效率,提高教师理论素养。
二、工作重点与措施
本学期继续改进课堂教学,加强校本教研,不断提高教育科研的针对性、实效性和应用性。要立足有效课堂,关注教学的过程与方法,关注教学细节。
(一)突出质量核心意识
把提高教学质量作为改革和发展的核心任务,注重教育内涵发展,加强教学质量监控,加强教学管理。
(二)加强组内教师的学习
1、加强组内教师的业务学习
进一步完善业务学习制度,采取多种方式,多种途径强化学习效果,努力提高教师理论修养。让每一位教师在精读好书的同时,进行自我反思,在深入学习、勇于实践和不断反思的过程中结出自己的思维硕果。
2、加强组内校本教研
多形式、多层次地开展校本教研的活动,努力解决教师在教学中碰到的疑难问题。
(三)组内工作具体分析
1、认真开展集体备课活动
在本学期尚未开学,学校就组织了统一的集体备课活动,并取得了丰硕的成功。我们美术集体备课组在这次活动中,集体研究确定了各级段教学进度、各单元课时数;集体研究每节课、每次作业,集体研究每个单元教学的各主要细节,确定教学目标、重点难点、突破方法等。并分工合作认真细致的完成了三个级段本学期的所有美术教学课时的备课任务。
2、认真做好本学期定时定点的集体备课学习活动
确定每周三上午第三节为集体备课、理论学习活动时间,除备课外,主要是学习新的课程标准,认真领会新课改的理论核心,学校校本教研的有关理论和方法,指导具体的教学工作。
(四)组内教研活动安排
1、坚持参加每周二上午的备课组活动,共同研讨自己所教级段所教课时的某一节课,尤其是针对解决所碰到的教学实际问题进行教学科研,不断交流、共同探讨各自的经验体会,努力提升备课组教师的教学理念与专业水平。
2、积极参与各级公开课的教学活动,主动撰写教学论文,认真备好优秀教案。
备课组长工作计划范文篇6
一、问题分析:
1、如何提高艺术教育的教学质量,建设一支能基本满足学校艺术教育需要,又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍(尤其是对教师的培养)。
2、如何让学生真正的“动”起来。
3、如何以校课题研究为中心,研究课堂教学模式,并加强与外界的交流与合作。
4、高效的艺术课堂教学应该与时代融合,依照国家规定的艺术课程标准,在新课程理念的指导下,制定有特色的课程计划与课程进度。
5、把美术课堂教学与校园生活相融合。(如艺术节、标志设计等)
6、课堂具体教学活动要与时俱进,要突出社会文化艺术焦点,要关注学生的艺术感受。(既有优秀的民间艺术传承,又凸显现代、后现代艺术,如观念艺术、装置艺术、行为艺术等)
7、理论联系实际,联系当前国内的优秀画展及地方特色文化,对学生进行生动的个例课堂教学。
二、工作重点:
1、以学校创建优良学风为契机,加强集体备课,实施艺术学科的有效教学,构建和谐高效的艺术课堂;
2、以课题研究为途径,加快教研组教师队伍的建设和发展,加强对青年教师的培养与指导,积极参加市、区教研活动,加强专业思想,提升业务水平;
三、工作思路:
1、在课题的教学实践与反思中扎扎实实地展开研究,落实在每个年级的日常教学中。认真开展实践、反思、再研究的教学研究活动。在平时的教学生活中,采用集体交流、交叉交流的方法进行讨论研究。
2、积极参加南京市教研室、江宁区教研室、学校组织的各项教研活动,加强与本部的交流与联系;
3、认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理规定按时上课。不断组织深入地学习、研究新课标,钻研新教材,探索新方法,更新教育观念。更加有的放矢的改进课堂教学,求真务实。
5、有效开展艺术第二课堂活动,使其制度化、规范化:开设与艺术有密切关系的社团活动、配合学校开展美术活动;
6、加强课后的师生交流,重视学生对艺术教学的反馈意见,通过与学生座谈了解情况,针对美术教学课堂模式进行研究改进。
8、认真策划学校布置的各类美术活动。
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