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大学生寒假社会实践活动方案5篇

大家要想完成一篇出色的活动方案,有挺多值得强调的事项,优秀的活动方案才能使我们的活动顺利进行,下面是久久美篇网小编为您分享的大学生寒假社会实践活动方案5篇,感谢您的参阅。

大学生寒假社会实践活动方案5篇

大学生寒假社会实践活动方案篇1

一、活动主题

青年学生心系党,创先争优展风采。

二、活动目的

深入基层、体验基层、服务基层,推进党团共建创先争优,共建__。

三、活动团队

__市__区__乡服务队

四、活动对象

__市__区__乡

五、活动准备

1、全团分为10个组,选出10个组长。

2、经费:350(人)×10(元)=3500元

六、活动流程

1、_月__日——活动培训

①团员于早上10:00在金地球集合。

②集合完毕赶往小学,按小组分配教室就坐。

③组长对组员进行活动培训。

④当天活动在12:00结束。

2、_月__日——采访乡镇领导

①团员于早上8:30在金地球集合。

②集合完毕前往乡政府,各组采访对应的乡镇领导。

③当天活动在12:00结束。

3、_月__日——采访村支书、与农民工子女互动

①团员于早上10:00在金地球集合。

②集合完毕前往小组对应村(对五个村进行采访,两组对应一个村),采访村支书。

③下午1:00开始,与农民工子女见面、进行互动游戏。

④当天活动在下午3:30结束。

4、_月__日——篮球友谊赛

①团员于下午1:30在金地球集合。

②下午2:30,篮球赛正式开始。

由6个村或村委出队,大致为6支队伍进行篮球友谊赛。

③奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

③评比方式:

抽签决定比赛分配,获胜的三个队伍按与对手的分差及总分选出一、二等奖,其余的队伍评为三等奖,奖品待定。

5、_月__日——总结

①团员于早上10:00在金地球集合。

②集合完毕赶往小学,在操场集中。(如果有话筒等设备的话)

③乡镇领导、团长对此次活动作总结。

大学生寒假社会实践活动方案篇2

一、活动主题:

户外拓展活动

二、活动目的:

开展了此次户外实践活动是为了丰富学生记者的课余生活,培养成员之间的友谊和团队精神及增强记者团的活力和凝聚力

三、活动意义:

通过开展此次活动,不仅可以培养学生记者之间的默契和团队精神、增强记者团的活力和凝聚力,还可以促进成员间的沟通与交流,丰富了学生记者的校园生活,提高了大学生记者的综合素质。

四、活动时间:

xx年10月24日

五、活动地点:

户外(风云岭)

六、主持人:

谭永东、谢沛儿、陈平凯

七、参与人员:

南洋院报09学生记者和10见习学生记者

八、活动策划书:

谭永东、谢沛儿、陈平凯

九、前期工作:

1、通知并统记欲参加人员;

2、订好包车,解决交通问题

十、活动流程:

参加活动的全体成员一同登上风云岭,在亭里小憩一会儿后进行互动游戏

1、心理游戏:小蜜蜂嗡嗡嗡游戏规则:全体成员排成一个圈,并拿出左手食指及右手五指并拢绷直打开,互相把手搭在旁边同学的手指上,当圈内主持人说“小蜜蜂”队员马上说:“嗡嗡嗡”随主持人语速变化的快慢而变化,当主持人说:“抓”队员及时撤走左手,并迅速用右手抓住右方队友左手食指,被抓到手指的成员站在圈内接受直到抓满10人为止。

游戏意义:锻炼学生记者的反应能力

2、n人n+1足,以组为单位,具体几人一组视情况而定。

游戏规则:每组派成员参加比赛,一轮比赛3组,先到目的地的胜出。

道具:大卷胶纸或绸带(绑脚用)

游戏意义:培养成员之间的团队精神

3、圈圈报数。

游戏规则:所有人围成一个大圆圈,主持人站中间,由主持人进行随意的报数,如:主持人报5,那么参与游戏的应与前后的5个人站在一起,缺人或多人者则输,输者要进行表演

游戏意义:考验成员的应变能力

4、拔河。

游戏规则:以组为单位,单数组与双数组进行pk,主持人喊开始后,哪方被拉越过防线则输。以此类推,最后评出终极拔河胜利组

道具:拔河绳

活动意义:增强成员间的合作精神

5、对歌与拉歌。

游戏规则:全体成员分成2或3组对坐拉歌

6、兔子舞。

游戏规则:全体成员手搭前一人肩膀,跟着音乐节奏跳起来

道具:旷音器

7、猜数令

游戏规则:全体成员坐成一个大圆圈,第一个人从一开始报数,当有人报到含有7或7的倍数的则喊“过”,反应慢者或报错者则须接受惩罚

游戏意义:考验学生记者的反应能力

8、背对背抱球。

游戏规则:以组为单位,每组依次派2名成员参与比赛。参赛者背对背顶住气球防止其掉下,以最快的速度将其运至目的地后快速返回换本组另两名成员接力,以最快速度完成本组运气球工作者胜出。运球过程如出现球掉落或者爆炸情况则须返回起点重新运起

道具:气球(尽量买厚一点的,防止易爆)

游戏意义:活跃现场气氛

十一、活动中应注意的问题及细节

1)在活动过程中不得私自随意脱离队伍单独一个或几个人活动

2)在活动中要注意安全

3)10级的要听从09级师兄师姐的指挥,不得擅自行动

十二、活动结束

1、清理活动现场

2、解决回校问题

大学生寒假社会实践活动方案篇3

为了提高同学们的社会实践能力和综合能力,进一步培养同学们的社会责任感和全面素质,促进社会实践和大学生思想政治教育的有机结合,从而使学生了解社会,服务社会,为学生就业积累实践经验,我系决定在xx年寒假期间组织学生开展假期社会实践活动。具体安排如下:

一、实践活动主题 培养四种能力 提升专业素养

二、实践活动内容

(一)开展“争先创优”主题寒假实践活动

为将所学理论知识充分运用到实践中去,培养和提高我系同学分析问题、解决问题的能力和培养我系同学的创新精神,增进对专业的认识和了解,现开展以下实践活动:

1、为社区公益事业提供志愿服务

2、到村委会服务,体验工作

3、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务

4、参加与专业有关的社会实践,学生可自行联系公司参加实践。

5、打工实践,重在锻炼吃苦耐劳精神,体验社会,为顺利就业积累经验。

要求:

1、以个人或团队形式(5人)参与寒假社会实践活动,并要求每人(团队)上交一份社会实践报告。

2、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。

3、字型:要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体,五级标题小四号仿宋加黑,正文用仿宋体小4号(行距23磅)。

4、页边距:上 cm,下,左 cm,右 cm.

5、图表要求统一用5号仿宋,图题、表题用黑体,图号(按章顺序标号)、图题置于图下居中,图号与图题之间空两格,表号(按章顺序标号)置于表左上方,表题置于表上居中,尽量避免图表分页,如图表太大确实需要分页的,要保留图/表号(续)、图题、表题、表的主项目;

6、字数为xx字以上

(二) 组队参加学院xx年第五届“挑战杯”全国大学生创业计划大赛

为进一步提高我院学生的创新能力、科研能力和实践能力,促进校风、学风建设,努力提高学院人才培养质量。根据学院工作安排,组织我系学生开展创业作品创作活动。

同学们可根据自身的创业计划要求,组成一支优势互补、团结协作的竞赛团队,提出一项具有市场发展前景的产品或服务,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的具体、完整、深入的`商业计划,要求该商业计划具备技术上创新性、经济上的合理性和操作上的可行性。参赛者要将商业计划形成书面的创业计划书。

要求:

1、竞赛团队人数为5人,可以跨专业、跨系(院)组成。每个竞赛团队限报一个参赛作品,于1月7日递交组队名单到系办608,系部根据组队情况组织老师进行参赛作品指导。

2、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。

3、字型:要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体,五级标题小四号仿宋加黑,正文用仿宋体小4号(行距23磅)。

4、页边距:上 cm,下,左 cm,右 cm.

5、图表要求统一用5号仿宋,图题、表题用黑体,图号(按章顺序标号)、图题置于图下居中,图号与图题之间空两格,表号(按章顺序标号)置于表左上方,表题置于表上居中,尽量避免图表分页,如图表太大确实需要分页的,要保留图/表号(续)、图题、表题、表的主项目;12

6、引用别人原话的观点、数字必须标注。

7、字数为5000字左右。

(三)组队参加xx年财院第二届大学生创业计划大赛

为提高我校青年学生的创新意识、创造能力和创业精神,培育良好的团队协作意识和浓厚的校园科技学术氛围。有意向参与大赛的同学可于寒假期间完成一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业策划书。参赛项目可以是一项发明创造、技术专利,也可以是一项可研发实现的概念产品或服务。

要求:

1、参赛小组请于1月7日递交组队名单到系办608,系部根据组队情况组织老师进行参赛作品指导。

2、策划书要求包括封面、目录和正文三个部分,封面内容要求包括商业计划书名称、公司名称、撰写完成日期等内容。正文要求包括摘要、公司描述、项目介绍、市场分析、市场营销、风险因素分析、管理和所有权、资金需求及退出战略、历史财务报告、未来财务预测等10个方面的内容。

3、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。

4、字型:要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体,五级标题小四号仿宋加黑,正文用仿宋体小4号(行距23磅)a4纸版式打印(创业计划书参考格式及具体撰写要求详见附件)。

5、页边距:上 cm,下,左 cm,右 cm.

6、图表要求统一用5号仿宋,图题、表题用黑体,图号(按章顺序标号)、图题置于图下居中,图号与图题之间空两格,表号(按章顺序标号)置于表左上方,表题置于表上居中,尽量避免图表分页,如图表太大确实需要分页的,要保留图/表号(续)、图题、表题、表的主项目;

7、引用别人原话的观点、数字必须标注。

三、活动要求

1、根据以上内容,每位学生可任选其一,以电子文档形式交到各班学习委员处,由学习委员于开学一星期内交系办608。

2、以就近就便为主,提倡专业实践与社会服务相结合。

3、坚持“安全第一”的原则,在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。

4、社会实践过程中,尽量保留一些照片等音像资料,参加打工或社区服务须有单位证明。

5、此次活动对学生提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义,要求学生思想重视,积极参加,注重实效。奖学金评定方面,在同等条件下,优先考虑按时交社会实践报告者。

6、活动结束后,各班团支部对本班实践情况进行统计和总结, 并于xx年3月5日统一交系分团委。

四、活动表彰:

本次寒假社会实践活动的实践报告将由各班学习委员收齐后交到文传系分团委,分团委将会对优秀实践报告进行评优表彰。将设奖项如下:

一等奖:2名100元

二等奖:5名50元

三等奖:10名30元

奖项将于下学期评比后下发。

寒假假期注意安全,预祝同学们假期愉快!

大学生寒假社会实践活动方案篇4

引导广大青年学生深入基层,利用寒假返乡时间投身社会实践。在总结往年经验的基础上,校团委决定继续组织开展20xx年学生寒假社会实践活动。现将有关事项安排如下:

一、活动主题

志愿服务在行动 xx青年暖寒冬

二、活动对象

在校全日制本科生、研究生

三、活动内容

寒假社会实践活动要以学习贯彻十八届三中全会精神、积极践行社会主义核心价值观为主导,以志愿服务春运、文化习俗收集、科普知识宣传、家乡变化调研、高中母校回访等形式为载体,组织广大青年积极开展社会实践活动。具体内容如下:

(一)开展“守望家乡·青春建功”主题服务月活动。各级团组织充分利用春节前后青年学生返乡、农村青年相对集中的有利时机,广泛联系、服务和引导青年,进一步扩大团的工作有效覆盖面,不断提高团的吸引力和凝聚力。可开展青年新春分享会、真情助困、走访慰问、结对帮扶、交友联谊等活动,切实走进青年学生中,与青年交朋友。

(二)开展“服务春运·志愿暖冬”主题志愿服务活动。动员广大青年学生在寒假期间,积极响应团中央开展志愿服务春运“暖冬计划”的通知精神,主动参与武汉地区及全国各地的春运志愿服务行动,各单位需重视活动相关图片及成果的收集和推广。同时针对春节前后学生买票难的问题,主动争取相关部门支持、整合社会资源,帮助青年学生完成购票,顺利返乡。

(三)开展“心的感受·家的年味”主题传统文化寻访活动。结合我校“中华优秀传统文化的弘扬与教育”团中央创新试点项目的相关工作,号召广大学生在寒假返乡期间,广泛收集具有家乡特色、地域风情的传统习俗、文化产品及民俗活动等,鼓励大学生以图片采集、视频记录、文字介绍等多种形式,记录家乡优秀传统文化内容,形成相关实践成果,优秀成果将在开学后在学校范围内进行展示。

(四)开展“科普暖寒冬·调研谋发展”主题科普及社会调研活动。号召广大学生利用寒假,深入基层开展社会科学知识普及活动、家乡发展相关社会调研活动,通过科普知识宣传、发展情况调研等形式,深入了解家乡变化、服务家乡发展,以实际行动为家乡做实事。活动成果积极形成相关报告、论文等,为推进家乡发展建言献策。

(五)开展“感恩母校·激励成长”第三届“xx师范大学大学生活分享活动”主题实践活动。联合学工部招生办公室开展第三届“xx师范大学大学生活分享活动”,号召全体青年利用寒假时间回访高中母校、探访高中老师,在送去温暖与祝福的同时,宣扬华师精神,进一步扩大我校的影响力和吸引力。活动具体要求、支持政策、报名信息详见《附件3:“感恩母校·激励成长”第三届“xx师范大学大学生活分享活动”招募通知》。

四、活动要求

(一)高度重视,加强领导

各学院要高度重视,积极指导,在学院党政领导的关怀下,切实把本次寒假社会实践活动纳入寒假工作日程,做到有计划、有动员、有指导,有成果,有反馈。

(二)加强宣传,扩大效果

各学院实践团队和个人在开展寒假社会实践活动的过程中,要注重做好校内外宣传报道和信息报送工作,加强与校内及各地媒体联系。相关活动宣传稿件报送请发至指定邮箱,学校将择优进行宣传报道。

(三)保障安全,严防意外

各项志愿服务活动按照就近就便原则,在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展。各学院要提前做好活动安全预案,切实增强广大青年学生的安全意识,认真落实好安全管理工作,严防意外事故的发生,保证整个实践活动的安全顺利进行。

(四)总结经验,及时上报

假期结束后,以学院为单位及时汇总本学院社会实践总体情况,包括基本参与情况、各类主题实践成果等内容。

大学生寒假社会实践活动方案篇5

一、活动目的:

据有关调查显示,在校大学生特别是大一新生针对适应性问题、自身 发展问题、职业规划等发面普遍存在迷惑与不解,甚至在某种程度上出现了 心理问题,导致影响学习和生活。为此,湖南科技大学举办此次“大学生心理健康教育”系列活动,以期对在校大学生尤其大一新生有所启迪和帮助。

二、活动时间:

本周日(即11月14日)

三、活动方式:

图书展览、阅读后谈感想、心理互学

四、活动地点:

北校露天电影院

五、主办单位:

校团委

六、承办单位:

大学生心理协会

七、活动对象:

全校有兴趣参加的同学

八、前期准备:

1.参加图书遴选、整理与分类由学校青年志愿者协助图书馆流通部对相关书籍进行遴选、分类与整理成书目,以方便大家阅览与查找书籍;

2.图书导引:由学校青年志愿者分会协助图书馆流通部组织相关工作,对参展图书进行编附简介、索书号、馆藏册数等友情提示;

3.在图书馆入口区张贴海报,进行指引;在参展去设置四个四角立体书架,并在书架上帖附友情提示及参展书目;在社会科学书库玻璃门上粘贴较醒目的参展书目,以方便大家查找阅览;

4.宣传工作:在每个宿舍楼宣传板粘贴“大学生心理健康教育“图书展览与心理互学的通知;

在南校美食广场和北校新公寓食堂前拉横幅一条,上书“大学生心理健康教育“活动,在美食广场前张贴”大学心理健康教育“活动宣传海报。

5.为了更好为同学们讲解,特邀学校心理健康老师、10级各助班以及08,09级优秀学长;

6.布置会场,设置会场音响设备。

九、活动要求:

在活动期间,能够有秩序地进行图书参观与心理互相学习,在谈阅读后的感想时,要做好充分准备。积极向到场的嘉宾说出自己的心理问题

十、活动内容:

主要针对学校各个专业同学的特殊情况,尤其是大一新生所面临的适应性问题、自身发展问题、职业规划问题,展开讨论与互动,以帮助同学找到自信,自立、自强、理性、乐观地面对生活,成为有理想有追求的人,并能确实处理好现实与理想、专业与爱好的关系,关注未来发展方向规划,提高现行的素质提高的迫确性。

十一、活动流程:

1、工作人员组织嘉宾和同学们有序入场就做,主持人致开场词,并介绍活动主题及到场嘉宾;

2、有请到场老师代表发表重要讲话;

3、助班及各优秀学长带领各小组积极展开讨论并与老师互动,同时工作人员分发心理健康书籍,各小组总结提出当代大学生普遍存在的心理问题,并作初步解答;

4、主持人宣布讨论结束,各小组派代表将本组的问题向老师反映,由老师做更深层次解答,

5、自由问答,各同学可就心理健康问题向老师学长等提问并作解答,

6、自由讨论,各同学积极讨论,总结此次活动对自己的益处,也可谈活动心得;

7、主持人宣布讨论结束,各小组派一至两位代表总结陈述此次活动对自己的益处及心得;

8、主持人邀请心理健康老师代表上台发表讲话并就此次活动提出总结

9、主持人宣布此次活动圆满结束,工作人员组织有序退场。

十二、工作人员:

心理协会各部门干事、学校青年志愿者、图书馆工作人员

十三、后期工作:

活动结束后,进行总结工作,并密切关注同学们的心理健康。做好活动效果展示。其中,优秀的活动心得要粘贴在宣传栏进行展览。

十四、经济预算:

1. 横幅4条:4xx40=160元

2. 宣传通知:2xx50元=100元

3. 参展书目:50xx0.2元=10元

4. 邀请函:30xx2元= 60元

5. 宣传海报绘制工具:颜料、画笔、刷子、纸张等共计150元

6. 会场布置50元

7. 嘉宾用水30元

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