元旦学校的活动策划8篇

上班族知道活动策划在制定的时候有哪些肯定要留意的点吗，为了确保活动能够顺利的进行，我们就必须提前准备好一份活动策划案，下面是久久美篇网小编为您分享的元旦学校的活动策划8篇，感谢您的参阅。

元旦学校的活动策划8篇

元旦学校的活动策划篇1

“巧手美化生活，精心装饰迎接新年“布置教室比赛

为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：

一、活动目的

1.培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。

2.增强教室的育人情调，美化学习环境。

3.培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。

二、参加单位

以班为单位

三、比赛时间

2021年12月28日前完成

四、比赛地点

各班教室，自行设计布置

五、比赛内容

1.造型与色彩

2.分区与特色

3.教育作用

4.清洁

六、要求

材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。

七、评分标准

1.整体设计30%

2.造型色彩20%

3.班级特色20%

4.整齐清洁10%

5.教育意义20%

八、评奖办法

12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“创意奖”;色彩搭配和谐，制作精美的，可获“效果奖”

元旦学校的活动策划篇2

一、活动目的

为欢度20__年元旦，使全体学生度过一个充实而又故意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获得知识，在游园中培赡养动能力，增进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排以下：

二、活动对象及组团：

为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。

三、活动时间：

12月31日上午8：30—11：00(一、二、三年级学生)

下午1：30—3：30(四、五、六年级学生)

1、上午8：00前和下午1：00前，各中队及活动点做好预备，负责老师及管理学生到位。

2、班主任在活动前要做好学生教育工作。

3、上午8：30，下午1：30学生开始游园。

4、上午11：00，下午3：30游园结束，班级活动小结，并做好值日工作。

四、活动地点

各教室和各活动室具体安排见通知

五、活动预备

1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始预备活动的组织工作(包括本班级的职员安排与预备道具等。)

2、各班级的节目预备必须在12月30日前完成。

3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，先容有关本班级活动游戏的名称、规则等。

六、活动情势

1、以班级为单位，一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目，六年级只参加活动，不用预备活动节目。

2、学生凭票以循环情势参与活动，在玩每个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次，最多只准参与10个项目。

七、活动建议

1、游园规则方案由政教处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排一位协助教师(一年级安排两位协助老师)，负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。

3、各班各安排若干名学生干部协助活动展开。

4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

5、学校同一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并留意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要弄好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，奖品设置要公平公正。

8、各班级活动答应本校教师参加，学生优先，师生同乐。

元旦学校的活动策划篇3

【活动设计】

为了让幼儿了解元旦，知道元旦的含义，体验元旦喜庆的氛围，让孩子们在幼儿园过最后一个有意义的元旦庆祝活动，让孩子们记住幼儿园的美好时光，因此，设计庆祝元旦的一系列活动。

【活动目标】

1、了解元旦的含义，知道元旦是我国的传统节日。

2、让幼儿知道分享的快乐才是真正的快乐。

【活动准备】

1、各色彩纸、剪刀、毛线。

2、气球、音响设备、备用音乐。

3、教师与幼儿共同带一些吃的食物。

4、事先与家长取得联系，邀请家长参与幼儿园的庆祝活动。

【活动过程】

一、手工制作“福灯笼”、折纸“五彩灯笼”。

二、师生共同装扮活动室，制造节日的氛围。

三、庆祝活动。

①师生共演唱《新年好》、歌表演《我爱你》、《雪花飞》。

②幼儿表演广场舞《小苹果》、《四德歌》、《戏说脸谱》、《铃儿响叮当》。

③家长与幼儿玩传统游戏《老鹰捉小鸡》、幼儿和幼儿，家长和幼儿玩游戏《蜈蚣竞走》、师生和家长共同游戏《老鼠笼》、游戏《踩气球》。

④食物分享。将孩子们带的各种水果整理好放到盘子里，老师、家长和孩子们一起分享美味的水果，体验节日的喜庆氛围。

四、活动结束：

在恭喜恭喜的节日歌中，感受过年的气氛。

五、延伸活动：

在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。

元旦学校的活动策划篇4

元旦前夕，在美丽的学校内彩球飘扬、欢声笑语，处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝新年的到来，丰富孩子们的文化生活，使大家过一个喜庆祥和的元旦，我们家委会和教师们组织开展了丰富多彩的庆元旦联欢会亲子联欢会活动，共同迎接新年的到来。

我们在12月26日上午，学校五楼会议室内一片欢腾，在那里我们举行了“庆元旦歌舞亲子联欢”，孩子们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。架子鼓《小苹果》、《小宝贝》、《日照海天》、《绕口令》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们供给了一个展示自我的平台，为学校的素质教育奠定了基础。

我们的联欢8点半开始，11点半结束。时间上十分紧凑，表演有松有紧，徐教师表演的舞蹈《舞韵瑜伽》，为节目迎来了小高潮，徐教师带着孩子们进行趣味的互动，家长们也跟着学习了预防颈椎病的宝贵动作要领，十分受益。节目紧张地演完，总觉得还有些意犹未尽。每个孩子上台演出都有小礼物送上，每个孩子都拿到了喜爱的礼物，联欢结束后在活动室帮忙的孩子们还有小记事本送上。虽然礼物很轻，但这是我们的一点心意，期望孩子们拿到小礼物会很开心。我明白，孩子们的祝福语不光是自我准备的，这其中还有家长的支持和帮忙。完美的祝福，我们把它变成祝福语接龙。让爱传递下去。这次联欢我们和教师进行了多次沟通，很多细节问题研究的很周全，为演出的孩子们拍了不少照片，我们全体师生和家长都进行了合影留念。留下了难忘的时刻，在此也感激家长朋友的配合。

两个小时的时间匆匆而过，本次活动给孩子们带来欢乐。在以后的工作中，我们也会再接再厉，服务于我们的孩子，配合教师做好本班的家长工作。愿我们实验小学的明天更加完美。

元旦学校的活动策划篇5

一、活动主题：

喜迎新年，放松心情。

二、活动目的：

展示当代大学生的风范，促进同学们的全面发展。丰富同学们的大学生活，促进友谊。

三、活动日期：

20xx年xx月xx日。

四、活动地点：

五、活动对象：

校学生会生活权益部全体成员及科研组全体成员。

六、活动内容：

1.由两个部门内部分别安排成员表演才艺。

2.游戏（分成多个小组进行）。

3.表演评比。

七、活动流程：

（一）前期准备：

1.在晚会开始前选好活动场地，并布置好场地。

2.活动宣传：利用海报、横幅进行宣传。

3.协调好两个部门的工作，确定并准备好活动中游戏所需要的物件，每个项目都要安排两个负责人，以避免造成现场秩序混乱。各个项目的负责人要收集好所需的材料。

4.预算好活动所需经费。

5.安排好活动结束后打扫活动现场的人员以及送还外借东西的人员。

（二）活动当晚：

1.每个部门承办3个才艺表演、3个游戏。并把表演、游戏所需要的道具准备好，维持好活动秩序。

2.同学们参与活动。

3.活动结束，全体集合，散后安排打扫活动现场，返还所借物。

（三）活动后期：

1. 各个项目负责人对本次活动进行总结。

2.活动负责人对本次活动所用经费进行结算。

（四）承办单位：校学生会生活权益部、科研组。

元旦学校的活动策划篇6

一、设计思路：

以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标：

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者：

大一班

四、活动时间：

暂定于xx年12月27日上午8：00开始入园参与游艺活动。

五、活动地点：

大一班活动室

六、活动对象：

全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动

七、开场

女：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨

男：各位老师，小朋友们，你们好！

女：我是今天的主持人xx

男：我是今天的主持人xx

合：我们代表幼儿园老师和小朋友祝大家新年快乐！万事如意！

男：新年染红了我们的幸福生活

女：我们的心像怒放的`花朵

男：今天，我们欢聚一堂，共享快乐时光

女：今天，我们欢歌笑语，憧憬美好未来

合：大一班庆元旦活动现在开始。

八、节目表演：

1、打击乐《喜洋洋》

2、歌曲串烧

3、舞蹈《老师亲妈妈亲》

4、《小花籽找快乐》

5、男孩舞蹈《江南style》

6、舞蹈《欢乐舞》

7、舞蹈《秧歌舞》

8、歌表演《我爱我家》

9、集体《最好的未来》

九、益智（娱乐）游戏（内容附后）

十、结束语

男：欢乐的时光总是这么短暂

女：团聚的日子特别让人难忘

男：我们的活动到这里就结束了，

女：在这里，我们祝爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨工作顺利，家庭幸福！

合：再次祝大家天天开心！元旦快乐！

1、女：我们能唱能跳，我们多才多艺，首先请大家欣赏我们大一班全体幼儿为大家带来的打击乐《喜洋洋》。

2、男：每个宝宝都是可爱的天使，他们的笑容天真灿烂，他们的歌声玩转动听，让我们静静的倾听他们的歌声吧！下面请欣赏歌曲串烧。

演唱者：xx《拉拉勾》《摇篮曲《小树叶》《我们都是好朋友》《国旗红红的嘿》

3、男：在幼儿园老师就像妈妈一样教我们唱歌和跳舞，老师就像妈妈一样爱着我们，所以老师亲妈妈亲，请欣赏小女孩带来的舞蹈《老师亲妈妈亲》

4、女：小朋友你们快乐吗？有一个小花籽却不快乐我们一起帮助它寻找快乐好吗？请欣赏故事《小花籽找快乐》表演：张俊伟李树航杨东翰郭誉瑶阴悦张佳淼

5、男：刚才小女孩跳的舞蹈特别好，但是我们男孩也不差，下面请欣赏舞蹈《江南style》

6、女：今天是个开心的日子，让我们唱起来跳起来吧！请欣赏舞蹈《欢乐舞》表演者：xx

7、请欣赏舞蹈《秧歌舞》表演者：xx

8、男：我们每一个人都有自己的家，幼儿园是我们共同的家，请欣赏歌表演《我爱我家》表演者：xx

9、合：这是最好的未来，千山万水传递着关怀，幸福与爱永远同在，请欣赏大一班全体幼儿带来的手语表演《最好的未来》

贴鼻子

玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

踩气球

准备：气球若干

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

拼图

目标：培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。

材料：5幅幼儿作品，自由分割成10—12块拼图。

规则：参赛者在规定时间内，将打乱的幼儿作品拼好，以正确率高和速度快为胜。

我喂妈妈（爸爸）吃豆豆

规则：听到口令后，孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里，时间5分钟，以数量多者为胜。

元旦学校的活动策划篇7

今年是__大__学院2022年跨年晚会活动，这在我校发展是一个重要里程碑，是学校几代人凭着“__”的校训创造出的辉煌成就的一年，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特制定如下策划方案：

一、主题

回顾光荣历史，展望美好未来。

二、名称

__。

三、举办时间

时间：20__年__月。

场次：一场(彩排两场)。

时长：__分钟。

四、演出场??

__。

五、主办单位

__大__学院。

1、形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

2、本台晚会以晚会主持人身份出现的主持，只出现在晚会的开场与结尾，中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。

3、舞台美术将以民族性与现代化相结合，突出和强化电视特点，将大屏幕融入节目，产生语汇的特殊设计。

4、灯光音响设计：晚会的具体节目有了雏形之后，灯光音响部门根据导演的要求，小品的脚本，歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况)，主持人的位置，节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

六、宣传口号(布置于场地四周)

1、热烈庆祝__大__学院建校__周年!

2、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌!

3、坚持与时俱进，不断开拓创新。

4、爱我学校，兴我学校，强我学校。

5、新世纪，新发展，新学校。

6、振奋精神，再创佳绩，迎接建校__周年。

7、共商母校发展大计，共创母校美好未来。

七、观众

主体观众：全校师生

特邀观众(嘉宾)：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。