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“低碳节能”的活动方案5篇

活动方案的内容要经过多次审核,以确保信息的准确性,通过合理的活动方案,可以提高资源利用率,避免浪费,久久美篇网小编今天就为您带来了“低碳节能”的活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

“低碳节能”的活动方案5篇

“低碳节能”的活动方案篇1

一、时间和

时间:20__年6月11日至17日

:节能我行动低碳新生活

二、宣传重点

节能宣传周期间,企业、机关、学校、农村、社区等要把倡导节能低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣传重点,发挥广播、电视、报刊等传统媒体优势,积极运用手机、网络等新兴媒体,在全社会强化能源资源国情宣传,普及合理用能、提高能效、减少浪费的节能理念,进一步提高全民节能意识。

三、工作安排

区建交局牵头负责此次节能宣传周活动组织协调工作。

区机关事务管理局负责组织公共机构能源紧缺体验、使用环保再生纸和抵制商品过度包装等专项活动,积极推进公共机构厉行节约工作,发挥示范带头作用,区级各部门共同推进实施。

区局负责在各类学校广泛开展能源资源国情,通过实地体验等多种方式强化学生的资源忧患意识和节约意识,培养学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

区科技局负责积极宣传节能新技术,运用多种方式在全社会推广普及节能、低碳技术,组织工业企业总结和推广节能增效的经验和成效,继续开展“我为节能献一策”等活动。

区环保局负责通过典型案例宣传资源节约和环境保护的必要性和重要性,强化全民环保意识。

区农委负责继续深入开展节能农村行活动,大力宣传推广农业和农村节能技术与产品。

区商务局负责在商务流通领域宣传节能的重要性,倡导公众减少一次性用品使用。

区国资委负责组织国有大中型企业开展企业节能成效展,倡导企业优化产业结构,普及节能技术,降低能耗、提高能效,调动相关行业协会积极配合开展节能宣传活动。

区文体局负责组织电视台、广播电台等媒体以新闻、专题等多种形式集中宣传节能成就,播出倡导节能生活的公益广告等,形成良好社会氛围。

区卫生局负责督促医疗卫生单位做好节能宣传工作。

区总工会负责继续深入开展“我为节能做贡献”活动,加强职工节能义务监督员队伍建设,动员和组织职工为节能献计献策。

各街办负责组织社区积极开展以“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)为主要内容的主体实践和宣传活动,通过社区带动全社会参与节能。

四、有关要求

各单位要坚持以科学发展为,以加快转变经济发展方式为主线,坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点,大力推进节能工作。要深入企业、社区、商场、学校、农村和军营,开展各种形式的节能宣传活动,传播节能理念,普及节能知识,调动社会各界广泛参与,力求宣传范围更广、影响更大、效果更好,形成更加浓厚的节能社会氛围。

“低碳节能”的活动方案篇2

6月×日至×日,是我国第×个全国节能宣传周,6月×日为全国低碳日。根据省、市节能减排精神,结合我校实际,学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。

一、活动目的

充分调动全校师生参与节能减排,普及应对气候变化知识,提高师生员工低碳意识,引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,推动我校节约型校园建设。

二、活动

我为低碳奉献一片情,低碳还我一片蓝天

三、宣传

各班级周一召开低碳班会,出一期以低碳为的黑板报,在教室宣传栏张贴下发的低碳宣传单。

四、节能活动内容

1.×月×日下午放学在一楼大厅举行节能低碳生活承诺签名。

2.各班级×月×日下午放学把本班废品,草稿纸等能够回收利用的`变卖。

3.发放节能减排、低碳生活倡议书。负责人:××老师。

4.团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的行为进行检查和曝光。曝光展板设在一楼大厅。负责人:××老师、××同学。主要检查内容:一次性用品使用;塑料袋使用;学生骑摩托车、电动车到校;空调温度低于26度;没有及时关风扇、灯管;没有及时关闭水龙头;纸质可利用的但被丢弃;可回收利用的直接丢到垃圾箱等。

五、活动要求

1.各班级围绕节能宣传周的,做好宣传和引导工作,真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。

2.德育处、团委重视相关资料的`收集整理工作,并于6月×日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送德育处(电子版活动安排、总结及图片发送××老师)。

3.活动联系人:德育处××老师;团委××老师。

“低碳节能”的活动方案篇3

一、活动时间:星期三班队活动课

二、活动对象:三(2)班全体同学

三、活动准备:

(1)在教室内召开本次班会,黑板上写好:节能、环保,爱我校园。

(2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”海报,一块画了一幅刊头画,写着本次班会的口号,留作倡议签名之用。

四、活动过程:

1、开场:

男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们三(2)班“节能、环保,爱我校园”班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光!

女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?

女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。

男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事。我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。

2、朗诵《给未来一片绿色》

男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。

女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

3、表演diy

女:吴梓睿,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。

男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演diy。

4、小品《最后一滴水》

男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。

5、《环保童谣》

男:同学们,让我一起动起来。

女:唱出我们心中的《环保童谣》。

6、大合唱《明天会更好》

男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!下面请欣赏大合唱《明天会更好》

7、倡议

女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们三(2)班班的口号,也应该内化成我们每个人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。(音乐响起,大家纷纷签名)

8、结束

女主持:三(2)中队“向往绿色,环保家园”队会到此结束!

男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!

9、中队辅导员活动总结:通过这次班会课,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导,谢谢!

“低碳节能”的活动方案篇4

根据国家发改委等14部委联合下发的《关于20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(发改环资(20__)948号)、区发改局《关于开展岳麓区20__年节能宣传周和低碳日的通知》(岳发改发(20__)12号)通知要求,现将做好今年全区系统节能宣传周和低碳日活动有关事项安排如下:

一、活动时间及

20__年6月11日至17日为全国节能宣传周,活动为“节能有我,绿色共享”;6月13日为全国低碳日,活动为“绿色发展,低碳创新”。

二、活动内容

1.开一次会。各中小学校利用周会升旗时间,举行20__年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式,向全体学生发出活动倡议,通报活动安排和要求。安排召开一次针对教职工的专题学习工作会和针对学生的班会,组织广大职工师生学习节能相关法律法规。

2.上一堂课。各中小学校要上好一堂节能低碳课,学习宣讲观看节能减排低碳绿色循环发展知识和专题片,使学生了解节能低碳的重要意义,引导中小学生正确树立低碳生活理念。

3.参加一次实践活动。各中小学校倡导教职工在低碳日当天不开车,绿色出行,尽量不开空调或将温度设置为26度。在保证正常教学秩序和安全的前提下,组织一次集中或分散的节能低碳实践活动,从力所能及的小事做起,少用一杯水、一张纸、一度电,分类回收废旧用品等,塑造强化环保理念,养成环保习惯。

4.开展一次征文撰写和点评活动。各中小学校结合语文教学实际,开展一次以节能、低碳为的作文撰写和点评活动,使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。

三、工作要求

1.加强组织领导,确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能低碳的强大声势和浓厚氛围。各校校长要高度重视,把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,确保活动顺利开展。

2.认真组织实施,确保取得实效。各中小学校要充分认识节能环保和宣传的重要性、必要性,充分发挥校园电视、广播、宣传栏及学校微信、微博平台、手机等新兴媒体加大宣传力度,普及生态文明法律法规及科学知识,培育生态文明意识、推动形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态文明人人践行的校园新风尚。

“低碳节能”的活动方案篇5

根据省、市节能减排精神,结合我校实际,学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。

一、活动目的

充分调动全校师生参与节能减排,普及应对气候变化知识,提高师生员工低碳意识,引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,推动我校节约型校园建设。

二、活动

我为低碳奉献一片情,低碳还我一片蓝天

三、宣传

各班级周一召开低碳班会,出一期以低碳为的,在教室宣传栏张贴下发的低碳宣传单。

四、节能活动内容

1、_月_日下午放学在一楼大厅举行节能低碳生活承诺签名。

2、各班级_月_日下午放学把本班废品,草稿纸等能够回收利用的变卖。

3、发放节能减排、低碳生活。负责人:__老师。

4、团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的行为进行检查和曝光。曝光展板设在一楼大厅。负责人:__老师、__同学。主要检查内容:一次性用品使用;塑料袋使用;学生骑摩托车、电动车到校;空调温度低于26度;没有及时关风扇、灯管;没有及时关闭水龙头;纸质可利用的但被丢弃;可回收利用的直接丢到垃圾箱等。

五、活动要求

1、各班级围绕节能宣传周的,做好宣传和引导工作,真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。

2、德育处、团委重视相关资料的收集整理工作,并于6月_日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送德育处(电子版活动安排、总结及图片发送__老师)。

3、活动联系人:德育处__老师;团委__老师。

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