幸福村演讲稿7篇

想让更多人支持我们的观点，必须认真将演讲稿写好，要想演讲顺利，就必须要反复琢磨你的演讲稿，下面是久久美篇网小编为您分享的幸福村演讲稿7篇，感谢您的参阅。

幸福村演讲稿7篇

幸福村演讲稿篇1

尊敬的各位领导、矿工朋友们大家好：

我叫王婷，是白龙煤矿幼儿园的一名幼教。今天，我演讲的题目是《安全就是幸福》。这是一名学生写给爸爸的信：亲爱的爸爸，你知道吗？每当夜深人静的时候，我就会想起从前那个温暖幸福的家：你常用有力的肩膀把我高高的举起，妈妈呵护的目光中透着笑意，爷爷奶奶笑声朗朗??可是这一切都因为你的一次井下违章操作化为乌有。当您工亡的噩耗传来，奶奶急的昏了过去，一连几天不能下床，妈妈哭肿了双眼，每天只是望着你的照片呆呆的发傻。爸爸，我是多么的爱你。我怕写关于“家”的作文，我怕看到别人的爸爸，怕看到爷爷奶奶那苍苍白发，怕看见妈妈红肿的双眼，更害怕在深夜里因为思念你而从梦中惊醒?? 生命对于每个人来说只有一次。每个人来到这个世界上，注定要肩负着许多责任和义务。在幸福美满的家庭中，你是家里的“顶梁柱”，是父母的希望，是妻子的知心爱人，是孩子心目中那个山一样伟岸的父亲，你的荣辱生死并非只为自己。

安全对于我们每个人来说也都不会陌生，而对于从小生活在矿区的我意义更是深刻。安全给我的第一课，便是孩提时天天见到母亲伫立街头焦急的等待不能按时下班归来父亲的情景，父亲的每一次平安归来都包含了全家人的深深牵挂。参加工作以后，我更是能够深深感受到安全所带来的深刻含义。安全是家庭生活幸福美满的前提，安全构筑了我们美好的家园，安全也早已成为我们连接亲朋好友的纽带。安全虽然只是两个普通的字眼，但却联系着千家万户。如果说还有什么可以和幸福等同的话，我会毫不犹豫的回答——安全！

矿工朋友们，山西焦煤十年发展的光辉历程中，每一步发展都有你们用汗水铸就的“忠诚、自尊、进取”，每一个角落都是你们对自己未来的美好企盼，每一个硕果都是你们心血的全力倾注??但所有的一切都是以安全为前提。生产在安全中体现完美，企业的发展在安全里走向成熟。在生产工作中，“注意安全”绝不是一句口号，也不是一个指标，当你把安全作为一项任务来完成时，你已经忽略了对你生命的关爱。为了自己宝贵的生命，为了含辛茹苦把自己养大的父母，为了嗷嗷待哺的子女，为了不给自己的生命留下太多的遗憾，为了不给亲人们留下无尽的痛苦，一定要正确的认识生命、正视安全，才能真正避免事故的发生，才能让家庭幸福美满的生活不断延续。

谁都清楚，灿烂的青春之花，会在安全的沃土上开的绚丽多姿，也会因事故的肆虐变得惨淡无光。展望未来，山西焦煤未来的发展还需要我们一起来贡献力量，增砖添瓦，我们要走的路还很长，肩负的责任也很重。在山西焦煤“三五”工作目标和集团公司“十二五”发展宏伟蓝图的指引下，我们昂首阔步，我们的一举一动会更加的稳健成熟。随着企业的发展壮大，我们一定会看见无数的高楼拔地而起，三晋大地上山西焦煤的旗帜处处迎风飘扬；我们会看见“居者有其屋、劳者有其工、才者有其用”美好愿景的实现，职工生活殷实幸福，老人尽享天伦之乐??我们一定会不禁感叹：生活竟是如此的幸福！然而，有两个字是至关重要的，如果没有这两个字的相伴相依，我们将无法感受和拥有这美好的一切，这就是安全！安全就是幸福！篇二：安全生产演讲稿：安全生产=企业效益+家庭幸福

幸福村演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好！

有一首歌最动听，那就是师爱，有一种人生最美丽，那就是教师，正如伟大作家冰心所说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时开花”。20xx年9月，满怀着对教育的一腔赤诚，对教师的无比崇敬，我毅然选择了教师这个职业，来到了金海。

光阴似箭，日月如梭。三年的时间马上就过去了，回想起来，有快乐也有辛酸，但总的来说，我是幸福的，特别是接任0802班语文的这两年，与那群可爱的孩子们一起学习，一起成长，我真的很幸福。此时此刻，站在这里，我除了有对学校领导的感激，对前辈同事们的感谢，更多的应该是对孩子们的不舍，教了他们两年了，却马上要和他们说再见了。

还记得第一次踏进2班和5班教室时的情景，孩子们脸上那种松了口气的表情和一些调皮男孩子的鬼脸让我心里很是不安，接下来就可想而知了，我遇到了很多的困难，作业收不上来，上课有小声音，甚至还有一小部分调皮的男孩子向我挑战，我印象最深刻的是2班有个男孩子拿着30道题让我做，说是我30分钟内得了90分他就服我，要不他就不服我，还有5班有个男孩子他说他从小学就不听语文课，所以初中他同样也不会听。当时我教学工作才开始本来就有压力，再加上这些小顽皮的捣蛋，我真不知道该怎么办，掉眼泪，成了家常便饭。

这个时候，钟老师和方老师给了我很大的帮助和支持，我自己也每天看书，读名师的案例，渐渐的我有了些头绪，原来孩子们是需要爱和关心的，所以我经常找学生聊天，通过各种渠道了解他们的情况，只要是我们班的活动，无论大小，我都会亲自到场为他们加油，渐渐地，他们都把我当成好朋友，连那些调皮的男孩子也成了我的得力助手。这两年来，我除了教学工作，就是经常和孩子们聊天或是书信交流，虽然被其他老师笑为学生情感的垃圾桶，但我却乐在其中。每次生病，他们比我还紧张，桌子上总会有药和小纸条，每个小节日总能听到他们的祝福，每到期末的时候，孩子们都会很关心我下学期还教不教他们，就在前两天还有学生问我去不去望城校区，我问他为什么问这个问题，他们说他们决定去望城，我笑着说就算我去也不一定教得到你们啊！孩子们却说没事啊，就算不教，也可以经常看到你，我当时就特别感动，也许我太脆弱，容易感动，可就是这种感动让我和他们的心紧紧连在一起了。

作为一个教师，我想没有比这更幸福的了。过去的两年，我作为一个非班主任，在每次的学生、家长满意率测评中我总能拿到100%，在教学方面，每次青年教师的各项比赛中我都能获得优秀的成绩，学生十佳最满意教师，十佳课堂教学标兵的获得，让我更有信心。感谢金海给我这个舞台，感谢领导对我的信任，更要谢谢孩子们的一路陪伴。谢谢你们。是你们让我学会了怎样做一名优秀的教师。

印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做叶的事业吧，因为叶总是谦逊地修饰着她的绿荫。”

选择了教师，就是选择了叶的事业，但叶不会与花相伴一生，我不后悔，虽然我的教学之路才刚刚起步，前面有更多的困难需要我克服，但我不害怕，因为我坚信：“心不会以心换心，爱会让不值变值得。”

谢谢大家！

幸福村演讲稿篇3

5月1日是国际劳动节，这是全世界劳动人民自己的节日。我们站在鲜艳的五星红旗下，应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢？

1886年的5月1日，美国的资产阶级政府出动大批军队和警察，残酷地**了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明，工人阶级不要说争取主人的地位，就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的**。把五月一日定为国际劳动节，就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取自身的自由、解放，为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

我国的无产阶级和广大劳动人民在中国******的领导下，经过艰苦卓绝的斗争，使当家作主的梦想变成了现实，人民成了国家和社会的主人，享有广泛的民主权利，以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机，焕发出旺盛活动力，以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。

我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人，将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担，以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名中学生，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。当然，最重要的还是要努力学习科学文化知识，扎实掌握一技之长，为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础！这才是对“五·一”国际劳动节最好的的纪念。

幸福村演讲稿篇4

敬爱的老师，亲爱的同学：

那是一个对于我来说很重要的日子，你们猜是什么日子哈哈，猜不出来吧!那就是我的生日，这是幸福的一天。其实幸福很简单。

那天，天气很暖和，微风轻轻地吹着。一大早，吃完早饭的我和爸爸妈妈打完招呼就带着满满的好心境，高高兴兴地去上学了。但我满怀的好心境还是被一件十分意想不到的事情给破坏了。为了庆祝我的生日，妈妈送了我一支异常漂亮的钢笔，我到了学校以后，我高兴地把那只妈妈精心给我准备的钢笔拿给我的好朋友看，却没想到因为她的一个不细心，那钢笔“啪”的一声掉到地上就摔坏了。她急急忙忙地捡起那已经摔坏的钢笔很难为情的向我说道：“对不起，对不起，我不是故意要弄坏你的钢笔的。”

虽然心中瞬间充满了怒火，但毕竟是好朋友嘛，她又不是故意要弄坏妈妈送我的新钢笔，我只好淡淡地说了一声：“没事，没事，多大点事嘛。”可是心里却很是不痛快。我十分难过，毕竟这是妈妈送我的新礼物呀!就因为这件事一上午我都高兴不起来。可是当我一想到爸妈会精心给我准备一桌十分可口的饭菜在家等我，我的心境还是会稍微好些。

这一上午过的就像过了一年一样漫长。最终，还有一节课就要放学了，我已经饿得饥肠辘辘了。那种想立刻放学的急迫感在我心里油然而生。时间就像跟我作对一样，我越想快呢它就越不走，急的我一向在下头掰手指头。一秒、两秒、三秒······最终我期待已久的放学铃声“叮叮叮”简便快活地响起来。我飞一般地跑出教室，立刻被外面温暖的阳光和清新的空气所包围，一解我内心的不快。

当我飞快跑到家迫不及待地推开门，一股浓浓香味就迎面飘来，看着满脸笑容的父母和满满一桌子特地为我准备的精致的饭菜，我突然感觉所有的烦恼一下子都烟消云散了。迎面而来的满满都是幸福和爸爸妈妈对我的爱，那时我感觉我就是天下最最幸福的孩子。真的，幸福很简单。

幸福，它就像冬天里的火焰一样温暖。只要用心认真地去体会，你会很容易的发现自我每时每刻都生活在幸福之中。

幸福村演讲稿篇5

人活着不是为了痛苦，而是追求幸福，作为教书育人的教师自然也不例外。影响教师的人生幸福指数的因素很多，所教学生集体的学业是否成功，学习生活是否幸福，教师本身的工作是否愉悦，是一个至关重要的因素。教师要给学生以幸福，自己应先成为一个幸福的人，一个懂得如何创造幸福的人。有了幸福的教师，才可能有幸福的学习，才可能有幸福的学生。那么，怎样做，才能成为一个幸福的教师呢？

一、善待自己——做一个身心和谐、健康的人

作为教师，要获得生活的幸福，我认为应该调整个人的工作生活方式：

1、在规定时间内完成规定的工作任务，不要轻易地透支生命去做于己不利，于人未必有力的所谓“奉献”。

2、要善于利用双休日，寒暑假和每天紧张工作之余的闲暇时间进行自我保健、游戏、娱乐、健身等活动，以调整身心、保持精神与身体的健康状态。没有健康的身体，去谈幸福是不可能的，脱离生存环境谈师德问题是没有意义的，脱离事业发展进行师德修养是不起作用的。

3、保持心理的平衡和身体的健康只是善待自己最基本的要素，在专业知识上不断获得发展，在教学技能上不断取得进步，在道德层次上不断求得升华，使自己真正做到“与时俱进”，永不落伍，才是真正善待自己。

4、如果准备以教师为终生职业的话，我们还应该放弃不必要的攀比之心，善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。不与经商者比财富，不与从政者比地位，不与他人比花天酒地，任凭“你黄洋街上炮声隆，我自然不动”，做自己该做的工作。

当我们从平凡的不能再平凡的教学生涯中感受到越来越多的乐趣的时候，当我们的内心的幸福溢于言表的时候，我们就能够用自己美好的心境，去创设学生的美好心境，用自己的幸福去营造学生的幸福。

二、善待学生——做一个慈母般的教师

善待学生就是善待自己。使学生感受到学习的快乐与成长的幸福的教师是最幸福的教师。那么，怎样善待学生呢？

1、善待学生就要爱他们，要了解他们。对一个好教师而言，只有了解了每一个学生的特点，才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。

2、善待学生就要公平对待每一位学生，把所有学生视为自己的子弟。公平，这是孩子信赖教师的基础。

3、善待学生就要尊重他们的人格和创造精神，与他们平等相处，不盛气凌人，用信任和关切激发他们的求知欲和创造欲。

三、善待同仁——开辟一方适宜生存发展的乐土

人有七情六欲，教师也是人，而不是神，有时也会闹情绪，也会悲伤，相处多了，矛盾在所难免。善待同仁，不仅是一种为人处事的态度，而且还是一门高深的学问。善待同仁可以多一些情谊，少一些纠纷；多一些合作，少一些竞争；多一些赞赏，少一些埋怨；多一些关怀，少一些冷漠。

在同事中寻找良师益友，在同事中找合作伙伴，在同事的经历中吸取经验教训，虚心向他人学习，取人之长，补己之短，无论是对自己、对他人还是对学校这个大集体，都是一件高价值的事情。

身为一名教师，我们就拥有了一份以爱为主题的职业，爱自己，也爱他人；播种着爱，也收获着爱；播种着幸福，同时更收获着幸福。幸福教师应微笑对待同事和学生，教师间的微笑可以使同事之间气氛融洽，更可以消除自己工作中的疲劳，减轻心理上的压力。透过微笑学生们会接纳你，会喜欢你，使他们以一种积极向上的心态面对学习与生活，也会使你的教学变得轻松自如，效果明显。给同事一份微笑，给学生一份微笑，生活也会回报你一份微笑，也许你的幸福就从这儿开始了。

快乐本为感觉，幸福取决于心情，教师工作性质更是如此。只要我们尽心尽力，追求心中完善的境界，无愧于“人民教师”这个关荣的称呼，纵然我们不刻意追求幸福，真正的幸福将会常驻我们的心中。

幸福村演讲稿篇6

在开始我的演讲之前，我先问大家一个问题，什么人是幸福的？（空大概十几秒）既然大家都不说，那我就把我的想法说出来了（我的想法则是）：我认为读书的人是幸福的。所以，我今天演讲的题目就是：读书人是幸福的！

首先我们先分析一下第一点:读书可以让你修心养性，陶冶情操。下面给大家举一个真实的例子。在我以前学校里有一位语文老师，名字不太记得了，只记得她姓王，是一位女老师。她的相貌不怎么好，说白了她的相貌可以归到丑的里面了。但是在她的身上，我百分之无数的体会到了“人不可貌相”这句话。虽然她长得不好看，但她读了很多的好书，所以她的气质是整个学校里最好的。她的气质好到仿佛只要接近她就可以闻到油墨的气味，虽然这句话比较像夸张句，但是用在她身上，却一点都不过分。我们身边也有这样的人，比如说我们亲爱的高老师，大家说高老师有没有气质呢？（与观众互动，可以幽默一下）

下面我们再来分析第二点:读书的人最会感受生活。我觉得这一点在生活中就有很多这样的例子。就比如说古时候的那些诗人，几乎都可以做到出口成章。他们能“听”到花开的声音，会用艺术的话语去描述这个世界。他们中有大部分的人都经历过磨难，经历过生死。所以他们的语言是美丽的，是简朴的。使他们达到这种境界的原因之一就是他们读的书多。他们最会感受生活，因为他们觉得生活是有味道的，除了酸甜苦辣之外还有许多他们说不出来的味道。他们用自己的心、自己的情感用诗词的形式向我们描述了几千年以前的光景。这里面有他们的快乐、有他们的无奈还有他们的辛酸，这里面包含着的都是他们感受到的`生活。所以说读书的人最会感受生活。

最后分析第三点：读书会使人进步。这个一点我是在高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯。”中发现的。世界上的书籍有很多，多到你想数都数不清。有这么多的书籍，假如你读了全部书籍的一百分之一，那么你将进步多少？假如你读完了全部书籍的十分之一，那么你将会再进步多少？假如你全部都读完了，那你将会站在那一个阶梯上？再加上现在还没有出版的好书籍。假如你都看完了，那你会不会站在这个世界甚至是全宇宙的巅峰上？

读书人真的是幸福的，因为他们的生命本身就是一个美好的存在，因为他们会感受生活，因为他们还将会爬上一个遥不可及的高度。所以做一个读书人吧，做一个幸福的读书人！

幸福村演讲稿篇7

您感到幸福吗?

当你在探望着遥不可即的幸福时，其实，你已经错过了好多幸福的机会，因为，幸福，俯首可拾。

春天，一朵朵鲜花绽放，一束束绿草挺腰，一个个小生命在俏然诞生。只要您肯俯首去看，你就会领悟到生命带给你的惊奇。这就是幸福，因为你发现了别人没有发现的东西，而它又如此的神奇。

夏天，在地面上忙碌的昆虫，在草间跳跃的蟋蟀，在风雨后的露珠。只要您肯俯首去看，你就会察觉到生命原来如此多彩。这就是幸福，因为你感觉到了生命的另一种活力，而它又如此的绚丽。

秋天，在丛间流淌的小溪，在地上飘零的落叶，在寻觅食物的蚂蚁。只要您肯俯首去看，你就会知晓生命的源源不息。这就是幸福，因为你懂得了努力去生活，而它又是那么的催人振奋。

冬天，地面上寻寻觅觅的蚂蚁没有了，落叶飘走了，连小溪也停滞了。只要您肯俯首去看，你就会发现原来生命有时也会落单。这就是幸福，因为你知道了怎样处理孤独，而它又是如此的明了。

常听别人这样问“你感到幸福吗?”其实，幸福是什么?又如何才能称之为幸福，我想幸福的定义，只有自己心中的那把尺才可以度量吧。

好多人都哀叹自己遇到的低潮，其实当你陷入人生的低潮时，这不正是上帝给你的假期，一个特别的恩赐吗?不必唉声，不必埋怨，换一个角度，这也是一种幸福。

现在，值得我们珍惜的，就是那只有一次的搏斗，这样的搏斗，是公平的拥有。你想得到胜利，就看你是否珍惜。不是美丽的服饰、珍奇的食物、华丽的宫殿才是幸福，能够拥有一次难忘的经历也是幸福的啊。

幸福也需要提醒，她的来临就像温柔的女孩掠过的一阵风，留下淡淡香水味，让我们遐想幸福的面容。