好的演讲稿需要有一定的鼓动性,这样才能使观众感同身受,要想演讲顺利,就不得不认真研究你的演讲稿,久久美篇网小编今天就为您带来了促创新演讲稿精选8篇,相信一定会对你有所帮助。
促创新演讲稿篇1
亲爱的同学们:
大家晚上好!
踏进广中医的校园,你感受到扑面而来的岐黄馨香了吗?
中医学沉淀几千年的文化,凝聚博大精深的智慧,恪守救死扶伤的誓言,抒写历史长河的华章。古朴的世界观和方法论是中医理论体系的坚厚基石,取象比类和实践经验是中医漂泊在历史激流中的两片船桨。然而,随着现代科学的发展,中医被推到了风口浪尖,质疑声,贬斥声,此起彼伏。缺少可靠统计数据支持,无法重复实验验证,没能建立数学模型进行量化评估——西方世界把中医排挤到科学的边缘。听着国医急促的喘息,我们岐黄骄子怎能不心急,怎能不惋惜,怎能不自觉地去肩负振兴中医的历史使命?!西医精确的检查技术和明确的治疗规则,显示了现代生物医学模式的先进性,人们自然而然地习惯用西医的思维方式来理解中医的辨证逻辑,用西医的规范标准来评价中医的治疗方案。不可否认,在诊治器质性病变上,西医优于中医。比如肿块增生,手术切除的疗效立竿见影。但在治疗功能性疾病上,中医却拥有得天独厚的优势。谈到胃病,西医一概归咎于胃酸分泌过多,于是乎不停地发明各种各样的制酸剂。然而,胃酸本身有错吗?没有胃酸,谁来杀菌,谁来使蛋白酶原转化为蛋白酶,谁来促进胰液、胆汁分泌?事实上,统计数据显示,50%的胃病并非胃酸过多所致。按照中医的观点,是因为肝木克脾土太过,肝胃不和,用扶土抑木法治疗,药到病除。由于个体辨证的不可重复性,中医始终无法登上世界公认的舞台。然而,正是挣脱公式化的束缚,坚持贯彻三因制宜、因势利导的原则,中医才得以穿越千年,依旧展现着无穷魅力。
今天,中医走到前进路途的岔口,纵然山重水复,终会柳暗花明。平衡协调好传承与创新的两扇翅膀,扬长避短,中医这横亘千古的大鹏,定能自由翱翔于天地之间,继续守护人类的生命健康。岐黄文化薪火相传,保持理论特色的同时,汲取西医有效的经验技术,中医才得以开创一片清辉!
我的演讲完毕,谢谢大家!
促创新演讲稿篇2
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
明代哲学家王阳明提出了“知行合一”的思想,历来为人们所称道。什么是知识?科学知识。什么是线?也就是人类的实践。但现代大思想家陶行知发表文章《行知行》,认为“行是知之始,知是能行之事。”
这说明了“继承”与“创新”的共存和深化。这是由于对王阳明学说的充分理解,所以他抛弃了其糟粕,变“知行合一”为“先知后行,实践与学习相结合”。学习的最高境界就是这个,不受古人限制,努力创造自己的风格。
所以陶行知是个高尚的人,做高尚的事。高贵意味着“优雅”。
学则近乎智,行则近乎仁,知耻近乎勇。如果智、仁、勇都具备,可以说是中华文明的真正继承者。
作为“海宝”一代,我们更接触现代设备。在这个过程中,我们不可避免地失去了与自然亲密接触,实现“天人合一”的机会。但是在不久的将来我们会接受全世界,未来的城市就要靠我们来改善了!一棵树,一个工厂,谁优先?边境有紧急情况,怎么办?不从书上学,早毁树早种是傻子。急着出兵,不懂外交,即使通过兵法,也还是个傻子。傻加傻,城市疲惫不堪。
大雅渴望学习之后,会修行自己的方法。只有当你渴望学习时,你才能取得成就,尽最大努力达到学习的最高水平。
因为共鸣和传承,人类不会过度迷失,不会走圈子。因为差异,人类才会发展。
与其被淘汰,不如自我更新。多余的“删除”的想法和不适合当下发展的“创造”的新理念,应该肩负起90后的责任,让世界变得更美好,让城市重新微笑。
聪明人擅长说话,聪明人擅长倾听,聪明人擅长思考。人生的历程就像是在唱一首歌。如果总是高调,自重,凡事以批评为先,那么即使是一个有创新精神的人,也会慢慢淹没在时间的长河中,成为后来者的领头羊。90后,00后,00后,10后,美好的未来真的在我们手里,但不只是在我们手里。虚心好学,即使对方的潜力在你之下,即使他的知识不以你为耻,人不如人也有优点,所以更需要继承和理解“九牛一墨豪自诩,骄傲自满必推翻。看看古今做了多少事,谦虚导致铺张。”请记住,学习不是一个正常的老师。
创新和继承是90后不可或缺的两个条件,缺乏创新最多会成为新的“方小如”;没有传承,即使刚刚过了子建设,最后也只能陷入“方仲永”,大家都会笑。
继承悠久历史的精华,打开心灵之门,创造辉煌!
促创新演讲稿篇3
尊敬的领导,亲爱的同学们:
大家好!
金秋十月,硕果累累,很高兴,在这个收获的季节里,我们能在诸城市青少年科技创新教育实践基地相聚,进行为期一周的培训活动。这是诸城市教育局为全面实施素质教育,满足同学们对综合实践活动的要求,而开展的一项重要的活动。这里是培养同学们各种能力的摇篮,这里是开发同学们自主、合作、探究学习能力,培养同学们独立生活能力、创新能力和动手能力的基地,这里是发展同学们的个性特长的最好场所。
在这里,你们将真正体会“在快乐中学习,在玩耍中启迪,在动手中感悟,在实践中升华”的真谛,在这里,你将学到许多书本上学不到的知识:在汽驾模拟室里,你将学到如何遵守交通规则,并体会到驾驶汽车在公路上驰骋带来的畅快;在射击室里,你将苦炼射击本领,为将来报国杀敌打下坚实的基础;在照相摄影室里,你会学到摄影技术,体会大自然的.美丽;在泥塑室里,你将回到童年时代,尽情发挥自己的想像力,制作风格独特的作品;在编织室里,你将学习编织的技巧,编织出小巧精致的饰品;在自炊室里,你将学会如何做出色香味俱全的饭菜,并能品尝到自己的劳动成果;电工室里,你将对自己的物理知识加以深化;剪纸室里,你将对祖国的剪纸艺术的瑰宝进行延伸;礼仪教育室里,你将学会在公共场合如何做得得体;在布贴室里,你将会欣赏到布贴艺术的美丽;在天文馆里,你将获得天文科学知识,为自己探究无尽的宇宙打下基础;在民俗馆里,你将会观看到你不曾见过的先人使用过的工具、了解到祖国五千年悠久的文化历史……同学们,这里是你健康成长的摇篮,这里是你尽情发挥的天地,这里也将为你留下一生中最永恒的回忆。为了保证我们在这里的培训工作能够顺利进行,我代表全体带队教师对同学们提出如下要求:
1、在实践基地的一切活动,听从指挥,两人以上,必须站路队。
2、未经班主任老师的允许,任何人不能随便出入校门。
3、做到文明用餐,不浪费实践基地的点滴饭菜,并爱护餐具,养成良好的用餐习惯。
4、爱护实践基地的一切物品。
5、尊敬实践基地的每一位老师,听从老师的安排。
6、不打架斗殴,做一个文明的中学生。
7、讲究个人卫生和宿舍卫生,争创优秀宿舍。
8、劳动中注意安全,不拿劳动工具玩耍嬉戏。
9、遵守作息时间,按时作息。
10、在各项活动中,积极参与,争创佳绩。
同学们,这为期一周的培训活动,不仅会锻炼你们的体魄,增强你们的各种能力,而且也会使你们在思想上得到升华。在实践中你们虽然会遇到各种困难,然而,作为带队教师,我们相信每一位同学都会积极动脑,团结协作,克服困难,满载而归。我们还相信,这次的实践活动也会成为在坐每位同学初中生活中最靓丽的一笔,也会成为你们人生中最宝贵的财富。最后,预祝此次实践培训活动取得圆满成功。
促创新演讲稿篇4
大家好,我演讲的主题是“勇于创新、为企业创造更高价值”,通过这次公司组织的“正风强企、做廉洁自律表率”的教育活动,让我深刻的认识到,企业就像一个国家一样,要发展,要强大,首先就要树立良好的风气。纵观古今天下大乱之根源,首先在人心离乱。因此欲安天下,必先取人心,取人心则必先正风气。这也正是省十一次代会的精神,要求我们风气要正、作风要实,首先要构筑“精神高地”,然后再用踏实苦干的新时期“贵州精神”来攻克贫困,冲出经济洼地。“正风强企”企业要发展,要强大,必须先正风气,这就应该包括正廉政之风、正高效之风、正创新之风,只有领导廉政,才会得到群众的信任,才能做到上下一心,齐心协力为企业的发展而努力,才会专注于工作,发挥出更高的效率,只有高效的工作,才会促使生产、技术、销售、服务、后勤等各个部门争相创新,创造出更好的方法来实现企业的发展,创造更高的价值。创新贯穿了企业发展的全过程和每个环节,一个现代企业只有不断的创新和进步,才能保持旺盛的生命力,与时代同步前进。特别是随着国发2号文的颁布,贵州省和我们公司都迎来了难得的发展机遇,为了提高生产效率、创造更高价值,公司也加快了改革创新的步伐,其中就包括建立全新的市场和技术服务系统。
这种创新的意义在于什么地方呢?就要先简要的介绍一下售后服务工作,按照传统的理解,售后工作应该很简单,就是检验返回的故障轮胎是否属于质量问题,然后进行赔付就可以了。表面上看,这是一个没有办法双赢的局面,要不就是属于制造责任,工厂要进行理赔,
要不就是属于使用问题,消费者得不到赔偿,总之有一方要蒙受损失,那到底有没有让双方都能满意的办法呢?
公司的方法就是加强售前和售中服务,让售后服务不再成为一个单独的个体,而能够与前两者有机的结合,并安排了专项的服务人员,对我们具体到每个省的经销商和消费者进行充分的指导,把每项产品的性能清楚的表达,让经销商知道怎么卖,让驾驶员知道怎么用,加强了对轮胎销售全过程和每个环节的控制,通过更加细致的市场工作让产品能够表现出最佳的性能,赢得好的市场口碑,也减少了故障轮胎的产生。自从实施了专项技术服务以来,退赔轮胎大幅度减少,为公司创造了千万元以上的效益,也大幅度减少了市场上的客户抱怨,赢得了良好的口碑。
这种服务模式的创新只是公司创新的一个小局部,正是因为整个公司同心同德,端正了风气,统一了思想,才会出现这种起头奋进、百舸争流,共为企业谋发展的可喜局面。而这些创新,也说明了公司任然保持旺盛的生命力和市场竞争力,对企业发展的全局的形式有着清醒的认识,这些就是“正风强企”的成果体现,如果没有大公无私、鞠躬尽瘁,一心为企业谋发展的的领导心态就不可能有这样的成果,我为能有这样的领导,生活在这样的集体而荣幸。我不敢说自己能为贵轮的发展能贡献多大的能量,但是我绝对会用尽自己的每一份力量,做好自己的每一分工作,让每个员工的辛劳和汗水都不会白白的付出。
谢谢大家!
促创新演讲稿篇5
各位亲爱的老师、同学们:
大家好!上次有幸参加了第30届广州市青少年科技创新大赛,看到了很多很有创意的作品,深有感触。又联想到我们正处于一个时过境迁的时代,很多有用的东西都需要新的想法才能创造出来。所以,我今天想跟大家讨论的话题就是:创新!
下面我给大家举个事例,让大家感受到创新思维的无处不在与重要性。300多年前,一位奥地利医生给一个胸腔有疾的人看病,由于当时还没有发明出听诊器和x射线光透视技术,医生无法发现病在哪里,病人不治而亡,后来经尸体解剖,才知道死者的胸腔已经发炎化脓,而且胸腔内积了不少水.结果这位医生非常自责,决心要研究判断胸腔积水的方法,但久思不得其解.恰巧,这位医生的父亲是个精明的卖酒商,父亲不仅能识别酒的好坏,而且不用开桶,只要用手指敲敲酒桶,就能估量出桶里面酒的数量.医生在他父亲敲酒桶举动的启发下想到,人的胸腔不是和酒桶有相似之处吗?父亲既然通过敲酒桶发出的声响可以判断桶里有多少酒,那么,如果人的胸腔内积了水,敲起来的声音也一定和正常人不一样.此后,这个医生再给病人检查胸部时,就用手敲敲听听;他通过对许多病人和正常人的胸部的敲击比较,终于能从几个部位的敲击声中,诊断出胸腔是否有病?这种诊断方法就是现在医学上所称的“叩诊法”.来,这种“叩诊”法得到了进一步的.发展,1861年的某一天,法国男医生雷克给一位心脏有病的贵妇人看病时,为难了.正在为难之际,他忽然想起了自己在参与孩子游戏活动中的一件事情,孩子们在一棵圆木的一头用针乱划,另一头用耳朵贴近圆木能听到搔刮声,而且还很清晰.在此事的启发下,他请人拿来一张纸,把纸紧紧卷成一个圆筒,一端放在那妇人的心脏部位,另一端贴在自己的耳朵上,果然听到病人的心率声,甚至于比直接用耳朵贴着病人胸部听的效果更好.后来他就根据这一原理,把卷纸改成小圆木,再改成现在的橡皮管,另一头改进为贴在病患者胸部能产生共鸣的小盒,就成了现在的听诊器。由此可见,创新思维是多么的伟大,能够创造出造福人们的东西。
如今,我国正在努力的建设创新型国家,大力发展科学技术。作为21世纪的青少年,我们应该积极培养自己的创新思维,提高自己的实践能力,为祖国的伟大事业贡献自己的一份力量。那么,我们该如何培养创新思维呢?首先,知识是产生创新性思维的前提。没有厚实的知识积累,即使有了创新点子,与无法将点子转变为解决问题的方法。牛顿有一句很经典的话:我之所以看得更远,因为我站在巨人的肩膀上。巨人的肩膀就是前人知识的沉淀,所以培养创新思维的第一步,就是做好知识积累。第二点,实践经验是创新思维的根本基础。知识是在理论、实践、理论、实践的过程中不断创新发展。因此,我们在学习中、生活中,应当注重观察细节,积累实践经验,为创新思维打下坚实的基础。最后一点,发散思维是创新思维的基本方法。当我们不能直接解决问题的时候,可以尝试运用逆向思维、反向、横向、类比、联想思维,从不同的方向提出解决问题的方法。我相信努力做到以上几点,创新思维就会慢慢被培养出来。
当今世界,国家与国家的竞争十分激励。其竞争的焦点就是科学技术,科学技术的竞争核心则是人才的竞争,而衡量人才的标准就是看其创新能力和才能。因此,创建创新性国家,建设一个国富民强的国家,核心就是培养创新性人才。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。而我们,作为这个时代的少年,作为国家重点培育的创新型人才,应该努力学习,积极实践,将自己雕琢成符合时代要求的人才,为祖国的伟大事业做贡献!
谢谢大家!
促创新演讲稿篇6
如果有人问我,你认为教育成功的秘诀是什么?我会毫无保留地对他说,那就是爱!
是啊,领导曾表扬我,说我爱事业胜过爱生命;老师们曾夸奖我,说我爱学校胜过爱家庭;学生家长信赖我,说我爱学生胜过爱自己的孩子。然而,我仍然是我,我仍然在平凡的工作岗位上默默地工作着,我早已认定,如果人生还有第二次选择,那么,我依然选择教师这一圣洁的职业······
提起我对教师这一职业的热爱,那还得从我的启蒙老师说起,我的启蒙老师周润华在农村艰苦的办学条件下,对事业的拼搏精神,对学生的关心爱护,在我的心中留下了难以磨灭的印象,正如一首歌中唱到的:长大后,我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。是啊!我从小就崇拜我的老师,很想成为那样的老师,因此,80年高中毕业后,本有机会顶替父亲工作的我,没有屈从“家有三斗粮,不当孩子王”的世俗偏见,毅然报考了师范学校,两年后,登上了梦寐以求的三尺讲台,实现了我多年的夙愿,二十几年的教学工作,使我生活得很充实,教师这一职业,给了我无穷的力量,给我留下了许多幸福美好的回忆······
师范两载,前脚刚刚迈出师范学校的大门,后脚又踏进了小学学校的门槛,二字之始的年龄,稚气未脱,却要在众多孩子面前做大孩子。“然而,你是老师,你是表率,你必须朴素,你必须规规矩矩,你必须钻进学校的框子,远离了‘自由’,却又要深藏不露。”我这样反复的叮嘱自己。
在一个晴朗的秋日,我登上了三尺讲台,开始了新的人生攀登。站在熟悉而又陌生的教室里,面对年龄和我相差无几的六年级学生,恰与我的少年吻合,叫人怎不想起瓦蓝瓦蓝的天空?启齿微笑,托腮凝视,都生发着我如诗的感觉。可爱的学生像初升的太阳,每一道光芒都惊醒着我敏捷的灵魂,而对这些小精灵,我不把爱洒向他们的心田,还能讲出什么道理?
我的课开始了,在这40分钟里,恰似播进了似海的蔚蓝世界,在泛着点点金光的海洋里,我潇洒的遨游,沿着滚滚波涛亘古的黄河边,我尽情地“指点江山”,让纷纷的思绪。回游于手指间,让每一颗跳动的心都和着我抑扬顿挫的节拍起伏、跃动。
转眼又是两载。
初冬的一天,上课铃响过,孩子们结束了活动,走进教室,起哄般地咳声不停,我便走上前去,摸一摸这个咳得重的孩子的头,表示爱抚,然后,关切地问:“怎么了,回家吃点药,明天多穿些衣服。”几句触动心弦的话,其他学生也不再起哄似的咳了。老师们说我解决问题的办法多,我摇摇头,不,这是爱,爱的方式多样,爱的力量是神秘的,只要人人都献出一点爱,校园才会变成美好的乐园!
诚然,我给予了学生诸多的爱心,然而,我对自己的独生女儿却是莫大的粗心。
记得有一天,上四年级的女儿边钉扣子边抱怨:“妈,我的同学这样的活都是家长给做,您倒好,只管您的学生!”我放下正在批阅的试卷,看见了孩子委屈的泪水。敷衍着:“丽丽,你已经长大了。”“那我小时候呢?您关心过我吗?记得我小时候每当感冒发烧不能去幼儿园时,您总是把我锁在家里,那次,我感冒由于医治不及时,转了肺炎,住进了天津儿童医院,一住就是一个多月,每到医院允许探视的日子,我多么盼望能和其他小病友一样,见到想念多久的妈妈,然而,我每次盼来的只有爸爸一人。当我向爸爸问起您的时候,他总是说,工作太忙,下次就来了!我还听姑姑说,在我刚满周岁的时候,您为了不影响毕业班的成绩,竟把我扔在远在几十里之外的奶奶家。如果有来生,我宁愿当您的学生,绝不做您的女儿!”面对女儿的一番话,我无言以对,思绪万千······
我赞赏“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句名言,但我不欣赏“老师是蜡烛,照亮了别人,毁灭了自己”的说法,因为,在我付出的同时,我也得到了学生的回报。
那是初春的一天,放学后,校园早已沉寂下来,天渐渐黑了,我还在准备着明天的观摩课,外面的春雨我全然不知,这时,随着报告的声音,红的、黑的、花的······一把把雨伞送到了我的跟前,激动的我喉咙拧成疙瘩,盛情难却,一时间,我的办公桌前成了伞的天下。
9月10日,我收到了来自天南海北如雪片一般的问候信和敬师卡,在校的学生也把自己做的贺卡送到了办公室:“老师,祝您节日快乐!”哎呀,顿时,一股暖流涌上心头,我一把搂过孩子,此时此刻,师生的感情融为一体,那份惬意,真得无法表达······
“老师,我们的现代汉语老师讲过,奔命于仕途中的人,受小学老师的教诲最大,因为处于萌发期的孩子,需要老师的导化。我深深感到了这一点,并第一个想到了您——尊敬的郝老师。难忘给您当语文课代表时的愉快合作,难忘您作文课上的谆谆教导,讲读范文,恰当的批语,激励我们你追我赶,写作能力逐渐提高。难忘一篇作文中您的批注。我写了:‘学习、学习、再学习!’您给我注上:‘努力、努力、再努力!’这不仅是您对我作文的批注,也成了我人生的座右铭。曾几何时,为了语文成绩,让我欢喜让我忧,而今,我以总分120的语文成绩,迈进大学校门,全得利于您的正确引导······”读着学生来信中的字字句句,我迷惘了,我真得像学生说的那样吗?起了那么大的作用?我仅仅是一位小学老师呀!
二十几年的默默耕耘,我验证了“爱”是教育成功的秘诀这一道理,多次获得县级优秀教师、县级优秀班主任、语文学科带头人等光荣称号,但我认为。成绩是集体智慧的结晶。我决心在新的教育理念影响下,加倍努力工作,更新自我,把全部精力献给党的教育事业,把全新的爱献给可爱的孩子们,争做一名人民满意的教师!
促创新演讲稿篇7
同志们、学员们:
大家好!
今天,我们在培训中心隆重举行开班典礼,欢迎大家参加创新创业培训班,我代表xxx全体工作人员,对大家的到来表示最热烈的欢迎,向组织这次培训的区委组织部等相关部门表示最诚挚的感谢。
创业,是当今时代的主题。创业,不仅有利于拓宽大学生的就业门路,也为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现广大青年大学生的个人价值。我们有青春这笔财富,我们思维活跃,敢打敢拼,蕴涵着巨大的创业潜能,正是创业的好时期。
希望大家珍惜这次机会。静下心来,努力学习,认真思考,先当好学生,再争做老板,掌握一技之长,为实现就业创业打好基础。在学习过程中紧密结合创业实际和自身不足,积极开展交流和研讨,相互启发,共同提高。充分利用这次学习培训的机会,努力学习现代科技、市场经济和企业管理等理论知识,不断提高理论水平和自身素质。
创业培训是国际就业促进项目。培训的目的就是把有创业愿望并具备一定创业条件的人员,培训为“企业创办者”,开办新企业且创造更多的就业岗位,在解决创业者本人就业问题的同时,使更多的人员实现就业。
本次创新创业培训班的开办旨在鼓励在座的有意向创业的学生,同时在你们选择合适的创业项目,如何写创业计划书,如何筹集资金等方面提供帮助。让你们更好地了解企业创办的过程,有效地避免创业的风险。因此创业培训对于大学生创业是非常重要的。
现将培训安排通知如下:
时间:上午9:00—12: 00
下午14: 00—17: 00(日期暂定)
第一讲:概述
内容:1、高校创新创业教育的;理念与核心
2、国内外创新创业教育现状及经验
3、高校创新创业实施模型及课程设置
第二讲:三部曲
认知篇
内容:1、认识创业
2、认识创业者
3、认识企业
体验篇
内容:1、决定成为创业者
2、开发成功的商业创意
3、将创意转化为企业
4、管理并是企业成长
核心篇
内容:1、创新
2、心态
第三讲:教育交流
内容1、如何上好创业课
2、如何辅导创业个体
3、如何成为优秀的创业导师
在培训期间我们要求各位学员服从管理,遵守纪律。严格要求自己,认真遵守培训班有关纪律制度和教学要求,不迟到,不旷课,认真地上好培训的每一堂课。
最后,预祝这次培训工作取得圆满成功。
促创新演讲稿篇8
各位领导、各位同事:
大家好!
一个企业的发展亦与创新息息相关,无数事实证明任何一个企业的领导者只要高度重视“创新”,理解了创新的根本意义,不断在企业中实施创新的手段,企业就会不断产生出人们所需的新产品,从而企业也会产生新的经济增长点,展现新的面貌。
一、加深科技创新的理解。
在企业中长期以来把创新单纯理解为小改小革、新技术推广或是技术革新或是技术改造,诚然不可以否认这些创新方式多年来为企业发展起到了一定的积极效果,但它的根本点也是其狭隘点,是仅仅将创造性的成果转化为好一点、更多一点的生产力,从而使企业产生一定限度的经济效益,当今创新的概念已大大超越了原有的境界,创新这个词已展延成创新工程的概念。它既包括传统的创新观念,更包含有对人类知识创新概念,创造企业文化的概念,创新不仅仅是某种技术方式方法的研究和探讨,而且已扩展到对人类传统的工作方式方法的研究和探讨,对人类的思维方式方法的探讨和研究,对人的创新能力提高的探讨和研究。为了使企业更快更好地适应21世纪飞速科技发展的需要,企业更需要加深对创新的理解,以尽快健全创新工作,促使企业加快创新的步伐。
二、一个良好的机制是确保企业发展的基础。
科技创新既然是作为即将进入21世纪的主要指导新思想,首先这一思想要在企业结构中形成共识。作为企业的领导要成立专门班子去研究去实施。这种班子既不能隶属于过去总师技术系统,又不能隶属于一般管理系统。它在企业中的地位应当具有更高层次,作为主要厂领导来说,可以为他起到重要的参谋作用。作为企业的发展来说,他应当作为企业发展的总参谋部。他的功能既可以为企业发展拟订长远发展规划、设想、建议,也可以为企业现行生产服务,为提高企业的科技素质服务。当然一旦建立创新思想的科技发展体制,企业内原有的科技、管理系统,其功能亦应调整,以适应新形势的要求。其实为了满足21世纪的高速发展的需要,我国企业原有的一些制度及体制早就应该进行脱胎换骨的转变,一成不变的企业管理体制是满足不了具有划时代高速发展的科技工业的要求。
三、创新与可持续发展。
如何在太湖周边地区开展好企业创新活动呢?创新必须和可持续发展战略紧紧结合在一起。探索这一地区创新的方法,从工业企业方面来看,必须引进高新技术,摒弃过去“五小”带来的危害,几是对自然生态环境有危害、哪怕是一点点影响的企业必须坚决彻底关、停、并、转,杜绝一切污染源,应把发展高新技术、无污染新技术作为太湖周边地区企业发展的唯一立足点。
四、创新工作方法的探讨。
研讨科技创新的工作方法是每一个单位极需了解的,创新本身是一种开拓,其方法本身就是一个创新过程,然而不断总结和探索创新的方法是会有利于创新工作的深入展开,这里仅谈谈个人的一些肤浅的想法。
1、善于总结,不断提高。
创新往往是在原有的基础上有所新的发展、发明、提高。因此对现有的科技基础不能忽略,要养成一个良好的习惯,不断总结已有成果,然而不能墨守成规,在总结基础上提出新的设想,新的建议,以利把原有的水平向上提高。
2、超常思考,不断开拓。
创新在某种意义上讲要有科学幻想头脑,要具有超常规想法不断开拓的思想才能不断使创新达到新的境界。
五、高度重视人的创造力
首先要善于发现和培养创新人才,有独创性的人往往脑子灵活,转弯快,不循规蹈矩,作为领导,尤其是人事部门的人更要注意到这一点,应不拘一格选人才。人的才能不可能一下从天上掉下来,在企业内,要不断组织学习和进行培养。要善于运用好总结表彰的手段,对有创造力的同志要不惜重金聘用,对有成果的同志要不惜重金表彰,使之不断开拓,为企业更快更好更多地创造更新的产品。
我的演讲完了,谢谢大家!
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