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简短主题演讲稿5篇

参与演讲的目的在于让自己的观点影响更多人,而写演讲稿则是其中关键一环,不同的人对于演讲稿的理解是不一样的,下面是久久美篇网小编为您分享的简短主题演讲稿5篇,感谢您的参阅。

简短主题演讲稿5篇

简短主题演讲稿篇1

或许有的同学会说,课间不过是短短的十分钟而已,但我想告诉你们的是,我们一天的课间休息时间包括午餐、晚餐时间不下3个小时,因此,可以说,课间在我们的学校生活中占了不少的比例。于是课间文明休息是我们共建安全校园少不可少的一部分,但是,有哪个班级的同学可以完全做到课间文明休息?

细心的同学可以发现,我们同学的课间休息,存在明显的不安全因素,课间休息时我们在教室或走廊上往往能看到部分同学追逐、嬉闹,我们往往能看到部分同学围在阳台边,有的同学干脆坐在阳台上,我们往往能看到部分同学上、下楼梯时,常常几个台阶并一步,纵身一跃。同学们,这种情形每天都在我们课间休息时上演,我们不妨假设这样几种场景:追逐的同学不慎踩上了果皮,或当时的地面十分滑,阳台上的同学不慎向后仰翻,上下楼梯的同学不慎踩空,这其中任何一种情况的发生,其后果都不堪设想,有些同学或许对此不以为然,认为自己的运气不会如此差,但我要说的是,这绝对不是危言耸听。

严重的安全事故没有发生并不代表安全隐患不存在,生死之距不过一步之遥,不能因为危及生命的严重安全事故没有发生,我们便抱着侥幸的态度,不加以重视,正如不鸣则已,一鸣惊人那样,倘若安全事故发生,那么对个人、家庭、学校都是极其沉重的打击。因此,课间文明休息是我们每一个人都应当做到,并且有很大义务做到的事,令人欣慰的是,大多数同学都能够遵守课间规范,做到文明休息,但是就有少数同学安全意识十分微薄,他们在走廊上追踪、疯打,有时撞到老师,有时撞到同学,弄得人精神紧张,伤害事故频频发生,去年我校就有同学因课间嬉闹而戳伤眼睛,为此双方家长还打官司。

为了让我们的校园更安全,在此,我向同学们提出倡议:

1.在课间休息时,不大声喧哗,不怪叫;

2.不在教室或走廊、楼梯上追逐打闹;

3.不做有危险的举动;

4.不玩耍尖锐锋利对人能造成伤害的物品;

5.上下楼梯靠右走,相互礼让,同时让老师先行。

同学们,我们要牢记课间规范,从我做起,一点一滴做起,让心系安全的种子在我们心中深深扎根,提高认识,牢记安全第一,时刻提醒自己注意安全,时刻问自己这事能做吗?危险吗?会造成伤害吗?凡是危险的事坚决不做,同学们,让我们能高高兴兴上学,平平安安回家。

简短主题演讲稿篇2

老师们、同学们:

是否要在我们头顶的天空不再明净,不再蔚蓝时,才会想起应该保护我们生活的环境!是否一定要当我们脚下的土地不再肥沃,已经变成荒漠时,才真正后悔没有珍惜我们的大自然!我想大家的答案一定是肯定的:不能!我国政府坚持科学发展观、大力推行绿色新政的理念和实现绿色发展、安全发展、可持续发展和人与自然和谐发展的坚强决心。

二氧化碳给全球带来的危机,扣动了人们忧患意识的扳机,纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力(角力是人们用自身的力量而不借用任何工具去征服自然界的一项活动。从某种意义上说,这是人类最原始、最早的一项体育活动。),但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。低碳经济是以低能耗、低物耗、低排放、低污染为特征的发展模式,倡导低碳经济,有利于缓解我国经济发展的资源约束矛盾、调整优化经济结构和转变经济发展方式,对于减少污染排放、探索环保新道路具有重要意义。

积极宣传低碳理念,普及低碳知识,倡导低碳绿色生活方式,是我们每个学生的责任。低碳也是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。

那我们能做些什么呢?其实好多方面说起来都是举手之劳。如节约用水用电,提倡使用再生纸,双面用纸,尽量少使用塑料袋,少开私家车,多乘公交车等, 提高公众环保意识,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,倡导绿色生活,为低碳减排贡献力量。

学会如何从自己开始,从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展思想萌芽;要搞好校园的植树种花,提高绿化覆盖率,用环保理念美化、绿化校园。要开展节水,节电等节约资源的活动,提高废弃物回收利用率,保持环境整洁,校园净化,让学校全体师生从关心学校环境到关心周围、关心社会、关心国家、关心世界,让我们共同为着这个目标而不断努力吧!

简短主题演讲稿篇3

大家上午好!

很高兴参加学校秋季运动会开幕式。首先,我们向本届运动会的顺利召开表示热烈的祝贺!向参赛的全体运动员、裁判员和工作人员表示亲切的问候。

梁启超说:“少年强则国强。”这就要求同学们从小学会强身,学会健体,成为品德优秀,学业有成,体魄强健的全面发展人才。今天的运动会便是同学们身体素质、心理素质、团队协作、拼搏奉献精神的一次大检阅,也是对学校精神面貌、综合素质和综合实力的一次全方位的大检阅;是展现同学们自我管理、自主发展、个性特长的舞台,也是学校组织纪律性和精神风貌的集中展示。

此刻,激烈的运动比赛即将开始,希望全体运动员充分发挥奥林匹克精神,认真参加各项体育竞赛运动,发挥自己的最佳水平和技能,在比赛中,顽强拼搏,服从裁判,勇于攻坚克难,赛出成绩,赛出水平,赛出风格,以坚韧执著和稳健矫捷,书写青春的风采,创造运动场上的辉煌;同时希望全体裁判员、和工作人员恪尽职守,树立安全第一的意识,以高度的责任心、热情的服务和无私的奉献,做到公正裁判,优质高效地完成比赛的各项工作。

最后,向为此次运动会的召开精心准备、积极参与的学校领导、老师、裁判员、运动员和所有工作人员表示崇高的敬意!

简短主题演讲稿篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能有机会在这里代表全体同学发言!

在这风和日丽的春日里,我们又迎来了新的学期,迎来了新的学期开学典礼,典礼开始标志着我们又将开始新的征程。

还记得四年前,带着父母的叮咛,师长的期盼,我满怀好奇和憧憬,走进了这所向往已久的学校。

四年的学习生活,我真切地感受到我们的学校是一座校风正、师风纯、理念新的知识殿堂。

在与老师们的朝夕相处,我深深地感受到什么叫奉献、什么叫学可为师、什么叫行可为范;在与同学们每日相处中,我深深地什么叫关爱、什么叫学友情深、什么叫比学赶帮超。四年的时间里,我目睹了学校教学设施不断更新、校园环境越变越美、老师教学生学的劲头越来越足。

在四年的校园生涯中,我们的老师和同学在各级各类比赛中屡创佳绩,捷报频传,全校师生为之欢欣鼓舞!

亲爱的同学们,我和你们一样,未来的路还很长,路上有鲜花,也有荆棘。一时的成功并不能代表永远的成功,一时的失败也不能代表永远的失败。让我们永远记住:胜者不骄继续胜,败者不馁重练兵。

应该知道珍惜与感恩,正是我们身边的人,父母、老师、同学,帮助我们克服了性格上的弱点,教会我们如何坚强、如何做人、如何学习。

走进了__小学,我们脚步铿锵,不再迷茫。走出了__,我们志在四方,风雨敢闯。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚,不经风雨怎么能见彩虹!接下来的日子里,让我们牢记师友的热切期盼,扬起自己的梦想之帆,昂首阔步,自信依然,去迎接祖国的灿烂辉煌!

最后,我以一个__小学主人的身份,衷心祝愿所有的__学子学业有成,祝老师们身体健康,祝愿__小学的明天更辉煌!

简短主题演讲稿篇5

我在师范的老师曾经告诉我,选择了教师,就是选择了清贫;选择了教师,就是选择了奉献;选择了教师,就是选择了责任。从教13来我深深地体会到了老师的话的分量,但我不后悔。因为爱与责任的信念在支撑着我无比睿智的人生;让我一直在践行着我的毕业留言簿上的那句话——做一个永远的大海的儿子!

做一个永远的大海的儿子就意味着奉献,奉献青春,奉献爱心,奉献自己所能奉献的一切。

作为教师,我把父母般的爱奉献给我的学生。我深深懂得,教师对学生的爱是面向全体学生的,教师所肩负的是对一代人的教育任务。这种责任与爱能超越一切,汇聚成一股不可阻挡的力量。我永远也忘不了20xx年寒假,一个初三刚毕业的学生家长遇到我,心情激动地说:钱老师,我的儿子多亏了你呀,要不然变成什么样了呢?一席话让我倍受感动。作为一个教师,还有什么能比得到家长的认可更值得感动和珍藏呢?小飞是家中的独生子,从小娇惯,性格有些孤僻,但是很正直,有正义感,但自我控制能力较差,在双休日经常和一些社会上的混混在一起,家长很是担忧。为此,我和家长联系,沟通家教方法,经常和他谈心,利用他的正义感,循循善诱,在我和家长的共同努力下,他变成了一个令老师满意喜欢,家长放心的好学生、好孩子。现在,只要遇到我总是很亲热地和我打招呼;每每我提到红砖头的事,他总是一脸的羞愧。

老师,不是父母,但是,比父母和孩子在一起的时间多,因此,我总是像学生的父母一样关爱着每个学生。记得在20xx年4月份的一个下雨的夜晚,学生们在上晚自修,忽然听到有学生在宿舍前喊我。原来小东的肚子疼的厉害,已经脸色发白。我连忙披上雨衣,安顿好儿子,骑上自行车,带上小东直奔医院。经过医生的诊断,确诊为阑尾炎,得先输液消炎,等到拿好药,开始输液时,我连忙通知了家长,输完液已经到了夜里11点多,小东的家长也来了,心急如焚的家长看到孩子安然无恙,对我说了一连串的谢谢。小东和家长回去了,我也骑着自行车拖着疲惫的身子冒雨回到了宿舍,这时,我儿子和衣而卧,已经进入了梦乡。虽然累,但我很满足,因为我付出了作为一个老师能付出的对学生的爱。

如果老师的爱能成为每个学生健康成长中心灵永恒的支点和动力,那么我愿意永远成为学生的支点和动力。

作为教师,我我要用无限的责任来诠释对事业的执著。20xx年下半年,我教初三的历史,面对全新的学科,面对学校领导的信任,面对初三的全体学生,我别无选择,只有用我的青春来担负起这份责任。于是,我一遍又一遍地阅读着教材,一次又一次地翻阅着资料,不厌其繁地批阅着作业;因为我知道我肩上担子的分量,我不敢有丝毫的懈怠,也不甘落在别人的后面。功夫不负有心人,辛勤的耕耘换来了丰硕的果实,我很欣慰,又感压力倍增。于是我在不断学习,不断专研,以期取得更好的成绩。

十几年的教学里,既有我成长的足迹、拼搏的汗水,更有我成功的喜悦。每当节日,一份份贺卡飞到我的身边,一个个学生来到学校看望我的时候——我觉得这不就是我的价值吗?这不就是我最大的人生快乐吗?也许,我的稍显浅薄的人生经历还不能完全诠释一个教师的真正价值,但是,我会用我对学生永远的爱和责任来继续诠释下去,直到哪一天我真正成为一个永远的大海的儿子!

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