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有关于环境的演讲稿参考7篇

通过写演讲稿,我们能够更好地引起听众的兴趣和共鸣,预先准备好演讲稿可以让我们更好地选择和使用恰当的词语和表达方式,下面是久久美篇网小编为您分享的有关于环境的演讲稿参考7篇,感谢您的参阅。

有关于环境的演讲稿参考7篇

有关于环境的演讲稿篇1

敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

6月5日是世界环境日,这是为了纪念1972年在斯德哥尔摩举行的联合国人类环境会议的开幕日,这次会议也是人类第一次真正意义上开始关注全球环境状况,呼吁人类保护环境的历史盛会。

保护环境,古代就有不涸泽而渔,不焚林而猎的训诫。今天,我们更应该懂得保护环境就是保护我们自己。我们不仅要合理利用资源,更要竭心尽力保护环境,让环境永远为我们人类的生存发展服务。作为学生,我们要爱护学校的环境,创建绿色校园。

首先,应该树立绿化校园的意识,应该认识到绿化校园是我们每个同学的义务与责任。虽然现在同学们的学习任务都比较重,但只要正确处理好绿化校园与学习之间的关系,就能学以致用,相得益彰。

其次,应该履行绿化校园的义务。应该积极投身到学校统一安排的活动中去,为植树造林,栽花种草,清洁扫除,环境美化做应有的贡献,也应该严格遵守学校有关规定,如不乱扔果皮纸屑,不浪费水资源,还应该随时随地发挥有关方面的积极性和创造性,如避免使用一次性筷子,不浪费纸张,不随意毁坏花草树木,不随意捕杀鸟兽鱼虫等等。

环境保护的意义是重大且深远的。当今世界,环境保护正成为一种健康的时尚,成长的文明。对个人来说,环保行为意味着素质和教养;对国家而言,环保质量标志着尊严与力量。

环境保护是新世纪的重要信号,它引导着企业界去发展绿色技术和清洁生产;环境保护是新世纪的更高要求,它鼓励着有责任心的人们去承担可持续发展的重任。

同学们,千里之行,始于足下,让我们从现在开始,准备好一份热情,一份渴望,一份执着,参与到环保活动中来,用良知阻止破坏环境的行为,用意识引领环保潮流,用智慧关注生存变化,用行动调整生活方式,用责任履行环保义务,用爱心激发每个人的热情,用权利监督自己身边的人,让绿色种子在每个人心中生根、发芽、结果。

我的演讲完毕,谢谢大家!

有关于环境的演讲稿篇2

我们人类的母亲——地球,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。它是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这个生命的摇篮,从前的山上苍翠欲滴、生机盎然,湖水清澈见底,秋水明净,风调雨顺。而现在,白色污染非常严重,水流花谢,和以前大大不同!地球啊,这就是你用尽全力细心呵护的子民,他们做出了多少错事啊,人类啊,醒醒吧,不要一错再错了!让我们从现在开始,同心协力保护地球吧!

保护地球要从身边的每一件小事做起。水是生命的源泉,我们要节约每一滴水,看似很难的事情,实际上很简单。只要我们下定决心,就没有什么困难的。比如,当你看见有的同学在洗完手后,没有把水龙头拧紧的时候,你跑过去,把它拧紧,不让水龙头再“流泪”,这就是节约水。比如,当你看见妈妈要把洗米的水倒掉时,你走过去,对妈妈说:“妈妈,洗米的水别倒掉,因为洗米的水可以拿来洗脸,不但美容还环保。洗脸过的水又可以拿来洗脚,洗脚过的水又可以冲厕所,一水多用,好处多多,这也是节约水……保护地球上的自然资源还不单单只有这一个,还有好多好多。

保护每一棵树,这也是保护地球。现在有很多人都在肆意妄为的砍伐树木,这样做很不好,这会使我们的地球母亲变得光秃秃的,变得不再美丽。你们可不要小看了这些树,每一棵树都是保卫森林的大功臣呢!你们想想看,如果没有这些树,谁来给我们提供氧气?如果没有这些树,风暴来临时,谁来守护森林,抵御风沙?如果没有这些树,动物们怎么生存下去,难道都要看着它们流离失所,饥寒交迫吗?如果没有这些树,我想我们的灾难也就要降临了。所以,我们不要再乱砍伐树木了,你们知不知道这样做会带来什么样的后果?人类啊,快醒悟过来吧!不要为了一时之利而冲昏了头脑啊!

地球上的每一处金色的沙滩,每一片农民伯伯们辛勤劳动的耕地,每一座连绵起伏的山峰,每一条清澈见底的河流,每一根闪闪发亮的青松,每一只翩翩起舞的蝴蝶,还有那绿树成荫的森林中的薄雾,蓝天上的朵朵白云,在我们的记忆中,都是圣洁的。不允许任何人去破坏它、毁坏它,我们要携起手来保护它,保护我们赖以生存的家园!保护地球从我做起。

有关于环境的演讲稿篇3

老师们,同学们:

水是生命之源,是人类赖以生存和发展源泉。在当今世界面临的人口、资源与环境三大问题面前,水资源是不可替代的重要资源。没有水,一切生命都将消失。科学研究表明,人体的59—66%是由水组成的,一般情况下一个人在没有食物但是有水的环境下可以存活7天左右,可是在虽有食物却没有水的干燥环境下只能存活3天。一个城市在没有正常能源甚至没有交通工具的情况下,还可以维持一定时间的正常运转,然而没有水,这个城市很快就会成为一座死城。

一个71%的面积被水覆盖的星球却面临着水危机,这就是地球上的事实。其中97.5%的水是海水,既不能直接饮用也不能灌溉。余下的

2.5%的淡水中,有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,不足世界淡水总量的1%。有人比喻说,在地球这个大水缸里可以用的水只有一汤匙。

根据联合国的数据统计,世界上占人口40%的80个国家正面临着水的危机,发展中国家约10亿人喝不到清洁的水,17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于饮水不洁,500万人死于同水有关的疾病。预计到20__年,全球三分之二的人口将生活在不同程度地缺水的地区。联合国水事会议指出水危机将成为继石油危机之后另一项严重的社会危机。人们说:20世纪人类“为石油而战”,21世纪人类将“为水而战”。

这说明严峻的水资源问题再次成为世界舆论关注的焦点,是我国社会和经济可持续发展中一个不能回避的难点,水资源短缺成为包括中国在内的贫水国无法回避的世纪挑战。尽管孕育了中华文明的长江和黄河依然奔流不息,尽管新中国成立50多年来兴建了水库8万多座,总蓄水能力达5000亿立方米,加上无数引水、抽水设施,使全国供水规模从1000亿立方米增长到5800亿立方米。但是,今天的中国却不得不面对被联合国认定为“水资源紧缺国家”的现实。全国有400余座城市供水不足,比较严重缺水的有110座。春耕生产正面临着严峻的水资源制约,“供水危机”的警报频频拉响。

为此国家正在实现水资源可持续利用的战略工程——南水北调。节约用水是永恒的主题。“地球上最后一滴水将是人类的眼泪。”这句提醒人们节约用水的广告语,相信许多人都听说过。但有多少人能真正做到从此节约每一滴水,真正做到用水“斤斤计较”?

我看到某些同学缺乏节水意识,喝剩下的矿泉水随手倒掉,洗衣服、刷碗拧开水龙头任其白流。体育课后拧开水龙头随意冲头。

长期以来,人们错误的认为:水资源取之不尽、用之不竭,导致公众的节水意识仍然不高,造成了长期破坏、浪费水资源。要从根本上解决水资源利用效率低和严重的用水浪费现象,必须大力提倡节约用水,建设节水型社会,这是保障我国经济社会可持续发展的必然选择。

我们倡议:珍惜每一滴水,保护水资源,从我做起,节约用水。同学们,作为一名学生,一名祖国的接班人,我们有责任也有义务尽自己的所能,为建设一个节约型的学校贡献一份力量。为了社会的可持续发展,为了资源的可持续利用,为了我们美好的明天,让我们,从现在开始,从自己做起,将节约进行到底!让我们的学校成为“节水学校”。让我们大家为建设节约型社会,和谐的社会贡献自己的力量。

这儿好美好美。

蓝蓝的,像大海一样的天,下面是碧绿碧绿的,看不到边的大草甸子:在很远很远的地方,天和地融在了一起。

我家住在这儿。每天,我都和我的好朋友小小到草甸上玩,那草甸子上有好高的芦苇,也是绿的,水那么清,那么纯,水面也映满了绿色。

这里也有各种鸟,我最喜欢的是丹顶鹤。丹顶鹤都住在芦苇里。它们的腿又细又长,身上披着雪白的翎毛,只有尾部和颈部是黑色的,头上还戴一顶红的“鹅冠”,漂亮极了。

因为草甸上有“舒适”的芦苇,清清的水,水里还有鲜美的鱼儿;鸟儿飞走了,而也听不到那迷人的“音乐盒”了。

我和小晓每天去看丹顶鹤。可它们好像都很累了,总是无精打采地站在那儿,不再轻盈地跳好看的舞了。是鱼儿不好吃么,还是遇到了什么不愉快的事?

我和小晓发现小鹤刚刚出生不久就死了,但有一天,我们在一个窝里发现两只小鹤;窝边,正躺着一只大鹤。它躺在那儿,一动不动,脖子上的毛已经掉光了。

他死了,好可怜。

“也许是狼吧。”我轻声的问。

“不!”小晓使劲的摇了摇头。“要是狼就会把它全吃光的。”

“那是吃坏鱼死的吗?”

“都是那化工厂!”我们又异口同声的说。

于是,我和小晓埋葬了大鹤,并为它送上了一束鲜花。同时也把两只小鹤带回了家。我们给小鹤取了一个名字,一个叫“雪儿”,另一个叫“红红”。

光阴似箭。小鹤长大了,一直到了秋天,它们该走了,可身体还很虚弱,我和小晓都极力的让它们在家里过冬。可它们不愿。

有一天,当我们来到芦苇看它们的时候,再也找不到小鹤了,小鹤飞走了。和其它的鹤一起飞走了。“它们不会回来了!”小晓对我说。

我不愿相信,可我相信。

春天又来了,草儿却不像以前那么绿,今年的春天安静极了,小鹤没有回来,许多鸟儿都没有回来。小鹤会找到一个像以前的大草甸子吗?我真担心。

假如风儿会传话,我一定请它问问小鹤,假如有一天,这儿的水像以前一样清,这儿的草又像以前一样绿,这儿的鱼又像以前一样的鲜美。

有关于环境的演讲稿篇4

在我童年的记忆中,故乡的小河是那么明净、清澈,它给我带来了无穷的乐趣。

以前,每当我回到奶奶家,都要到门前的小河里摸螺、游泳、在水中嬉戏,在小河里,我就像一条无拘无束的鱼儿。春天,喇叭花和水仙花开满了河边;夏天,知了在小河旁的树上唱起了歌;秋天,干枯的树叶落了一地,像一块金黄色的地毯;冬天,小河结冰了,一旁绽放的梅花为它增添色彩……

一年后,我坐上了回故乡的公共汽车。我回到奶奶甲,看见小河,像是一年没洗澡的老爷爷一样,而且河面上还漂浮着各种各样的垃圾,还有苍蝇在享受美食呢!我便问奶奶:奶奶,为什么小河变得那么浑浊了呢?奶奶叹气道:自从我们这开了一家工厂后,工厂的废气污染了小河,再加上村民们每天都要扔上一至五包垃圾,小河当然变成这样。这时,我心想:那么我不是不能到小河里摸螺、游泳、在水中嬉戏了吗?我就不能一边听音乐一边欣赏喇叭花和水仙花的开放了,也不能听知了在小河旁的树上唱歌了,不能看小河落下的树叶色彩了,还不能一边闻着梅花的香味一边看弟弟、妹妹在结冰的小河上溜冰了……

我多么希望故乡的小河和以前那么清澈、明清;我多么希望新开的工厂不在这里;我多么希望人们的思想品德好一点点,一点点就好了,因为我只要故乡的小河和以前一样美丽……

有关于环境的演讲稿篇5

大家好。今天我在国旗下讲话的主题是保护校园环境,加强绿色教育。

作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;军事家说:环境是制胜的法宝;教育家说:环境是塑造人的摇篮;学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。我们每一位同学都是这个校园的主人,都有维护校园环境的义务与责任。

校园环境的.好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还散落着同学们随意乱扔的食品包装袋、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们校园的绿色环境极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,相信没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

所以从现在开始,我们要以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶;随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净,并提醒和制止乱扔垃圾的行为;爱护校园公物,不乱涂乱画等。

老师们、同学们,我们要从点滴做起,自我约束,相互检查,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明人!“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力。

同时我们还要加强绿色教育,培养自己的环境意识和相关知识,使我们将来无论做什么事,都能具备环境意识,具有基础的环境知识,将“绿色的种子”播撒在中国的大地,为改善中国的环境、继续可持续发展事业打下基础。

相信在不久的将来,以上一定能实现!

谢谢大家,我的讲话完了。

有关于环境的演讲稿篇6

各位领导、在座的朋友们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《保护环境善待家园》,让我们先来听一组数字吧。建国50年来,我国至少有9万公顷的耕地被破坏,全国至少有114个沿海城市不同程度遭受海水侵蚀,每年因此而造成的经济损失达8亿多元。去年,国家海洋局发布了20xx年《中国海洋环境质量公报》显示,我国污染海水占近海海域的1/3,去年共发生赤潮28起,风暴潮灾难4次,受灾人口一千多万,损失一百二十多亿。更让人忧虑的是水土流失,土地荒漠化,泥石流已成为我国最主要的地质灾难,每年因此而造成的经济损失分别是96亿、45亿、36亿。

数字是枯燥的,但枯燥的数字告诉我们的是残酷的事实,人类与自然已陷入一种可怕的循环,人类不断地向大自然索取,破坏着自然,而遭受了破坏的大自然也通过地质灾难等灾难不断地报复人类,人们不会忘记1998年夏季那场特大的洪水,长江、嫩江、松花江滔滔江水冲垮了村庄、冲垮了耕地、冲破美好的生活,那悲惨的场景将成为中国人心中永远的痛,这些灾难是大自然的阵痛,更是大自然对人类的咆哮,一位地质学家如是说。而大自然也似乎在说,人类若再亏待我们,我们将更加疯狂地报复。

听来是多么可怕,多么不寒而栗,人与自然本来是相互依靠,和平共处,大家在同一个地球上,然而曾几何时地球母亲绿色飘逸的长发没有了,代之以或黄或白的疮疤,她炯炯有神的眼睛昏暗了,眼里满是浑浊的泪水;她娇嫩的肌肤变得粗糙了,她银铃般的声音今变得嘶哑了,她已不在生气勃勃、青春焕发。

是谁,是谁让我们可爱的母亲改变了模样?是我们人类自己啊,人类为了自己的一己私利,疯狂地向母亲掠夺榨取,才使她伤痕累累,面目全面,“伦敦烟雾”已在世界各地出现,酸雨已扩散地球的每个脚落,就连珠穆朗玛峰积雪中也发现了污染物质,南极企鹅有肝脏中也有了ddt的成份。

朋友们,还等什么呢,行动起来吧,善待自然就是善待我们人类自己,人类只有实现可持续发展,才能和自然共存,不要再让水龙头哗哗地流,因为那是超采地下水;不要有使用含磷的洗衣粉,因为那是在污染水质;不要再使用一次性筷子,因为那是在破坏热带森林。我们要让母亲重新穿上用各色鲜花纺织的彩裙,要让鸟儿重新在她的怀里快乐地歌唱。保护环境,善待完园,对我们环保工作者来说更是责无旁贷,为了让天变蓝,水变清,苦点、累点又算什么呢,就拿我们德清来说吧,为了能更直接地倾听老百姓的呼声,更快捷地办好老百姓的企盼,12369环保热线一通了,热线开通后,工作人员进行了二十四小时不间断值班,无论刮风下雨,还是白天黑夜,只要老百姓需要,我们就会尽最快速度赶到那里,记得那是99年5月10日我们局监*大队米征豪大队长在半夜接到一个投诉电话,尽管天下着雨,但他二话没说,连忙赶到出事现场,当他到达那里时,还没弄清这么回事,愤怒的村民就把他扑进了污水池,他没有生气,更没有责骂村民,衣服是湿地,人是臭的,但他顾不得这些,而是来到河边,仔细询问情况,了解事情,之后也数不清跑了多少趟,最终圆满解决了问题,村民说,朱大队长也笑了,几个月来的辛劳已算不了什么,这样的事在我们环保工作者中其实很多、很多,记得还有一次,我们热线办的工作人员接到一位村民的投诉,说村里的鸡鸭都死了,连狗也死了,村里人心慌慌地,希望能赶紧派人来,电话就是命令,工作人员马上赶到出事现场,发现在一个废矿里堆满了毒性很强的废料,经雨水冲刷,污染了水源,情况十分紧急,假如不及时处理,会危急几百条鲜活的生命,我们的工作人员于是连续奔波,有的甚至几夜没合眼,村民的生命有了保障,也得到了赔偿,为了表示感谢,他们送来了锦旗,这样的事例很多很多,我们热线一年要接到的投诉达400多起,但我们知道我们多付出一点辛劳,就能给老百姓多带来一些好处,给德清的山水多添几分漂亮,我相信,让我们共同努力,德清的山更绿,天更蓝,人更亲,创经济强县,建生态德清的目标一定能够实现。

有关于环境的演讲稿篇7

老师、同学们,早上好:

今天我讲话的题目是:爱护校园环境,从我做起。

同学们,每当我们走进校园,都能感觉到她的洁净和美丽,整齐的教学楼,宽敞洁净的楼道,绿意盎然的操场……无处不渗透着她的生机和活力,当我们步入明亮的教室,看着自己精心培育绿植,充满智慧结晶的班级文化,如同让我们走进了自己第二个家。的确,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、成长。可是在我们的校园里,常常会看到一些不和谐的音符。如:学校大门口经常见到一些食品包装袋,操场上也经常会有一些纸屑、被同学们丢弃的卡片、甚至是随口吐下的泡泡糖,楼梯上不时看见纸屑和果壳,教室里地面上也有随手撕下的纸张,就连西小院的几棵小树也有同学扶着它摇来荡去……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。

作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学习的必要条件。

谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的操场,洁白的墙壁,通透的玻璃……哪一样不是我们渴望见到的呢?现在,我们每位同学都是这学校里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。为了使我们的校园多一份绿意,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。我向全体师生倡议“爱护校园,从我做起”,希望大家做到以下几点:

1、从我做起,从现在做起,在校园内不吃零食,养成良好的卫生习惯。

2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不乱丢垃圾,不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”, 随时拾起地上的垃圾,仍进桶里不怕烦。

4、养成“热爱劳动的好习惯”,每天坚持“三扫”要对清洁区、教室认真清扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。

老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

谢谢大家!

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