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弘扬劳动精神演讲稿7篇

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弘扬劳动精神演讲稿7篇

弘扬劳动精神演讲稿篇1

劳模精神是航道品质的闪光,航道是劳模成长的沃土,未来需要我们人人弘扬劳模精神,个个争当时代先锋!弘扬劳模精神,我们要立足岗位实践,把肩上的职责履行好;弘扬劳模精神,我们要学会淡泊名利,绝不能一味沽名钓誉;弘扬劳模精神,我们要乐于吃苦奉献,利益面前不患得患失;弘扬劳模精神,我们要做到持之以恒,让劳模精神潜移默化。

地处长江中游的黄石大桥航道维护基地,这里是全国劳模李汉成退休前长期工作的地方,因为有了传承与弘扬的行动,劳模精神一直在延续和闪光……

在黄桥基地45公里的航道上,双桥并跃,一山横锁,洲滩密布,船舸如梭,洪水期激流汹涌,草渣流木铺天盖地,枯水期浅情频出,航道狭窄凶险难行,新一代黄桥人团结拼搏、精心维护、克服困难、苦中作乐,始终维护着辖区航道的畅通。

戴家洲直港水道演变剧烈,边滩不断向河心淤积,航道条件日趋恶化,园港水道虽水深相对足够,但航道狭窄弯曲,维护难度大。每到枯水季节,这里就成了黄桥人的`“主战场”,他们要在此打上近半年的“持久战”。量水,时刻掌握淤变动态,调标,向河床寸水必争,驻守,不让一灯一标出现异常,改槽,千方百计也要开辟通道。

黄石大桥建在转弯河段,桥轴线与主流夹角过大,洪水期,江水裹挟大量的草渣流木冲击而来,航标钢缆上聚集的浪渣往往达到数百公斤之重,标志船在激流中岌岌将倾。黄桥人采取地毯式作业对桥区标志反复清除浪渣,头顶着毒辣的烈日,强忍着腐殖的恶臭,挥洒着淋漓的汗水,拉、扛、挑(3声)、砍……站着不行趴着干,一人不行多人上,再苦再难也要确保航标无虞。

20xx年6月,一场罕见的九级大风暴席卷了辖区航道,狂风暴雨过后,航槽标志毁损严重,流失殆尽。黄桥团队在第一时间出航追寻,来往奔波未言累,饥饿困顿打精神,经过19个小时的连续作战,终将所有标志船全部找到,为国家挽回了巨大损失,也以最快的速度恢复了航道的正常通行,为此,武汉航道局为他们颁发了通报表扬的嘉奖令。

20xx年1月,戴家洲下口航道实施挖泥疏浚,现场驻扎的黄桥基地汉道2403艇接到通知:一艘总吨位57000吨,空载吃水达4米,历史上最大的出口海轮即将通过辖区。寒风凌厉中,黄桥团队迅速对戴家洲园港水道进行全程量水,优化航标设置,并为海轮导航一直到顺利通过黄石大桥。随行采访的黄石电视台记者看到航道维护工作的艰辛,对航道人服务、奉献的职业精神表示由衷地钦佩。

近年来,从黄石大桥航道维护基地先后走出了严格管理、以身作则的航道局文明建设标兵王春华;敬业乐业、默默奉献的航道局抗震救灾先进个人万振波;多次在航道局、武汉局技能大赛中创造佳绩的技术能手王小青……等一批传递劳模精神的火炬手,他们以扎实的工作、显著的业绩践行着长江航道的精神理念。

在中游航道,在整个长江航道,像黄桥基地这样的团队和个人还有很多很多……

泥沙俱下,岁月不堪流逝;大浪淘金,英雄永立潮头。

让我们继续弘扬劳模先进人物的宝贵精神,沿着他们的足迹坚毅地向前迈进吧,在长江航道新一轮大建设大发展的洪流中,我们必将创造崭新的辉煌。

弘扬劳动精神演讲稿篇2

尊敬的领导:

大家上午好!

我是来自初二x班的xxx,首先我很荣幸今天能站在这里给同学们做演讲,我的演讲主题是“热爱劳动,从我做起”。

热爱劳动是我们中华上下五千年的优良传统美德,热爱劳动是光荣的,劳动过后的我们是幸福的,劳动的果实是醇香甘甜的,劳动是我们不可或缺的一项技能,劳动是创造价值、创造财富的唯一途径。我们现在身处的这所学校怎么来的,还不是建筑工人一砖一瓦建设起来的,这所学校就是他们的劳动成果;我们现在所学的知识哪来的,还是不是老师辛辛苦苦给我们上课教导出来的,我们脑海里的知识就是他们的劳动成果;我们在学校食堂吃的饭菜,也还不是他们食堂的叔叔阿姨慢慢的`做出来的,那一份份香喷喷的饭菜就是他们的劳动成果。而我们这一代人又有什么劳动成果呢,好像从来就没尝过劳动的果实。好像从来没有体验到过劳动带来的快乐。

可如今我们却在慢慢的丢失对劳动的热情,慢慢的忘了我们民族流传下来的传统美德,慢慢的变得懒惰起来,当今社会的我们,“好逸恶劳”完美的诠释了一大部分人,毫不夸张,我们只会享受别人劳动成果,现在的我们什么事都做不了,可能我这么说你们很多人不服气,那我就问你们几个问题吧,我们现在可以说不是小孩子了吧,初中的学生了,爸爸妈妈出去了,你会做饭吗?你能做的只不过是泡一包方便面或者点外卖继续享受别人的劳动成果,也有人会选择不吃饿着,我说的对吗?你会洗衣服吗?从小到大都是爸爸妈妈帮你洗,或者是用洗衣机,如果洗衣机坏了,或者是停电了,你会产生自己动手去洗的想法吗?不会,绝对不会,你宁愿在家躺着等爸爸妈妈回来洗,我记得我们男生寝室又个人,他每周洗两次澡,却从来不见他洗衣服,可笑的是他竟然把换洗的衣服每周都带回家给妈妈洗,多么的可悲。我以上说的种种例子,在你们身上或多或少真实的发生过,你们还敢说自己没有追求安逸,厌恶劳动?

同学们我们是时候做出改变了,不然我们以后只能是温室里的花朵,经不起风吹雨打,只能一直活在父母的羽翼之下,独立自主这四个字是建立在热爱劳动这四个字的基础上的,你不学会劳动、热爱劳动,那么你以后出了大学,去工作了怎么办,让爸爸妈妈去陪着你?别想了,那是多么让人瞧不起的举动。

时代在进步,我们的热爱劳动的思想却在退步。我们是21世纪的年轻人,我们不能让老一辈人看不起,让我们从身边的小事做起,开始热爱劳动,为祖国的发展贡献自己微薄的力量。

我的演讲完毕!谢谢大家!

弘扬劳动精神演讲稿篇3

老师们,同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。再过几天我们就要进入五月份了,同学们,你们知道五月一日是什么节日吗?对,是“五一”国际劳动节。

“五一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的高楼大厦;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使得人类在探索浩翰宇宙旅途中不断地取得进步。劳动是神奇的,劳动是伟大的,劳动最光荣。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

同学们,我们现在还是小学生,我们从小就应该养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的事情自己做,如自己收拾自己的房间,书桌,洗碗筷,洗袜子等。在学校,我们首先要好好学习,因为我们今天的学习也是一种劳动!我们还要积极打扫室内外卫生,时刻保持我们一小校园环境以及教室的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

同时,我们还有珍惜劳动成果,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.”我们要从身边的小事做起不浪费每一粒粮食,每一滴水,每一分钱。

亲爱的同学们,我们每天生活在美丽的一小校园,沐浴着阳光雨露,享受着优质的教育,不可谓不幸福。我们的幸福

生活是我们身边无数劳动者为我们创造的,所以我们更要尊重我们身边的每一位劳动者,无论是老师、工人、农民工、还是清洁工,因为劳动者最光荣,劳动的人最美。

弘扬劳动精神演讲稿篇4

各位领导,各位来宾:

大家好!

今天我为大家演讲的题目是《劳动最美丽!》

暮春时节,春光明媚,草长莺飞,杨柳拂堤,大自然一幅生机勃勃、热闹繁荣的景象。又一年的“国际劳动节”即将来临,我和广大劳动者一样喜悦地期盼着这一伟大节日的到来。

记得小时候,住在农村里,虽然学习成绩不怎么好,但我酷爱劳动,每天放学后,上山打猪草,拾猪粪,到收割后的田地里捡拾遗落的谷穗麦穗……一样一样干得劲头十足。记忆里最深刻的是收割麦子——在黄昏落日的余晖下,在一遍遍黄灿灿的风吹麦浪中,一家人在地里共同劳作,弯着腰,镰刀刷刷的响着,金黄的麦子一片片倒下,那是一幅怎样的丰收美丽的景象!累的不行了,就一屁股坐在麦地的地埂上,大口大口地喘着粗气,一边挥汗如水,一边吹着大自然的凉风,那又是一种无法言语的,用钱买不得的享受与畅快!

劳动是人类最伟大的创举。我们通过自己的双手和智慧创造出了璀璨夺目的人类文明,让这个美丽的蓝色星球在群星浩渺的宇宙中闪耀着勤劳与智慧的光芒!

劳动是人类最美丽的舞蹈。我们的始祖通过劳动改造和进化了人类的大脑和躯体,让我们拥有了这个时空里最丰富的情感、最优美的身姿、最完美的艺术、最精彩的生活,让我们成为了世间万物中独一无二的最美最幸福的精灵!

劳动是人类最优良的品德。她教会了我们诚实、感恩、回报、友善、纯朴等珍贵的品质,让我们快乐和谐地生活在这片天地之间。通过劳动,我们学会了与世间万物的亲善,学会了感恩与回报,学会了付出和收获,学会了知足和常乐……劳动让我们的灵魂不再空虚和孤独,让我们的内心趋于安宁平和!劳动是我们幸福快乐的生命的源泉!

生活中,我们或为生计所迫,或为名利所累,往往忽略了劳动本身的快乐,却去追逐一些乏味的目标,自寻痛苦与烦恼,弄得自己苦不堪言,这又何苦而为呢?就让我们淡泊一些名与利,忽略一些人与事,用劳动充实自己的人生,用工作洗涤和净化自己的心灵,在劳动的过程中去找寻最本真的快乐与成就感!创造不一定要拥有。就让生活在劳动中变得简单而快乐!

在一个个劳动后归来的日子里,阳光洒满归途,歌声唱响一路,真正的劳动者会将这歌声、这快乐连同这灿烂的阳光一起放入自己纯朴的心田,成为他们人生最美的篇章!

劳动创造价值,劳动创造情感,劳动创造世间美好的一切,劳动者是平凡而伟大的。他们理应受到尊重和讴歌。在这个所有劳动者都被庄严地尊重的日子来临之际,就让我们高声的欢呼:“劳动者加油!劳动者快乐!劳动者最美最伟大!”就让这欢呼声传递和感染更多的劳动者,让大家一起来分享这个属于劳动者的快乐时光。

祝愿所有的劳动者永远健康快乐!

弘扬劳动精神演讲稿篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。劳动是光荣的,它创造了历史的辉煌,创造了灿烂的人类文明,每一点,每一处都会显露出劳动的光荣,有时虽是星星点点,却那样照耀人心!

我们的校园,永远都像一个大花园一样,干净整洁,花儿清香四溢,嫩绿的柳芽儿冒出了头,优雅的环境得以让我们勤奋学习。但是,这些都离不开虽已年过六旬,却精神饱满的园丁爷爷。在清早时分,总能看到园丁爷爷那忙碌的身影,剪刀在他的手中一张一合,经过精心的修剪,花儿也像是穿上了新衣裳似的可爱无比。为了使校园美丽,园丁爷爷身上肩负着沉重的担子,而每当园丁爷爷劳作时,脸上却时时是露出满足与欣慰。是啊,劳动给人们带来了快乐。劳动是光荣的!

初春的清晨,空气湿润润的,万物初醒,早晨的气息使人精神气爽。每个黎明,我总是伴随着一阵阵“刷刷”声开始我展新的一天。在众人还在休息时,他们早已开始了工作,他们就是环卫阿姨。无论春夏秋冬,她们总是勤劳的工作者,汗水打湿了路边的'小花、小草,他们勤老的双手为我们的生活环境增添色彩。他们手持扫帚在地上一挥,就好像用画笔为城市这幅巨大的画,点缀了一抹嫣红。她们是城市的“美容师”是我们永远处在一个优雅,别致的环境。劳动是光荣的!

人民的生活要得到保障,就离不开安全。著名作家,哲学家培根曾经说过,“人民的安全应该是至高无上的法律”一个国家只要有了法,那么这个国家的子民一定是安全的。人民警察,这是一个神圣而光荣的职业。在遥远的边疆,风寒地冻中,闪烁着他们的身影,在祖国出现了难民时,废墟中,穿行而过他们忙碌的身影,在祖国受到袭击时,他们气势昂扬,手持战枪,坚毅的脸上写满了对祖国的热爱。因为有了他们,我们的生活才会过的安心,开心。人民警察无私的奉献自己,劳动是光荣的!

是谁,成为我们人生路上的一盏明灯?是谁,孜孜不倦的教书育人?是谁,像冉冉的火烛,默默的燃烧?她,就是我们最熟悉不过的称谓—老师。老师,为了使国家更加繁荣富强,默默的培育了我们一代又一代,无私的送走了的,是他们宝贵的年华,我们无空空的惹老师生气,却不曾发现,老师逐日额上爬满一条条皱纹,,尽管粉笔灰染白了老师的双鬓,但,他们依然无怨无悔。在每个下午当我们像脱笼的鸟儿飞奔回家时,老师依然伏案在桌前,批改作业,为第二天的上课做准备。老师默默地在学习中陪伴着我们,默默地教育我们,无私对我们付出了很多很多。劳动是光荣的!

生活中的劳动者无处不在,有面朝黄土背朝天的农民伯伯,有为了使他人幸福,在春节却不能与家人团聚的火车司机,有被誉为“白衣天使”,善良的医生……因为有了他们,我们的生活才可以得到便利,因为有了这些勤劳的劳动者,我们的世界才得以进步。

劳动虽然是艰苦的,但是也是快乐的,更是光荣的。只有勤劳的人才能创造出美好的生活,才能创造更美好的未来,生活中,无数的劳动者,他们默默的工作着,却一心一意为他人服务,他们像永远不会磨灭的蜡烛,燃烧自己,照亮了他人。他们或许平凡,但他们因劳动而光荣,他们用双手托起了这个不平凡的世界。劳动是光荣的!

弘扬劳动精神演讲稿篇6

亲爱的xx中学的同学们:

大家好!

我是xx。今天,我演讲的题目是《劳动,于无声处炼精神》。众所周知,劳动是我国千百年来传承的精神力量,驱动着国人奋力向前。然而就在最近,许多轻视劳动的言论甚嚣尘上,掩盖了劳动的光辉。今天,就让我们拨开迷雾,看清劳动和它炼就的民族精神。

或许有人坚持认为,劳动只是最基础的体力活动,于学习无益,更被科技发展所抛弃。更有甚者,希望通过花钱雇人的方式,推卸劳动义务。诚然,劳动不能直接提高学习成绩,它的工作效率或许比不上现代科技,但真正宝贵的,是它炼就的精神,是它磨炼出的心灵力量。

勤于劳动者,意炼神凝,艰难亦从容。恩格斯有言:劳动是人类与动物的根本区别。如果说学习为人的生活铺平了道路,那么劳动则为人生铸就了脊梁。那些以学习忙为由推卸劳动责任的人,可曾想起过北大学霸与父母的“万言断交书”?作为学习的精英,他却被心理问题折磨,可见没有劳动打下的心理基础,学习再精也经不起社会的考验。

勤于劳动者,成熟稳重,为社会谋幸福。社会是由人关联而成的,人工智能可以辅助社会运行,却不能决定一切。作为社会真正的主人,我们放弃磨炼的'机会而乞灵于机械,又何尝不是一种倒退?“圣人不以所用害所养”。在日渐复杂的社会中,是劳动让我们扎根于现实的土壤,清楚认知自己的责任,从而做出贡献。倘若有了科技而高枕无忧,那科技也必将止步。

勤于劳动者,艰苦奋斗,为民族铸国魂。从古至今,发展、统一这条荆棘路,总是在劳动者脚下变为坦途。论古,“禹、文王躬耕而有天下”,劳动者成为中华民族的祖先;论今,袁隆平,屠呦呦所取得的辉煌成就,同样离不开田间地头的坚守。

与此同时,我们也不能忘记,耽于享乐之人最终被命运抛弃。白居易“今我何功德,曾不事农桑”之呼犹在耳,“唐皇重色思轻国”导致开元盛世的中断,令人触目惊心。究其根本,是推卸责任的侥幸心理作祟,而忽略了劳动凝聚的民族精神。

同学们,时至今日,历史的辉煌与教训仍在我们耳边回响,作为青少年,劳动炼就的精神,看似离我们很远,但它们正在我们心中发挥着作用。试想,如果不曾参加过值日,如果没有在卫生扫除中出过一份力,如果在家没有洗过衣服、做过饭……我们又怎么理解“责任”,“亲情”这些词语的真谛?我们又如何担当建设现代化国家的重任呢?因此,劳动并不是浪费时间,它是生活中必不可少的一环,是我们应当补齐的必修课程。

同学们,我们不必等到走入社会,也不必在学习与劳动间抉择。从日常小事做起,开始力所能及的劳动吧。从家务到校园卫生,从整理宿舍到扫清积雪,这些都是生活这本大书的精彩片段,足以让我们强壮体魄,磨炼意志,走向更辉煌的明天!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

弘扬劳动精神演讲稿篇7

亲爱的同学们:

大家好!

很高兴跟大家一起来探讨有关劳动方面的话题,我今天演讲的题目是《热爱劳动,从我做起》。

我还是从身边发生的一件小事讲起吧。

昨天,我的一位朋友(中学教师),跟我谈起她最近的一些烦心事:在她工作忙的时候,孩子就临时由爷爷奶奶代理监管,而爷爷奶奶的教育方式又总是让她极不满意。譬如,朋友主张让孩子主动参加一些家务劳动,而爷爷奶奶却坚决不同意,理由是怕耽误孩子的学习时间,影响学习成绩。在座各位,你们对这个问题的看法又会是怎样的呢?……

那么,我还是先来谈谈我自己的一些浅见吧。

我首先要强调的是,不管你是学生、工人、农民,还是国家干部,也甭管你的地位有多高、财富有多厚,或者权力有多大,你都得热爱劳动。因为,“民生在勤,勤则不匮”,劳动不仅是财富的源泉,也是幸福的源泉。

下面我就重点来谈一谈学生与劳动之间的关系吧。

时下,我们学生的体质似乎越来越弱了,我这也并非危言耸听,如果不信的话,你不妨做个生活中的有心人,哪天专门到某中学门口去做个实地考察,仔细观察一下这些学生,你就会发现许多问题:绝大多数的学生都戴上了眼镜;有相当一部分学生很肥胖;也有一些学生特别瘦弱,一副弱不禁风的样子,着实让人心疼。这些都是极不正常的现象,需要引起全社会的关注与反思。

我们今天的中学生为什么会出现这些怪现象呢?这跟当前的应试教育有一定的关系,部分老师和众多家长都只一心向“分”看,不断地给学生施加压力。使得这些学生每天除了学习还是学习,课余时间被老师延时学习,休息日又被家长逼着去补习,假若孩子稍有怨言,就会被老师和家长指责为“不懂事”,抑或是一声长叹:“孩子,我这都是为你好啊!”

孩子们在家里也大都享受着很特殊的“待遇”——几乎不用参加任何劳动,过着衣来伸手,饭来张口的生活。一句话,你只要把学习成绩搞好,家长甘愿为你做牛做马。殊不知,这样真的只会适得其反,最终害了孩子。

首先,让孩子慢慢地缺乏了劳动的意识,更不能理解劳动的意义,也就不可能享受到劳动带来的快乐。

其次,从事脑力劳动时间久了,是需要体力劳动来进行调节的,这样对孩子的视力和身心各方面都是大有裨益的。

孩子的劳动权被剥夺的后果是,让孩子慢慢地厌恶劳动、鄙视劳动,甚至觉得劳动是一件跟自己没有丝毫关系的`事情。因此,有许多孩子在踏上社会之后,便一直无视劳动,进而发展到无视他人的劳动成果,从而让自己形成了一种好逸恶劳的恶习。

从人类的发展进化吏可知,是“劳动创造了人本身”,也就是说,人类与劳动之间有着密切的内在联系,我们决不可人为地将它割裂开来。所以,我们不仅要用劳动来锻炼自己、强壮自己,同时也要用劳动来洗练自身、美化心灵。

请各位同学务必记住:学习重要,劳动也同样重要!我们再也不要拒绝劳动了,而且,我们还要勇敢地对任何剥夺我们劳动权的力量说不!

哦,大家现在也许明白,前面一开始我所提及的那位朋友,她所说的烦心事,其实也正是当前社会上人们普遍面临着的烦心事,它是涉及到家庭、孩子、学校,以及社会的一件大事。

同学们,从今天起,我们再也不要消极地等待,等待别人为我们送来劳动果实,我们要试图加入到劳动者的行列,用我们勤劳的双手去创造,用我们的实际行动告诉老师和家长:我们已经长大了,我们有能力在把学习成绩搞好的同时,还可创造出更甜美的劳动果实呢!

亲爱的同学们,就让我们从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,做一个热爱劳动的好孩子。有句古语云:“天下兴亡,匹夫有责。”而我今天想对大家说:“热爱劳动,从我做起。”

我今天的演讲就到这里。谢谢大家!

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