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校园除雪作文8篇

作文是一种记录生活的艺术形式,作文是需要结合实际的生活和真挚的情感的,这样写的文章才会给读者留下深刻印象,下面是久久美篇网小编为您分享的校园除雪作文8篇,感谢您的参阅。

校园除雪作文8篇

校园除雪作文篇1

我们的校园生活丰富多彩,有电脑绘画兴趣小组,科学兴趣小组,舞蹈兴趣小组,还有超级童声比赛等。

我参加的是舞蹈兴趣小组。每个星期的星期一和星期三中午都要准时到舞蹈教室学舞蹈。我记得第一次学舞蹈,同学们都学得很认真。后来有一个动作我练了十几遍也练不好,我有点后悔学舞蹈了。老师仿佛看透了我的心思,便走过来鼓励我说:“别灰心,我相信你一定能跳好的。”于是,我就按照老师的动作又练了好几遍,果然达到了老师的要求。

星期二下午,我们在教室里做贴鼻子的游戏。老师一走进教室,就在黑板上画了一个小女孩。她有一双炯炯有神的大眼睛,一张弯弯的嘴巴真像一个小樱桃。只可惜她没有一个鼻子。游戏开始了,老师请了坐得最认真的小红。老师用红布把小红的眼睛蒙住。然后她转过身,小心的移动脚步,碰到黑板把“鼻子”一贴,背后哄堂大笑,因为小红把“鼻子”贴到嘴巴下面了。第二位是小强来贴。他一蹦一跳地走到了讲台上,老师把他的眼睛蒙得严严实实的。然后小强走到了黑板前,把“鼻子”一贴上去,教室里发出了一阵笑声,有的同学捧腹大笑,有的笑得前俯后仰,还有的笑得捂住肚子直不起来……因为小强把“鼻子”贴在眼睛上了。

难道这样的校园生活不是丰富的吗?

校园除雪作文篇2

日记本中掉下一片黄叶。那是校园的黄叶,秋天的黄叶。看到它就想起了校园的秋天,那么恬静又那么美丽。

灵韵溪的枫叶红了吧;中央大道的梧桐叶黄了吧;松树的松针更绿了吧;花儿快谢了吧;桂花又开了吧……秋的意韵,在不经意间点染。看那棵棵梧桐,何时竟有了这么多的色彩?像宝石一样的绿,像霞光一样的彩,像瞳孔一样的棕,像……好美好美。风吹过,秋雨潇潇,秋叶飘飘。天晴之后,看那一地落叶,心就不自觉地为逝去的时间而悲伤。

拾起一片秋叶,夹在日记本里,留着今秋的纪念。漫步校园,看红枫,看花儿,看绿草,看银杏,看松树。秋的影响已遍及它们,使其在平素的美丽同时又添了几分时间的苍凉。蓦然回首,哦,这就是秋天的校园。在校门口回头观望中央大道。啊,看今秋红枫片片,看今秋黄叶飘飘,看今秋松针个个,看今秋花儿朵朵。于是便释然,原来秋也是美丽的。

回头,走出校门。街上同样的景色,可怎么也不觉得好看,没有学校里的好看。好奇怪,不都是一样的树吗?怎么就不一样了。一直走到家门口才恍然大悟。原来校园里的那树、那花、那草,都浸透了我们的汗水,浸透了书的气息,自然也就生得秀欣、挺拔,路上的那树,那花,那草,浸透着城市的气息,也就比不过书的芳香,大概正是这个原因,让我更偏爱校园的秋色。

放下笔,坐在窗前,手中捏着那片从日记本里落下的黄叶。什么都不愿去想,却又想到了校园的秋天。

哦,好美,那是秋天的校园。

校园除雪作文篇3

校园对我们并不陌生,古今中外,学校总是令人憧憬的地方,因为在那里,我们可以学到许多我们学不到的东西。

一走进我们的校园,就可以看到一栋栋高楼。高楼之后便是我们的操场,每到活动时间,我们就来到操场上玩。体育课上,我们在老师的带领下学习各种体育技能。操场旁边是教学楼,楼前的花坛里种着许多美丽的花。

每到春天到来时,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,整个校园像一个绿色的'海洋。夏天花坛里的花开了,有红的、白的、黄的、紫的……把我们校园装扮得像个大花园。

在课余时间,同学们把院子打扫得干干净净,收拾得整整齐齐。我爱美丽的校园,从现在开始,我一定珍惜每分每秒,来爱惜我们校园的一切,爱护校园的每个角落。

秋天树叶黄了,一片片树叶离开树枝,在天空中翩翩飞舞。太阳出来了,阳光照射在校园里,教室里传出了琅琅的读书声,响亮悦耳的声音给校园增添了无限的乐趣。冬天,地面成了"雪毯",房子铺满了"棉絮",树枝上挂满了"雪球"和"银条",远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意,好一个洁白无暇的校园!

校园的天空厚积着丰富的知识,校园的怀抱哺育着一批又一批的学者,校园的阳光普照着一朵朵花,我爱校园!

校园除雪作文篇4

五一劳动节将至,云淡轻风,和风日丽,我们迎着和煦的春风,开展了“五彩缤纷桥,沟通g20活动”。

金灿灿的阳光洒在每个人欢乐的脸上,洒在每一座精心制作的桥梁上每一座桥都是独一无二的。嘿你快看哪,那儿有“白娘子”在介绍着西湖上的九曲廊桥呢!它是在多根木头的两端打上了小洞,并用打了蛇结的绳子串联起来,下面还打印了一张西湖风景,别提有多精美了,让人身临其境,好像现在就站在西湖边,欣赏着隔岸的风景。呀,你快瞧哪,那儿有手工diy,它是用超轻粘土捏出来的。在同学一双双灵巧的手下,粘土慢慢有了身形,有了桥面,有的,还有围栏呢。哇,你快来,那儿竟然还有现场试验。同学们的思维碰撞着:怎么才能使浮桥浮起来?怎么又才能更加的平稳?加的重量越多呢?边动手边思考着。大家在其中学习知识,动手操作,学到了不少知识。

其实,桥并不是简单的便于人们行驶的,用什么材料夯筑起来的工具。这更加是一种象征,一种精神。茅以升为了人民利益造桥,又为了革命的胜利,老百姓的幸福,忍痛挥泪炸桥。“桥”代表着和平。它用两端,连接着两地人民,两个不同的地区。g20,用20根简单的线条连接着20个不同的国家,它象征着世界再无战争,和平永驻!我们将听不见婴儿的哭喊声,听不见楼房倒塌的声音,听不见战斗机“轰隆轰隆”的战斗声!

天是异常的蓝,阳光异常明媚,每个人,每件事都是那么的美好!

校园除雪作文篇5

在秋高气爽的十一月里,我们迎着秋天的太阳,伴随着收获的季节,迎来了我校一年一度的秋季运动会!在这三天的时间里,令我印象最深的是开幕式和短跑400米比赛。

一大早,小学部所有师生就来到了运动场。7点30左右,各年级体育老师组织我们排队来到了初中部,参加运动会开幕式。8点整,开幕式正式开始。这时,迎面走来了高年级同学,他们迈着坚定的步伐,喊着响亮的口号,“四班四班,我是四班!再说一遍,我是四班!”随后走来的是七年级二班,这下可让我们大开眼界了——领头的两位同学身穿熊大和熊二的服装,样子真滑稽。在他们的身后,有的同学身穿博士服装,有的同学身穿巫师服装,有的同学身穿登山服装。真是帅气呀!终于,轮到我们班了。同学们个个精神抖擞,迈着整齐步伐,喊着震耳欲聋的口号,“全面跨越,内涵发展,运动健康,快乐成长。”就这样,开幕式在同学们欢声笑语中圆满结束。

第二天的400米比赛,本来宁静的运动场顿时热闹起来。运动员们个个摩拳擦掌,做着准备。啦啦队员们也准备大声地为选手们加油鼓劲。有我参加的400米赛跑开始了,随着发令枪响起,运动员们像箭一样冲了出去。当我跑完第一圈时,感觉快精疲力竭了。就在这时,一个熟悉的声音响起,“天一,加油!你是第一名,加油!”我从余光中看到一群熟悉的身影——李老师和同学们在为我加油鼓劲!顿时,我热血沸腾,原本精疲力竭的我,顿时,有着无穷的力量在鼓舞着我,我咬紧牙关,奋力冲向终点。夺得了男子400米比赛第二名。

400米比赛结束,让我明白了一个道理:只要我们心中有目标并坚持不懈!最终,我们终将取得胜利和快乐!

校园除雪作文篇6

我的母校—西小,是一座美丽的校园。走入校门,首先映入眼帘的是一座五层的主教学楼,左边也有一座教学楼,它俩紧挨在一起,气势不凡。向右走去,是美丽的小花园。春天,一阵风拂过,花香阵阵,令人心旷神怡;花雨涟涟,使人陶醉其间。

咦?这是什么声音?忽快忽慢,却又不乏节奏感;抑扬顿挫,却又不乏规律,朗朗上口。哦!原来啊,这是同学们在读书呢!看他们,坐在教室里,抬头挺胸,精神饱满,捧着书本,聚精会神地读,有滋有味地读,这是我们学校同学每天的必修课:早读。

“叮铃铃”,下课了。一些同学会进行一些课间活动。可……怎么教室里还坐着几个同学?哦!原来啊,他们连下课的时间也不放过呢!坐在书柜旁,手中捧着书,正读得津津有味呢!看,有的同学看得眼睛一眨也不眨,时而皱眉时而展颜,被书中的情节吸引陶醉其间;有的同学边看边用笔在本子上记录着什么,恰似勤劳的小蜜蜂在花海间流连……

的确,高尔基曾经说过:“书籍,是人类进步的阶梯。”在书中,我们可以知道我们想要的一切:鸟,是怎么飞的;鱼,是怎么游的.;马是怎么走的……难怪人们从古至今,都对书籍爱不释手。书籍,是上帝的宠儿,倍受人们的喜爱,更别说是我们这些学生了。

我们爱在校园学习、生活。因为这里处处洋溢着书香,书香与花香交织在一起,相互优美地搅拌缠绕,难分难解!

校园除雪作文篇7

冬姑娘悄悄的来了,陪伴她的是雪精灵,雪精灵一片一片的飘了下来,给大地爷爷披上了银色的小棉袄,调皮的小朋友,还在棉袄上,印了两三个脚印呢!风婆婆也来凑热闹,天气更冷了,我一步一步艰难的走向学校。

终于到了学校门口,学校的人依旧很多,“但却没有声儿”,四周一片静寂。整个学校都白花花一片,大地披上了一层银装。我隐隐约约地看见了测量体温的地方,急忙上前测了体温,就赶紧向教室走去……

下课了,风突然停了,雪也不下了。抬头一看,原来是太阳公公伸着懒腰出来了,它红艳艳的,像一位害羞的小姑娘,把柔和、灿烂的阳光洒向花带、草坪、教学楼……太阳公公慢慢升高了,阳光也越来越强烈了,照在雪精灵的身上,刹那间,雪精灵神奇地消失了,变成了小雨珠,这未免令我有点扫兴,我还想在操场和同学们堆雪人呢。

再看看一旁低年级的小学弟、小学妹,他们一听见下课铃,一下子就飞奔向操场,顿时操场就变成了欢乐的海洋。他们有的在跑步、有的在跳绳、有的还在雪地里踢毽子……刚下了点雪,操场很湿滑,我真担心他们嬉戏时一不小心滑倒,来个“四脚朝天”。看着他们玩得那么开心,我都忍不住笑了。

啊,冬天的校园真美!

校园除雪作文篇8

我的学校叫马站小学,是个美丽的地方。 走进校门,一座花坛映入眼帘。花坛中央耸立着一尊雕像。其中,雕像上的鸽子做的栩栩如生。周围栽满了花花草草。一到夏天,就百花齐放,十分美丽。看完花坛,向右走就来到柚子园,一到秋天那一个个金球似的柚子垂挂在树上,好像一个正在睡觉的宝宝。走出柚子园再直走就到了菜园,这里全是学校的劳动成果,里面种着萝卜、白菜、土豆等蔬菜。 走出菜园,向左拐,就来到教学楼。抬头一看,四栋教学楼,一栋连着一栋。屋顶上的蓝瓦照映着耀眼的阳光。走上教学楼,向下望时,校园内的景色大半收在眼底,葱郁的树丛掩映着黄的、绿的、红的紫的小花。向前远眺,看到的是运动爱好者的天堂——操场。每当下课时,操场上总是热火朝天,同学们有的在跳绳,有的在跑步还有的在打篮球。 这就是我们的马站小学。

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