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这一刻我流泪了作文通用5篇

写作文是思维的训练,它可以提高我们分析问题的能力,作文可以激发创造力,让我们尝试不同的写作风格和表达方式,以下是久久美篇网小编精心为您推荐的这一刻我流泪了作文通用5篇,供大家参考。

这一刻我流泪了作文通用5篇

这一刻我流泪了作文篇1

我今年九岁了,每天我都很快乐,但有时也会因大大小小的挫折而哭。现在就让我来介绍一下我哭得最厉害的一次吧。

有一次,围棋老师安排我和一个女同学下棋,我一看,咦?她不是二段吗?我是三段耶,三段当然要比二段强喽!而且她在我们围棋班也是一个围棋水平不咋地、不声不响的人。我肯定是百分之百赢喽!我情不自禁地欢呼起来。

开始下棋了,没下几步,她就处于劣势,她开始苦思冥想了。我坐在凳子上一扭一扭的`,还不停地催她:“你快点下呀。”可她还是不紧不慢地下,都快把我急死了。在最后收官子的时候,她走了一步扳,这一步棋就把我九个子吃掉,接着,我应该粘一个的,可我走了一步小棋,最后被她吃了九个子。我以半目逆转,而她反败为胜。我蒙了,就像从山顶一下子跌入了谷底……我惭愧、后悔极了。

那天我哭了,而且哭得很厉害,但是我懂得了一个道理:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

这一刻我流泪了作文篇2

我和同学们聊着天,聊到一半,突然有一个笑话很好笑,我趴在桌子上身体一抖一抖的,手不停的敲击着桌面,大家以为我哭了,都来安慰我。一旁和我聊天的同学一脸懵逼,不知所措。我也有点懵了,我明明是听笑话笑哭的,他们是不是理解错误了?我拿开递给我纸巾的同学的手,抬起头来用手臂擦了擦脸上那一丝丝的眼泪,其实我流泪是有原因的'。

刚才那个和我聊天的同学和我讲了一个笑话,有一个人他有一桶酒,他把酒放在走廊里。第二天他发现酒少了一半,就想了个妙招,把酒桶改成尿桶,早上起来时发现酒桶里的酒满了。我听完直接笑抽,趴在桌上笑得眼泪都出来了,身体都像抽搐了一般,所以他们才以为我很伤心,而且他们安慰我时我莫名感觉很想笑,身体就更抽了,整个人好像要跳飞到银河系去了。

我将事情经过讲述给他们,顿时教室里充满了笑声。有的同学都笑得在地上打滚了,有的同学直接在教室里蹦迪了,整个教室弥漫着欢乐的声音。

这一刻我流泪了作文篇3

不经历风雨,怎能见彩虹?

——题记

桃花·萌芽

“叮”烦人的闹钟又开始打铃了,今天是周六,我多不想上绘画班啊!这时妈妈走了过来,见我还没有起来,便发动了他的绝招河东狮吼,“起来,一会儿就要迟到了!”我一副无事人的样子,伸个懒腰,打个哈欠说:“那今天请个假,不上了呗!”妈妈大吼一声,她伸出手,泛白的手掌渐渐地碰到我的脸颊,却没有接下来的动作。我流泪了,懒惰的泪。

窗外,一树桃花正在萌芽。

桃花·含苞

我匆匆来到绘画班,刚到班里,老师就给了我一个晴天霹雳,她让我考级!我问道:“我能考几级呀?”“三级”。“what?我才来班里几天呀,考三级?”“你基础比其他同学好,考三级没问题的。”唉,师命难违我只好同意,于是每天我都过着学校到画架旁两点一线的生活。妈妈一手拿戒尺,看我画不好了罚一棍,一手拿牛奶,看我画的好了,奖励一瓶。忽然,我流泪了,苦涩的泪。

窗外,一束桃花正含苞待放。

桃花·怒放

该考级了,我和老师乘着大巴车到了考级现场,考完后我如失重负。我没太在意结果,于是这事渐渐被我忘记了,一天老师兴奋地摇着证书跑过来,一把抱住我说:“你,你画画过了!”我激动极了,眼眶中溢满泪水,笑了笑,回到家我也再也忍不住了,泪水从脸庞滑落。那一刻,我流泪了,激动的泪水。

窗外,一树桃花竞相绽放。

只有经过困难的折磨,才能获得成功的力量,只有流过血的手指,才弹得出世间的绝唱,你不勇敢,没人替你坚强。

这一刻我流泪了作文篇4

泪,可以是悲伤的发梢,可以是愤怒的眼睛,也可以是激动的欢呼。而那天,我流下的是委屈后成功的泪。

中午,我照常坐在钢琴前练习,但一遍遍的不完美让我心绪不宁。空气中混合着鱼、虾、米饭的甜香,交织成了一张巨大的网,一下子网住了我的心。各种杂念如雪片般飞来:“要是我早点下课就可以早点吃到美味佳肴了!”“今天的鱼肯定鲜美无比,那可是我的最爱啊!”“鲜红的西瓜绽开笑脸等着我,一定甜爽沁人心脾。”饭菜、瓜果的香味盈满了我的鼻腔,肚子情不自禁唱起了空城计。不知不觉间,厌烦学琴的情绪蔓延开来。心中无数只野兽咆哮着、搏斗着,搅得我内心不得安宁。练琴还得挨饿!委屈使我的眼眶不知不觉湿润了。

渐渐地,指尖的弹奏不由加快了速度。我真希望时间能快进,早点结束钢琴课,坐到餐桌旁,在香气的包围下大快朵颐。我用眼角余光扫视了一下客厅,爸爸慵懒地靠在沙发上玩手机,估计是在玩精彩的游戏;妹妹专注地看课外书,哇,可是我喜欢的《哈利·波特》啊……家人们都做着自己喜欢的事,而我还在枯燥地重复着黑白键的弹奏。凭什么?委屈、不满、烦躁……负面情绪涌上心头,泪模糊了我的双眼……

大脑越发不清醒,左右手弹奏的原本优美的旋律一下子冻结了——这个音是什么?那个符号代表什么……“中间有一点儿卡顿,再来一遍。”屏幕对面,陪练老师一声令下。什么,再来一遍?又经过了几次尝试,仍不合格。老师又一声命令:“第二行二三小节再弹几遍。”我不情愿地弹着,可这几节音符好像专和我作对,左手弹好了,右手又蹦出一个错音;右手近乎完美了,左手却死活接不上。弹着弹着,手指开始发麻,胳膊开始发酸,我越发心浮气躁,不争气的眼泪啪嗒啪嗒地掉下来。

老师看出了我的问题,耐心地给我讲解,我的心态慢慢平和下来。“别着急,你可以弹出来的。”我擦干委屈的泪,轻轻地安慰自己,静下心来反复练习。

慢慢地,“拦路虎”一一消失了,一首优美的乐曲奔腾而出!屏幕前老师的夸赞接踵而来,爸爸妈妈也连连竖起大拇指,妹妹也为我拍起了小手。豆大的泪珠再次滚落……这是激动的泪,幸福的泪,成功的泪。

当把委屈的泪水流尽,失败的泪水咽下,留下的便是成功。

这一刻我流泪了作文篇5

人的生活是美丽的诗歌里面有很多音符,我是一名五年级的小学生,在我的记忆里,我哭过无数次。有的是扫地逃跑被老师抓着被老师凑了一顿,有的是把玻璃打碎了,有的是忘记做作业。在这些事中,唯独让我犹新的是那一次,我哭了的'经历。

记得是四年级的一个下午,我们几个小同学一起去操场投篮,我们几个小同学玩得高兴,我们只见那些大哥哥投三分球,几乎百发百中,然后我们也学着投三分球,同学们投球都进了该轮到我了,我一投球同学的目光都注视着篮球,突然篮球一瞬间打到了老奶奶的玻璃上。那声音像打雷似的声音,老奶奶被下了大声的叫起来了,我们一看到这样的情况,我本来是想去道歉但是同学叫我快跑,我心里一害怕就一起跑了,一回家就被妈妈知道了,我就被妈妈细棍抄肉了,我伤心的哭了,因为我不是故意的。

这就是一次哭了的经历,在这次哭中,我感受到了批评的滋味,它将深深的印在我的心里,让我知道了无论做什么事情都要小心。

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