作文也是一个提高沟通能力的练习，它让我们学会用文字表达自己的观点，作文可以培养我们的写作耐力，使我们能够坚持面对长篇作文任务，久久美篇网小编今天就为您带来了小学三年级写端午节的作文优质7篇，相信一定会对你有所帮助。
小学三年级写端午节的作文篇1
还记得20_年的那个端午节吗?端午节哪天，中山举行了一个具有民族特色的民俗活动——那就是赛龙舟。
端午节那天，人们陆陆续续地赶到岐江河边准备观看一年一度的赛龙舟。他们一边吃着香喷喷的粽子，一边观看精彩的赛龙舟比赛。
幸好那天我和妈妈来地比较早，抢到了一个看赛龙舟的好位置。不到一会儿，岐江河边已经人山人海、水泄不通了。看，那些龙舟有些还是旧的，带走一些传统的“味道”。而那些新龙舟外表刻着几条龙，只见那些龙张牙舞爪，活灵活现，代表着我们中国人是强大的!
不久，龙舟比赛开始了，听见裁判有力地喊“1。2。3。开始!”赛龙舟的.运动员就使劲地出力划，看那些水花四处飞溅，就知道他们是有多么地卖力了。只听见河岸上的观众们热情地叫喊“加油!加油!加油…”正在比赛的人也在铿锵有力、有节奏地喊“一二，一二，一二…”他们听到站在船头敲鼓的人用力地敲着鼓“隆隆，隆隆，隆隆…”就像火把点燃了他们激情的灵魂，越喊越大声、越划越有力，比赛也就越来越精彩了。眼看他们每个队不分上下、穷追不舍，到底会是哪个队会赢呢?答案即将揭晓。群众的眼睛是雪亮的，三号队的队员们多么配合、多么团结。功夫不负有心人，三号对比其他队略胜一筹，结果是三号队脱颖而出取的了第一名。随着岸上观众们的欢呼声，三号队的代表迎着一颗骄傲、自豪的心，走上了领奖台……
比赛结束后，人们满怀欢喜地回家了。随后岐江河恢复了平静。人们回到了属于自己的世界…耳畔的鸡啼声又一如既往得响起来了。
小学三年级写端午节的作文篇2
今天，是我最喜爱的一个节日——端午节。节日是为了纪念古代的伟大诗人屈原，屈原因为国家沦陷，并怀才不遇，所以投江自尽。屈原死后，江里的鱼儿啃食屈原的身体，所以，就把糯米放入芦苇叶中用彩色的线捆住，扔进江中，让鱼儿吃里面的糯米，所以，这天人们还要吃粽子。
人们除了吃粽子，南方人还会赛龙舟，而我们就把用线做的五彩绳带在手上，并采些艾草放在门口可以辟邪驱虫。
这天，县城里还要举行一场集会呢!爸爸妈妈一说要带我去感激，我顿时兴高采烈、喜出望外。刚坐上车的时候，我就迫不及待地问：“快到了吗?快到了吗?“经过十五分钟后，终于到了。走到会场边儿上，我就听见了游乐场的音乐，我看见了高高荡起的海岛船，想起了去年玩时的情景，心里不由得一颤，海盗船一高一低地荡，一开始荡得不怎么高，可是后来，越荡越高，感觉像是飞到了九霄云外，远远的，也能听见体验者的尖叫者，后来，我又进了鬼屋体验了，惊悚的感觉让我尖叫连连……
集会上还有各种小吃，比如：臭豆腐。人们都说：“到长沙不吃长沙臭豆腐，等于白来。”所以，我今天也要尝尝这长沙臭豆腐有多好吃，我走到小摊前，一股臭味扑鼻而来，我要了一份臭豆腐，吃了起来，吃完后，感觉到唇齿生香，回味无穷，真是：“闻起来臭，吃起来香啊!“
今天，我度过了一个快乐的端午节。
小学三年级写端午节的作文篇3
年年端午，今又端午。
小时候对端午节的理解，仅仅停留于香喷喷的粽子。而本地的人们，似乎也不大了解端午节的来历。尤其是我母亲，既不懂得端午节的内涵，也不记起在门口插上菖蒲、艾枝避邪，倒从未忘记用一双巧手为一家人包上几个肉粽和凉粽。在母亲的潜意识里，她是要用一份心意，撑起一片家人团圆其乐融融的天空。我们稚嫩的心，年年都为粽子的清香和家人团聚的温馨而陶醉。
渐渐长大，我才知道，端午节其实是为了纪念二千多年前楚国三闾大夫屈原的。屈原出生于湖北秭归，他自小就树立了济世救民的远大理想。当他目睹民不聊生的社会景象后，决心救人民于危难之中。于是，他乘一叶扁舟，踏着西陵峡的滚滚波涛，走进了自己立志为国的那座圣洁殿堂。然而君主昏聩，佞臣当道，他实在回天乏力。虽然他知道要实现自己的理想“路漫漫其修远兮”，虽然他也决心“吾将上下而求索”。然而在那样的环境下，他难以力挽狂澜。面对现实，他只能发出“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的叹息。他只能将他的满腔忧愤诉诸笔端，为后人留下《离骚》、《天问》等不朽诗篇后，抱恨投江，以身殉志，也许这就是千百年来中国知识分子命运的缩影吧。但他爱国忧民的胸怀情操，却随着端午的习俗千古传承。他坚毅不屈的精神品格，照耀着湘楚大地的巍峨群山，照耀着楚江的惊涛骇浪，也照耀着中华大地，成为后世典范。
如今，粽子的清香分明已沁入心脾，我对自己说，好好享受那一份祥和惬意吧!我在想，假若屈原大夫能够穿越两千年的时空，来到处处繁荣安定的神州大地，他定然不会怀才不遇，定然不会屡遭排挤屡遭陷害，他也断不会以如此壮烈的方式饮恨楚江吧!假若他能来到天等，眼见天等政通人和，处处和谐，他一定会倍感欣慰，他也一定忍不住为天等的发展出谋划策的。不，如果屈大夫目睹天等人才济济，能人雅士共同努力让经济社会发展保持健康稳定，他也下决心不再从政，那么我们不妨尊重他的意愿。假如愿意，他可以在风景秀丽的龙角小天池边筑屋而栖，于端午朗日，面对一池碧波，尽抒诗兴。也或者，他来到巍巍四城岭中结棚而居，于端午佳节，手提一壶美酒，穿过幽静的八角林，来到山脚下我的家中做客，用天等辣椒酱蘸着品尝母亲亲手精做的肉粽，不时与我举杯畅饮，那是多么温馨的场景呀!
然而，很快的，我发现了自己的可笑：斯人已逝，忠魂渺渺，屈大夫是永远也回不了繁华的今世了!
我们唯一能做的，就是尽量避免屈原悲剧再次上演，同时好好过端午佳节，静静怀念屈大夫，细细品味生活的每一份美好!
小学三年级写端午节的作文篇4
端午节前两天，我们昂立作文学校组织一个大型亲子活动。我们每个人都兴高采烈，非常兴奋。
在活动开始前，我却睡过了头，差点错过了整个活动。当我刚到达活动地点时，幸好活动才刚刚开始。我一进去就找到位置，赶快坐下来。正听老师讲到：端午节是中国传统节日，是为了纪念楚国大夫屈原。赛龙舟，饮雄黄酒，包粽子，悬艾叶菖蒲，悬钟馗像，挂荷包，佩香囊等，都是端午节的主要习俗。
我听完老师讲完后，已经想跃跃欲试了。老师又讲到：孩子们，座位后面是制作香囊的地方。请你们和家长一起制作香囊吧!老师话音刚落，爸爸小声的对我说：“儿子，快过来。”我跑过去一看，哇!原来爸爸已经将香囊做好了。爸爸拿着他所制作的香囊，表现的很得意。我赶忙把头伸过去，让爸爸给我戴上。爸爸却说：“现在不行，待会儿，活动开始了，再戴吧!”我问到：“什么活动?”爸爸刚要说，老师却打断了。“请孩子们走到你们最爱的人面前，让他们为你佩戴香囊。”我又把头伸了过去，爸爸这次给我戴上了香囊。戴完后，我的心里充满了幸福感。
下一个活动是为自己的妈妈系上蓝丝带。我心想：我妈妈的学生正在考试，所以她才没有到现场来。想着，我的脸上不禁流露出失望的表情。
下个活动是诵读屈原的经典诗词。当我们读着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，老师说这两句是《离骚》中的千古名句，被后人广为传颂。
最后一个活动是“快乐寻宝”。老师说：“现在会有人给你发一张代金券，你们的任务就是找到更多的卡片，从而获得奖品。快乐寻宝，现在开始!”我等老师说完后，就疯狂地寻找卡片，可是我一张也没有找到。最后，我怀着失望的心情回到了座位上。
这次大型亲子活动，虽然我没有获得奖品，但却令我印象深刻。这个端午节活动告诉了我要爱国爱民，忠贞不二。
小学三年级写端午节的作文篇5
今天是端午节，太阳公公露出了久违的笑脸。一大早，我们全家人坐在一起吃粽子，纪念爱国诗人屈原。
爸爸说：“儿子，你知道屈原是谁吗？”我说：“我只知道他是一位诗人。”爸爸说：“屈原是中国古代楚国的大夫，是个忠臣，可惜被奸臣陷害，流放到乡野。为了表明自己对楚国的忠心，屈原就跳到大江里以死抗争。老百姓们很爱戴、敬重屈原，怕江里的大鱼把屈原吃了，就包了许许多多的粽子，投到江里喂鱼，希望大鱼的嘴巴给黏住，这样，它们就吃不了屈原了。”我听得入了迷，感叹地说：“原来端午节吃粽子的习俗是这么来的呀！”
这些天，天气特别闷热，我脖子上长了不少痱子，又痛又痒，难受死了，我正在挠呀挠，看到妈妈端来一大盆药水，放到洗澡间。热腾腾的药水散发着草药的香味，好闻极了！我高兴地蹦起来，说：“妈妈，这是我的洗澡水吗？我要洗药水澡。”妈妈笑眯眯地说：“没错，这个就是给你洗澡的药水哦，外婆说过，它不仅能怯痱、还能除百病、避邪呢！”我赶紧脱下衣服，跳进大水盆里。哇！真舒服呀，感觉药水正在对痱子们进行攻击，痱子们很快就像霜打的茄子——蔫了。我好奇的问：“妈妈，这是什么药呀？好神奇。”妈妈说：“这是由艾草、石菖蒲、鱼腥草、柚子叶混合煮成的草药，是可以清凉解毒的。”我说：“怪不得这么舒服呢。”洗完了澡，还要穿上新衣服，再挂上一个草药香包，我顿时感觉清爽极了。
端午节是我国民间的一个传统节日，人们常常用赛龙舟、吃粽子、插艾草等形式来庆祝。有一句民谚：“清明插柳，端午插艾。”我一开门就看到了妈妈插在门上方的艾草，我悄悄地问爸爸：“这些东西真的能避邪吗？”爸爸“诡秘”地笑着说：“这些东西当然不能避邪，这只是人们对屈原的怀念和纪念而已，也表达了人们向往美好生活的愿望。”
虽然端午节有一些迷信的说法，但是我还是很喜欢这一天，感觉太有趣了。
小学三年级写端午节的作文篇6
“五月五，是端阳，插艾叶，带香囊，包粽子，撒白糖。”每当我听到这首儿歌，我就会想到端午节。
今天是一年一度的端午节，妈妈带着我去菜市场买菜，街上到处都是人来人往，热闹极了。走着走着，我看到了一位老爷爷，他在包粽子，我觉得他包得真是好啊！我十分好奇地走上前去，看老爷爷怎么包粽子，只见老爷爷迅速的拿了两片粽叶，把它卷成一个斗笠的形状，接着放了三勺糯米进去，再放了一颗红枣，然后又放了两勺糯米，直到糯米快要溺出来的时候再轻轻地一压，最后用五彩线把粽子包扎起来。一个漂亮的粽子就在老爷爷的手中出现了。
看到老爷爷在这么短的时间里包好了三个粽子，我真是惊叹不已，我心想今天是端午佳节，我一定要送一个我亲手包的粽子给爸爸妈妈，于是我走上前问：“老爷爷，你能教我包粽子吗？”那位老爷爷和蔼可亲地说：“好呀！小朋友。”于是老爷爷手把手的教我怎样包粽子，可是我笨手笨脚的，包的粽子可奇怪了，就像一个小书包。和老爷爷一比我包得可真丑啊！最后，我做了很多各种奇形怪状的粽子，有的像一个冰山，有的像一个小刺猬，还有的像一个小猫。到了晚上，我把我包的粽子送给了爸爸和妈妈，他们看到后都开心不已，直夸我是一个懂事的好孩子。
我真期待下次的端午节呀！
小学三年级写端午节的作文篇7
端午节到了，我和妈妈一起向奶奶学习怎样包粽子。
先从水里捞三片煮得软软的粽叶卷成一个圆锥，然后往里面填被水浸透的糯米、咸肉或花生、红豆，压结实后用第四片粽叶把所有露出米的部分统统裹住，最后在牙齿的帮助下用一根绳子系住，ok!一个粽子完成了。
不过说来简单，我自己动手的时候可是洋相百出。
有时我刚把圆锥部分刚填满，想压的结实一些时，下面圆锥尖不知什么时候就散开了，所有的米全部回到盆里。
有时我用力过猛，粽叶被扯断了，米就像断了线的珍珠，到处乱蹦，撒的地上到处都是。
有时我在加第四片粽叶时以为包上了，结果其实原先的三片早散架了。当我想把线系上时，发现我手里只剩下粽叶而已啦。
我努力了老半天，浪费了无数米粒和妈妈的口水，结果只在奶奶手把手的帮助下勉强完成了一个而已，倒是妈妈学会了，成功了很多只。
两只手的配合很重要啊!不过妈妈小时候也没有学会，所以妈妈和奶奶都安慰我：现在我的手太小，等我再大一些一定能独立完成包粽子的。
现在粽子已经熟了，阵阵香味沁人心脾，刚出锅的粽子又香又松又软，好好吃那!
亲爱的朋友，一起来尝一尝吧，自己包的粽子绝对新鲜美味呀!
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