写作文是一个持续学习的过程，每一篇作文都是一个学习的机会，通过写作文，我们可以培养自己的思考能力和表达能力，久久美篇网小编今天就为您带来了我的通同学作文模板7篇，相信一定会对你有所帮助。
我的通同学作文篇1
陌生的环境，陌生的人，我认识了她个子不高，扎着短短的马尾辫，在阳光的照耀下，她白晢的皮肤立马就显现了出来，白得就像白瓷娃娃一般。整齐的刘海遮住了她有小痘痘的额头大大的眼睛再配一个紫色的眼镜，似乎更加文雅、淑女了。
她就是彭紫燚。
在机缘巧合中，我们俩成为了好朋友，每天在一起无话不谈，慢慢地，两个人形影不离，就连上厕所也要一起。
她不爱说话，经常会坐在座位上认认真真地写着作业，看着书。
有一次上数学课，董老师给我们上新课，在讲的过程中，我听得很仔细，很认真，可在一道应用题，我彻底懵了，在老师讲得过程中，我还是没有听懂，不知怎么，脑袋似乎不听我的话了，故意跟我作对一样，就是不让我得逞好像。我没办法，只能向下一道题冲击。下课了，我还没有忘记，又自己一个人在思考，可好像越思考越乱，根本找不到头绪在哪里？这时，看见旁边的彭紫燚正在写作业，而且很认真，心里就在想：她那么聪明，肯定听懂了，于是，我怀着一颗忐忑不安的心来到她旁边，向她请教，起先我很害怕她会拒绝或不愿意，可没想到她很爽快地答应了。我心里开心极了！接下来的时间她很耐心地给了我讲这道题，没有听懂的她又不厌地给我讲了一遍。我心里很是感到激动开心。通过她的这次帮助，我真心觉得她是一个乐于助人的女孩。
有一次，我笔芯用完了，一时也找不到其他可以代替的，当时很着急，很急燥。这时，彭紫燚就主动借我了一支笔芯，我很感谢她，第二天我还了她一支，她还说不用，可我坚持地让她收下了。
感谢老天给我安排了这样一个同学，见贤思齐焉，见不贤而内自省也，跟着她我会成长为更好的自己。
我的通同学作文篇2
我的同学叫胡俊所，他个子一点也不高。
胡俊所可是我们班的“能吃大王”。他每次去食堂吃饭时，拿的饭是最多的，其他同学都是少的。可是其他同学不在乎，因为食堂的饭有多难吃就有多难吃，可是他不觉得难吃，他每次都能大口大口地吃起来。有时吃完了，其他吃不下的同学都把饭给他，他也全部吃完了。
我们班的小胡同学很能吃吧。
我的通同学作文篇3
唉，提起她我简直哭笑不得，她在我们班与众不同。在人群中鹤立鸡群，一个蘑菇头，想不发现她都难。眼睛水汪汪的很好看，只是她鼻子比较大，嘴唇厚。江湖人称：学灰（因为她学习成绩不好）。
课堂上，人人都滔滔不绝地讲话，身为班长，我当然要组织一下纪律。可谁知，不但没人听反倒还顶嘴。这时“学灰”同学站在讲台上说：“同学们，老师来了！快坐好！”教室顿时鸦雀无声，我也只好灰溜溜回到座位上。课程过半，“哎哎，班长大人！”学灰同学小声叫道。我一脸问号：“怎么啦？”她突然双手抱拳：“胜利不歇，革命不停，望您守前阵，同志我顶不住了，那我就先倒下了，请您帮忙打掩护！”说完，她便把书本当作屏风立起来，倒下睡觉了。“我……请好好上课，学灰同学！”我小声且怒气冲冲地说。她缓缓举起食指，摇了摇………“班长！”我吓得赶紧转回头，并端正坐好。“请你带头坐好！”老师咬牙切齿地说。我一句话也不敢说，心里却悄悄的咒学灰同学：什么东西，要我打掩护也就算了，弄得我差点被老师数落一顿，真是气死我了……
她不光是这么个上课不听，贪睡的同学，同时……“学灰”这外号可不是白叫的。
那天，原是万里无云的，霎时间倾盆大雨，英语老师带着试卷悄无声息，神不知鬼不觉进到了教室。看到试卷，抱怨声叫响连天。而我却淡定自如，英语是我的拿手科目，所以江湖人称：英语皇后。相比之下，学灰同学就没有那么幸运了，她与我简直是天壤之别，她坐如针毡，额头不停冒汗。“那个，能者多劳，身兼数职的班长大人，英语科代表，十万火急，第七大题的'第五小题怎么写？拜托你。”我却当耳旁风一般，继续写着我的英语试卷。“哼哼，那位沉鱼落雁，闭月羞花的班长大人……”还未等她说完，我便答道：“什么事？”她先是呆了一下，又马上说：“第七大题的第五小题怎么写？”她十分诚恳地问。“不会，叫你平时上课不认真听，现在不会了吧！”我转身继续写着我的英语试卷，留给她的是一个冷漠无情的背影。之后，她只好无力地趴在课桌上。
唉，她这个人呀！拿她没办法，但是还是希望学灰同学努力吧。
我的通同学作文篇4
矮矮的小个子，扎着个独角辫，圆圆的脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛，眼神里透着灵气和智慧。她就是我们班的“小不点”---赵璇，我的同学。
提起这个“小不点儿”，我的心里就有说不完的话。
记得那是期中考试前的一天下午，上课铃响后，数学老师走进教室。她看见黑板上还留着中午抄的语文作业，就问：“今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？”顿时教室里静悄悄的，大家都不由自主地看着值日生，生怕挨老师批。值日生好像被老师吓着了，也不敢乱动了。谁知就在这时，只见“小不点儿”从自己的座位上站起来，走到黑板前，拿起黑板擦默默地擦起来，由于个儿小，还不时踮起脚尖，高处还蹦起来擦。看到她那模样，我心里想，她真傻！几个调皮的同学还笑出了出声。但“小不点儿”像没事儿似的，一直把黑板擦完，才低着头，红着脸回到自己的座位上。这时，老师说道：“以后值日的同学要及时，不要因为自己不负责任耽误大家上课。”听了这话，“小不点儿”的脸更红了。“今天不是赵璇值日！”不知谁冒出了一句。接着值日的同学也不好意思地站了起来，承认了错误。老师看到这一切，明白了，向“小不点儿”投去了赞许的目光。我的心里也为有这样的好同学而感到骄傲。
像这样的事情还多着呢。记得有一天早读时，王梦静同学突然呕吐起来，还大喘着气，小脸憋得通红，秽物吐得满地都是，顿时教室里一股难闻的气味让人觉得恶心起来。教室立刻炸开了锅，闹哄哄的。只见有的同学用手捂住鼻子，皱着眉头；有的同学拿起书本当扇子扇起来；有的同学更是起哄到，大声的嚷嚷着……班长及时制止了这乱哄哄的场面。这时只见“小不点儿”不声不响地从自己的座位上站起来，走到王梦静身边，掏出一张洁白的擦巾纸，一面帮王梦静轻轻地拍着背，一面帮着给她细心地擦净嘴边的脏物，并轻声说：“好点吗？我给你找老师倒杯水喝！”在她的帮助下，王梦静好了许多。看笑话的，不问事的同学，这时也不好意思地安静了下来。此刻，我抬眼看见王梦静的眼里闪着晶莹的感动的泪花。
这就是我的同学“小不点儿”，她心中只有他人，有着一颗金子般的心。
我的通同学作文篇5
去年暑假，我和妈妈来到溜冰场。哇！溜冰场那么多人，人那么多。那些人滑得很好，滑来滑去，就像一只燕子在天上飞。我看到了，很着急。我赶紧穿上冰鞋，站起来摔了个大跟头。我感觉这双鞋不听我的命令，就像想逃跑的罪犯一样。
我四下看了看，发现溜冰场周围有铁条，就慢慢滑，抓住铁条小心翼翼地滑。渐渐的，我发现我基本上可以掌握平衡了。我看着别人怎么滑，学会了自己的样子。我觉得自己像个刚学会走路的孩子。我不知道翻了多少跟头，但我相信通过我的努力，我能滑得很好。经过我的不断努力，我找到了一个窍门。滑冰时，只要我平衡感好，能利用冰鞋在地面上的摩擦力，就能轻松向前滑行。
现在可以像小燕一样在溜冰场里自由滑行，终于可以骄傲的说自己学会了滑冰！
我的通同学作文篇6
她是我的同学—邬姐，文雅知性，刚毅坚韧，充满活力，像一朵饱满的向日葵，永远朝着太阳的方向微笑。
电动车停在家门口，我坐在后座，司机不是我的爸爸妈妈，而是我钢琴训练班里一位现在已经退休的比我大五十多岁的同学，我亲热地称她为“邬姐”。
花白的卷发，圆圆的脸上戴着一副黑丝框的眼镜，投射出来的目光显得尤其刚毅。
那个炎热的夏天，考级在即，爸妈白天没有时间送我去练琴，上课时间正好排在我后面的邬姐主动申请开电动车接我过去，等到她练完琴再将我送回家。那段时光因为每天反复枯燥的训练显得尤其难熬，跟邬姐在路上的时光便成了一种惬意的享受。
有时她见我有些沮丧，便给我加油打气，讲起她小时候非常喜欢音乐但没有闲钱买谱子，于是自己将曲子背下来一点一点地将谱子写在笔记本上，时间久了，竟然攒了四五本纯手工曲谱，现在还能拿出来弹琴用呢！还说起她年轻时候当老师时如何与调皮的学生开展“游击战”的趣事儿。有时候在家门口的大太阳下聊个没完，汗珠浸湿了双鬓我们却浑然不觉，我们成了名副其实的忘年交。
邬姐从小热爱音乐，退休后有了机会学习钢琴，热情没有因为年龄的增加而有丝毫的减退，反而更加饱满，她对理想的追求是如此坚毅。练琴时，她两耳不闻窗外事，双眼紧紧地盯着琴谱，手指一丝不苟地执行着老师的要求，以便能更好地理解曲子的含义。她的音符总是欢快的、充满活力的。在这么一位认真专注的标杆引领下，性格粗糙的我也慢慢跟着进步，跟邬姐一起鼓着劲儿冲过了考级的终点线！
她还经常参加社团组织的各种文艺演出，唱歌、朗诵、弹钢琴，还编舞排舞。她曾带着我去现场观看。舞台上的她积极投入，活力四射，那么快乐，那么享受，年逾花甲的她却散发着蓬勃的朝气！
她是我的同学—邬姐，文雅知性，刚毅坚韧，充满活力，像一朵饱满的向日葵，永远朝着太阳的方向微笑。等我老了，我也想成为这样的“她”！
我的通同学作文篇7
在我们班里有这样一个男孩，瘦高的个头，黝黑的皮肤，再配上一身运动服，一看就是一员运动健将。长长的脸上嵌着一双水汪汪的眼睛，不停地闪烁着智慧的光芒。他还特别爱笑，一笑起来，眼睛弯成了两个月牙，还露出一口洁白的牙齿，看上去特别可爱。一张能说会道的小嘴，在班里很少有人敌得过，而且动不动就会冒出一句、两句名人名言来！
他是我们班的数学课代表，只要有不会的题目，我都向他请教，他总是耐心解答。当然，他也有不会的时候，但从不乱写，而是虚心问老师，弄懂后再独立完成。
别看他是个男孩，会的还真不少。他会弹琴，已经通过了钢琴四级。每天放学后，总要到琴房练一练。他会写毛笔字，刚上三年级的他，已经写得很出色了，他的字经常受到老师的表扬。他还会踢足球、打乒乓、下围棋，真是名副其实的“才艺小明星”。
这就是多才多艺的赵艺舟，想认识他吗？
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