通过作文，我们可以向他人传递积极的价值观和情感，为了理清写作文的思路，我们可以在动笔之前将提纲列好，以下是久久美篇网小编精心为您推荐的多彩的活动,作文通用5篇，供大家参考。
多彩的活动,作文篇1
九月中旬，班主任蓝老师在班里宣布：“月底要召开运动会。”话没说完，全班同学高兴地大呼起来，尤其是男生，手舞足蹈，眉开眼笑。
终于等到了运动会召开的那天，同学们都很激动，想着要为班级增光添彩。隆重的入场仪式后，比赛终于拉开了序幕。
男子100米预赛开始了，只见运动员们各个摩拳擦掌、跃跃欲试，估计为了今天的比赛都准备了很久。只听一声枪响，运动员们都冲出起跑线，我们班的潘同学更是像离弦的箭一般冲出去，他不停地摆动着双臂。我们班同学更是卖力地呐喊：“加油，加油！”就当快到终点时，意外发生了，潘同学居然摔倒了，膝盖破了皮。霎时，喧闹的同学们安静了下来。有的人脸上浮现出失望的神情，有些人一脸焦急，替他担心。
也不知道过了多久，不知道哪位同学大声叫道：“加油，我们相信你！”已然偃旗息鼓的热情再次高涨，同学们继续鼓舞着，早已在终点准备迎接运动员的老师也情不自禁地一起给他打气。一张张坚定的脸，一颗颗信任的心，成为了潘同学前进的动力。
虽然因为摔跤，潘同学没有进入最后的决赛，但是在我们的心目中，他已经成为了一个胜利者，他战胜了自己，在困难面前没有屈服，也给我们上了很好的一课，我想：这是我这次运动会上最大的收获。
多彩的活动,作文篇2
“我们是春天的使者，我们护绿保洁去！”一年一度的护绿保洁活动又开始了。星期五中午，我们全校同学戴好手套，拿好袋子，排着整齐的队伍浩浩荡荡地去东乐花园开展护绿保洁活动。
队伍进了东乐花园，各班就分散到各自的区域捡垃圾了。我们班负责两个楼房中间的一大块草坪。远远望去，草坪绿油油的，看上去干净而舒服。可是踏上草坪，才发现草丛之间散落着不少垃圾：废电池、纸盒、火机、塑料瓶……一个个就像顽皮的小猴子，等着我们去找。
我们立刻向四周散开，三个一群，两个一伙，开始了我们的护绿保洁活动。不一会儿，花丛中的垃圾就被我们捡得干干净净。接着，我们又找到了很多废电池。听说废电池对环境的危害很大，我们就把它们跟别的垃圾隔离开，单独装进一个袋子。正装着，张阳举着一个什么东西边跑边叫着：“老师，一个火机，火机！”我们立刻围上去参观张阳的“战利品”。张阳把他的“战利品”火机打开，立刻一团火花从火机里冒出。老师接过打火机，把它也装进垃圾袋。后来，我们又在草丛中发现了一些蟑螂和几只蜻蜓。蟑螂是害虫，几个胆大的男生冲上去，几脚就把它们踩死。蜻蜓是益虫，我们没有打扰它，让它留在原来的地方，继续为人们效劳。
返校的路上，我想到我们为地球妈妈做了一次美容，心里甜丝丝的。
多彩的活动,作文篇3
“开始！”裁判大手一挥，瞬间，四个班的头号运动员几乎同时起跳，紧张而激烈的带上跳拉开序幕。
只见咱班的小魏一个漂亮的前跳，后退自然一缩，有条不紊的向前。一、二、三......时刻准备接跳的同学也握紧绳袋子，半曲着腿，眼睛死死盯着前方，生怕错过一秒。突然，小魏不知是因为重心不稳，一下摔了下去。在场的同学无不吓了一跳，一脸紧张。静的可怕的操场弥漫着紧张的气息。就在这千钧一发的时刻，小魏一皱眉，双手死死拽着袋子，将重心朝下，这才稳住身子向前一跳，一！二！三！到达终点！我们这才舒了一口气。
马上就要到我了。我咬着唇，提着袋子，微微皱眉。嘴里不住嘟咕：“怎么办？怎么办？马上就要到我了！万一......万一我摔跤了怎么办？万一我跳慢了拖了大家的后退......我......”说到这儿，我的手与脚不住颤抖起来，打了个冷颤。我望望两旁如袋鼠般飞快跳跃的其他班同学，心口像有千斤石头一般沉重。我，真的可以吗？
前一个同学已经离我越来越近了，五米......一米......跳！我耳旁破空声一近，我便一个急跳，有节奏地向前跃去。嗖，我用尽力气向前的那一瞬间，我心中的门便敞开，我为什么要怀疑自己的实力呢？却猛地发现，身体中的能量在急速消失着。渐渐的，我便越发力不从心来。我眼前也渐渐有些恍惚。就在我已经绝望，达不到那个彼岸时，就像一堆灰烬被突然间飘落下的一张枯叶又吹旺起一簇火焰似的，心底忽然出现了一个念头：跳！向前跳！哪怕迎接的是失败，拼过就值得！我先一愣，才是舒心一笑。我咬紧牙关，跳，跳！同学们的欢呼加油声愈来愈近，两旁的事物飞快后退......到了！成功！
少歇一会儿，才发现，天破云开，透出一丝明媚的阳光来。坚持不一定成功，但绝对是离成功最近的一条路。这是我们的青春，怵啥？惧啥？没有等出来的成绩，只有拼出来的辉煌。失败不可怕，拼过就值得！
多彩的活动,作文篇4
星期三下午三节课，我们班举行了一次期盼已久的活动——篮球比赛，地点在操场。参加的人有男有女。老师把参加的人分成蓝队和红队，每组都有“飞侠”。
蓝队和红队互相对视着，燃烧起火花。只听见老师的一声口哨“嘟嘟……”，两队同时开始抢球。蓝队先发制人，只见他们像一只只饥饿的老虎，向“猎物”进发。蓝队先抢到球。说时迟，那时快，红队的陈涵像脱缰的马，似离弦的箭，向篮球奔去。他握紧拳头，眼里充满了愤怒的目光，他冲到敌人面前。蓝队的队员被吓呆了，一松手，篮球就落在了他的手。
“红队好样的，加油！”顿时，观众台上沸腾起来了，他们挥动起拳头为陈涵呐喊助威。突然，蓝队的两名队员阻拦他。他弯下腰，把篮球贴在肚子前，头低着，像是在寻找着什么。双方停顿了几秒。他突然抬头，向队员飞眼，队员可伊马上明白了，她跑到陈涵后面，陈涵看准时机把球一抛，可伊一把搂住了。
她抱着球，抿着嘴巴，飞快地跑到篮筐前面，一扔，篮球快进篮筐时，它却又像淘气的娃娃飞了出来。蓝队哈哈大笑，观众台也哈哈大笑。林可伊趁这个机会，像一只小猴子似的飞奔到篮球那，又敏捷地“飞”回来了。这时红队队员心里像七个水桶——七上八下。可伊她做好心理准备，有可能像上次一样飞球了，但是无论结果如何，都要尽力一搏。她闭上眼睛，一扔，球进了。
随着老师的哨声一响，红队全部队员抱在一起。“yes，yes，我们赢了！”一旁的啦啦队也来喊，那高兴劲就别提了，大家笑得很灿烂。
多彩的活动,作文篇5
暑假时，我参加了学校旁一个小区的社区活动——书法入门，参加活动的第一天，我十分兴奋，但有些紧张，因为我写字写得不好，害怕一写就成了“画虎不成反类犬”，我怀揣着复杂的心情去参加了活动。
一进教室，这里真是人山人海，有前来陪孩子的家长，他们个个一脸期待的表情;有来参加活动的同学，他们坐在椅子上，和旁边的小伙伴唧唧喳喳地闲谈;还有跑来跑去的教工职员，他们从教师讲台跑到门口，有条不紊地指挥大家按序就座。
书法老师走上讲台，清了清嗓子，让教员给我们发书法用具，说：“先端正坐姿，再把墨汁倒进砚台，再用镇尺压住宣纸，宣纸下面铺书毡，用毛笔沾水，沾墨汁，写一个‘人’字。”我端端正正地写下一个“人”字，老师说：”一撇一捺，是体现人魄力的笔画，‘人’写正了，自己就是正的!这就是‘字如其人’!”
“现在，大家互相讨论，选择写自己喜欢的五个字，写端正!”老师一声令下，班里就像炸开了锅，似乎压抑了很久一样，大家争先恐后地讨论自己的想法。第一排的两个小同学大声讨论，“大”、“灾”、“火”，都是和“人”差不多的;我前面的几个女同学小声讨论，唯恐别人听到;左边的几个男同学说：“咱们就写一到五几个字吧，好写!”听得我咯咯直笑，真是一群淘气包!
下课时间到了，老师要我们多加练习，我依依不舍地离开了教室。字如其人，字写优美，人才会美，让我们把字写好，让人格更健全!
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