在写作文之前是需要结合题目的要求认真搜集写作素材的,写作文对于你的工作学习都是有帮助,久久美篇网小编今天就为您带来了作文三年级下册300字优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。
作文三年级下册300字篇1
星期天,我和我亲爱的爸爸妈妈、还有我调皮的小弟弟去黄河边放风筝,那里人真多呀!许多风筝在天空中飞舞,好像一群姿态各异的花蝴蝶。
我便拿起风筝也开始放,可是怎么也放不起来。爸爸说今天这么热,哪可能有风嘛!我问爸爸但别人是怎么放起来的呢?
我首先使用的是“趁机偷风法”。过了一会儿,来了一阵强风,我便顺手拿起风筝,风筝渐渐地飞了起来,唉,可惜好戏不长,风一吹就掉了下来。只好想想其他办法了。爸爸说你自己看着办吧。
这次我要有我百战百胜的“动力放飞法”。但为了能一下子飞起来,再等一个有风的时候。哈哈,终于等到了我又拿起风筝,在黄河边上狂奔,爸爸说你小心点啊。以每小时二十千米前进。风筝好不容易飞了起来,啊!我的苦心没白费呀!风筝越飞越高,也越来越小,真是太高兴了!爸爸说,孩子以后办什么事都要有耐心。什么事都可以做好。就像你刚才放风筝一样‘刚没放起’你要想办法。
从这个事中,我明白了做什么事都要尝试,跌倒了,爬起来,继续向前走,不要半途而废,要坚持下去。
作文三年级下册300字篇2
从前,有一个小土豆,它爱滚、爱玩、爱关于运动的一切。
它滚着滚着,遇到了一只在天上飞的小鸟,问:“小鸟,你可以教我飞吗?”“不行啊,你没有翅膀,不能飞。但是你身上有一些小芽洞,应该发芽了。”没等小鸟说完,小土豆就走了。
它滚着滚着,又遇到了小鱼,它问:“小鱼,你能教我游泳吗?”“不行啊,你身上圆溜溜的,什么也没有,不能学游泳。但是你身上有一些小芽洞,应该发芽了。”没等小鱼说完,小土豆就很不开心地走了。
它滚着滚着,忽然,一个足球像闪电似的飞了过来,撞飞了小土豆。小土豆飞啊飞啊,飞到了一个泥潭里,无论它怎么动,都出不去了。十天过去了,它身上发了芽,几个月过去了,它身上结出了小土豆。结出来的小土豆和一年前的小土豆一样爱滚、爱玩、爱一切关于运动的事。
作文三年级下册300字篇3
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天刚到,我就忍不住去公园里放风筝。我对妈妈说:“我想去公园放风筝。”妈妈说:“好呀。”我们就拿着风筝一起去公园。
一路上,我和妈妈都看到了许多景物,比如:小草、花朵、大树……看到最多的就是花朵,有杏花、桃花、梨花……这些花中,我看到最多是桃花。看到桃花,我就想到最爱吃的桃子。
到了,到了,我和妈妈来到公园。啊!公园里真是人山人海,我和妈妈好不容易才找到一个没有人站的空位置。我把风筝打了开来,只见它是蝴蝶形的,上面有许多颜色,有黄色、粉色、蓝色、绿色。我左手拿着线,右手拿着放线的轴,使劲地跑呀跑呀……我的蝴蝶风筝终于飞起来了,我把线放得再长一点,风筝飞得更高更远了。谁知好景不长,风停了,风筝掉下来了。我很伤心,心想:才过了一会儿,风就停了。就在我难过的时候,妈妈大声喊道:“快抖线。”我赶紧抖了抖手中拇,只见风筝又飞起来了。我心里特别高兴,大声欢呼:耶,风又起了!
过了一会儿,妈妈说:“5点了,我们回家吧。”我收拾好风筝,依依不舍地回家了。我心想:要是能再多玩一会儿该有多好呀!
作文三年级下册300字篇4
一天清晨,晴空万里。小明约了小军一起去草坪上放风筝。
小明垫起脚尖,举起风筝,小军一手拉着线,一手握着线轴,飞快的跑着,他一声令下“1,2,3,抛”,小明赶紧把风筝抛出去。嘴里道“加油”,小军把风筝线放得越来越长,风筝也飞得越来越高,像一只真正的大鸟在天上飞,两个男孩都高兴极了。
两个男孩的身后有一对家庭,刚才小明小军放风筝的经过,他们都看在眼里记在心里,原来是这样,其中一个小男孩说,原来他们刚才怎么也放不起风筝,准备放弃时便遇到了小明和小军,果真,他们的风筝飞上了天空
这时一个声音响起,“小明?你怎么在这?”是小明的同学小红,“我们来一场比赛吧?”,“好”。小军是裁判“3,2,1,开始”。
两只风筝一起飞上了天空,就像两只鸟在天空中自由自在地飞翔……
作文三年级下册300字篇5
今天是星期六,下午我做完作业就想到什么地方去玩。我左思右想想到现在是春天,应该是放风筝的大好时间,为什么不乘现在这么好的天气去放风筝呢?于是,我就拿着心爱的风筝来到我家前面的大桥上,想在桥上放风筝。我想如果我站在大桥的上面放风筝就会比别人放的风筝要高,因为桥上比平地要高,而且桥上空旷,受到风的作用会更加大,那么风筝就能够比别的地方要放得高。想到这里,我情不自禁地说:“呀,怎么会有人比我的风筝放得还要高呢?”
于是,我就站在桥上放风筝。站在原地放风筝要比平时在操场上放风筝难度要大得多了。可是,我为了放得高也就不去管它了。我背风站着,将风筝高高举起。风吹着风筝,我感到风筝上的力量还是比较大的。于是,我就开始放线。那风筝就徐徐上升。我就不停地放线,
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