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读书乐,乐读书作文最新7篇

作文是将个人思路理清才能更好的写作,作文是学生不断学习进步的一段过程,久久美篇网小编今天就为您带来了读书乐,乐读书作文最新7篇,相信一定会对你有所帮助。

读书乐,乐读书作文最新7篇

读书乐,乐读书作文篇1

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”沙士比亚也说过:“书籍是全世界的营养品。”这两句名言让我受益匪浅,也让我明白读书的重要性。

上幼儿园的时候,妈妈给我买了许多小画书。我见妈妈在家的时候,我就假装专心致志,一丝不苟地看着书,等妈妈前脚刚出门,后脚我就把书扔了,玩起了《和平精英》,一边玩一边叫:“我打!我打!我打打打!”等妈妈回来后,我就又假装看起了小画书,连书拿反了都不知道。

上了小学,我就真正热爱看书了。我用零花钱买了许多书,每天下课,同学们都在走廊里谈笑风生,而我呢却拿着一本书,津津有味地看着;有时,妈妈让我买东西,我因为看书,却忘记了买东西。

我每周都做一篇摘抄,现在有九十多篇了,像一只辛勤的小蜜蜂在知识的百花丛中飞来飞去,而且在写作中灵活运用书中的美妙语言,妈妈都夸我作文写得好,我还被学校评为“阅读之星”称号,我感到特别自豪。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,让我们都爱上读书吧!书给我打开了一扇知识的大门。

读书乐,乐读书作文篇2

教育家说:“书是智慧的钥匙。”史学家说:“书是进步的阶梯。”政治家说:“书是时代的生命。”经济家说:“书是致富的信息。”而书对于我来说,书就像一位良师时时刻刻都在指引着我们,就像一个知识的海洋任你遨游,就像一个面包当你饥饿时给你能量。

每当你走入书的世界,总会发现一点新东西,“书就是知识的源泉”,“书中自有黄金屋”这两句话一点也没错。每个人的生命都是有限的,不可能对每一样东西每一种事物都认识,只有通过读书才能使我们知道:大自然的美丽,人类进化过程的漫长……

只有多读书才能让我们增长知识,充实头脑,就拿我来说吧,我也是一个爱读书的人,我对书似乎有一种特别的情感。记得我读五年级的第一个学期,再一次数学考试中考得特别的差,把我的自信心都打击没了,心也灰了。从此,我对学数学失去了信心,就这样成绩一天天的下滑……

有一天,我经姐姐介绍,看了一本《钢铁是怎样炼成的》,读完后我明白了生命在于奋斗,不要因一丝丝挫折而丧气。于是,从那天起,我便打起精神,每天早上6点钟起床复习,就这样我的成绩从差到优。

当我捧起一本书,书就如一根魔法棒一般能给我快乐,能让这世界充满芳香。当我烦恼时,打开笑话书,总能让我哈哈大笑,把所有的烦恼都抛之脑后。想打开知识的大门吗?那就要多读书,得到书的灌溉和充实。例如:曾国藩那样他小时的天赋不怎么高,一篇文章都要修改几十次,但他还是很勤奋的读书,最后成为了中国历史上最有影响力的人物之一。

书就是我们的老师,读一本好书就如交了一位高尚的朋友。同学们,热爱读书吧!

读书乐,乐读书作文篇3

听妈妈说,我很小的时候就喜欢读书。那时候还不认识字,尤其是看到图画之类的,哪怕是别人发的宣传页,不管懂不懂都要拿过来“研究研究”!妈妈看见了,就特意买了一些立体图书给我,直到此刻,我还保留了好几本。

之后,我上了幼儿园,十分喜欢听故事,睡觉前总会缠着妈妈读故事,妈妈就用她那标准的普通话绘声绘色地给我读《海的女儿》《白雪公主》《丑小鸭》《灰姑娘》等故事。好多时候,妈妈读的故事竟成了我的摇篮曲,我听着听着就进入了香甜的梦乡。每一天放学回家,我总会拿出一本故事书,看得津津有味,还常常指着图画自言自语,有时看图编故事,有时唱儿歌。

等我上了小学,学会了拼音,能够读一些带拼音的读物了。《格林童话》《安徒生童话》《伊索寓言》《中国神话故事》等书,都成了我的最爱。

此刻,我已经读了许多书,如《西游记》《三国演义》《爱的教育》《小猪唏哩呼噜》《中华上下五千年》《小飞侠》等。当然,我的阅读面也很广,我甚至还喜欢看《查理九世》《每一天一个逻辑游戏》《歇后语大全》等。此刻,我上了四年级,我写的作文经常会被教师表扬。作文本发下来,教师都在我的作文里划许多波浪线,有时还会写一个大大的“好”字。因为我用了许多好词好句,而这些好词好句都是我平时读书积累起来的。看,读书的受益很大吧!

书,让我开阔了视野,给我增添了乐趣,使我得到了成长……让我们与书交朋友,一齐走进书的海洋里,去享受读书的欢乐吧!

读书乐,乐读书作文篇4

“……斜坡的右边坐落着一幢结实的平房,它是整条街的第一家。平房的墙上涂着肮脏的粉红色油漆。这所房子的占地面积虽然很大,但是实际上里面被分隔成许多拥挤的小房间,到处都是人,而且每个人看上去都怒气冲冲。空气中弥漫着刺鼻的陌生味道。”

年幼的高尔基来到外祖父家,“这个家里充满仇恨,人与人之间总是彼此戒备、地方、攻击,连孩子也不例外”。外祖父常常毒打高尔基和外祖母,正如格里高利所说,这个家庭容不下好人。高尔基的童年乌烟瘴气,充满令人窒息的肮脏和绝望。

高尔基的自传,反映了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况和社会政治生活,那个时代与其说是堕落的,还不如说是无聊的。那是一个无聊的时代,而高尔基本人则代表俄罗斯旧社会中新一代的年轻人,为光明的未来而在黑暗中煎熬、奋斗。

但这本书的魅力并不在于它所描写的社会的黑暗和腐朽,而在于主人公身于这样一个黑暗背景中所为我们展现的心路感受和成长历程。他非但没有在这样的泥潭中堕落,反而因这逆境而成为一个光明磊落的人。

像垃圾堆中绽放的一朵百合,垃圾的肮脏不会使百合蒙羞,只会让百合变得更加洁白更加令人惊叹。从垃圾堆中走出的高尔基是一个纯洁的人。

逆境可以毁灭一个人,但也可以塑造一个全新的形象。逆境不是我们堕落的借口。本质正直的人不会因为逆境而遭到毁灭,反而会像一颗打磨过后的钻石,变得更加流光溢彩。反之,本质本来就很差劲的人,即使身在一个无忧无虑的家庭当中也会堕落。物质上的富有无法使人变坏,它只会使人暴露出他们本身就存在的问题和瑕疵。

在其他人无聊、抱怨、堕落、互相争斗挑衅的时候,高尔基在观察,在学习,然后从观察和学习中总结经验。就这样,他比所有人进步得都要快,快得令他周围的大多数人感到恐慌,因为他比他们都来得美好。外祖父说他长得跟他父亲一个样。但是,相似的又岂止是容貌?从书中的总总迹象可看出,高尔基的父亲是一个受过教育的好人,虽然他死了,但是他灵魂中美好的一部分遗传给了高尔基,使高尔基在逆境中受着父亲的影响。

除了逆境,还有什么条件塑造了高尔基呢?是外祖母,以及许许多多和外祖母一样的人。他们是老一代的少数憧憬着未来的人,他们渴望学习,渴望改变,却因为种种障碍而前行不得。于是他们把希望投在了年青一代的身上,投在了高尔基的身上。在许多人痛骂读书的所谓“坏处”时,是他们鼓励高尔基读书,是他们向高尔基传授自己的社会经验和生活经验。高尔基从他们的手中接过了即将熄灭的希望的火炬,代表着年轻人渴望挣脱束缚的希望奔向光明的未来。

读书乐,乐读书作文篇5

父亲用自己的双手去挖这个废墟,过路人想尽办法去阻止他,可没有一个人能说服他的。他用劲全力去挖废墟。8小时、12小时……36小时过去了。父亲依然坚持着。他已经快不行了,他的双手都流下了鲜血。38小时过去后,父亲听到了儿子阿曼达的呼喊声。父亲连忙喊路旁的行人过来帮助他。他们齐心协力终于把剩下的学生全都救出来了。

我最喜欢本文中的一句话:“无论发生什么,我总会跟你在一起!”要不是父亲想起这句话,父亲也不会想去救儿子的这个想法。要不是儿子也想起这句话,儿子也不会在38小时内不吃、不喝的等待父亲来救他。

这就是父亲对儿子的承诺,儿子对父亲信任……

从本文中,我知道了人与人(不论年龄)之间要讲信用,不要欺骗别人。

读书乐,乐读书作文篇6

书,你读了吗?如果你的回答是没有,或者是打算去,我想你一定是一个不喜欢读书的人,古便有读圣贤之书,考取功名,为国效力,今天也是,高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,所以,你还不想想该如何去读一本好书吗?

有人说,读书是一件特别麻烦的事情,而且需要很大的决心和毅力,就像古代那么多才子,为了读书,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,只为读书,自己现在无法做到这样,那还读书干嘛,有哪些时间不如干其他事更好。

当然,古人的读书精神我们现在真的是无法去比拟,但就因此而为不想读书找理由,才是我们的失败。读书是一种享受生活。下雨天,放一杯水,捧起一本书,细细品味,不论你多么烦躁苦闷的心情,也能在书里找到那份宁静淡然的舒适,当你愉快的时候,读书能让你找到更多欢快的事物,日读一书,好比步行万里。

读书,是一种自我提升。正所谓,读一本书,看一个故事,一个故事反应他人的一个人生,一个人生折射一个不同的世界。在他人的世界,我们品味他人的人生,从中得到自己的指向导标,每读一本书我们便有了自己的一份收获,可能多可能少,但却会帮我们在迷茫时选择一条路。

不得不说,读书是感悟人生。你有没有看书的时候,潸然泪下,一本好书,可以从书中的故事看到自己的身影,每一本书都是我们的一个朋友,读一本书,就是结交一个新的朋友,教我们看待新的人生。品一书,悟己生。

闲时,不如放下一切,拿起身旁一本书,细心品味,或许我们的人生会突然出现一条岔路,一条不同的路。

读书乐,乐读书作文篇7

读书破万卷,开卷有益,书籍是人类进步的阶梯,书是人类探索文明的灯塔 等等,如此多的名言警句,恰恰说明人类将读书学习冠之为最高的精神文明行为。随着科学技术的高度进步,人类获得信息知识的渠道信手可得,读书早已不在是高居庙堂之人的“专利”。但是,文化知识的通俗化、快餐化、垃圾化也充斥着我们的世界,“我只爱看知音、读者、故事会”、“我就看卡通漫画、芭比公主。”,是毒草,还是粮食,已经让人模糊不清了。时时叹气对女儿说:“多读书,读好书,不要老看电视、玩电脑、”,可惜自己也不知道究想读什么样的书才好,想起少年时候最爱读的儒勒.凡尔纳的科幻小说,那时同学们经常在一起争论《海底两万里》,向往海底的神秘世界,就想和尼摩船长一起探险,《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

书中包含了很多科学知识,地理、文化、地质学,这么多的知识,这本书里都有,作者通过阿龙纳斯先生的仆人,知识面很广的,爱给动物分类的康塞尔,告诉我们海洋的知识,与海洋里的奥妙。如红海一种名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的原因。还有许多许多我们不知道的知识,通过这本书我都知道了。阿龙纳斯先生对尼摩船长的无可伦比的才华与学识产生了钦佩,我也同样对尼摩船长的才华与学识产生了敬佩,并且我下定决心多看海洋知识的书,体会海洋的奥妙与神奇,探索深海的宝藏与财富,我相信,在不久的将来,人们一定能造出像鹦鹉螺号那样优秀的船只。

?海底两万里》不是作者空凭想象捏造的,它是由远见加博学累计成的科幻小说。我很佩服作者惊人的想象力,丰富的知识,高超的描写手法,比如在写穿越南极冰山的时候,作者把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活灵活现,让我们身临其境,仿佛自己就在南极的冰山之中,《海底两万里》你真是我的好老师!

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