一篇有条理的作文是可以给读者带来愉悦感的，作为学生的我们对于写作文一定不陌生吧，以下是久久美篇网小编精心为您推荐的我的同学我的师作文优秀8篇，供大家参考。
我的同学我的师作文篇1
我的同学是一位“女汉子”
“姑娘，你真是条汉子！”郭德刚的经典名言恰似为我班的祺清姐量身定做。她呀，如一朵奇葩开在我们班，让我班同学无法忽略她的存在。因为无论是有服饰上还是在行动上，她都颇有些“巾帼英雄”的范。
着装、作派’男性化的是她
她一直拒绝粉红色的装扮，酷爱黑色牛仔；利落清爽的剪发头 像个女特警；清澈的双眼犀利无比，目光与你相遇时，让你不寒而栗。她平时在班上，全然没有一般女孩的骄傲自矜和过分的矫柔造作。她不是窈窕淑女，更不可能“闲静时好姣花照水，行动处似弱柳扶风。”
祺清姐就是祺清姐，走到哪都是霸气十足。
自信 大胆者是她
记得第一次上英语课，我乏味地听着英语老师在讲语法。这时，老师突然提议大家用英语作自我介绍。全班寂静无声，大家都将头深深地埋进两臂间，生怕叫到自己。顿时，气氛一度僵持如冰冻的河面。我正踌躇半，只见祺清姐淡定地扫了四周一眼，不慌不忙地举起了手。待老师点她名字时，她便从容不迫地站起来，落落大方地做起了自我介绍。我的天哪，她的英语口语真叫厉害，简洁流畅，独具风格。英语老师微笑着一直点头，并对全班同学说，这是她见过的的最优秀的学生。我在想，要是没有祺清姐的敢为天下先的硬汉作派的话，课堂气氛该是多么的死气沉沉啊！
美德少年是她
前几日，老班正式宣布祺清姐当选为我班的美德少年。她的事迹让人心服口服。她从不为个人利益打算，眼中只有班级；她既努力学习，又乐于帮助身边的同学；运动会上有她的身影，上街做义工的名单里有她，在学校颁奖的舞台上也有她。在大家心里，她的确是条“汉子”。
勇敢而自信，全面发展，这就是我们班的“女汉子” ——黄祺清。
我的同学我的师作文篇2
我的同桌是一个女同学，叫珍珍。长得要多难看有多难看。高高的个子，长长的勃子，小脑袋，小眼睛。就是这么一位，与我从小学到初中在一个班里待了十一年，是我学生时代唯一的一位准同窗。
记得上一年级时，老师把我俩分到同桌。看到珍珍比我高半头，又长的那样，心里觉得不舒服，于是就拿她寻开心。
那天上语文课，老师在黑板上写字，我让珍珍把耳朵凑过来，对着她的耳朵小声说：“你可真丑!”珍珍哭了，后来还报告了老师。老师把我叫到办公室，我还理直气壮：实事求是有什么不好!把办公 室的老师都逗乐了。
后来才发现，珍珍十分聪明，每门功课都很优秀，当然比我差点。四年级后半学期，学校决定把我们班的好学生调两个到另一个班，结果选上的又是我们两个。幸运的是给我换了个漂亮的脸蛋儿做同桌 。
小学毕业后，我和珍珍都考上了初中，又是一个班，又是同桌。那时己经长大了，也对她有点好感，再不赶提“丑” 的事了。我们在初中读书三年，参加两年，每周六回家(学校离家八里路)都同 路，人们不免产生一些错觉。有一次，奶奶告诉我有人想把珍珍介绍给我做对象，我拒绝了。奶奶逗我，嫌人家丑?我违心地说，挺漂亮的。参加工作后，我们再没见过面。
二十年后，一次同学聚会我们又见面了。我们第一次握手，我突然冒出一句话来：珍珍我不该说你丑。他笑了笑说，你的记性可真好。
那时他是一所农村学校的校长。
我的同学我的师作文篇3
在我的同学中，有一位人称傻“木瓜”的同学，干什么都傻傻呆呆。其实，傻“木瓜”并不傻，因为他懂得“付出就有回报。”他“隐藏”起自我的聪明，露出自我的傻相，我们无人读得懂他的“聪明”。
回报的多少，在于人为因素。如果你不相信，那我讲一个发生在我身边的一个真实的傻“木瓜”先生的故事。
那是初一的故事了。在初一的下学期，班上调来了一个“傻呆呆”的“木瓜”同学。这位同学很内向，平常也不和其他人说话聊天，只顾自我埋头往题海里扎。早上，开门的同学还没来，他已等候多时了。晚上，走得最晚，带回宿舍一大书包的书。然后晚上在宿舍不学习到12点决不睡觉。每一天除了吃饭、去厕所，他根本不离开教室。所以，同学们给他起了个绰号——“傻木瓜”。虽然他这样没日没夜埋头狠学，却不见成绩有多大提高，每次都是一小步一小步地往上走。
直到有一天，当初二期中考试后，大家大吃一惊，原先“木瓜”先生已“偷偷”打入班里的前10名。在刚来时，他的成绩一向位于全班的中下游，怎样，怎样会，他怎样会进入前10名呢？大家议论纷纷：“原先‘木瓜’先生的学习成绩这么好呀。”“看来咱们得请教‘木瓜’先生的学习高招。”“你拜人家为师，人家不必须收你为徒呢。”一时光，然后大家说什么的都有，谁都忘记了他平常的苦学，都以为他找到了什么好的学习方法。班主任让“木瓜”写了一份演讲稿，星期天班会上介绍介绍学习经验。“木瓜”点点头，没说什么，也没准备什么演讲稿。
在星期天的班会上，班主任让“木瓜”介绍学习经验，只见他像一个害羞的小女孩一样缓缓走上讲台。站在讲台上，还没说话，脸就憋地通红。站了半天才说出几句话：“我没什么学习经验，只可是我坚信一句话。我喜爱听井冈山的《步步高》，里面有一句歌词‘世间自有公道，付出总有回报。’”说完，就逃下了讲台。班上响起来经久不息的掌声。
世间自有公道，付出就有回报。相信自我，相信这句话，然后这虽不是什么名言，但也可称得上伟句。
我的同学我的师作文篇4
今天我来给大家介绍我的一位同学。大家看我描写的生不生动，能不能猜出他。
他，是一个男同学，他的脸圆嘟嘟的，一双小圆眼总是灵活地转来转去。他的五官也是非常可爱、非常和谐的聚在了一起的。整体看，他胖乎乎的，显得非常敦实。最可笑地是在冬天，哪怕他穿了很少的衣服，同学们都会问他，你穿了多少衣服呀，怎么这么厚！在他跳起来时候，他总是重重得落下来，让我们感觉到地面都在颤抖。
他，非常有礼貌，见到别人时，总是主动跟对方打招呼；别人去他家坐客时，他更是“请”字不离口了。这一点老师和同学都非常喜欢。
他，非常积极乐观，每天都开开心心，好像在他身上看不到什么烦心事。但是，有一点他好像不是那么积极了，那就是学习了。平常不谈学习他总是神采飞扬，一谈学习，唉！他就忍不住要垂头丧气。
他，“口才”非常好，每天都跟同学们在一起谈天说地，每天不停地说，不管什么事，他都能说几句，都能插进嘴，就连我们老师在心情不好的时候都把安慰自己事交给他了。
不过这些都不是他最大的特点。现在，我把他最大，最醒目的特点报告给大家？那就是他皮肤很黑，有时我喜欢拿他这一特点跟他开玩笑：瞧你这黑样，简直黑出我们中国人的新黑度了，不过你黑的挺好看的，黑的有个性，有特点！
现在大家应该能猜出来他是谁了吧！
他就是我那“非洲”的同学马小科！
我的同学我的师作文篇5
在那么多同学中，数陈昊跟我最要好了。由于他性格方面和我很相像，所以我俩很投缘。现在我就向大家介绍一下他吧!
他圆圆的脸蛋上有一双机灵的小眼睛，别看它小，眼睛可亮了，谁要想在他后面搞一点小动作，马上就会被他识破，你说他的眼睛像不像“贼眼”?他那张嘴就更“讨厌”了，谁要是在课上不遵守纪律，他准会啰啰嗦嗦的说个没完没了，就像个小女生。但是如果你一喊他小女生，他马上就会“晴转多云”，不理睬你了，不过一会儿就没事了。
他除了是我们班级的“小管家”外，还乐于助人。记得那一次，老师说了一道数学题，我没有弄明白，问问别的同学，他们有的支支吾吾，自己也没弄懂，有的说也说不清，缺少语言表达能力。这时，陈昊听到了，轻轻走到我的身边，一遍一遍不厌其烦地讲给我听，直到我弄懂了为止。从那时起，我就想认为真正的好朋友就应该是这样的，他这个朋友我这辈子是交定了。朋友不就是要在学习上互相帮助吗?
你别看他做什么事情都很认真，可他还有一个“毛病”就是不会整理自己的书包。我经常对他说：“陈昊，什么事情到你的手里都会变得有条有理，可你的书包怎么这样乱七八糟呀?这可一点也不像是你呀!”可说归说，这句话也只有一、两天有效，到了第三天你去看他的书包，又返回原样了。唉!我真拿他一点办法也没有。大家都来帮我想想办法，怎么改掉他这个臭毛病呀!
我的同学我的师作文篇6
在我们267班，优秀的孩子数不胜数，几乎每个人都有我值得学习的优点，但今天我要夸夸给我印象最深的一个，他就是勤学好问的王维。说起王维的勤学好问，那可是全班同学有目共睹的。下课后，班里男孩子早已一窝蜂似的涌出去开心地嬉戏玩耍了，只有王维一个人还坐在座位上专心致志地解答上节课没弄懂的数学题。只见他眉头紧锁，手中握着的笔不停地在草稿纸上写写算算，忽然，他眼睛一亮，满脸笑容地拿着练习本冲出教室向数学办公室奔去。原来，他找到了第二种解题思路。在下午的数学课上，郭老师还让王维当小老师向同学们进行了详细的讲解。课结束前，王维还向数学老师提问了几个深奥的数学问题，有些名词我们都不知道，数学老师摸着王维的脑袋一个劲地夸赞，并对同学们说王维所提的问题正是后面几节课要讲的，原来他早已提前预习了后面的内容，并且还把心中的困惑整理了出来。
下课后，我凑到王维身边问他：“你怎么做到敢于向老师提问的？”他一本正经地说：“像孙中山一样，学问学问，不懂就问嘛，这样才能进步！”我对他的佩服之情陡然间又增加了几分。
怪不得王维在数学期末考试中取得了特优的好成绩，这与他的勤学好问是分不开的，我要多向他学习。
我的同学我的师作文篇7
我的同学是天使，是的，个个都是有血有肉、品德高尚的天使，人人都有优点，都有闪光的一面，我的同学孙越，给我留下了深刻的印象，“天使”这个美名给他，他是当之无愧的。
孙越很胖，很老实，也许就是因为这些原因，他有时受到别人的欺负，其实，他很可爱，真的，他大度，为他人着想，我想在班级里不太能看出来，一到了宿舍同学们就原形毕露了，打架，骂人，而孙越则默默地坐着，在我们宿舍中他几乎没有朋友，我有时也庆幸他没有朋友，有时，我真怕他们将这唯一纯净的心灵带坏了，他们做的只是欺软怕硬，在老师眼前是一套，在老师背后又是一套，晚上，宿舍中的同学经常将他推到床上，蒙上被子，在加上一顿拳打脚踢，以此为快乐，而孙越呢？只是一味的躲避，被这种“玩笑”捉弄后又笑个不停，而欺负者则破口大骂，他却从来不还一句，他似乎不知道什么样的话是骂人的话，甚至在他的字典里找不到一个脏字，他是傻吗？他难道不算“天使”吗？
他大度，开口便笑，笑容永远挂在了他的脸上，真的'是一种永恒，他的度量似乎真的能容天下所有难容之事！别说是其他人无故捉弄他，他不生气，就是连有意欺负他，他都能容忍，他睡在下床，上铺的“同志”哪天“老实”过？他忍了，xx哪天不用带有侮辱性的语言来骂他？他也忍了，一切对他的不公，他都忍了。把愤怒代换为微笑这是多么的难得呀？他不就是现实生活中的“天使”吗？
这位天使不光品行好，而且学习也不错，我想对那些欺负他的人提出质疑？这么善良的人，你忍心欺负他吗？当然，也引起了我的深思：天使为什么总是这么可爱而又“稀少”呢？
我的同学我的师作文篇8
从小到大，每个人都有自己的同学，我也并不例外，但有一个同学和我的友情犹如刀刻般的记在我的心上。
我的这个同学是一位班长，可她对她的朋友却从来不用班长的脾气，她的名子叫李奇妍，她长着一对水汪汪的大眼睛，一个很巧的小嘴巴。李奇妍学习很好，尤其是英语。李奇妍考试从来都不抄别人的。
有一次，我们正在考试，我写着写着，忽然有一道题把我难住了，我左思右想，怎么也想不起来。这下可把我难住了，“要是这道题答不上，要减8分的，8分，这得有多少同学要排到我的前面去。”看到同学们都在胸有成竹的答题，急得我真像热锅上的蚂蚁。“怎么办，怎么办……”忽然想到了我身旁的李奇妍，心想：“我们是好朋友，她不会见死不救的，问一问她吧。”于是，我用手推了推她，并把事情的经过小声地告诉了她，她听后只是摇了摇头，认真地对我说：“这是考试，怎么能告诉你呢，好好琢磨一下，你一定会做出来的。”听了她的话，我失望极了。“见死不救，还好朋友呢?哼，就让我们的友谊随着这8分消失吧。”
交完卷后，我生气地走出了教室，这时李奇妍从后面追了上来，拉着我的手说：“怎么了，生气了，不过你想想，我们考试的目的是什么?老师、家长也不希望我们弄虚作假啊!来，我给你讲讲那道题……”看着她那认真的样子，我不禁惭愧地低下了头。
这就是我的同学，她真是我的好同学啊!
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