作文能力是练出来的，要写出好文章，就必须多读书，作文能做到有头有尾就是优秀的，久久美篇网小编今天就为您带来了写被表扬的作文精选6篇，相信一定会对你有所帮助。
写被表扬的作文篇1
什么时候是自己的感觉最好呢?很多人都会这样想。我认为当然是被表扬时的感觉啦!
在学校，被老师表扬，同学们都会露出羡慕的目光，特别是开家长会的时候，连父母都会感到骄傲，这种滋味真的很难忘怀。
有一次是星期五，老师让我们每个人回家做一份关于读书的手抄报。我心想，我画画本来就不好，现在又让画手抄报，这不是雪上加霜嘛!想到这里，我不禁长叹了口气。回到家，我坐在沙发上苦思冥想，也没有个好的构思。妈妈看见了，走过来问我：“你怎么啦?是哪儿不舒服?”我说：“老师让我们做手抄报，可我不会呀!”妈妈说：“这有什么关系，你先用铅笔画草稿，画得不好擦掉重来，多比较就会有结果的。”我点了点头。
第二天，我坐在椅子上，努力想象着怎么画。突然，我看到窗外小区的文化广场上一幅巨画上的一句话“书籍是人类进步的阶梯”，顿时眼前一亮，我知道怎么画了。我先画好报眉，然后画一个方框，里面写着“读书，让人生更充实”，接着我又画几个大小不等形状框架，里面分别写一些名人名言、好词好句，还画了几个小朋友在读书的画面，手抄报的主体就完成了。
接下来是描颜色，这是美化的关键。我小心翼翼，生怕描得不好。妈妈叫我去小区花园里看一看，我仔细观看了各种颜色的花草，终于又鼓起了信心，回家认真为手抄报涂上了满意的颜色。
星期一，到了学校，我把手抄报交给老师，老师不但表扬了我，还展示给全班同学看，并说要代表班级参加学校组织的评奖呢!
被表扬的感觉真好，但是一定努力，更不能骄傲自满。
写被表扬的作文篇2
人们经历的事情就像五彩缤纷的泡泡，数也数不清，那我就讲一讲紫色泡泡的故事吧，那可是最大，最漂亮的泡泡哟。
那是我人生中，第一次受到的表扬，记得我在一年级的时候 ，我的学习成绩很不理想，在班上也就是中下游的样子，我考试总是上不去90分，一直徘徊在70分的成绩线上，没有一次让父母和老师放心的。
慢慢地我对学习失去了信心，不愿做作业，没有心思听课，不愿回答问题，即使老师提问我，我站起来也是一言不发。因此，我的成绩更加下滑了，这让我的老师和父母都非常的着急。可是有一次考试，使我对学习的看法完全改变了，我出乎所有人的预料，竟然考了91分，我高兴的一蹦三尺高，老师也在班上好好表扬了我了一番，还发给我两个作业本!
老师满面春风地对我说：“孩子，真棒，你是我的骄傲!再接再厉!”听了这些话我心里就像灌了蜜一样的甜，从此以后 ，我开始认真地听课，积极回答问题，独立完成作业 。我的成绩一下子从中下游“蹦”到上游，我在班里也总是名列前茅，经常受到老师的表扬 。
每天我都觉得 天蓝得出奇，白云白得发亮，花儿都向我微笑，好像在为我的进步而庆祝。从今往后，我都会记住一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
写被表扬的作文篇3
在我懂事起，我得到了许多表扬，但有一次表扬让我难以忘怀。
那是三年级二学期，妈妈送我一艘战船作为生日礼物，我打开一看，哇！零件可真多呀！说完便动手拼了起来。在安甲板上的零件时没什么大问题，但在把甲板放到船舱上时，发现甲板与船舱的尺寸不同，甲板的尺寸稍大一些。当我想不出办法时，妈妈告诉我可以用锉刀把甲板磨小。我想：对呀！磨小了不就可以安上去了吗？我这死脑筋怎么没想到呀！说干就干，我立刻拿锉刀来磨，不久就磨好了。把甲板安好以后，我就把战船放进水盆里，可刚把船放下去不到十秒钟就沉了，而且还脱落了一大半的零件。此时我心情一落千丈，那时我真想放弃，但是我又想：你不是崇拜爱迪生吗？人家做灯丝实验失败了多少次？人家放弃了吗？没有，人家没放弃。那你为什么不也继续下去呢？想完我便下定决心一直做到成功为止。这次我吸取了上次的教训，做完后检查了一遍，才放下去。这次船开的极好，简直就像真的。妈妈表扬我说我长大了，做事情学会坚持了。这时我才发现妈妈是故意买战船来考验我做事情的耐心与恒心。我也下定决心以后做事要像这次一样去坚持，不退缩。
通过这次实验与表扬，我明白了一个道理，那就是遇到困难不要退缩，也不要放弃，要坚持。
写被表扬的作文篇4
在我的生活中，批评使我悲伤，教训使我得到了教育，而有一样东西可以让我一整天高高兴兴乐呵呵的，那就是表扬。
在我来到这个世界上，一直到我读完幼儿园上小学一年级时，都是妈妈照顾我，就连从村口走到我家里也都是她陪着，我连一次独立的事情都没有做过。可是一次偶然的机遇，使我有了独立的机会，而这一次机会，使我得到了妈妈的表扬。就在我读一年级时的一个星期天，我在书法老师那里学习书法，当结束时，我接到了妈妈的电话，她说叫我在老师那儿等一会儿，她迟一点过来接我，接完后，我想：不是吧？这一个星期的书法作业这么多，如果再不回去写的话，那就完成不了作业，不行，我必须要自己走回去，对！说干就干。于是，我踏上了归程，当我走到路口时，我还浑身是力气，心想：走路也蛮好走的么，这么远我只用了这么一点儿力气就走完，真是没劲儿。算了，早点回家，早点儿休息，我还是继续走吧。于是，我又悠然自在地走了起来，可是走路这项运动，可真是不能小视的呀，我刚走到路口处时，已经是气喘吁吁，口干舌燥了，这时我又想：不行，我得加把劲儿，。于是，我小跑了一会儿，可当我刚跑了几十米时，已经是上气不接下气了，正当我要绝望时，我忽然看见一个人从后面一直跑，从我前面跑了过去，那个人的行为给了我鼓励，于是，我一鼓作气小跑跑回了家里，妈妈看见了后，不停地夸我独立起来了。
这一件事，在我的心上烙下了一个印，使我终生不忘。
写被表扬的作文篇5
“叮铃铃……”伴随着清脆悦耳的铃声，赵老师款款走进教室，一节有趣的语文课拉开了帷幕。
赵老师站在讲台上，打开课本，面带笑容，娓娓动听地读着《手术台就是阵地》这篇课文。读完后，老师让我们自己读，一边读一边思考问题……
快要下课了，老师突然提了一个问题：“同学们，通过课文学习，你们说说白求恩有什么精神?”赵老师接着从嘴里蹦出了八个字：“谁来回答这个问题?”
教室里顿时鸦雀无声，同学们都陷入了沉思。过了一会，虽然有举手发言的同学，但仍是寥寥无几。老师一脸期待地看着我们。这时，我也想到了答案，但我刚举起手，又手把手缩回去。我犹豫不决，心里如同两个小朋友在喋喋不休，你一言他一句，谁都不肯让谁。一个在说“听我的，勇敢点，即使说错了老师也不会被批评的。”另一个说“别听他的，万一回答不出来，就要_被批评，要受惩罚的。”就这样，他们争来争去。我不知所措。突然，我想起了老师平日里经常说的那句“回答问题不要怕回答错，就怕你不敢回答”的话，顿时有了勇气。想到这里，我勇敢的举起手。赵老师看见我，眼睛里露出了一丝喜悦，她笑眯眯地说：“好，雷俊泽你来回答。”我心里既紧张又自豪，“嗖”地站了起来，低着头，双手捏着角，支支吾吾地回答：“白求恩毫不利已专门利人……”
赵老师听了我的答案，惊讶地望着我，送了我一个大大的赞：“表扬雷俊泽同学，这个问题他回答非常准确。“听到老师的表扬，同学们都向我投来的羡慕的眼光。我心里比吃了蜜还甜，脸上也洋溢着灿烂的笑容。那一刻，我深深体会到了被表扬的滋味真好。我暗暗下定决心：以后上课要积极回答问题，做一个自信的孩子。
被表扬的感觉真好!它给予了我自信，给了我力量。
写被表扬的作文篇6
在生活中咱们每个人都会得到表扬，每个人也会受到批评，得到表扬的人肯定会喜滋滋的，但受到批评的人却会愁眉苦脸。而我就是其中一个，由于我就是得到了表扬，所以一整天都喜滋滋乐呵呵的。
记得在五年级下学期的时分我的数学老是上不了90分，整天就跟背上压了一个大包袱一样，使我喘不过气。父亲、妈妈也经常批评我，使我老是痛苦不已。因此，我下定决心必定在期末考试时考得一个好成绩，从那天起我就天天泡在数学的浴室里，天天做数学习题。使我了解各式各样的习题与类型，经过了半学期的尽力，我的数学成绩从84分一下升到了95分，我拿着这份试卷兴高采烈的回了家，一到家我就向父亲、妈妈报告了这个喜讯。
父亲先发表言论说：“这会不错，有行进。”接着妈妈又发表言论说：“你从84分能考到95分，这就是你在这半个学期中尽力的结果，也阐明晰你在这半个学期中开端尽力学习了，明白了怎样学习，阐明你也并不是一个学不明白数学的孩子。只要尽力就可以成功。光凭这点我就表扬你。”我诙谐的回答道：“我会好好学习的，在以后的时间里必定不辜负‘首长’的期望，我会加倍尽力的！”我受到了表扬，也对父亲、妈妈说了要愈加尽力，所以从现在起我必定要加油、尽力！
我受到了表扬。虽然只是一句话，但这是一种动力，是让我尽力的动力，是让我奋斗的动力，是让我考高分的动力。表扬是让我行进的起跑线，得到高分是结束的终点，世界上多一些鼓舞，多一些表扬，就等于多了一些动力，多了一些行进，多了一些尽力。表扬本来就是最终你得到的成功。最少它让我明白了，表扬本来也很重要。
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