作文的语言应简洁明了,避免冗长的句子,以提高文章的可读性,通过写作文,我们能够将内心的情感化为文字,寻找情感的宣泄渠道,久久美篇网小编今天就为您带来了少年感作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

少年感作文篇1
回到家的那一天下午,我和妈妈一起看了寻找最美孝心少年颁奖典礼,看过之后我和妈妈都哭了。妈妈比我哭得还深情,看到这一个个孩子这麽小却那么懂事,我自叹不如。这份心真的很可贵,我一直以为我自己很孝顺,看过这我自叹不如。最让我感动的是一个叫吴林香的女孩子。无论他遇到什么样的困难它都以微笑来面对,直到最后她妈妈死去。她能这样坚强,真的很难得。我觉得,我真的比起他们幸福多了。他们有的父母离异,有的家人去世,他们用行动完美的诠释了“孝”这个字,我为我们中国有这样的有孝心的孩子感到自豪。同时,也要感谢那些帮助过他们的人,就像出租车司机大姐赵秀兰说的:“帮助别人,快乐自己!”
从此以后,我一定会好好孝顺父母,他们为我们付出太多太多了,他们对我们的爱是我们永远都无法还的,我只能以我自己以及他们所能接受的方式好好去报答他们。我还记得父亲里面有一句歌词:“时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一生还你岁月长流······”让我们用我们的行动来表达自己对父母的爱吧!或许,这份爱不是轰轰烈烈的大事,尽管他只是一件微不足道的小事,只要你是用心的并且具有真实情感的去努力做了,父母一定会非常开心,他们会认为你长大了,为此感到欣慰。让我们去向那十位最美孝心少年去学习吧!学习中华民族最重要的“孝”字。记住,百顺孝当先!
少年感作文篇2
“天地苍苍,乾坤茫茫,中年少年,顶天立地当自强。”如果把人生比作一年中的四个季节,那么少年时期就是生机勃勃,意气风发的春天。少年时代美好而又短暂,所以,我们要珍惜少年时代的美好时光,我们要自强不息。
荀子曰:“学不可以已。”古人告诉我们,要发愤读书。邴原十一岁时,父亲过世,家境贫穷,却对读书无限向往,好心的私塾老师被邴原的家境和好学的.品质所感动,就让邴原在他那里免费就读。
?宋濂借书》也是如此,“以是人多以书假余,余因得遍观群书。”宋濂有两个优点特别值得我们学习的:第一,刻苦;第二,守时。因而才遍观群书。“匡衡勤学而无烛,临舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”匡衡为了学习真可煞费苦心呀!买不起蜡烛的他居然在墙上凿洞来偷光读书。
少年当自强,还要修身立德。我们要提高修养,培养品德。《子曰君子》中提到“君子坦荡荡,小人长戚戚。”“君子喻于义,小人喻于利,君子泰而不骄,小人骄而不泰。”“君子欲讷于言而敏于行。”大家从中都能充分了解到君子和小人的区别。
?以人为镜》中说“夫以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失。”他们往往能直言不讳地指出自己的缺点,虽说:“忠言逆耳”,但有益我们端正言行,所以我们应该勇于接纳对方的意见。
少年当自强,品行兼优后,更要锻炼身体,强健体魄,这样才能展现出最美的自我。"少劳而老逸犹可,少甘而老苦则难矣。"这是因为困难的生活可以使人筋骨强健,娇生惯养只会损折一个人的精力,如果能够抛弃怨恨与贪欲来修身养性,保持刚强的心性以勉励自我,那么就会取得长足的进步。
少年当自强,我们要学会自强不息,发愤读书,刻苦学习,提高修养,培养品德,锻炼身体,强健体魄。加油吧!少年!
少年感作文篇3
复兴中华,从热爱我们的祖国做起。
我们的祖国,名字叫中国,她是山川戈壁、江河湖海、蓝天白云、青青草原的总和。
滔滔长江水,滚滚黄河浪,巍巍青山雄,祖国的山川无比秀丽,祖国的江河无比壮观。
复兴中华,从热爱我们的民族做起。
我们的民族,名字叫中华,她是上下五千年的厚重和积淀,是先秦诸子的睿智和思想,是唐诗宋词的婉约与豪迈,是元曲明清小说的清丽与思考。
她是四大发明的故乡,是无数海外游子魂牵梦萦的地方。
浓浓故园情,皎皎明月意,拳拳赤子心,祖国的文化无比丰厚,祖国的传统无比厚重,祖国的历史无比悠久。
复兴中华,从热爱我们的人民做起。
我们的人民,是炎黄子孙,是数千年民族融合的结晶,是龙的传人。
我们的人民,是勤劳善良的化身,是勇敢智慧的载体。
颂祖国,颂人民。“天下兴亡,匹夫有责”。
当中华民族处于危难之际,当中国人民处于侵略者的铁蹄之下,当我们美丽的山河惨遭蹂躏之时,总有无数仁人志士挺身而出,为了心中神圣不可侵犯的祖国,甘愿抛头颅、洒热血,舍生取义。
他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争,在苦苦求索中寻找着祖国的出路,追寻着民族的生存,人民的幸福。
“待从头,收拾旧山河,朝天阙”,岳飞壮志未酬;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,文天祥忠诚爱国;“一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛”,秋瑾悲壮豪迈,他们都让我们热血沸腾。
一串串耳熟能详的名字,勾起我们多少敬意。当国家处在百废待兴的时刻,又有多少人抛弃了安逸和名利,万里归来,竭尽全力,建设祖国,他们在新中国的`建设史上留下了不朽的功绩,光辉的足迹。
正是这千千万万的赤子,用满腔的忠诚和热忱,谱写了无愧于时代的赞歌,才使得今天的中华人民共和国屹立在世界的东方,国歌响彻神州,气势磅礴、雄壮嘹亮,五星红旗高高飘扬。
颂人民,颂祖国,祖国是我们幸福生活的坚实依靠。
只有国家富裕强大,才能使我们的生活之花永放光华,才能使我们的民族之光永远闪耀。没有祖国,就没有温馨的家;没有强大的祖国,就没有民族复兴的希望。
复兴中华,从我们做起。
再过十年,再过二十年,振兴祖国、复兴中华的重任将落在我们的肩上,我们能不能像先辈一样,担负起这个重任?
作为新世纪的少年,我们有信心,我们有能力,接住先辈的接力棒,把这个重任担在双肩,把祖国建设得更美好、更强大。
我们,用我们胸前鲜艳的红领巾作证,用我们心中神圣的五星红旗作证,我们会沿着先辈的脚印,走出一个个更为坚实的脚印,获得一片片更为广阔的天空,成就一个更繁荣昌盛的中国、一个更熠熠生辉的中华。
少年感作文篇4
在现在社会里,充斥着虚、恶、丑。虚伪的外装,邪恶的欲望,丑陋的内心,这些坏的一面已经占据了很多人的内心,而真正有着真善美这三者的人,却是凤毛麟角。遇到那样的人,可谓三生有幸。
而我,就是一个幸运的人,遇到了这样一个有着真善美的人。
那一个人,是一个老爷爷。他住在我们小区5栋右侧车库里,他已经八十多岁了,所以我从小到大都叫他“老爷爷”。
他的“真”,在于他对任何人都一样的真诚。
在我四、五岁的时候,经常有小朋友到他那里玩,还有一些老人在他那儿聊天。老爷爷和老人们聊天时,我们一群小孩就在那玩耍。有一次,我带了一个小玩具,和小朋友在那玩,天快黑时我被妈妈带回家了,可玩具却忘在老爷爷那里。
到了下周,我再去老爷爷那儿玩,却发现玩具还在他手上,他看见我,笑着对我说:“这是你上次放在这里的,忘记拿回去了,快拿着。”我顿时十分惊讶和感动,都过去一星期了,他居然留着这个小玩具,这样真诚的用心真是太令人感叹了。
他的“善”,在于他对每个人的善良。
我在老爷爷那儿玩的时候,和别的小朋友一样,喜欢对新奇的事物一探究竟。一次我突然他的桌子上有一个茶壶,我感觉样子很有趣,就想把茶壶拿下来,却不小心把它打摔了。大家听见了响声,就都靠了过来,我一下子从脸红到脚跟,立即对老爷爷说:“对不起,老爷爷”。老爷爷说:“没关系,反正我也不喜欢泡茶”。最后大家都散了。
回到家,我去问妈妈:“妈妈,老爷爷喜不喜欢泡茶呀?”妈妈说:“他可喜欢泡茶喝了呢!”“啊?”我震惊了,老爷爷居然是喜欢泡茶的,可他当时却没有批评我。这是多么动人的.善良呀!
他的“美”,在于他的笑容。
每一年,每一次,他看到我都会对我微笑,到现在都还是这样。他笑的时候,我都能体会到快乐,但我小时候,不知道为什么。慢慢我长大了,我知道了“正能量”,并发现自身正能量是能感染到周围的人。没有多的话语,没有多的举动,只是每一次碰面时一个微笑打招呼,我却从他苍老的脸上满是皱纹的微笑里,体会到如沐春风般的温暖,让我感受到他对我的关心,让我感受到这笑容的美丽。我想,这就是老爷爷传递的“正能量”。
现在,每当我想起老爷爷,就仿佛看到小时候的人和事,一想到他温暖的笑容,童年的快乐时光就会再涌上心头。
少年感作文篇5
快乐的时光总是那么短暂,尽管如此,美好的回忆还是留在了我们的记忆里。
曾经初三的生活,我们奔波于家和学校之间,可我们并不枯燥:
“class is over。”在英语老师宣布下课,并抱着作业本离开教室后,原本死气沉沉的教室这下子可沸腾了:“菊花残,满地上……”“旋转跳跃,我闭着眼……”男女生混合唱,如果你不知道这是学校的话,还以为是群星演唱会呢!可正当大家来兴时,不知谁来了句:“老班来了!”霎时间,空气像被凝固住了,全班同仁“唰”地目光都集中在了突然出现的老班身上,瞬间,我们一个个都乖乖地坐在了位子上,不约而同地掏出书本假装看起书来。“初三啦,要抓紧时间啊!”老班像往常一样发话了┄┄但正当他转身离开教室,消失在我们视线中时,歌声再次响起,班级又一次炸开了锅。
杰是一个爱打篮球的男生,他的篮球打得也很棒,这可能也与他出众的身体素质有关吧!杰不仅是一米八三的高个,还挺壮,因此他有了“牛”这个称号,尽管他本人并不喜欢,但听久了他也便习惯了。不过他有时也有些自恋。在一次校三人篮球赛中,杰带领着我们班,赢得了比赛,他也因突出的表现成为女生心中所谓的偶像,于是我们向开玩笑地说:“‘牛’哥,你真是太帅了!”他便沾沾自喜地说:“那是当然啦,我是谁啊!”“瞧你那样!”“哈哈哈--”┄┄
雯是我们的班长,她就像她的名字一样,是个文静的女生,可她干起事来却挺负责,她总能在老师来之前带领大家早读,她也总能帮助学习上遇到困难的同学,尽可能帮他们提高成绩。因此,我们都积极配合她工作,通过努力,我们班被评为了先进班级,这也算是给每位同学的初中生活画上圆满的句号。
好好珍藏这美好的回忆,相信有一天,当我回想起这些快乐事情,定会其乐无穷!
少年感作文篇6
海边有许多五色的贝壳;平常的西瓜有那样危险的经历;要想捕鸟必须雪下大了才行;潮汛来时,有许多鱼儿只是跳,都有着青蛙似得两个脚……这些都是主人公闰土脑袋里的新鲜事,就让我为你们讲讲吧!
闰土脑袋里有许多事,有我不知道的,也有鲁迅不知道的,当读到“闰土在海边是,朋友都和“我”一样,是看见院子里高墙上的四角天空”这时,我的手抖了一下,是啊!我们这些孩子没有见过市面,甚至连基本常识都不懂,我们却应该羡慕他们这些孩子吧?在心底为我们这些只能看见高强的孩子叹了一口气,有继续读了下去。
“闰土心里有无穷无尽稀奇事,也都是我往常朋友不知道的。”我们这些孩子的朋友,没有一个可以真正见过世面的,我却在文中找到了“鲁迅与闰土:雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿”这几件稀奇事,读了《少年闰土》我也才明白,我们这些天天自以为什么都有的孩子有多么可笑。
现在的.城里人与农村人有很大的差别,看到《少年闰土》这篇课文后,我发现了这个世界很奇妙,很好玩,有许多我不知道的事都在这里展现出了,我也在这里的熏陶下一天天成长起来,一天天变得成熟……
?少年闰土》给我的启迪不仅仅是眼力与自己的知识领域,更重要的是让自己有自理能力,有一个全新的开始。
少年感作文篇7
淡淡,暑假也即将过去了,离开学只有几天了。
默默的回想,在过去的这一年里,我做了什么,不难发现,在高一的时光里,我是过得这么的窝囊,碌碌无为的度过罢了。常常说生活太平凡,想要有波澜,不愿意碌碌无为的度过短短的时光,可是明知道要这样,可还是却过得如此只颓废,不明白自己想要的是什么,自己是要为了什么而去努力读书,曾多少次告诉自己,如果高中生活一直这样的.度过,那么将来的我,还谈什理想抱负,还谈什么责任。
你曾经说,要让她在未来过好好的生活,她问你,你在未来能否给她幸福,你又是如何回答,信誓旦旦的说,能,在未来能够给她幸福,爱情加面包。可是你这样谈什么未来,哪里来的幸福,是,你把她话写在你的书桌案头上,可是又有什么用,你不去努力,就算她站在你的面前又有什么用,没有用。
你想改变自己如今这种窝囊的生活,唯有现在去努力奋斗。为了你的将来,为了你的她的幸福生活,现在没有什么途径,只有努力。你不是富二代,更不是官二代,你只是平平淡淡的普通人,你的人生由你自己决定。
加油,少年!
少年感作文篇8
每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。
在这里,处处鸟语花香、桃红柳绿,在这里,有一栋最近才完成的科学馆;在这里,有同学神采奕奕在操场打球的声音,这就是我的“阳光小学”。有人问我,什么是阳光,我说,是春天花朵沐浴的那一份滋润,是夏天奔跑时听风的快感;是秋天收获时成熟的喜悦,是冬天白雪皑皑的纯真;是跌倒了站起来继续跑,是失败了也不气馁;是奔跑时不懈的坚持,是天不怕地不怕的胆魄;是心里只有雨后的彩虹,没有彩虹前的阴郁。
阳光,包含了世界上所有的颜色,它如火一般热烈,又如水一般纯洁,在黑暗时它带来光明,在光明时又带来温暖。那阳光的少年呢?不是也该如此吗?
阳光少年,便是那心灵永远晴朗,始终充满希望,错过了太阳,期待着星辰;错过了花朵,期待着果实的少年。一个朝气蓬勃,敢于和风赛跑,心中永远挂着一道彩虹的少年。迎着阳光,聆听花开的声音,细数水流过的足迹,用阳光滋润幸福的种子,让一切都以美好绽放。像白雪一样纯洁,像彩虹一样斑斓,像阳光一样美丽这就是阳光少年。
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