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成就未来的作文篇1
一个人能否成就一番大事业，能否拥有美好的未来，不用去听他口若悬河的语言，只需要看他是否有良好的行为习惯就足够了。
在巴黎有一个宴会，来参加宴会的人都是各国的诺贝尔奖获得者。
在宴会上，主人问其中一个来宾：“你的成功是从哪所大学、哪所实验室里学到的呢？”这个来宾回答：“是我的幼儿园！”主人睁大了双眼问：“哦，是吗？说说看，你在你的幼儿园都学到了什么，以至于让你后来拿到诺贝尔奖！”
这位来宾说：“我只是学会了把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，自己的东西不乱放，饭前便后要洗手，做了错事要表示歉意，午饭后要休息，学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”他的回答得到了与会者的普遍认可，这些来参加宴会的人都认为终生所学到的最主要的东西就是从小家长和老师给他们培养成的良好习惯。
让孩子从小就养成讲秩序的习惯，对他以后的工作将会有很大的帮助。有一个年轻人，他大学毕业后去了一家图书公司做编辑，他说：“生活有秩序帮了我的大忙，平时，桌子上的稿子非常多，我将它们一一分类，采用的、不用的、需我本人修改的，从不混淆。改稿子的时候，我精神高度集中。我有用左手拿手纸的习惯，这样当我感冒流鼻涕时，我可以用左手拿手纸，不但不会分心，也不会打断我的思路，更不会因此而停止手中的工作，节约了大量时间。”他还说，“这都要感谢小时候家长和老师帮我养成的好习惯。”
成就未来的作文篇2
梦想，是一个人的美好愿望。我们要从小立志，从小努力，梦想便会成就未来。
周恩来曾经说过“为中华之崛起而读书！”，在当时那般黑暗、恐怖统治的社会下，时年十二岁的周恩来竟说出如此豪迈的话语，并立下了远大的志向。多年以后，周恩来成为了我们中国的总理，一位博学、朴实、平易近人的好总理。
八岁的加拿大小孩瑞恩，立志于救助缺水的非洲国家，他的梦想是让那里的小孩都有干净、够用的水喝，在家人、社会、政府的支持下，瑞恩的梦想终得以实现。像瑞恩那个年龄的小朋友们，大多想的是玩耍、娱乐，可瑞恩想的却是如何去造福人类，真是令人敬佩啊。
袁隆平爷爷是我国的“杂交水稻之父”，他为中国、乃至全世界的温饱问题做出了巨大的贡献。现在，年近九旬的袁隆平爷爷，尽管行动不如以前方便，但他还是致力于培育杂交水稻的科研工作，并取得了一项又一项历史性的突破，他“禾下好乘凉”的梦想也在他的努力下逐步实现了。
毛泽东一生立志于改变贫穷、落后，受剥削、受压迫、受侵略的旧中国，国共合作破裂后，在遭受国民党军队的一次又一次围剿下，毛泽东毅然带领工农红军爬雪山、过草地，进行了举世闻名的“两万五千里长征”，这壮举令当时的外国人都颇为震惊，毛泽东立志于改变旧中国的贫穷、落后，受剥削、受压迫、受侵略的现状，最后取得了革命的胜利。
我梦想是当一名作家，当作家的前提是要有一定的文学基础，需要广泛的阅读文学名著，做到“腹有诗书气自华”。能够坚持阅读，并刻苦学习文学知识，培养写作能力，我的梦想便不是空想。
梦想，是一个人的美好愿望，而努力又是梦想与现实之间的桥梁。我们要从小立志，加以努力，梦想便会成就未来！
成就未来的作文篇3
初春的第一场雨，是天地万物清醒的招唤，是天在降下生命的旨意，等候万物生灵活力再现。大家行走在一中的小路上，赶赴在通向课室的路面上，如初生的幼芽，期盼专业知识的春雨滋养大家的内心。它是新的起点，新的希冀，做为一中的学子，应饱含拼搏的热情。《劝学》中言：“君子博学而日参省乎己，则知明而行没有矣。”要時刻培训学习，为自己将来的最终的最后的冲刺而筑基；要手不释卷，在海底启航乘风破万浪。时光如梭，岁月蹉跎，浸浴于活力四射的校园里，更应珍惜现在，搞清楚校园时光的宝贵。“乌发不知勤学早，白首方悔念书迟。”如果我们仍在自修上嬉戏，仍在课间十分钟松散入眠。依然不可以把握住時间的小尾巴，拼搏努力，那麼我将以哪种姿势立在将来的岔路口。回望如今的懈怠、散漫。
因此，尽早，认真学习，用比较有限的青春年少，造就无尽的使用价值。做为蓬勃向上的学子，应饱含积极的心态，积极主动应对将来。学习培训与日常生活，终究并不是一帆风顺的，不容易是一条通坦大道供大家迈向取得成功的终点站。凤凰涅磐，方有新生。亲身经历痛苦，方得真知。人的经验并不是从一本书，一句好听的话就能累积堆积，这必须不断地亲身经历痛苦，不断地战胜困难。仅有在摆脱一个又一个艰难以后，才会得到聪慧与发展。仅有维持开朗的生活观念，才可以有着源源不绝的驱动力一直驱帆向前。互敬互爱，方得双赢。大雁往往能开展长途跋涉，缘故之一就取决于他的互相合作与相互配合。我们是团体的一分子，班集体的一分子，工作组的一分子，更要以互相尊重，团结友爱的心态看待别人。在此，才可以得到感情上的考虑，才可以在日复一日枯燥乏味的学习中取得进步。志存高远，心怀理想化。做为高中学生的大家，都需有归属于自身的理想化。理想是我们在迷途窘境中的指大牌明星，它大家摆脱迷雾，重归到恰当的人生道路，它领着大家飞奔在人生道路的亘古远途上，绝不止息地区给大家以幸福快乐和追求完美。我们都是一中的学子，在这里集书卷气场的农田上，使我们放飞自身的理想，点亮将来。
成就未来的作文篇4
窗外鸟声鸣叫，窗前的我正手拿《筑梦路上》这本书，津津有味地看着。“创新成就未来”这个章节让我触动很大。
在这章节中讲述了祖国科技的进步、创新。之前的中国需要向其他国家购买大飞机，现在可以自主生产和制造，并且做得比其他国家还要成功。虽然我国已经能制造汽车，但是我们还要不断创新，还要不断进步，只有不断创新才能不断进步，才能做得更好，但是也不能在创新的同时污染环境，我们应该研发新能源汽车。
只有创新才能进步，只有创新才能更好。我们在本土做的研究，从以前到现在，获奖的只是少数，但是，我相信我们在经过不断的创新之后，我们在经过不断的努力之后，最后定会取得成功；虽然刘若鹏的条件很差，但是他们居然超过了其他条件比他们优越很多的研究团队，这与他们执着的创新精神是密不可分的，这告诉了我们个道理：只有坚持创新，努力创新，才能变得更好，更强。
创新要从小做起，学生都能进行创新，发明了清捞船，但还是有着不足之处，需要次又次的改进，为了我们长大之后能做的更好，我们要更加努力的学习新知识；学生都可以发明环保、轻便的装置来造福人类，为什么我们不能？创新要从小做起，因为只有创新才能改变我们的未来，才能让祖国变得更加美丽，变得更加强大。
中国，从以前旧朝代的无法自保，只能被他人掠夺，到如今拥有了导弹、原子弹，有了自保之力；从以前被人步步紧逼，胜利了也不被其他国家看重，到如今恢复了联合国的合法席位，在世界上拥有了定的话语权；从以前生活水平单，固步自封，到如今改革开放，携手共进。我们付出了多少？我们努力了多少？前人的努力造就我们如今的美好生活，我们也应从现在开始加倍努力，创造个更加美好的未来！
现在的我还小，但是我早已在心底埋下了颗创新的种子。我会试着在前人的基础上进行创新；我会试着探索新的世界，与那里的文明进行交流；我会试着找到四维空间，从而为人类将来的科技发展做出贡献。因此，我长大想成为名科学家。
成就未来的作文篇5
我有一个好习惯，那就是阅读。阅读，带我走进了丑小鸭、小红帽的童话世界；
阅读，让我认识了爱迪生、马克思、爱因斯坦、曹操、毛泽东等古今中外名人；
阅读，让我知道了浩瀚无边的宇宙空间蕴藏着无数的秘密；
阅读，开阔了我的眼界，增长了我的见识……阅读，这个好习惯让我受益匪浅。
阅读这个习惯可是我从小就养成的，记得小时侯我不认识字，妈妈喜欢给我买书，有空的时候就给我讲书中的故事，那时侯的我就已经喜欢上了书，常常会拿着书盯着书上的图片看个不停。等我大点了，自己能看书了，我就更喜欢看书了，中外名人传记、成语故事、战争故事、百科全书、中外名著、各种儿童读物都成了我的最爱，我常常会被书中的人物吸引，看到高兴的时候我会哈哈大笑，伤心时，我也会跟着伤心落泪。每天睡觉前，我都要捧着书看，每次都要在妈妈的催促下才肯把书放下睡觉。
在班级里，同学们都叫我“书呆子”，可是我这个书呆子常常会在关键时刻发挥作用，有一回，语文课上《航天飞机》一课，老师拿出事先搜集好的资料给我们介绍有关航天飞机的知识，我一听，不对，少了不少，我赶紧举手补充，结果，我滔滔不绝地说了一大堆有关航天飞机的知识，听得同学们一个个都用钦佩的眼光看着我，我心里可得意了，看，这不就是阅读带来的好处。阅读，丰富了我的知识，提高了我的想象能力，因此，我写起作文来得心应手，常常得到老师的表扬。
拥有阅读的好习惯，给了我好处，也给了我自信。同学们，书是人类进步的阶梯，让我们都登上这个阶梯努力前进吧！
成就未来的作文篇6
"日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”唐代诗人白居易用诗描绘了美丽如梦般的江南。可是，那水、那山、那空气，还 是白居易笔下的江南风光吗？
有天，我问妈妈：“你们小时候的河水也像现在这样吗？”妈妈回答说：“当然不是的，我们那时候，天空碧蓝碧蓝的，小河清澈见底，还 有小鱼小虾在水中嬉戏。夏天可以去河里游泳、钓鱼，冬天还 可以溜冰呢！还 有呀，我们喝的水、洗衣服的水、淘米的水，用的都是小河里的水哦！”不用去山里，也能看到蓝天白云，不用去小小的游泳池，也能和伙伴们玩水嬉戏，不用净水器，也能喝到干净的水……我听得入迷了，妈妈小时候，可真好！
可现在，乡下老家旁的那条小河变脸了。有时候，我会看见袋袋垃圾“从天而降”，像跳水运动员样翻了几个跟斗，“扑通”声掉入水中，溅起有点发臭的水花；有时候，走在河边，发现小河边的工厂将污水管直通河中，黑色或黄色的污水“哗啦啦”地 “吐”入小河中。就在那刻，我仿佛听到了小河在哭诉：“呜呜呜——你们人类太讨厌了，把我弄得黑乎乎、臭哄哄的，呜——”我可真为小河难过，也为我们人类的所作所为难过！
记得还 有次，我要洗脸时，水笼头放出来的自来水竞然比黄河的水还 要黄呢！我连声叹气道：“现在的水质真差呀！”此时此刻，我多么梦想我们赖以生存的水能够变蓝变清，变得健康，变得卫生！
后来，爸爸告诉我，现在到处都在开展“五水共治”。“什么叫五水共治呀？” 爸爸说：“就是治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。”听到这时，我心中暗暗高兴，想着不久的将来，乡下老家旁的小河就会变成爸爸妈妈小时候的模样了，爷爷奶奶就可以在小河里洗衣洗菜，也不会到夏天就闻到令人作呕的臭味。我心里暗暗下定决心，我要与同学们起成立支护河环保小队。放假时，起到河边捡垃圾，阻止那些往河里扔垃圾的人；我们还 要向大家发放爱护水源环保宣传单，教育大家起爱护我们身边的小河，节约水资源。我也要从现在做起，从身边做起，用行动成为“五水共治”的份子，为实现心中的梦想，为我们美好的未来而努力！
我这样想着，条条小河仿佛又重现了美丽的“妆容”，白居易诗人那“江花红胜火，江水绿如蓝”的美丽画卷又呈现在眼前。这就是我心中小小的梦想，也是我们的未来！
成就未来的作文篇7
俗话说，好习惯成就大未来，养成好习惯终身受益，我就养成这样一个爱读书都好习惯。
我的这个好习惯是通过一件事养成的。在一个假期，我的姐姐过生日，让我去参加她的生日聚会，我爽快的答应了。去到姐姐家，我看到姐姐的同学非常多，她们大部分都带了一本书，我正想问他们，到底为什么要带书呢？可是被我姐姐的话打断了，姐姐说：“我妈妈可是大饭店的厨师，让你们尝尝我妈妈做得拿手好菜。”我们不由自主地咽了咽口水。阿姨要做饭了，让我们等一会儿，可是我却看到这样一幕，大部分的姐姐们拿起了自己带的书津津有味地看了起了。我问一个姐姐：“我可以一起跟你看吗？”姐姐却说：“书柜里有很多书呀，你随便看！”于是我挑了一本认真地看了起来，越看越入迷，从此，我就非常喜欢读书了。
记得有一次，那应该是暑假，我们一起坐火车到山东玩，一路上青山绿水，水天一色。我们在床上玩了一会儿，突然想到了我得看书，可也同学们又要喊我一起玩游戏。张朕辉喊道：“徐瀚宁，快下来玩三个字。”接着，张朕辉拿出五个芒果，说：“共五局，谁胜一局给谁一个芒果。”我和他玩了一会，我假装肚子疼，妈妈看着我，很担心，我偷偷告诉她，我想看书。妈妈非常开心，就告诉小伙伴们让我休息一会，我躺在床上认真的看起书来！
在书的海洋里，让我知识越来越丰富，让我学到了平时不懂不会的东西，陶冶了我的情操，我养成这样一个好习惯后，别人都说我是个爱读书的好孩子，妈妈听了非常自豪！
成就未来的作文篇8
书，是一位良师益友；书，是一颗滋润心田的丹药；书，是知识的楼梯。我们每个人都会经历成长，而伴随我成长的，是那浓浓的书香。
书籍，是伴随成长的好朋友。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的`阶梯。”只有读好书，才会学到更多有益的知识，为祖国做出贡献。
在我六岁时，外婆总是捧着一本厚厚的《唐诗三百首》，一字一句地教我识字背诗。每一次，我都学得不亦乐乎。
在我的房间里，堆满了大大小小的书籍，有沈石溪的《第七条猎狗》、《最后一头战象》，有安徒生的《安徒生童话》，还有老舍的《骆驼祥子》······每次和别人谈起四大名著，我总是津津乐道。读《红楼梦》，我被林黛玉和贾宝玉的凄美爱情所感动 ；读《西游记》，我被孙悟空的机智给打动；读《三国演义》，我为诸葛亮的神机妙算感到敬佩；读《水浒传》，我更是被那一百零八个好汉的坚贞不屈所深深震撼。
有一次，爸爸让我到书店门口等他，我等了很久还是没等到，就跑到楼上去看书了。我正捧着一本《窗边的小豆豆》津津有味地看着，为小豆豆的幽默而感到好笑。“孩子，走了。”爸爸站在我面前大声叫道。“快点走了。”爸爸又说道。“啊，老爸，你吓到我了”我猛地抬头一看，老爸笑话我看得入神，他连续喊了我好几声，我居然都没有反应。我不好意思地挠挠头，跟着爸爸走了。
“为中华之崛起而读书”，这句话是周恩来说的。我们要利用好时间，读有益的书，书的确在我的成长过程中扮演者不可缺少的角色，让书香伴随我们成长。
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