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青春与时代的作文优秀6篇

写作文记录我们生活中的点滴,见证成长和思想的演变,平时不积累素材,写作文时就会显得空洞乏味,缺乏吸引力,久久美篇网小编今天就为您带来了青春与时代的作文优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

青春与时代的作文优秀6篇

青春与时代的作文篇1

当人生开始沉醉于诗的字句,切不可把它带到青春里。因为,青春不是一首诗。

诗,潦潦几笔墨迹;青春半生的回忆。此时,上下五千年那博大精深的中华文化是否积淀得太过单薄?几世的诗帖,临摹出了青春的棱角?何况短短一首小诗,妄想被赋予青春的涵义,我只能残忍而无奈地答复:青春不是一首诗。

零星的字句,却被文采藻饰,诗末的句点,是否也承担了太多?青春,简单的哭,简单的笑,简单的想法,简单的歌谣。因为离别所以落泪,因为相识所以嬉闹,因为鼓励所以进取,因为花开也会有小小的骄傲。青春,没有面具,没有心计,真与假不过简简单单的一对反义词而已。诗,对以青春,不过是一件华丽而沉重的外衣。

青春,不懂修辞。倘若愁眉、笑眸、淤青、伤口也算点缀,只能让它更真实罢了。那种唯美的意象,于诗相比,算是少的可怜了。那么诗为什么那么爱修辞呢?为了让自己变得更生动、形象?因为原本是死的。

当首联的细节导致尾联的结局,你是否慨叹艺术的手法如此神奇,让整首诗紧密相连,理所当然。可是,青春不知道未来,她还在蜗行摸索,学不会铺垫,怎知在哪里埋下伏笔。

“无可奈何花落去”的伤感,“惊起一滩鸥鹭”的愉悦,“江枫渔火对愁眠”的夜晚,“漫卷诗书喜欲狂”的兴奋,“会当临绝顶,一览众山小”的雄心,青春都有。如此丰富的情感,一首诗哪能承载?况且,诗的忧太过深沉,青春随也愁,但确不会伤的;诗的乐太过含蓄,青春虽也收敛,但确不会浅唱的;诗的壮志太过拘束,

青春虽也微小,但确不会渺小的。差距如此之大,青春怎会是一首诗呢?

散乱却自由的情感,倘若被诗格式化,必定很压抑吧。诗的韵律无论怎样去管教青春那胡乱的节奏,也只能是无功而返。因为,青春没有规则。

一首诗,任你读着多么琅琅上口,而青春,是需要品的。

青春与时代的作文篇2

闪射的瞳仁,不羁的语言,欢跃的身躯,充满张力,充满那阳光般的灿烂,月儿似的恬静,花儿般的笑颜,构成了我们这个激荡岁月的共同名字——青春。

乘上了这艘人生之船,我们看见了冰山礁石,急流险滩,惊涛骇浪;再不害怕,心中的方向一直是勇往直前,因为我们要到达青春的彼岸,去摘取那鲜艳无比的玫瑰花,纯洁至白的百合花,充满神秘的紫罗兰,因为什么,因为我们的名字——青春,我们要使我们的青春无悔,人生无憾。

篮球场上,那一个个漂亮的三分球,那群起而上的动力,双手有力地拍打,一个远程传球,一个假动作,让对手猝不及防,自豪地夺得胜利,岁月赋予我们激情。教室里,琅琅的读书声亲切动听,看,那儿有2个同学在激烈地讨论着数学题,瞧,这儿有人在认真书写,望,角落里,他正在诵读古文;岁月赋予了我们知识。放学时,三五成群,沉浸于快乐中,一起走出校门,相伴归家,岁月赋予了我们友情。

一个个场景属于一个年龄,一种种属于一个岁月,那叫做青春。

岁月赋予了我们活力,岁月赋予了我们不受木至木告,岁月赋予了我们同一个名字——青春。

天给地带来了阳光和雨露,港给舟带来了停泊和起锚,山给土带来了坚韧和顽强,春给冬带来了温暖和希望,那么青春给我带来了什么?那是青春的诠释。

青春与时代的作文篇3

青春,像奔腾的河流,充满向上的力量;青春,像初升的朝阳,透露着蓬勃的朝气;青春更像绽放的花朵,散发着迷人的芬芳。青春更离不开奋斗,因为奋斗的青春最美丽。

炎炎夏日,蒸发掉空气中的最后一丝水汽。在这种环境中,万物都会懒散,更何况是人呢?我木偶般坐在课桌前,双眼望着枯燥的书本,一页页漫无目的地翻着,心却不知飞向了哪里?书本的知识我一点都记不住,就这样昏昏沉沉,时间就从我的指间流走了……

秋风萧索,扯着树上最后一片枯叶飘飞时,我的思绪打了一个寒噤,半个学期过去了,我亦清醒了。

记得那天风很大,我将自己锁在屋子里,泪水打湿了被子。老师的训斥、父母的失望、同学的鄙视一起在我的脑海中飘荡,让我的泪水汹涌如潮,根本就停不下来。真的,我失败了,还记得考前的.傲气,对父母的保证,对同学的轻看,还有那不时的懈怠和松懈……我的手心微凉,窗外的秋风好像吹在我的心上。我后悔了,也清醒了,我要奋发、努力……

层层白雪,覆盖着大地上的一切生机。在这寒冷凝滞一切的世界里,我独自奋笔疾书、博览群书。什么数学公式,物理定理,化学符号;什么诗词文章、政治要义,历史朝代;什么英语单词、语法、构词成句……都在我的大脑里一遍遍地刻印。压力自然很大,有时特别疲惫,有时想要放弃,有时莫名其妙地心烦气躁……可最终我还是坚持下去……

冬去春回,窗外一片勃勃生机,窗内,我和小草一起青葱,我和花朵一起开放,我和小鸟一起歌唱,我满怀着信心和希望期待着在这一个夏季,收获属于我的梦想……

不管未来的结果如何,我相信我的青春都是最美的,因为它是在奋斗中度过的,奋斗的青春是无悔的,是最美的!

青春与时代的作文篇4

也许没有人在大学一开始的时候就给自己设定将来要走的路,只有你真正走到那个路口的时候,你才会去做那个决定。大三的脚步势不可挡,身边的同学都陆陆续续的紧张起来,有准备公务员的,有准备考研的,有就业的,而我却浑浑噩噩,在就业和考研之间做挣扎。

无论何时我的学姐都会给我她的经验,她给我分析了考研与就业如何抉择。她说:“就业和考研并不是一个难以抉择的问题,更高的学历只是提供更多的就业机会和更广阔的平台,能否就业还看个人能力,对不想读书的人在社会上历练也是一件好事”。而她的目标就很明确一开始就是决定考研的。既然有考研的想法那就毫不犹豫的全力以赴吧,给自己一个梦想,也给自己一个实现承诺的机会。不去担心成败,无论结果如何自己都会有一点收获,读研只用三年,但就业可以用一辈子。我也是来自一个贫困的农村家庭,也有过很多考研学费的担忧,因为我不想在向父母伸手要钱读研,可是最后我还是选择搏一把,因为读研学长和我说他们每个月有生活补助,可以助学贷款,偶尔有时间兼职这样三年的生活费也就可以解决了。

既然自己做出了决定我就会把它融入我的梦想中,一步一个脚印做好自己该做的,尝试全心全意的去做一件事,无论最后是否是自己想要的结果。

青春与时代的作文篇5

“青春”是一个多么感性的词语,我们正值五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季时节。我们都渴望自己拥有精彩的青春,没精彩的青春,会让你一生后悔,因此我们都希望自己的青春因精彩而无悔!

我常憧憬自己的未来,总希望自己将来回想起自己的青春时代时,能骄傲昂然地告诉别人:我的青春无怨无悔!

纵观同龄人,大多都因无知懵懂而碌碌无为,白白浪费了自己的大好青春,实在让人感到可惜!而我呢?我绝不会那样,我会趁着自己还有一颗活泼萌动的心时就让我的青春变得精彩!

一双勤劳有力的手,无论拿质量如何差的笔,只要用心,一定可以写出龙飞凤舞的字体。是的,的确如此。这正如一双健步如飞的脚,只要不断的努力,一定能战胜对手的,跑出理想的成绩。我是学校的田径队队员,我是一个出色的运动员,每次代表学校参加比赛前,我会比任何人都要努力,因为我希望凭借自己的天资加上后天的不断努力,去赢得每一次的比赛,让我个人的青春更加精彩!我深知,一个运动员不能靠幸运来战胜对手,而必须经过长期的努力训练,靠自己的实力去赢得比赛。有些人会可能这样想:今天对手状态不好,我肯定会赢的!其实这样的情况只是侥幸的心理。我坚信:长期的训练虽然辛苦,但总有一天会苦尽甘来的!

有的人不珍惜自己的青春,在年轻的时候没有好好学习,没有在自己有青春活力的时候去增值,到老了才后悔自己的平庸无能,最后只能悔恨终身。所以我要好好珍惜自己的青春,在青春的时候去开阔视野,获取更多的知识,探究未来!

身边有的同学正在读书年龄,选择了放弃读书的机会,选择了上所谓的“社会大学”。试想一下,在知识爆炸的二十一世纪里,一个没有知识的人,在社会上混,要想成功是那么难的一件事。在承前启后的历史传统中,我们的祖辈、父辈正在努力肩负起建设祖国的历史重任,总有要交接给我们的时候,我们如果一无所有,一无是处,又谈何容易接任呢?责任之重大,年轻的我们绝对不能缪然去对待。因此,无论我们多么的不情愿,多么的无奈,在年轻的时候,我们都应该好好学习,用各种知识去武装我们幼稚的头脑,我们才配得上是祖国的接班人。正如宋庆龄所说:“青年是革命的柱石。青年是革命果实上的保卫者,是历史加速向更美好的世界前进的力量”!

莎士比亚曾经说过这样一句话“青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来,它早已消失的无影无踪了”,他说得没错,我们的青春是短暂的,一旦浪费了,世上没有后悔药吃。在青春时代有所作为,又让自己感到很有成就感,这才是青春!

青春时代是美好而短暂的,你的时间在哪里,成就就在哪里!人人都想要有一个无悔的青春时代。

青春短暂,如轻易浪费,何处买青春?

青春与时代的作文篇6

今天下午,我们班的同学穿着整齐的校服,戴上志愿者帽,开始了志愿活动——

咱们分两批,一批与周老师做倡议,一批与颜老师到广场捡垃圾。我很荣幸,被周老师选去倡议了。我们来到了实验中学前的一家家店面,开始行动啦!“叔叔您好,我们是延奎小学的志愿者。您知道实验中学有我们延奎小学的分校吗?”我行了个队礼,微微一笑对花店叔叔问。“知道啊!”叔叔疑惑的打量着,答道。“噢,我们想向您提出倡议。”我的搭档陈星玥说道,“第一,希望您能不乱丢垃圾道分校操场,不影响环境,能做到吗?”叔叔连忙点头:“能啊!”“第二,不大声喧哗,避免打扰学生们学习。”我默契的说出第二条。“好,没问题啊。”叔叔笑笑,点点头。“那请接收倡议书吧!”陈星玥把倡议书递给了花店叔叔,我们一同行了个标准的队礼,走出花店。“耶,成功咯!”我与陈星玥击掌叫好。“老师,完成一家了!”我们叫唤着老师。周老师拿出手机,说:“来了,拍张照吧!”同学们挤在一块,灿烂的笑脸记录在一起,“咔嚓”!我们拍完照,又去倡议啦。

“您好!”,“谢谢您的支持!”,“有几点倡议。”这样的话语一遍遍重复着,都倒背如流啦!虽然汗水打湿了衣裳,但我们心中充满了喜悦。今天的活动更进一步的增加了我的勇气,增加了我的信心!青春志愿行奉献新时代的主题征文作文3

星期五,付老师给我们布置了一项有趣的作业,要让10名同学去参加志愿者活动,在星期天上午去裕隆·爱之城发“推广普通话”和“争创文明城市”倡议书,我自愿报了名。我们约定在星期天上午8点在爱之城门口集合。

等啊,盼啊,星期天终于到来了,我早早地就起了床,吃完早饭,妈妈带着我迅速地赶往集合地点,到了那里,同学们也都到了。我们一起做了好多面小红旗,接着闫一博的妈妈给我们说了几点注意事项,然后我们根据分组情况来到了不同的地点。

我和王嘉鑫一组去人多的中凯小吃街发倡议书。一开始,我的心里非常地忐忑,不敢去发,最后我还是鼓足了勇气,跑到一个阿姨面前,敬了个队礼,说“阿姨,您好,我们是福田小学五年级的学生,我们正在推广说普通话,请您看看我们的倡议书。”说完,王嘉鑫给了阿姨的'女儿一面小红旗。阿姨说:“谢谢你们,你们辛苦了!”人越来越多,我们的倡议书很快就发完了。我和王嘉鑫来到了集合地点,同学们也陆陆续续地到了,我们在一起交流了发倡议书的感受,最后,闫一博妈妈给我们来了个大合影。

这次活动主要为了让更多的市民了解“六城联创”的意义,也使我深刻地感受到了我们鹤壁要想成为优秀的城市,就需要每个人的付出和努力!

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